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策劃工作方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的策劃工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
策劃工作方案1
一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1．了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）做調(diào)查問卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
�。�3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
�。�4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`？
(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受？
(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
策劃工作方案2
一、促銷目的
教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動(dòng)，提高知名度，達(dá)到銷售的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
～年9月5日——9月9日（5天）
三、宣傳檔期
～年9月5日——5月9日（5天）
四、促銷主題
“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物折優(yōu)惠.
促銷方式：
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費(fèi)折的優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠
促銷方式:
團(tuán)購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的'任意一款：飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃�、煙灰缸系列�?/p>
團(tuán)購總額500元-800元享受折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列）
團(tuán)購總額800元以上享受7折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。（禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：誘惑、異度空間、電話系列）
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動(dòng)期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容：
登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。（表基本的樣式在最后一頁）
本市地址：購物滿100元，可免快遞費(fèi)；不足100元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。
非本市地址：購物滿200元，可免快遞費(fèi)；不足200元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。
免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
注：費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
六、店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置，設(shè)置登記本，并要做好詳細(xì)地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團(tuán)購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個(gè)專門的贈(zèng)送區(qū)域。（產(chǎn)品的種類個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整）
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
策劃工作方案3
根據(jù)集團(tuán)公司董事會(huì)、黨委的要求，為使自豪的建設(shè)者文藝晚會(huì)取得更好的效果，現(xiàn)將相關(guān)事宜工作方案通知如下：
一、正式演出的時(shí)間及地點(diǎn)：
1、演出時(shí)間：20xx年1月17日20：00——22:30；演出地點(diǎn)：柳州市藝術(shù)中心大劇場
2、首次彩排時(shí)間：20xx年1月14日——15日9：00整；彩排地點(diǎn)：星星寶盈球館（17日彩排在藝術(shù)中心大劇場）
3、末次彩排時(shí)間：20xx年1月17日9：00整；彩排地點(diǎn)：藝術(shù)中心大劇場
二、各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)推薦選拔注意事項(xiàng)：
1、春天的歌會(huì)，請各單位推薦普通員工參加選拔，選拔時(shí)間：20xx年12月7日15：00整（選手于14：30報(bào)到）；
選拔地點(diǎn)：五尚磚
選拔要求：
（1）、要求本單位的職工，男女、年齡不限。
�。�2）、選手自備歌曲。（3—5分鐘）
�。�3）、服裝要求大方得體。
2、方陣高歌
各單位上報(bào)演唱曲目，12月4日將表格交于集團(tuán)公司黨委工作部，（表格附件2），演唱歌曲在2分鐘內(nèi)。各單位參加方陣高歌的人數(shù)為：①機(jī)關(guān):66人（中間雙號1—6排）;②一分公司:52人（左邊單號1—8排）;③二分公司:52人（右邊雙號1—8排）;④三分公司:59人（左邊單號9—14排）;⑤安裝分公司:66人（中間單號1—6排）;⑥特種分公司:59人（左邊雙號9—14排）;道具：紅綢、各色披肩、熒光棒、標(biāo)語牌。
3、主持人選拔賽， 選拔時(shí)間：20xx年12月7日15：00整（選手于14：30報(bào)到）
選拔地點(diǎn)：五尚磚
選拔要求：
（1）、女生身高160CM以上，男生身高175CM以上。
�。�2）、自備3分鐘的才藝展示，形式不限制。
�。�3）、服裝要求大方得體。
4、幸福婚禮人員的`推薦報(bào)名
�。�1）、要求一方為本單位的職工。
三、請各單位上報(bào)6人參加集團(tuán)公司藝術(shù)團(tuán)《自豪建設(shè)者》文藝晚會(huì)的節(jié)目。
要求：
�。�1）、女生身高160CM以上，男生身高175CM以上。
（2）、盡量保留原來參加藝術(shù)團(tuán)演出或比賽的人員。
請各單位推薦適合人選參加選拔或報(bào)名，并于12月4日前將推薦名單（姓名、性別、年齡、工作單位及職務(wù)、聯(lián)系電話、曲目等）以表格的形式報(bào)集團(tuán)公司黨委工作部。
四、請按照相關(guān)要求做好視頻錄制及報(bào)送工作。
五、請各單位工會(huì)主席、晚會(huì)節(jié)目負(fù)責(zé)人于12月6日9：00在特種公司3樓會(huì)議室參加晚會(huì)籌備會(huì)。會(huì)議目的聽取各單位《自豪的建設(shè)者》文藝晚會(huì)節(jié)目籌備情況。
請各有關(guān)單位予以配合。
策劃工作方案4
道路交通安全關(guān)系著每個(gè)市民的日常生活甚至生命安全，關(guān)系到企業(yè)正常的經(jīng)營秩序。在維護(hù)交通安全，宣傳交通法規(guī)，妥善處理事故等方面，上虞交警大隊(duì)付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了讓人振奮的成績。為了盡一步的開展交通安全工作，動(dòng)員社會(huì)各方面力量來關(guān)注交通安全，切實(shí)把交通法規(guī)宣傳教育深入人心。本文來源于公文易愛心文提高廣大群眾的交通安全意識和自我保護(hù)意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳工作在預(yù)防和減少道路交通事故中的重要作用，最大限度地減少道路交通事故造成的危害，減少違章行為，我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命，平安是�！睘橹黝}的交通安全宣傳周活動(dòng)。對廣大群眾深入開展交通安全的教育，希望能為交警大隊(duì)的工作以及安全交通環(huán)境的創(chuàng)造等等方面起到一點(diǎn)參考作用，不當(dāng)之處請多多指正。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日――11日
活動(dòng)形式：
一、開展為期一日的換位試崗
試崗前通過交通伴你行欄目進(jìn)行人員與崗位征集，同時(shí)為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。替換下來的司機(jī)作為交通協(xié)管員，在市區(qū)各路口執(zhí)勤。交警則換位作為司機(jī)。活動(dòng)結(jié)束后展開關(guān)于這次換崗的討論，通過這種換位思考和彼此溝通，密切警民關(guān)系，改進(jìn)工作作風(fēng)，為上虞的交通狀況改善創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
時(shí)間：20xx年9月10日
二、大型活動(dòng)
在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動(dòng)期間編排演出有關(guān)交通安全的'文藝節(jié)目。
并穿插交通指揮手勢表演與竟猜，交通標(biāo)志竟猜等互動(dòng)活動(dòng)。提高觀眾的參與熱情。
活動(dòng)期間在廣場設(shè)立了交警宣傳站，搭建不同展臺(tái)，開展不同的互動(dòng)活動(dòng)
1、向群眾宣傳解答有關(guān)問題
2、違章處理咨詢
3、交通安全片資料播放
4、事故案例圖片展
5、編印《交通安全知識實(shí)用讀本》，活動(dòng)期間組織民警向群眾發(fā)放
6、交通安全知識講解
7、與電臺(tái)合作
