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書法比賽策劃方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的書法比賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法比賽策劃方案1
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的`舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎
教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名
學(xué)生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名
軟筆類:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》作者:孟浩然
二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者:李白
三年級《尋隱者不遇》作者:賈島
四年級《送元二使安西》作者:王維
五年級《題西林壁》作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡
教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法比賽策劃方案2
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:
此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:
競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);
2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;
3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:
本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項(xiàng)。
書法比賽策劃方案3
一、活動目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的`過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。
二、活動時(shí)間:
20xx年12月27日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校會議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時(shí)間:40分鐘
六、評委:
英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
七、獎項(xiàng)設(shè)置;
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫體要求扣1分,
書法比賽策劃方案4
一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的`博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,促進(jìn)這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報(bào)名方式:凡報(bào)名者請?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn):11月16日,8:30 主教樓101(初賽)
11月25日,14:30 活動中心(決賽)
11月29日、30日, 8:3018:30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎每組1名,共2名;獎金 100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名,共4名;獎金 50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù):50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個(gè)宣傳板,三條橫幅):45*2+3*30=180元
報(bào)名表:25*0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙):200*0.5+100*1.5=250元
活動中心場地租用費(fèi):150元
作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元
邀請函:1*8=8元
獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100*2=200元)
二等獎每組兩名,共四名 (50*4=200元)
三等獎每組三名,共六名 (30*6=180元)
優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎設(shè)置30名
證書共45本 ( 5*15+3.5*30=180元),根據(jù)以上4種獎品每種8元預(yù)算:8*30=240元
水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,報(bào)名費(fèi): 3*10=300元
書法比賽策劃方案5
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的'學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);
月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;
月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項(xiàng)。
書法比賽策劃方案6
一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。
二、活動目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。
三、活動時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)
四、活動地點(diǎn):高一7班教室
五、活動對象:高一年級每班3人。
六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的`英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)。
八、評委及評分細(xì)則:
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)
九、評選辦法:
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
書法比賽策劃方案7
一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,促進(jìn)這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報(bào)名方式:凡報(bào)名者請?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn):11月16日,8:30主教樓101(初賽)
11月25日,14:30活動中心(決賽)
11月29日、30日,8:3018:30普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎每組1名,共2名;獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名,共4名;獎金50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù):50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個(gè)宣傳板,三條橫幅):45x2+3x30=180元
報(bào)名表:25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙):200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費(fèi):150元
作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元
邀請函:1x8=8元
獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名,共四名(50x4=200元)
三等獎每組三名,共六名(30x6=180元)
優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎設(shè)置30名
證書共45本( 5x15+3.5x30=180元),根據(jù)以上4種獎品每種8元預(yù)算:8x30=240元
水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,報(bào)名費(fèi):3x10=300元
書法比賽策劃方案8
一、活動主題:
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點(diǎn):
教室(待定)
六、活動時(shí)間:
10月27日---11月10日
七、活動指導(dǎo)思想:
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九、活動形式:
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))
4、海報(bào)三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品;
2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動;
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5、最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的`原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4、硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
5、軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品
評委組組長:周林旺(老師)聶志斌(老師)吳晗(老師)評委組副組長:吳卓凡羅燁鄭香云許諾青評委組成員::曾憲波吳悅付晶陳夢葉江燕峰
十四、獎項(xiàng)設(shè)置
軟筆:一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
硬筆:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預(yù)算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書40元
二等獎毛筆+證書35元
三等獎筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書40元
二等獎鋼筆+證書35元
三等獎筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
書法比賽策劃方案9
一、活動前言
書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長,氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……
二、活動目的
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題
書法人生,你行你就寫!
四、活動時(shí)間
4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。
4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。
五、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓教室202
六、活動對象
工商管理系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動開展過程
1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備。
九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委
。1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的.字體參賽。
。2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進(jìn)行評比;
(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。
。4)獎項(xiàng)設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
十、作品的要求:
1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2.用黑色筆書寫。
3.比賽所用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)卷面整潔,字跡清楚。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。
(3)布局合理,落款正確。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書六本60元
獎狀五張30元
A四比賽紙張15元
獎品:筆記本11本40元
黑色簽字筆11根30元
共計(jì)175元
十三、活動意義
中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺,有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。
書法比賽策劃方案10
一、活動目的:
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作要求,決定舉行此次比賽。
二、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段:3月份
a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實(shí)落實(shí)書法藝術(shù)教育。
b周末各班要布置適當(dāng)?shù)臅ㄗ鳂I(yè)。
c全校師生要堅(jiān)持每天練習(xí),互相學(xué)習(xí),師生同練,取長補(bǔ)短。
2、比賽階段:
比賽時(shí)間:3月31日下午。
參賽地點(diǎn):教學(xué)樓二樓教室內(nèi)。
參賽人員:一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽,全校教師。
比賽方式:一二年級硬筆書法(100分),三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結(jié)合(各占50分)。采取現(xiàn)場出題,現(xiàn)場完成的方式進(jìn)行。參賽時(shí)間為30分鐘以內(nèi)。
評比方式:
評委由組長現(xiàn)場抽調(diào),當(dāng)場評分,以總分排序,分別設(shè)教師組,低、中、高年級學(xué)生組進(jìn)行。每組評出一等獎4人,二等獎6人。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
獲獎作品:所有教師作品與學(xué)生獲獎作品均當(dāng)場擇優(yōu)張貼校園。
三、人員分工:
組長: 作品張貼:參賽筆墨、硯臺等:參賽人員自備。
四、活動要求:
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,全校師生均應(yīng)做好參賽的'準(zhǔn)備,后勤(周國中)備好相應(yīng)的物資、生活安排,安全(周敏)應(yīng)做到及時(shí)防范,確保比賽順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請假。
書法比賽策劃方案11
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的`興趣愛好中來,特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。
二、活動宗旨:
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)。
三、舉辦年級:
七八年級
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
五、參賽人員:
七八年級。
六、活動時(shí)間:
1、報(bào)名時(shí)間: x月x日--x月x日
報(bào)名地點(diǎn):
2、比賽時(shí)間: x月x日
3、比賽地點(diǎn):
七、具體措施:
1、為保證本次大賽的順利進(jìn)行,歡迎各班推薦人員參賽.
2、本次大賽以現(xiàn)場創(chuàng)作、自帶作品等形式進(jìn)行.
3、邀請書法比較好的老師進(jìn)行評獎.
八、參賽要求:
1、參賽同學(xué)務(wù)必于月日點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到比賽地點(diǎn)參賽.
2、參賽創(chuàng)作作品要健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,可選愛國的詩、詞、對聯(lián)等,亦可自行創(chuàng)作。
3、參賽硬筆、軟筆字體不限,嚴(yán)禁攜帶字帖、臨摹本等書籍。
4、比賽統(tǒng)一發(fā)紙,筆、墨、毛氈等工具自備。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
xxxxx
書法比賽策劃方案12
一、比賽要求:
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)
1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
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