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      2. 校園策劃方案

        時間:2023-03-27 09:06:15 策劃方案 我要投稿

        校園策劃方案

          為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的校園策劃方案,歡迎大家分享。

        校園策劃方案

        校園策劃方案1

          為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:

          一、活動宣傳口號:

          讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

          二、活動目的:

          為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

          三、活動安排:

          1.活動名稱:學生會體育文化節

          2.活動時間:20xx年11月

          3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

          5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)

          6.活動主辦方:團委學生會主席團

          7.活動協助方:核算部、人才資源部

          8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

          (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

          四、比賽項目:

          (一)、穿越暴風眼內容:……規則:……

          (二)、同心協力

          內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

          距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

          規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

          一、二項目期望目標:認識個人與集體的.關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

          (三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:

          三項目期望目標:

          五、活動細則:

          1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。

          2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

          3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

          4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

          5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

          六、獎項設置

          每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

        校園策劃方案2

          這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!

          讓我們吹著新千年繼續的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我們藝術學院定于12月下旬舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。通過這次晚會,可調動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。(迎新晚會策劃書)

          這次晚會是新生的盛會,更是藝術學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富昌大的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律,跟著時代的脈搏,聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇并存的時代,有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機,發揚蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭先志氣,小草的奉獻精神和青松的頑強意志,努力發展自己的優勢,履行自己的職責,服務社會,為校爭光。做到胸懷四宇,立足國情;統合用類,重視原創;與時俱進,開拓創新;抓住機遇,追求第一。都說科學的理論可以武裝人,正確的輿論可以引導人,高尚的精神可以塑造人,優秀的藝術可以鼓舞人。我相信這次晚會就是這么一個優秀的藝術,它定會讓藝術學院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發勃勃生機,讓這次高雅的藝術如火如荼的在院內展開,給廣大師生帶來美的'享受,給師生留下新學年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會,共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌。

          一、活動主題:

          為我們的明天努力

          二、活動目的:

          通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

          三、舉辦單位:

          藝術學院團委學生會

          四、活動時間:

          20xx年12月31日晚7:00—9:30

          五、活動地點:

          南昌理工學院南院學術報告廳

          六、活動形式:

          綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

          七、節目要求:

          (只針對相聲、小品等語言類節目)

          1、內容健康,積極向上。

          2、鼓勵自創和模仿。

          3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。

          八、評分標準:

          1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)

          2、思想內容健康,積極向上(2分)

          3、臺風好,能面對觀眾(20xx社團巡禮月策劃書),情節銜接得當(2分)

          4、時間在5—12分鐘,詳略得當(2分)

          5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2)分

          6、老師參加另加五分

          九、參賽對象:

          全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

          十、獎項設置:

          一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

          2、派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由學生會辦公室負責寫請柬,邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

          3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負責出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共:份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會,節目單派發給到場嘉賓。由負責晚會現場的攝影工作。另外,在發送請柬給各院主席的同時,以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

          4、增加舞臺效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現場火暴氣氛。

          5、現場用品購買:由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

          6、禮儀小姐訓練與安排:由學習部負責訓練禮儀小姐8名,并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外,學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

          7、晚會的現場座位安排和秩序維持:紀檢部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點,組織部負責布置會場③當天下午6點,在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處,人數4名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點,在出入口處,設4名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。

          8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件。

          注:各部部長應于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

          九、經費預算

          1、現場秩序:包括前后臺的秩序

          2、晚會前一周的宣傳,包括海報,條幅xx元

          3、節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

          入場券:xx元/張張=xx元

          節目單:xx元/張張=xx元

          請柬:xx元/張張=xx元

          4、現場飲料:瓶裝水xx元

          xx元/箱x1箱=xx元

          5、現場攝影:膠卷xx元/卷卷=xx元

          沖洗xx元/張=xx元

          刻錄光盤盤xx元

          翻錄光盤盤xx元

          6、熒光棒,爆竹,氣球,鮮花xx元

          7、獎品總計xx元

          其他一切不可知費用小計:xx元

          總計:XX元

        校園策劃方案3

          一、活動背景:

          一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx學院的傳統和xx大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在x創造屬于自己的輝煌!