與上虞人民廣播電臺(tái)交通伴你行欄目合作，利用交通臺(tái)觀眾的針對性強(qiáng)，與廣大司機(jī)朋友聯(lián)系緊密等特點(diǎn)。在活動(dòng)進(jìn)行前，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，活動(dòng)期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行直播，或部分直播。交通臺(tái)主持兼作本次活動(dòng)主持，設(shè)計(jì)一些的活動(dòng)版快，吸引活動(dòng)期間，廣大司機(jī)朋友的參與熱情。并邀請參加換崗的警察和司機(jī)代表參加活動(dòng)，并在節(jié)目中暢談?chuàng)Q崗感受。
時(shí)間：20xx年9月11日
三、大型活動(dòng)與長期宣傳相結(jié)合
除在廣場進(jìn)行活動(dòng)活動(dòng)以外，深入開展“五進(jìn)”活動(dòng)，延續(xù)國家關(guān)于交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”活動(dòng)精神，創(chuàng)建和諧的交通環(huán)境。
1、進(jìn)農(nóng)村
組織干凈深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村播放警示教育光盤、發(fā)放宣傳資料。掌握規(guī)律，利用好農(nóng)村司乘人員的空暇時(shí)間，對低速汽車、三輪車、摩托車、個(gè)體運(yùn)輸戶展開大規(guī)模的宣傳，與車主和駕駛員面對面進(jìn)行一次交通安全教育。
2、進(jìn)社區(qū)
提高居民道路交通安全意識，深入人群集中的社區(qū)進(jìn)行宣傳。在各小區(qū)廣泛設(shè)立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，結(jié)合重特大交通事故的典型案例，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。進(jìn)行事故案例圖片巡展。
3、進(jìn)單位
深入本市各公司、企事業(yè)單位等部門組織全體干部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，提高了職工特別是司乘人員的安全意識。
4、進(jìn)學(xué)校
通過交通安全宣傳進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。到學(xué)校給師生上交通安全的宣傳課，舉辦安全講座。與教育局合作，在中小學(xué)舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽爭取協(xié)調(diào)由上虞電視臺(tái)進(jìn)行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴(kuò)大影響，加強(qiáng)交通安全教育。
5、進(jìn)家庭
通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體，把交通安全宣傳延伸到每一個(gè)家庭，使其受到深刻的交通安全教育。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日――11日
考慮到交警大隊(duì)本身工作任務(wù)較重，開展這類活動(dòng)人力、精力不足等具體情況，虞舜文化傳播可以協(xié)助交警大隊(duì)全程策劃、承辦上述活動(dòng)。具體經(jīng)費(fèi)由交警大隊(duì)與虞舜文化協(xié)商，采用贊助、收費(fèi)等形式籌措。虞舜文化傳播愿為宏揚(yáng)上虞的地域文化，推進(jìn)上虞的精神文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧、平安的交通環(huán)境做出自己應(yīng)盡的努力。
策劃工作方案5
一、總體目標(biāo)：
牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識和底線思維，全力以赴、嚴(yán)管嚴(yán)查，以"安全、暢通、和諧、有序"為總目標(biāo)，以保障轄區(qū)航道安全暢通和丹金溧河、蕪申線重點(diǎn)工程施工現(xiàn)場安全為重點(diǎn)，站在服務(wù)社會(huì)、穩(wěn)定全局的高度，進(jìn)一步提高認(rèn)識，完善并落實(shí)春運(yùn)值班、信息報(bào)送、安全監(jiān)管、應(yīng)急保障等制度和措施，全力做到組織到位、措施到位、服務(wù)到位、保障到位。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
成立處20xx年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對我處春運(yùn)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由安技科負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作。
組 長：陳xx
副組長：羅xx
成 員：湯xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行業(yè)管理組、工程管理組、后勤保障組、應(yīng)急救援組。
1、行業(yè)管理組：
組 長：羅xx
副組長：李xx
組 員：陳xx
主要職責(zé)：定期巡航、查處違章、確保標(biāo)志、標(biāo)牌、航標(biāo)完好無損；做好全市港口碼頭監(jiān)管工作。
2、工程管理組：
組 長：史xx
副組長：葛xx
組 員：謝xx
主要職責(zé)：強(qiáng)化安全監(jiān)督及安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定并落實(shí)有關(guān)安全制度、措施等，保障春運(yùn)期間通航安全、航道沿線群眾出行安全，防止發(fā)生次生責(zé)任事故。
3、后勤保障組：
組 長：徐xx
副組長：黃xx
組 員：芮xx
主要職責(zé)：提供后勤保障，負(fù)責(zé)信息、總結(jié)等工作，并督促值班情況及領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。
4、應(yīng)急救援組：
組 長：居xx
副組長：羅xx
組 員：楊xx
主要職責(zé)：組織搶險(xiǎn)、打撈沉船沉物，清障掃床及其它需要應(yīng)急救援事宜等。
三、工作措施：
1、遇有滑坡、塌方、橋梁倒塌等突發(fā)事故，造成航道堵塞時(shí)，30公里內(nèi)6小時(shí)，30公里外12小時(shí)組織人員、打撈設(shè)備到達(dá)搶救現(xiàn)場。
2、加大巡航執(zhí)法力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章，處理清障各類礙航、違章等事件。
3、加強(qiáng)值班管理，嚴(yán)格值班制度，定期組織安全檢查、督查，確保搶險(xiǎn)設(shè)備性能完好。
四、有關(guān)要求：
一是要搞好宣傳發(fā)動(dòng)。全處干部、職工在思想上要充分認(rèn)識到春運(yùn)工作對構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性和必要性，克服麻痹思想，形成春運(yùn)工作的良好氛圍。
二是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門各科室、航務(wù)公司要按照"安全第一、以人為本"的原則，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識做好節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作的極端重要性，增強(qiáng)政治責(zé)任感和社會(huì)使命感。要按照安全生產(chǎn)"一崗雙責(zé)"的要求，全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)部門的監(jiān)管責(zé)任。
三是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各部門在春運(yùn)期間要加強(qiáng)檢查、督促，提高防范惡劣天氣的危機(jī)意識。航政科要組織對轄區(qū)航道進(jìn)行全面"排除隱患"工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對航標(biāo)、標(biāo)志標(biāo)牌、農(nóng)危橋、冬季枯水期淺灘險(xiǎn)段、礙航障礙物認(rèn)真排查；工程科、航務(wù)公司要加強(qiáng)對航道搶險(xiǎn)工程施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管，確保各項(xiàng)安全防措施落實(shí)到位；安技科要配合處安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展對重點(diǎn)工程、辦公區(qū)、生活區(qū)、車、艇及危險(xiǎn)源控制點(diǎn)進(jìn)行全方位地毯式安全大檢查；指揮部辦公室工程組要會(huì)同安全組加強(qiáng)對已經(jīng)開工的重點(diǎn)工程施工工地安全檢查，重檢查工地施工便道的養(yǎng)護(hù)、安全圍擋措施、安全警示標(biāo)志、消防、防凍、防盜、春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班、安全巡查工作的`落實(shí)情況。對查出的隱患及時(shí)落實(shí)責(zé)任，督促整改，為春運(yùn)工作夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
四是加強(qiáng)航政、港政執(zhí)法監(jiān)督，切實(shí)做到"五個(gè)嚴(yán)禁",即嚴(yán)禁違規(guī)上航執(zhí)法、嚴(yán)禁無證執(zhí)法、嚴(yán)禁趨利執(zhí)法、嚴(yán)禁擅自提高或降低執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁亂罰款和亂收費(fèi)。
五是要加強(qiáng)相互的協(xié)作。在處春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織指揮下樹立全局一盤棋的觀念密切協(xié)作共同進(jìn)退不得推諉，做到一切從春運(yùn)出發(fā)，一切為春運(yùn)服務(wù)。
六是要搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。春運(yùn)期間，要切實(shí)做好服務(wù)工作，妥善處理各類熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高突發(fā)事件的處置能力。
七是要提高執(zhí)行力。春運(yùn)期間，各科室、部門要認(rèn)真落實(shí)好值班制度，認(rèn)真做好各類信息的收集和上報(bào)工作，嚴(yán)防信息倒流，確保政令暢通。春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及所屬成員春運(yùn)期間要確保手機(jī)24小時(shí)暢通，遇有突發(fā)事件應(yīng)迅速到崗到位。
策劃工作方案6
在教育教學(xué)改革實(shí)踐中，我們不僅應(yīng)重視轉(zhuǎn)變差生的理論方法的探索與研究，還應(yīng)充分認(rèn)識“優(yōu)生”的“優(yōu)”與“缺”。所以根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況特制定培優(yōu)補(bǔ)差方案，雙管齊下，共同提高教學(xué)質(zhì)量，打造質(zhì)量名校。
一、針對特點(diǎn) 對癥下藥
每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生在成長的過程中，由于種種原因及各種因素的影響，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)成長的過程中形成了不同的個(gè)體發(fā)展，形成了不同的發(fā)展結(jié)果。作為教育工作者，正確地認(rèn)識到學(xué)生的個(gè)別差異，并去正確對待，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對此，我校要求工作在教育一線的教師，首先要經(jīng)過認(rèn)真的分析和全面的考慮，結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)情況，確定如何在課堂進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差的辦法。
二、分析差異 找到根源
我們的學(xué)生，有的是隨父母進(jìn)城務(wù)工的，有的是留守兒童，有的是外地到本縣做生意的，大部分來自于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生父母的文化水平都比較低，社會(huì)認(rèn)識水平都有很大的局限性。對于學(xué)生學(xué)習(xí)這一塊來說，只注意到學(xué)校教育，沒有考慮到家庭教育對此的影響，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何，在這一個(gè)方面家長的重視力度不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，基本上都是任其發(fā)展，好就好，差就差，這在一定程度上就是大多數(shù)學(xué)生家長的想法。
三、思想重視 方法得當(dāng)
無論是對于教師，還是對于我們的學(xué)生，都要從思想觀念上先引起重視。教師方面，要充分認(rèn)識到學(xué)生個(gè)體來說，由于種種原因，學(xué)生在成長過程中，會(huì)有不同的差異和發(fā)展水平，學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)象。在了解的基礎(chǔ)上，如何能夠充分把握學(xué)生的特征，讓學(xué)生克服心理問題,產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,這才是最主要的。
作為學(xué)生這一塊來說，成績好的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭學(xué)習(xí)上有更好的發(fā)展結(jié)果。我們要給他們樹立團(tuán)隊(duì)意識、互助合作意識、競爭意識。
學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，要有勇于學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)困難，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己今后的作用，爭取學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步一點(diǎn)。哪怕是一天一小點(diǎn)的進(jìn)步，也是可以的。決對不能放松自己，讓自己過一天是一天。只有在思想觀念上有了明顯的進(jìn)步和提高，有了一定的上進(jìn)心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)對未來充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力，這樣才會(huì)有進(jìn)步的可能。所以我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，要平等相待，更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵(lì)。多讓他們參與集體活動(dòng)，給他們施展才華的機(jī)會(huì)，讓他們充分體會(huì)到自己的價(jià)值，以及在班級中的地位。讓他們認(rèn)識到，天生我材必有用，從而樹立自信心。
四、彰顯資源 凸顯合作
由于學(xué)生發(fā)展水平不一，各個(gè)班級和各個(gè)學(xué)科之間都有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，也有學(xué)習(xí)成績不好的人員。結(jié)合班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，在班級中采取分組合作學(xué)習(xí)小組的辦法。每一個(gè)學(xué)習(xí)小組中用一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生做組長，以組長為中心，來帶動(dòng)本學(xué)習(xí)小組的成員，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生盡快跟上來。學(xué)校要定期檢查各班小組合作的情況。
五、個(gè)別輔導(dǎo) 張揚(yáng)個(gè)性
采取個(gè)別輔導(dǎo)，主要是采取“一幫一”和“針對輔導(dǎo)”兩種形式。由于學(xué)生個(gè)別差異，和班級學(xué)生過多而照顧不全的特點(diǎn)，把班級學(xué)生組織起來，采取“一幫一”的活動(dòng)方法。讓班級中每一名學(xué)習(xí)成績相對較好的學(xué)生與一名不好的互相結(jié)合，組成一個(gè)學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)幫手，結(jié)成學(xué)習(xí)對子。并與班級中的其它學(xué)習(xí)小組進(jìn)行比賽。作為教師，要定期指導(dǎo)、詢問，并給予一定的學(xué)習(xí)幫助。對于學(xué)習(xí)成績特別嚴(yán)重不好的，要作為重點(diǎn)對象來進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，盡其所有的來幫助他們，讓他們能夠有所進(jìn)步。而對于成績不錯(cuò)的學(xué)生，在原有的基礎(chǔ)上，讓其能夠更進(jìn)一步，給他們多找一些有拔高能力的問題，或推薦幾本好書讀讀，讓他們能夠優(yōu)中更優(yōu)。
六、措施得當(dāng) 提升效果
采取激勵(lì)機(jī)制和措施要與班主任相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況，學(xué)校在期中、期末考試或小型活動(dòng)的.評獎(jiǎng)中除了以往的進(jìn)步生，還會(huì)設(shè)立特殊貢獻(xiàn)學(xué)生獎(jiǎng)，最佳合作伙伴獎(jiǎng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到培優(yōu)補(bǔ)差的作用與效果。
七、扎實(shí)備課 因材施教
在上課前，我們作為教師，心中都已經(jīng)非常清楚課堂上，我們要做什么，如何去做，而我們的學(xué)生并不知道。所以我們在上課之前，就要認(rèn)真地去備課，以便在上課時(shí)，做到針對不同的學(xué)生，都能夠因材施教，做到真正的培優(yōu)補(bǔ)差。對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對潛能生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。課堂上多提問多鼓勵(lì)他們（可以是語言鼓勵(lì)、也可以是一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作），幫助他們彌補(bǔ)知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們的自信心，使他們體驗(yàn)到自己是一個(gè)有價(jià)值的人。把自己放在與學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生身上，讓自己與他們多交流。只有這樣，我們才能在課堂上把握學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生去學(xué)會(huì)、聽懂。
八、家校配合 養(yǎng)成習(xí)慣
在布置家庭作業(yè)時(shí)，教師要做好分層，要求家長在家里進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，并督促他們按時(shí)，認(rèn)真地完成作業(yè)。使其不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師定期進(jìn)行家訪，掌握他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。使他們時(shí)刻提高警惕，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，對于學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，是一個(gè)長期艱巨的過程，它要各位教師共同努力，并且教師要真正實(shí)施，能夠持之以衡的堅(jiān)持下去。進(jìn)一步使培優(yōu)補(bǔ)差工作做的更完善，爭取使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。