          二、目的及意義:

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的`大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

          1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

          2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

          3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

          4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

          5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

          6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

          三、活動主題:

          夢想從這里起飛——x院迎新生講座

          四、活動策劃承辦方:

          xx學院學生會

          贊助方:xx

          五、活動對象:

          主要針對x院大一新生

          六、活動時間:

          領導和參加此次活動的學長學姐們

          3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

          4介紹生活方面的經驗

          1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

          2)科協講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

          1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

          2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

          3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

          3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

          4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

          6答疑時間

          新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

          7主持人主持活動的結束

          九、活動準備:

          1、前期活動

          (1)、活動準備

          媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

          學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

          宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}

          辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

          外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

          文藝部:負責主持人相關事宜

          體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序

          兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

          (2)、宣傳準備

          在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

          2、活動當場

          (1)場地安排

          媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

          體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

          (2)場地布置

        校園策劃方案4

          活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

          時間:9月30日14:00點

          地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

          組織策劃:xx

          藝術總監:xx

          評委會成員:xx

          活動準備:

          1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

          2、彩旗隊排練負責人:xx

          3、主持:學生與老師各一名負責人:xx

          4、信息技術支持負責人:xx

          5、活動現場調控負責人:xx

          6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

          7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

          每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

          8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人

          9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

          開幕式程序:

          1、開場合唱《少年,少年,祖國的.春天》校合唱團

          2、主持人宣布開始。

          3、全體起立,唱國歌。

          4、馬校長為開幕式致辭。

          5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

          6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

          7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

          學生座位:以年級為單位六個方陣、

          (1)一年級負責人:xx

          (2)三年級負責人:xx

          (3)五年級負責人:xx

          (4)二年級負責人:xx

          (5)四年級負責人:xx

          (6)六年級負責人:xx

          建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主

          8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

          9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

          10、開幕式結束,各班退場。

          評獎辦法:

          1、設立年級最佳組織獎若干個。

          2、評比標準:

          (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

          (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

          (3)普通話標準、聲音洪亮。

          (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

          (5)表達詩歌的情感準確自然。

          (6)現場演出效果好。

        校園策劃方案5

          一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑒以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

          一、活動介紹:

          a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,并且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

          b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

          c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

          二、主辦單位:

          xx學院BEYOND歌友會

          承辦單位:哇哈哈飲品公司

          三、歌友會宣傳:

          在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。

          四、活動具體事宜:

          A、賽前準備

          a、寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行

          b、對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與

          c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

          d、準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

          e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

          f、確定活動的時間和地點

          g、對活動會場的布置,提前做好規劃

          h、提前做好對活動工作人員的分工工作

          i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席

          j、與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

          k、對活動可能出現的`一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

          l、活動前,工作人員對會場提前進行布置

          m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

          B、報名方式

          第一步:加入QQ群:xxxx(xx學院BEYOND歌友會群)

          第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至群文件夾或群管理員。

          PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲

          目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。

          (請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)

          C、具體流程

          (1)、初次篩選:

          a)時間:10月10號周五晚七點

          地點:待定

          c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

          e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

          f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

          g)主持人安排:待定

          彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

          (2)、歌友會開幕(XX分鐘)

          1)時間:10月11日晚七點

          2)地點:小廣場(一餐前)

          3)開始準備:10月11號晚

          6:30工作人員帶領觀眾入場

          6:45領導、評委及嘉賓入場

          6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

          7:00比賽正式開始

          環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

          環節二:觀看活動準備的PPT;了解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(XX分鐘)

          環節三:眾位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。

          環節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

          環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

          環節六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

          游戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的X名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,