策劃工作方案7
中秋是團(tuán)圓的日子，最能體現(xiàn)團(tuán)圓氣氛的莫過于餐廳酒樓了，而各大餐廳自然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)最好的促銷機(jī)會(huì)，因此，餐廳中秋節(jié)促銷方案 也就一份份的抬到桌前了。餐廳中秋節(jié)促銷是激烈的，怎么能拉得住客戶，賺得住眼球，就得靠這份餐廳中秋節(jié)促銷方案了。這里為您提供一 份餐廳中秋節(jié)促銷方案，希望可以幫得到正在努力的營銷人。
一、活動(dòng)目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也 是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜，好禮送不停”
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月12日——9月21日
五、活動(dòng)形式
打折；贈(zèng)送；抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的.地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
九、嗅覺營消
讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動(dòng)聞香而來人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準(zhǔn)備。
策劃工作方案8
一、酒店在人力資源管理方面應(yīng)致力于達(dá)成以下目標(biāo)：
1、構(gòu)筑先進(jìn)合理的人力資源管理體系，體現(xiàn)“以人為本”的理念，在使用中培養(yǎng)和開發(fā)員工潛質(zhì)，使員工與企業(yè)共同成長。
2、保持酒店內(nèi)部各部門在人事制度和程序的統(tǒng)一性和一致性。保持人力資源系統(tǒng)的專業(yè)水平和道德標(biāo)準(zhǔn)。
3、制定和保證各項(xiàng)人事規(guī)章制度符合國家與地方的有關(guān)規(guī)定。
二、設(shè)置酒店機(jī)構(gòu)圖和各部門機(jī)構(gòu)圖，明確管理隸屬關(guān)系，分清各級職責(zé)和工作權(quán)限。
三、人力資源管理系統(tǒng)：
《一》制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃。
酒店的性質(zhì)是人與人的溝通交流，所以必須根據(jù)酒店未來的規(guī)劃制定出酒店的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，做到人盡其用，保證酒店經(jīng)營管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、職務(wù)分析
通過對酒店各工種的職務(wù)進(jìn)行分析，可以知道什么崗位需要什么人，如啟用技術(shù)人才、管理人才、操作人才等。
2、人員編制
根據(jù)職務(wù)分析清楚崗位要求，可制定相應(yīng)的人員編制，從而為招聘打下基礎(chǔ)。
《二》人事調(diào)配
（一）招聘
1、酒店即將開業(yè)，所有的開荒作業(yè)、家私清潔、物料管理等最需要的是人力。人力資源部因運(yùn)而生，從各種渠道招聘酒店需要的合適人才。如：
�。�1）通過新聞媒介（報(bào)紙、電視、電臺(tái)）發(fā)布招聘信息；
�。�2）內(nèi)部的調(diào)整、推薦
�。�3）通過定期或不定期舉辦的人才市場設(shè)攤招聘；
�。�4）從各類人才庫系統(tǒng)中檢索；
�。�5）大中專、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生推薦；
�。�6）在職員工介紹；
�。�7）管理顧問酒店介紹；
�。�8）知名人士介紹；
（9）通過人才中介酒店（獵頭酒店）尋找；
�。�10）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布與查詢
�。�11）與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)；
2、甄選過程：
（1）制定甄選標(biāo)準(zhǔn)；
（2）選擇甄選方法；
（3）甄選準(zhǔn)備；
�。�4）審查應(yīng)聘者資料；
�。�5）測試；
�。�6）面試；
�。�7）體檢；
�。�8）發(fā)出錄用通知；
�。�9）辦理入職手續(xù)；
�。�10）試用考察；
�。�11）正式錄用。
在實(shí)際操作過程中，通過發(fā)布招聘新聞舉行專場招聘會(huì)、人脈關(guān)系、與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)、大中專、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生推薦四種渠道效果比較明顯。
（二）調(diào)配
1、根據(jù)酒店發(fā)展需要，員工意愿可以調(diào)動(dòng)員工崗位，一方面激發(fā)員工工作熱忱；另一方面發(fā)揮員工特長；第三補(bǔ)充急需人才，保證酒店正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、調(diào)配程序
�。�1）工作需要；
�。�2）協(xié)調(diào)部門；
�。�3）與員工溝通；
�。�4）辦理手續(xù)；
�。�5）到新部門報(bào)到上崗。
《三》培訓(xùn)質(zhì)檢
（一）培訓(xùn)
酒店每天24小時(shí)不間斷經(jīng)營，需要大量人員協(xié)同工作，人員素質(zhì)參差不齊，想實(shí)現(xiàn)“一根莖”的最大效果。必須堅(jiān)持不斷的給予培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)間或需求進(jìn)行調(diào)整，培訓(xùn)可分為以下幾個(gè)階斷：
第一階段：入職培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容――酒店規(guī)章制度、文化理念、管理模式、禮儀禮貌、消防安全、軍訓(xùn)，讓員工對酒店概況有初步認(rèn)識。
第二階段：在職培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容――酒店規(guī)章制度、溝通技巧、英語、禮儀禮貌、操作程序、消防安全、團(tuán)隊(duì)精神，再次讓員工熟悉酒店管理理念。
第三階段：晉升培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容――管理知識、操作程序、溝通技巧、酒店規(guī)章制度、執(zhí)行力度、拓展訓(xùn)練，為晉升的員工提供各種支持，使其順利走上管理崗位。
第四階段：經(jīng)理級培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容――企業(yè)執(zhí)行力、經(jīng)理人素質(zhì)、溝通技巧、企業(yè)經(jīng)營管理、拓展訓(xùn)練，建議由外聘資深教授主講。
第五階段：深造（外輸）培訓(xùn)，輸送到專業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行深造培訓(xùn)。
�。ǘ┵|(zhì)檢
1、保證酒店正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各種操作程序均按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作，質(zhì)檢部將起到監(jiān)督管理作用。
2、質(zhì)檢級別：
（1）小組自檢
�。�2）部門例檢
（3）質(zhì)檢部巡檢
�。�4）總經(jīng)理與各部門經(jīng)理統(tǒng)一檢查
《四》薪酬保險(xiǎn)
1、薪酬
薪酬制度關(guān)系到人才是否愿意留下，影響到企業(yè)發(fā)展是否順利。員工總是希望有一個(gè)較為完善的薪酬制度來激勵(lì)自己，從而提升自己的綜合能力。
�。�1）調(diào)查當(dāng)?shù)毓べY水平，同級酒店工資水平，市場工資水平。
�。�2）薪酬原則：
A、對外公平性，即同一行業(yè)或同一地區(qū)或同等規(guī)模的不同企業(yè)中類似職務(wù)的薪酬基本相同；
B、對內(nèi)公平性，即同一企業(yè)中不同職務(wù)的員工所獲得的薪酬應(yīng)該正比于其各自對企業(yè)做出的貢獻(xiàn)；
C、個(gè)人公平性，即同一企業(yè)中相同或類似職位的員工，其所獲得的薪酬應(yīng)該與其貢獻(xiàn)成正比，不同企業(yè)中相同或類似職位的`員工薪酬水平基本相同。
�。�3）、酒店員工薪酬主要包括：崗位（基本）工資（30％）、技能（管理）工資（60％）、
效益工資（10％）、工齡工資、出差補(bǔ)貼、福利（工作用品補(bǔ)貼、發(fā)展機(jī)遇、生活質(zhì)量、社會(huì)保險(xiǎn)、度假旅游、休假、年終獎(jiǎng)、食宿、培訓(xùn)）等幾部分。如圖：
總工資＝崗位（基本）工資（30％） 技能（管理）工資（60％） 效益工資（10％） 福利 工齡工資 出差補(bǔ)貼
2、保險(xiǎn)
根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)為酒店員工購買各種保險(xiǎn)，費(fèi)用按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
《五》績效考核
績效考核通常也稱為業(yè)績考評或“考績”，是針對每個(gè)員工所承擔(dān)的工作，應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法，對職工行為的實(shí)際效果及其對企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核和評價(jià)。它是人事管理的重要內(nèi)容，更是強(qiáng)有力的管理手段之一。業(yè)績考評的目的是通過考核提高每個(gè)個(gè)體的效率，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
酒店作為一個(gè)人與人溝通的特殊行業(yè)，在考核中有其特殊的方面，在酒店考核員工使應(yīng)避免只看結(jié)果不重過程的片面想法。建議從以下方面考核各級員工：
1、員工考核――主要包括：業(yè)務(wù)技能、溝通能力、質(zhì)量意識、工作態(tài)度、禮儀禮貌、責(zé)任感，讓員工清楚應(yīng)該做什么、如何做、怎樣做。
2、領(lǐng)班、主管――主要包括：工作績效、指導(dǎo)能力、工作能力、安排調(diào)配、責(zé)任心，讓基層管理者側(cè)重于帶領(lǐng)員工完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、經(jīng)理――主要包括：工作績效、組織領(lǐng)導(dǎo)、管理能力、激勵(lì)授權(quán)、工作創(chuàng)新、責(zé)任心，使管理人員著重于計(jì)劃、組織、監(jiān)督、反饋工作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
《六》職業(yè)規(guī)劃
1、人才是企業(yè)最珍貴的資本，擁有德才兼?zhèn)�、積極進(jìn)取的人才是我們酒店成長發(fā)展的根本保證，我們尊重人才、尊重個(gè)性，通過創(chuàng)建民主、科學(xué)、激勵(lì)的現(xiàn)代人力資源管理體系，為各類人才營造合適的平臺(tái)及良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
2、對于職業(yè)生涯發(fā)展，組織與員工間有著不同的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)。組織的職業(yè)生涯規(guī)劃側(cè)重在確定組織未來的人員需要、安排職業(yè)階梯、評估員工的潛能、實(shí)施相關(guān)的培訓(xùn)與實(shí)踐，進(jìn)而建立起有效的人員配置體系和接替計(jì)劃。
3、員工個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃，則更多關(guān)注在認(rèn)識自身的能力和興趣、設(shè)定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、評估組織內(nèi)外部的發(fā)展機(jī)會(huì)、通道及可能性等。
4、員工職業(yè)崗位規(guī)劃
（1）服務(wù)類
實(shí)習(xí)生→服務(wù)員→高級服務(wù)員→領(lǐng)班→主管→副經(jīng)理→部門經(jīng)理→總監(jiān)
�。�2）工程技術(shù)類
學(xué)徒→技工→技術(shù)員→領(lǐng)班→主管或工程師→部門經(jīng)理→總工程師
�。�3）文秘類
文員→高級文員→經(jīng)理秘書→總經(jīng)理秘書→部門主管→副經(jīng)理→部門經(jīng)理→總監(jiān)或總助
（4）營銷類
銷售代表→銷售領(lǐng)班→銷售主管→銷售副經(jīng)理→銷售經(jīng)理→銷售總監(jiān)
《七》行政事務(wù)
1、后勤保障：保證酒店員工食宿得到妥善安排，解決員工后顧之憂，使員工全力以赴完成各項(xiàng)工作。
2、行政管理：
�。�1）對外：各國家、企事業(yè)單位的接洽，外部來往文件的收發(fā)。
（2）對內(nèi)：各部門的協(xié)調(diào)合作，內(nèi)部公文來往收發(fā)。
�。�3）企業(yè)文化：員工之家、員工之窗、員工生日、員工活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)）。
四、人力資源工作的開展
1、制定相應(yīng)的規(guī)范的制度，確保與公司文化一致。如：招聘制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、薪酬制度等。
2、制定相應(yīng)的工作流程，如入職程序、離職程序、公文簽批程序等。
3、在各項(xiàng)工作或程序上協(xié)調(diào)配合各部門工作，引導(dǎo)各部門走向酒店規(guī)劃目標(biāo)。
4、與各級、各部門人員保持有效的溝通。
策劃工作方案9
一、校本教改剖析的目的
校本教改剖析既是為了矯正這一階段的課改跑偏問題，更重要的是為了校園以后的良性發(fā)展建設(shè)。各校要以市局和中心學(xué)校的指導(dǎo)性文件為載體，通過本校骨干教師的討論（爭論）來確定本校的教改理念。要通過校本教改剖析搞清楚干部的定位，教師的定位，培養(yǎng)怎樣學(xué)生目標(biāo)定位，培養(yǎng)怎樣一個(gè)高度的定位；搞清楚教改的工作過程、工作任務(wù)和所需要的能力、知識、素養(yǎng)，從而確定教改內(nèi)容和節(jié)奏。要通過教改剖析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)一步理清教改建設(shè)的思路，以便今后更好地進(jìn)行教學(xué)改革，創(chuàng)造特色，打造品牌。
要求：
1.所有教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，都要逐一對自己的教學(xué)科目進(jìn)行剖析，不要認(rèn)為課不重要就不認(rèn)真準(zhǔn)備了，非考試課與考試課在剖析準(zhǔn)備工作方面要處于同等地位。
2.一定要組織教研小單位的教師認(rèn)真討論，集思廣益，不斷完善，總結(jié)提高，為教改的下一步打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不要走過場，不能著眼于應(yīng)付！要有一份有質(zhì)量符合實(shí)際的自評報(bào)告。
二、校本教改剖析的準(zhǔn)備工作
（一）材料準(zhǔn)備：
1.教研小單位撰寫教改剖析自評報(bào)告；
2.制作小課件匯報(bào)；
3.整理支撐材料。
�。ǘ┱埜餍＝谈母刹繀⒂^準(zhǔn)備
1.校內(nèi)普通實(shí)驗(yàn)課；
2.校級教改典型課；
3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源輔助；
�。ㄈ┙萄惺覍＜衣犝n、訪談、座談準(zhǔn)備
1.與干部訪談；
2.與師生座談；
3、聽課與評課；
三、校本教改剖析工作步驟
第一階段：20xx年10月下旬開始
基礎(chǔ)工作。教改帶頭人的培養(yǎng)方案的修訂、課堂模式的標(biāo)準(zhǔn)的制（修）訂，教改課程的思路、實(shí)施方案以及精品科目、精品課程的立項(xiàng)等工作。
第二階段：11月15－30日
進(jìn)行全校教改課堂調(diào)研。要通過實(shí)實(shí)在在的聽課調(diào)查（可以多次反復(fù)），真正搞清楚教師和教研小單位對自己的定位，找出要培養(yǎng)的強(qiáng)勢科目、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的定位。（這項(xiàng)活動(dòng)本應(yīng)該在教改帶頭人的培養(yǎng)方案修訂之前進(jìn)行，但因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在訂人才培養(yǎng)方案時(shí)沒有進(jìn)行課堂調(diào)查，為了能實(shí)實(shí)在在剖析某一學(xué)科，這一次必須重新認(rèn)真進(jìn)行課堂調(diào)查）
要求：
1.要真實(shí)、認(rèn)真地去調(diào)研，切忌做假。
做得好不好是能力問題，做不做是態(tài)度問題，如做假，問你幾個(gè)問題就能發(fā)現(xiàn)，會(huì)很反感。影響學(xué)校，影響校本教改剖析的質(zhì)量，更會(huì)影響教改帶頭人的建設(shè)。
2.要有的放矢，把握好調(diào)查對象與方向。
一是把握好調(diào)研方向（不能把地方搞錯(cuò)了）。教改的科目對準(zhǔn)什么課？要清楚。
二是找準(zhǔn)調(diào)研對象（不能把調(diào)研的對象（人）搞錯(cuò)了）。找誰去調(diào)研、找誰座談要清楚，什么樣的教師能行？要找明白人。
3.調(diào)研的.問題要了然于胸。
對所要進(jìn)行了解的問題、進(jìn)行的討論事項(xiàng)等要預(yù)先設(shè)計(jì)，要有明確的計(jì)劃和目標(biāo)，做到節(jié)約時(shí)間，事半功倍。
第三階段：12月1日-30日
撰寫本校教改剖析報(bào)告；制作課件匯報(bào)；整理支撐材料。教改初效參觀；網(wǎng)絡(luò)資源的準(zhǔn)備；資料的整改補(bǔ)充。
第四階段：評估期間 20xx年1月
接受中心學(xué)校和教研室、普教科的聯(lián)合調(diào)研剖析
四、校本教改剖析報(bào)告的撰寫要求
校本教改剖析自評報(bào)告要講清三個(gè)問題：一是為什么要這樣做；二是做了什么；三是取得了什么成績；四是今后怎么做。
要求
1.深刻領(lǐng)會(huì)、全面歸納
深刻領(lǐng)會(huì)。一是深刻領(lǐng)會(huì)市局和中心學(xué)校文件的要求；二是初步的格式。
全面歸納。一教改帶頭人培養(yǎng)方案制訂過程中關(guān)于科目和人定位所做的工作；二培養(yǎng)教改帶頭人過程中所做的各項(xiàng)工作以及實(shí)施過程中不斷改進(jìn)的地方（充分體現(xiàn)以評促建的教改理念改與不改是認(rèn)識問題，改多改少是時(shí)間和條件的問題）；三歸納教改中的各項(xiàng)成績；四要全面歸納存在的問題。
2、清晰寫實(shí)、總結(jié)提煉
清晰寫實(shí)。一是要求寫整個(gè)報(bào)告的思路要清晰，讓人對你這個(gè)教改方向形成一個(gè)清晰印象。如果你思路不清晰，東扯一下、西扯一下，人家就會(huì)糊涂。二是要寫實(shí)，是怎么做的、做了什么、存在什么問題等要寫實(shí)，不要讓人家有疑問，這里不存在瞞的問題，我們是搞自己的教改，也沒必要。
總結(jié)提煉。標(biāo)題要提煉、語句要提煉、內(nèi)容要提煉，特別是對取得的成績和經(jīng)驗(yàn)要進(jìn)行要認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真的提煉，要能有理論上的高度。要把信息明確的傳送給別人，不要讓人家到材料中去找。一句話：淡化缺點(diǎn)，升華成績。
3、學(xué)習(xí)文件、圍繞高效
學(xué)習(xí)文件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件（市局一個(gè)，中心學(xué)校一個(gè)，本校一個(gè)），還有新的教改教育理念。
圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評估。評建工作是動(dòng)態(tài)的，教改是一個(gè)基本的思路與方向，有不周全的地方還需要大家自己補(bǔ)充。
4、少講道理、多擺事實(shí)