          1.由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。

          2.由主持人引導,依次宣布開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

          環節七:下一個活動

          的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

          環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

          環節九:工作人員進行現場打掃

          D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

          01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

          02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

          1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

          2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

          3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

          4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

          5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

          E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名

        校園策劃方案6

          一、活動主題

          “學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

          二、活動目的

          在學習“雷鋒月”到來之際,為了發揚雷鋒精神,強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

          三、活動時間

          20xx年3月14日中午

          四、活動地點

          宣漢縣土黃中學河邊

          五、活動對象

          宣漢縣土黃中學學生志愿者

          六、活動前期準備

          1.熟悉校園河邊周圍環境。

          2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

          七、活動流程

          1、12:30所有志愿者到學校校門集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;

          2、12:40所有參與人員出發,到達校園河邊;活動正式開始。

          3、活動分組:將志愿者分為五組,分別由團委工作人員擔任組長;另外各小組將分別在不同區域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的`(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

          4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;5、13:50活動結束。

          八、活動后期

          活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

          九、注意事項

          1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

          2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

          3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統一收集起來。

          4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環境。

          宣漢縣土黃中學團委

          20xx年3月9日

        校園策劃方案7

          一、活動背景:

          民以食為天,食物作為人類的物質支柱,其內涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會的發展,水果拼盤作為一種飲食文化應運而生,倍受世人追崇。水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。

          在我國,水果雕刻歷史悠久。據史書記載,北宋時每年農歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發展而來。隨著時代的進步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。

          愛美是人的天性,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質特點,運用一定的切配工藝進行合理搭配,將各種時令的水果組合成型。水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。

          營養是食品最重要的功能,因此,對于獨具魅力的`水果拼盤,我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質的美感,還應該追求其營養價值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關心其搭配是否科學營養。

          為此,我們特擬定舉辦一場既張揚個性,又富含營養科學的水果拼盤現場才藝展示大賽,用專業的水準去點綴藝術,以提升同學們對水果拼盤的認識和品位,倡導大家樹立食品營養觀念,讓生活更美好!

          二、活動目的:

          1、讓水果拼盤的藝術美與營養創造性的完美結合

          2、眾所周知,對于一個大學生來說,動手操作能力和團隊協作能力是相當重要的。舉辦這次活動,旨在發揮同學們的動手操作能力,提高同學們的團隊意識,以及培養同學們健康營養飲食的意識。

          三、活動地點

           文化廣場

          四、活動時間:

           20__年10月25日上午9:00(暫定)

          五、活動對象:

           湖南科技學院全體學生

          六、主辦單位:

           湖南科技學院學生會女生部

          七、承辦單位:

           湖南科技學院生化系學生會女生部

          八、技術支持單位:

           湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養協會

          九、活動流程{報名流程(1、2)活動流程(3~10)}

          (1)參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表,填好相關信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學生會女生部。

          (2)由活動組委會(院女生部及生化系相關專業人員、負責人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理,每一份拼盤的造價不得超過10元,現場比賽制作的時間不得超過20分鐘,設計方案具有藝術、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

          (3)活動前半小時,由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作(參賽人員進入比賽準備場地,其余人員一律在比賽劃分的區域之外)。

          (4)活動開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點抽簽,決定各小組的編號和比賽的順序。

          (5)活動開始后,首先,由我們的專業老師現場為觀眾制作一個水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識,以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題。

          (6)然后,按照各小組所抽簽的簽號順序,依次到展示臺進行現場拼盤制作,各小組派一名成員進行現場解說(各小組的現場表演時間為10~20分鐘,各隊應規定的時間內集中展示自己作品的特色)。

          (7)各小組拼盤制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評委現場進行打分(評委包括:專業評委和大眾評委),由工作人員現場算出各小組各項的最后得分(專業評委的分數占總比分的百分七十,大眾評委占總比分的百分之三十)。

          (8)按照各小組各項的最后得分,評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)。

          (9)現場頒獎:由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發院級榮譽證書及相關紀念品。

          (10)現場抽獎:現場抽取一名幸運觀眾,送出我們的紀念品。

        校園策劃方案8

          (1) 環保我最行:

          首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側向另一側踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續向終點踢球,當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發,同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規則進行。等到4分鐘結束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

          (2) 花樣環保:

          可將參賽者分為數組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側運到籃球場的'中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環,直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績為該組隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。

          (3) 環保接力賽:

          先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續向前跑。最后,在規定的時間內,最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

          (4) 環保大行動:

          比賽以家庭為單位,類似于三人四足。

          首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。

          (5) 運動起來環保:

          活動流程概述:

          1) 收集廢舊的可回收物品

          2) 將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

          3) 頒發獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)

        校園策劃方案9

          活動宗旨:

          以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

          活動要求:

          大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          活動時間:

          XX-10-21

          活動策劃人:

          715班

          一、活動背景:

          在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

          弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

          二、活動主題:

          “健康成長,快樂童年”

          三、活動時間:

          XX-10------XX-11

          四、活動地點:

          南昌sos兒童村

          五、路線:

          232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

          六、情況說明

          南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

          1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

          南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的'初具規模的福利事業單位。

          1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

          南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

        校園策劃方案10

          一、活動背景

          xx級新生軍訓剛結束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學長學姐響應支部組織號召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的.活動,引領建筑學專業新生踏遍xx校園每個角落。

          二、活動時間

          20xx年9月17日

          三、活動地點

          xx校園

          四、活動目的

          1、支部希望通過此次活動,讓新生更好的了解學校整體布局、學校的發展歷程

          2、支部希望通過這次活動提高支部影響力

          3、正確引導新生入黨方面的知識。

          五、活動流程

          1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

          2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合

          3、先帶領新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。

        校園策劃方案11

          一、促銷主題

          年輕活出樣,Young or Never!

          二、促銷時間

          xx年x月x日

          三、促銷地點

          三大校區xx校園營業廳

          四、促銷信息發布

          xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

          尊敬的同學:

          您好!

          學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

          參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。

          五、促銷活動方案

          1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

          2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的'校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

          3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。

          活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

          xx版xx手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

          六、促銷預算

          禮品數量與價格:

          禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

          蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

          禮品所需費用初步統計約為20000元。

        校園策劃方案12

          一、活動目的:

          為展示長大學子與時俱進,開拓創新,團結奮進,積極向上的精神風貌,提高我校學子的語言運 用能力和綜合素質,豐富校園文化生活,校園主持人大賽策劃。

          二、主辦單位:

          承辦單位:

          三、比賽口號:

          推出主持新人 提升傳播品位

          四、參賽辦法:

          本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。

          五、比賽流程

          1. 預賽規則及內容:

          自我展示:(限時 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手介紹自己的.基本情況(姓名、部門、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格 魅力,規劃方案《校園主持人大賽策劃》。

          普通話考驗:(限時 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

          即興主持:(限時 1 分 ~1 分 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定時間內完成主持導語和結束語。

          2. 決賽規則及內容:

          一“名”驚人:(限時 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現場觀眾記住。

          二 超級鏈接:(限時 1 分 ~1 分 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規定時間內演繹成一個小故事。

          三 創意演播:(限時 1 分 ~1 分 30 秒,滿分 10.00 分)

          要求:參賽選手根據評委出的情景設置和材料,在規定時間內演播所給材料。

          六、賽程安排

          1 、各院(系)和相關協會于 *月 * 日 前將參賽選手報名總表交到團委社團部,或發電子郵件 至****************** ;

          2、 *月 *日 在***舉行初決賽 . 下午 2 點。

          七、評分規則

          形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

          語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。

          應變能力:反應敏銳。

          每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣 1 分項。

          八、獎項設置

          本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干, 由學校團委頒發榮譽證書。

          九、其他

          未盡事宜,另行通知。

        校園策劃方案13

          一、活動內容概要

          面向全校同學舉辦“SHOW YOUR LOVE”主題晚會;內容包括同臺笑談,放飛希望;以及向同學們提供銷售玫瑰花,孔明燈,情侶體恤等情人節特有飾品。

          二、活動目的

          本次活動旨在為在校學生營造七夕情人節甜蜜溫馨的氣氛,讓同學們感受情人節的浪漫氣息;豐富同學們的課余生活,引導同學們樹立正確的愛情觀。同時為參與舉辦該活動的同學們能夠鍛煉自己各方面能力,增強合作意識。