少講道理。對為什么要這樣做不要長篇大論，夸夸其談，既要表達(dá)意思，又要高度概括。
多擺事實(shí)。多講做了什么，是怎么做的、取得了什么成績，還存在哪些問題……
5、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡練
用詞嚴(yán)謹(jǐn)。一是表達(dá)用詞要嚴(yán)謹(jǐn)，要恰如其分，不要夸大其詞，言過其實(shí)。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特別不能看到與本校不相關(guān)與本專業(yè)不相關(guān)的詞語（網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人也要發(fā)達(dá)）。
文字簡練。表達(dá)問題的文字既要能充分表達(dá)意思，又要簡練。多余的字，多余的語句要去掉。要做到言簡意賅。
策劃工作方案10
一、活動(dòng)名稱
20xx年學(xué)院電影展播
二、活動(dòng)背景
同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活比較繁重，整天忙碌于學(xué)習(xí)和工作，整天奔波于食堂和教室，整天受限于作業(yè)和考試。同學(xué)們生活在巨大的壓力之下，無心從事各種娛樂活動(dòng)來豐富自己的課余生活，對未來沒有一個(gè)暢想和規(guī)劃。
三、活動(dòng)宗旨
�。ㄒ唬榱素S富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的課余生活帶來精彩，讓同學(xué)們享受課余生活；
�。ǘ榱素S富校園的文化，給校園增添文化氣息，讓同學(xué)們沐浴于文化的海洋里；
�。ㄈ榱素S富同學(xué)們的知識，開拓眼見，讓同學(xué)們在電影中得到人生的啟迪，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)身的審美情調(diào)和精神風(fēng)貌，以提升本學(xué)院同學(xué)的人文修養(yǎng)和審美水平，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的人文精神。
（四）為了讓同學(xué)們明確自己的到校目的。建立一個(gè)確實(shí)可行的目標(biāo)，更接近自己的未來。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX校區(qū)教學(xué)樓
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備工作
a） 部門人員對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)大體的工作思路，規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)的過程；
b）申請放映的地點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)校學(xué)工處，協(xié)調(diào)時(shí)間，借用學(xué)校的教室來進(jìn)行電影展播；
c） 網(wǎng)上下載大量高清的電影，進(jìn)行精心的挑選，選擇好看的且不乏教育意義的電影；
d）部門召開例會(huì)，會(huì)長給各個(gè)干事分配任務(wù)，讓每個(gè)人都能各盡其職，發(fā)揮組織作用；
�。ǘ� 前期宣傳工作
a）張貼電影展播通知，部員將電影展播的通知張貼到公共教學(xué)區(qū)和宿舍樓的宣傳欄上；
b）影片名稱和電影內(nèi)容介紹，介紹影片主要的故事情節(jié)，影片的演員陣容和其他必要的信息；
（三）活動(dòng)現(xiàn)場工作
a）派部員到現(xiàn)場進(jìn)行播放電影，提前借好教室后，部員至少提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，做好一些準(zhǔn)備工作，布置一下現(xiàn)場，對現(xiàn)場進(jìn)行裝飾，以便到時(shí)候能夠正常的進(jìn)行電影展播，不至于不了了之；
b）播放電影的過程之中，部員應(yīng)該積極地維持現(xiàn)場的持續(xù)，防止突發(fā)事件的發(fā)生；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)后期工作
a）組織人員進(jìn)行現(xiàn)場的清理工作，將教室仔細(xì)清理一番，工作完成后，歸還教室；
b）與新聞宣傳中心合力開展一個(gè)征文活動(dòng)，以本次電影為話題，各抒己見，發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和看法，表達(dá)自己的感受，和個(gè)人的人生體悟，寫一篇征文，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
c）部員們發(fā)表各自對此次電影放映的感想并指出這次電影放映的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提出自己的意見，為以后的.活動(dòng)做鋪墊。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于影片是從網(wǎng)上下載的，教室是向?qū)W校借用的，人員是自由調(diào)動(dòng)的，所以，不需要經(jīng)費(fèi)支出。
八、可行性分析
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)取到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的同意，得到了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的支持，所以本次活動(dòng)是可行的；
�。ǘ┯捎诒敬位顒�(dòng)得特殊性，不需要經(jīng)費(fèi)的支出，只需要對人員進(jìn)行合理調(diào)動(dòng)即可，所以本次活動(dòng)是可行的；
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)的目的就是為了豐富校園文化，在輕松的環(huán)境中看電影，所以，是受到同學(xué)們歡迎的，能讓大家在枯燥的學(xué)習(xí)中找到新的動(dòng)力，看到電影有如此魅力，學(xué)校語言，相信同學(xué)們一定會(huì)提高對語言學(xué)習(xí)的興趣。
策劃工作方案11
一、 活動(dòng)主題：
英語愛好者協(xié)會(huì)圣誕晚會(huì)
二、 晚會(huì)主辦方：
英語愛好者協(xié)會(huì)
三、 晚會(huì)參加人：
英協(xié)全體社員
四、 活動(dòng)目的：
作為本學(xué)期英協(xié)最后的一次活動(dòng)，通過舉辦該圣誕晚會(huì)為英協(xié)畫上完美的句號，并進(jìn)一步的促進(jìn)英協(xié)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)感情。
五、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月4日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
公共教學(xué)樓201
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
l 用于現(xiàn)場布置的裝飾品：氣球、彩帶
l 分發(fā)給觀眾的'食品：瓜子、糖果、飲料
l 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中的獎(jiǎng)品：水筆、筆記本
總計(jì)：400元
八、 晚會(huì)前準(zhǔn)備工作：
l 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，拉贊助，籌措資金。
l 宣傳部對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，通過制作展板和張貼海報(bào)的形式
l 會(huì)前彩排工作：（五個(gè)助理）
1. 第一次彩排：11月28日 晚6：00 主要進(jìn)行節(jié)目和主持人的篩選
2. 第二次彩排：11月30日 晚6：00 主要進(jìn)行節(jié)目順序的進(jìn)一步確定
3. 第三次彩排：12月3日 晚6：00 間晚會(huì)節(jié)目整體流程全部串接下來，包括主持人部分和伴奏部分
l 文藝部準(zhǔn)備好晚會(huì)時(shí)所用的伴奏音樂
l 四分會(huì)購置會(huì)前所需物品及獎(jiǎng)品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）
九、 晚會(huì)當(dāng)天各部工作：
l 晚會(huì)開始前宣傳部及組織部對晚會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行布置，粘貼氣球、書寫板報(bào)并為觀眾分發(fā)食品。
l 晚會(huì)進(jìn)行中網(wǎng)絡(luò)部用照相機(jī)對現(xiàn)場表演進(jìn)行拍照最后傳到英協(xié)網(wǎng)站上以達(dá)到會(huì)后展示作用。
十、晚會(huì)活動(dòng)流程：
l 會(huì)前準(zhǔn)備
l 觀眾入場，表演者準(zhǔn)備
l 主持人宣布晚會(huì)正式開始
l 表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）
l 互動(dòng)游戲階段
l 表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險(xiǎn)等）
l 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
l 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
l 觀眾退場
l 會(huì)后處理
策劃工作方案12
【活動(dòng)背景】
為積極響應(yīng)我院暑期社會(huì)實(shí)踐“金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集大賽，為使大學(xué)生學(xué)到書本上學(xué)不到的知識，掌握學(xué)在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，促進(jìn)大學(xué)生盡快成長，給大學(xué)生創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境。
【活動(dòng)主題】
圖書漂流系列活動(dòng)——漂流書香，傳遞文明
【活動(dòng)意義】
此項(xiàng)活動(dòng)旨在倡導(dǎo)人們愛惜書籍，傳遞文明，讓舊書可以得到循環(huán)利用，讓更多的人可以閱讀到更多的書籍。在現(xiàn)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)泛濫的。時(shí)代，幾千年傳承下來的書籍文字越來越被人們所忽視，書籍的利用率也越來越低，每月一刊每日一刊的報(bào)紙雜志被人們一次瀏覽后就被棄之不顧，甚至于小說、文學(xué)書籍的一次性閱讀也日益廣泛，所以我們需要更好的利用舊書籍。
【主辦單位】
院團(tuán)委社會(huì)工作部
【承辦單位】
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系團(tuán)總支實(shí)踐部
【活動(dòng)時(shí)間】
7月12日——7月19日
【活動(dòng)介紹】
第一部分：“圖書漂流，傳遞文明”宣傳活動(dòng)
時(shí)間：7月5日（星期日）16：00——18：00
地點(diǎn)：武陵廣場
橫幅標(biāo)題：漂流書香，傳遞文明（浙江理工科藝學(xué)院）
活動(dòng)方式：現(xiàn)場簽名、現(xiàn)場捐贈(zèng)舊書籍（參與活動(dòng)者可以獲贈(zèng)一枚書簽）
第二部分：募集活動(dòng)
時(shí)間：7月13日（星期一）上午9：00——12：00
下午15：00——18：00
7月14日（星期二）上午9：00——12：00
下午15：00——18：00
地點(diǎn)：杭州某社區(qū)
活動(dòng)方式：
1.社區(qū)募集：在各社區(qū)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)宣傳，并進(jìn)行挨戶募書
2.企業(yè)募集：到某公司或集團(tuán)進(jìn)行企業(yè)募集（可在圖書借閱點(diǎn)實(shí)行企業(yè)冠名捐贈(zèng)）
第三部分：圖書的整理借閱
時(shí)間：7月15日
地點(diǎn)：學(xué)校1號樓
活動(dòng)方式：
1.各小組成員對募集到的書籍進(jìn)行標(biāo)記（用統(tǒng)一標(biāo)記貼對每本書進(jìn)行黏貼）
2.租借場地進(jìn)行定點(diǎn)圖書借閱
【前期準(zhǔn)備】
1.參與人員的報(bào)名審核、確認(rèn)及活動(dòng)中的'人員安排
2.制定工作人員統(tǒng)一服裝（如印有“圖書漂流”等字樣的t恤、帽子）、工作證
3.印制宣傳單
4.租借活動(dòng)場地
（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可以拉企業(yè)贊助）
【活動(dòng)后期】
這是一項(xiàng)長期活動(dòng)，此次“漂流書香，傳遞文明”僅起一個(gè)牽頭作用，可以邀請其他高校學(xué)生加入，成員不限（也可為社會(huì)人士）。在后期活動(dòng)中我組成員為要進(jìn)行后期管理，如建立網(wǎng)站、qq群及組后續(xù)活動(dòng)，使之成為永久性活動(dòng)。
【活動(dòng)效果】
有助于大學(xué)生真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力，拓寬社會(huì)視野。掌握實(shí)踐技能，縮短理論與實(shí)踐脫離的距離；有利于書籍的循環(huán)利用，提高人們的愛書意識，可以使更多的人閱讀到書籍，且不造成書籍的資源浪費(fèi)。
策劃工作方案13
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本，提高教師家長育人水平，結(jié)合《輝縣市教育局XX年德育工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步圍繞我�！凹訌�(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。
二、工作目標(biāo)及思路
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行 “優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，提高德育工作的認(rèn)識。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
�。ǘ�、以“日有善念，月有善行”活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對不好的行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競賽的力度，通過評比活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
4、各班應(yīng)充分利用班會(huì)課采用豐富的形式加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班會(huì)課的質(zhì)量。
�。ㄈ�、結(jié)合主題班會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
�。�1）抓住各種契機(jī)，尤其是利用好每周的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
（2）圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。
三月份，結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛；植樹節(jié)前后，可組織學(xué)生開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，可開展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的'艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。九月份結(jié)合教師節(jié)，可開展“獻(xiàn)給老師的歌”等活動(dòng)。十月份結(jié)合國慶節(jié)和放秋假開展活動(dòng)。十一月份開展“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。十二月份開展慶祝元旦等活動(dòng)。
（四）家長積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
抓好家長參入德育活動(dòng)管理，有計(jì)劃有落實(shí)，開展活動(dòng)內(nèi)容要有針對性、實(shí)效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系。
�。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透，加強(qiáng)德育學(xué)科化。
1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好班會(huì)課
2、開展德育科研。 各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢的新變化及其對學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，可圍繞以下幾個(gè)方面作研究：1、德育評價(jià)方式2、心理健康教育3、德育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)整合研究4、學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。
四、工作安排：
三月份：1、開學(xué)典禮。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（一）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（一）。
5、家長學(xué)校開課。
6、開展安全宣傳教育活動(dòng)。
7、結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶�！叭�、八”婦女節(jié)開展系列感恩教育，并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份：1、編寫《日學(xué)一語》手冊第二本。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（二）。
3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
4、、“關(guān)愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
5、清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月份：1、“五四” 紀(jì)念活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動(dòng)。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（三）。
4、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（二）。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級黑板報(bào)。
六月份：1、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（三）。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（四）。
3、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。
4、評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)�！笆盐拿髦恰�、“十佳學(xué)習(xí)之星”。
七月份：1、德育工作總結(jié)。
2、安排師生暑假生活。
八月份：1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（五）。
九月份： 1、開學(xué)典禮。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（四）。
十月份： 1、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（六）。