          三、活動開展方案

          1、活動時間:20xx年x月x日晚上7:00

          2、活動地點:新廣場(待定)

          3、活動詳細流程:情人節活動策劃xx前期

          3.1.1.尋找贊助商

          (1)時間:20xx年x月中下旬

          (2)內容:策劃部協助外聯部寫好商業策劃書,為活動拉到外聯。

          3.1.2.尋找眼睛店及飾品店的合作商

          (1)時間:20xx年x月中下旬

          (2)內容:外聯部聯系有關商家,協商供貨、退貨與價格問題,并簽好合同。

          3.1.3.前期宣傳、準備

          (1)x月上旬

          內容:策劃部和宣傳部商討海報,橫幅標語(有一定內涵的)以及“許愿墻”的裝飾。

          (2)x月xx日前

          內容:秘書處協助宣傳部做好海報,橫幅,準備訂貨單、宣傳部開始準備網上宣傳。

          (3)x月xx日前

          A.安排活動兩天中物品出售的人員、地點、供貨。其中人員安排中包括:結束后整理現場、營業額結算、剩余物品收集。

          B.確定玫瑰花,孔明燈和其它小飾品的價格;優惠方案;以及銷售方式:例如,送貨上門,現買現送等;

          (4)x月xx號——xx日

          a.張貼海報于校園明顯處;

          b.全體人員寫黑板,擴大宣傳。

          (5)x月xx日

          準備擺臺所需物品(裝飾物;小貼紙;準備訂貨的廣告條,訂貨單;晚會報名表;“許愿墻”;黑色粗中性筆、圓珠筆各10支;照相機(訂貨的廣告條包括價格、聯系方式等必要描寫敘述性文字)

          (6)x月xx日到xx日

          在一食堂門口擺臺,進行活動宣傳,訂貨(活動當天可直接送貨上門)和主題晚會的報名(連續宣傳幾天)。

          (7)x月xx

          通知全體成員例會商討活動當天的人員、物品、銷售方案、方式安排等。

          4、會場布置

          (1)一部分男生于早上7點把桌子,海報板等搬到指定地點,女生從宿舍帶凳子,并且負責場地的布置(全體成員提前2個小時到)。

          (2)全體成員于11點穿好會服到達擺臺地點聽從安排。分配人員:

          a.音響調試

          b守臺,報名,介紹活動,解答問題

          c.介紹活動,引導報名,以及到橫幅處簽名

          d.拍照,記錄活動

          (3)活動結束后,清理活動現場,收集報名表由秘書處代為整理。

          活動中:

          1、x月xx日

          (1)下午4點30到5點20,集中領取晚上要賣的東西

          (2)5點30左右開始向情侶們出售玫瑰花,小飾品

          A.優惠方案,如a.買9朵花送一份小飾品

          b.買2份飾品送一朵花

          B.根據之前的訂貨情況,送貨上門(鮮花上附帶小卡片,寫上送花人、

          祝福等)

          (3)舉辦“SHOW YOUR LOVE”主題晚會(該活動策劃書另附)

          (4)活動結束后,a.清理場地;清點物品b.結算營業額,統一先由秘書處保管

          2、x月xx日

          (1)、(2)同上

          (3)放飛希望——

          出售孔明燈之后,將大家相對集中于一個地方,然后一起放飛。

          a.成員們需要每人帶2個打火機,以防打火機不能正常使用;

          b.出售前,成員們應自己先了解怎樣使用孔明燈;

          c.活動前了解場地的.防火安全性,確定安全方案。

          (4)、(5)同上

          活動后

          1.商討如何處理所得利潤,例如捐款等。

          2.清點、歸還物品

          3.活動展示與匯報:

          把簽字的“5.21情人節”掛到宣傳欄上,把許愿墻擺在食堂門。

          4.以調查問卷形式,調查同學們對本次活動的滿意度、搜集意見。

          5.舉辦經驗交流會。

          四、資源需要

          已有資源:氣球,拉花,彩帶和裝飾塑料花,貼紙,

          需要資源:

          A有贊助商提供的大舞臺,以及燈光、音響等舞臺設備

          B兩個主持人;,活躍會場氣氛

          C一面許愿墻(木板);四條橫幅

          D兩個食堂門口場地;

          E鮮花、孔明燈等其它情侶飾品(如戒指,項鏈,手鏈,鑰匙環情侶杯等);。

          五、活動應急方案

          (1)活動若有沖突,可以整體適當提前或推遲幾天。

          (2)對于如何處理沒有賣出的物品,特別是玫瑰花,事先應與商家協調好。

          (3)提前幾天查一下活動當天的天氣情況,若下雨的話,小范圍調整活動日期。

          (4)標志物掛上樹和宿舍樓后,若被吹走,則應盡快補上。

          (5)若校園情人節晚會因贊助等問題無法實施,以情人節派對等類似活動代替。

          六、活動負責人

          xxx

        校園策劃方案14

          一 活動主題

          春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽

           活動思想

          春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內心,增進社團交流,豐富社團文化。

           活動形式

          以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

           活動對象

          百川通訊社全體在校社員

           活動時間、地點

          活動時間暫定為3月13日(下周四)下午1時

          活動地點暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。

           活動安排策劃

          1 公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。

          2 接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時間截止于3月11日下午四時。

          3報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)

          4 報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。

          5 場地勘探:活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。

          6 活動最后通告:12晚及13日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

           活動前期準備及預算

          音響設備 一套

          相機

          A4紙若干

          打印設備

           應急預案

          1 若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。

          2 活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。

          山東旅游職業學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽

          主持人選拔、評分標準及獎勵辦法

          一 主持人選拔

          比賽主持人采取選拔制,但需親自向指導老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發布

          二 大賽評委

          百川通訊社指導老師:

          百川通訊社副部長及以上干部

          三 評分標準(十分制)

          1 舉止文雅、大方。

          1分

          2 普通話標準、流利、自然。3分

          3 選材符合主題,感情表達得體。3分

          4 適當運用語言表達技巧。3分

          5 社員自創稿件可獲得額外加分。1分

          四 計分方法

          去掉一個最高分,一個最低分,計算平均分。

           獎勵辦法

          大賽獎勵分一、二、三等獎,獲獎選手頒發獎品和證書。

          活動時間表

          時間

          事件

          負責人

          3月7日—9日

          發布大賽公告

          3月10日—11日

          接受報名,并于11日上報220

          3月12日

          整理報名表,報指導老師審批

          3月12日

          準備設備

          3月12日

          勘探場地

          3月12日—13日

          發布最后通告

          3月13日

          活動正式開始

          XX年3月5日

        校園策劃方案15

          1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

          現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

          由于環境保護運動在世界范圍內的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議,協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應,最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

          一、活動背景

          由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的`環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

          二、活動主題

          “ 同心同力 同手同腳 善待地球”

          三、目的活動

          1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

          2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

          3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

          四、活動時間

          XX年4月21日

          五、活動地點

          xx學院食堂門前

          六、主辦單位

          xx學院校團委

          七、承辦單位

          xx學院青年志愿者聯合會

          八、前期準備

          信息宣傳部:

          1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

          2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

          3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

          4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

          張貼時間:活動的前3天。

          外聯事務部

          1.向校團委申請此次活動。

          2.可聯系其它分青協參加此活動。

          3.組織人員搬放活動需要用的物品

          4.制作活動所需要的道具

          (手:紙地球。腳:筷子樹)

          項目策劃部

          1.負責活動的策劃書的撰寫

          管理服務部

          1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。

          2.通知各值班人員的時間。

          (可用電話短信qq等)

          3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

          招募培訓部

          1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

          (手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)

          2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

          “手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

          參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

          “腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

          參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

          九、活動流程

          1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

          2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

          3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

          4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

          5.總結此次活動。

          十、后期跟進

          1.精彩瞬間拍照留念

          2.收集人們對活動的看法

          十一、注意事項

          1.工作時帶上工作證和小紅帽

          2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字

          3.注意其天氣,若下雨延后或在室內

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