2、“秋假——我為家里做什么“活動(dòng)。
十一月份：1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
2、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（五）。
十二月份：1、慶元旦文藝競演。
2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究（七）。
3、“日有善念，月有善行”活動(dòng)（六）。
元月份： 1、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。
2、評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)�！笆盐拿髦恰薄ⅰ笆褜W(xué)習(xí)之星”。
3、德育工作總結(jié)。
4、安排師生寒假生活。
策劃工作方案14
為確保本學(xué)期學(xué)校績效考核分配工作有序進(jìn)行，根據(jù)《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案》（20xx年10月31日全校教職工大會(huì)通過）規(guī)定的辦法，特制定本方案。
一、績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 翁�？� 周明廣 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
成 員：蔡其根 金 中 張麗娟 郭 飛 唐寶泉 李立松 李 明 吳莉莉 劉芳 劉 勝 劉美玲 李 卉 姚愛萍 向忠秋 卜恒兵 桑茂蓉 王曉慶 馬茂兵 吉曉麗 劉 祥 曹鶴平 各年級組長 各教研組長
二、核算小組成員分工
1、工作量核算統(tǒng)計(jì)組
組長：楊國斌
成員：各口分管校長 韓 英 曹鶴平
2、津貼及出勤獎(jiǎng)考核組
組長：周明廣
成員：金 中
3、師德及育人獎(jiǎng)考核組
組長：劉小平
成員：劉 勝
4、教科研獎(jiǎng)及教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核組
組長：張 健
成員：唐寶泉 姚愛萍
5、后勤及裝備考核組
組長：吳新華
成員：蔡其根 金 中
三、時(shí)序進(jìn)度安排
1、1月23日前，各核算小組按照《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案》規(guī)定進(jìn)行核算，并將核算結(jié)果交由會(huì)計(jì)室統(tǒng)籌，合成發(fā)放明細(xì)表初稿。
2、1月26日上午，召開績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長會(huì)議。
3、1月26日下午，召開績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議，研究通過考核結(jié)果，形成定稿并公示。
4、1月28日，上報(bào)教育局人事科。
四、幾點(diǎn)說明
1、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì)、骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)、掛職補(bǔ)助、教科研獎(jiǎng)勵(lì)等按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)有關(guān)協(xié)調(diào)和解釋工作。
3、本學(xué)期績效工資隨2月份工資一并發(fā)放。
策劃工作方案15
一、 活動(dòng)目的：
記者團(tuán)作為學(xué)校對外、對內(nèi)交流的一個(gè)重要的平臺(tái)，而記者作為一個(gè)交流的小橋梁，只有具備一個(gè)好的口才一份好的應(yīng)變能力，才能更好地適應(yīng)于當(dāng)代社會(huì)，更好地應(yīng)對每一份挑戰(zhàn)，為自己，也為自己所在的團(tuán)體贏得一份榮譽(yù)。為活躍我團(tuán)的文化氛圍，展示記者們的青春風(fēng)采，提高記者們的綜合素質(zhì)，現(xiàn)為記者們提供一個(gè)交流平臺(tái)，因而舉辦了本次辯論賽。
二、 活動(dòng)宗旨：
給記者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為記者團(tuán)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
三、 主辦單位：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
4月9日晚18：00~19：20
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)活動(dòng)室
六、 活動(dòng)流程：
a、賽前準(zhǔn)備：
1、4月6日確定辯題：（正方）道義比利益對人際關(guān)系的影響更大
（反方）利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
2、4月6日晚上，將辯題通知各部成員，并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊(duì)準(zhǔn)備。
3、4月7日要完成的工作：
活動(dòng)策劃完整一式四份，一部一份。
評委的確定與邀請（連曉燕、黃文宏、張靜）
評委和嘉賓的邀請（辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅）
安排攝影記者（林明峰負(fù)責(zé)）
活動(dòng)當(dāng)天材料的準(zhǔn)備（陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜）
【筆自帶；隊(duì)牌的制作；飲料的發(fā)放；】
b、活動(dòng)當(dāng)天：
【活動(dòng)當(dāng)天所有參與者需統(tǒng)一穿團(tuán)服，并佩戴團(tuán)徽，著裝整齊】
�。愂碌�'安排：
�、僦鞒秩耍ㄟB曉燕）發(fā)言（介紹評委，參賽的正反雙方及比賽程序） ②開始比賽（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)觀眾提問） ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績（最后一場比賽時(shí)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮） ⑤評委進(jìn)行點(diǎn)評 ⑥主持人宣布比賽結(jié)束
�、�. 人員分配：
1、組織部成員（提早30分鐘）及負(fù)責(zé)寫黑板字的提前20分鐘到（張靜），參賽隊(duì)伍提前15分鐘，。
2、桌子、椅子的移動(dòng)、借用0，黑板字的書寫，卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的擺放（陳志華、肖亞兵）
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)（朱天龍、張靜），負(fù)責(zé)拍照（林明峰）（為后期總結(jié)作準(zhǔn)備）
4、評委接送（黃文宏、連曉燕）
5、現(xiàn)場的整理，東西的歸位（（陳志華、肖亞兵、張靜）
c、活動(dòng)后期：
1) 活動(dòng)成果的展示（照片等）（林明峰）
2)活動(dòng)的總結(jié)（組織部1組）（連曉燕）
3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷（連曉燕）
【附：】
比賽規(guī)則
一、 總述
1、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共四人，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯（i、ii）、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
二、比賽流程（凈比賽時(shí)間約38分鐘）
1、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共10分鐘）12
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為分鐘，2分鐘時(shí)有哨聲一次提示，分鐘有哨聲二次，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間，得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題，并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時(shí)間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應(yīng)該停止回答，讓攻辯者再問下一個(gè)問題。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
3、小結(jié)階段：（共5分鐘）
每方由一辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí)分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。
個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)的具體要求（滿分50分）
各位評委可以根據(jù)實(shí)際情況，選手的臨場表現(xiàn)對給位選手作出客觀公正的評分
一.語言表達(dá)（10分）
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說理透徹；
二.邏輯思維（10分）
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)
三.辯駁能力（10分）
1、提問簡明捏要；
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
四.整體意識（10分）
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；
五.綜合印象（10分）
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾；
注：1、個(gè)人評分不記入總成績，只作優(yōu)秀辯手評選之用；
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