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      2. 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2023-01-27 11:41:23 策劃方案 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編15篇)

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

          情境:

          一、活動(dòng)名稱(chēng):happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛(ài)住我家

          大班:感恩的心

          二、活動(dòng)安排:

          開(kāi)幕式:11月19日(周五)

          主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

          閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

          三、階段性工作安排:

          環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

          1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報(bào)

          任務(wù):

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          1、在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應(yīng)該有一顆感恩的心

          2、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)等讓幼兒更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去。

          3、能用藝術(shù)的手段培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

          過(guò)程:

          開(kāi)幕式

          1、時(shí)間:11月19日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過(guò)程:

          a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

          c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

          中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

          大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

          主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

          2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

          3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

          大班年級(jí)

          (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級(jí)

          護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          小班年級(jí)

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

          感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

          1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

          2、主持人、串詞。

          3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,

          中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

          大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

          大班活動(dòng)時(shí)間:

          25號(hào)上午舉行

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

          二、室外:

          閉幕式

          1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

          讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          小班活動(dòng)時(shí)間:

          25號(hào)下午

          活動(dòng)流程:

          (一)、室內(nèi)

          用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

         �。ǘ�、室外

          1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

          2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

          3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

          4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

          5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

          6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          中班活動(dòng)時(shí)間:

          11月26日上午

          活動(dòng)流程:

         �。ㄒ唬�、室內(nèi)

          1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

          2、親子制作:感恩大餐

         �。ǘ⑹彝�

          1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

          愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的`人;

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

          4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          成果:

          1、能在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應(yīng)該有一顆感恩的心。

          2、享受感恩活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

          3、培養(yǎng)了幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了幼兒的探索精神。

          資源:

          前期幼兒與家長(zhǎng)共同參加活動(dòng);雞蛋、火雞、護(hù)手霜、海報(bào)、幸運(yùn)草、愛(ài)心卡、黃絲帶、愛(ài)的信物等。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

          感恩節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日,下面小編整理了幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

          幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一

          活動(dòng)時(shí)間:2

          活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)

          了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二 、感恩游行

          走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

          四、 欣賞《感恩的心》故事

          五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

          六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

          七、 感恩節(jié)宴會(huì)

          比賽游戲:搓玉米

          以下需要家長(zhǎng)配合:

          1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字,幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。

          2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

          幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

          一、活動(dòng)主題:

          感恩你我,真情成長(zhǎng)

          小班:親親一家人

          中班:讓愛(ài)住我家

          大班:感恩的'心

          感恩宣言:

          小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

          中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

          大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

          二、活動(dòng)目的:

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田,資料共享平臺(tái)。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

          三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

          四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園

          五:具體安排:

          教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

          1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

          2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

          3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

          4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

          幼兒篇:

          1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

          2、 畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

          3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

          4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

          家長(zhǎng)篇:

          1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

          2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          二、活動(dòng)名稱(chēng):

          “感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

          三、活動(dòng)安排:

          開(kāi)幕式:11月X日。

          主題活動(dòng):11月X日——11月X日。

          閉幕式:11月X日。

          四、階段性工作安排:

          (一)大展板的制作,XX號(hào)前完成:

          1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報(bào))的'制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          (二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工:

          1、時(shí)間安排。

          開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

          大班:XX—XX。

          中班:XX—XX。

          小班:XX—XX。

          2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

          3、主持人。

          各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

          4、開(kāi)場(chǎng)方式。

          各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

          (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng))。

          5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

          6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

          7、過(guò)程設(shè)計(jì):

          上午活動(dòng):

          1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

          2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

          3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

          4、全體表演《幸福拍手歌》。

          下午活動(dòng):

          1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

          2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

          3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

         �。ㄈ┲邪嗉�(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜:

          1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

          2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

          3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

          7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

          一、主題來(lái)源:

          “感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

          所以,我園借西方的感恩節(jié)在本月展開(kāi)“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          小班目標(biāo):

          1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

          2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛(ài),初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

          3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

          4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。

          5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

          中班目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)有哪些美食。

          2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè)地生活和游戲。

          3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

          4、樂(lè)于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗(yàn)協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè)。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

          5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

          6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂(lè)趣。

          大班目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的意義,使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

          3、注重周?chē)娜撕褪�,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

          4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。

          5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

          6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

          7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

          2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達(dá)謝意

          3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          音樂(lè)磁帶/錄音機(jī)感恩故事

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          11月第四個(gè)星期

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          班級(jí)內(nèi)

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

          2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

          3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

          4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

          5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話(huà),比如:××我愛(ài)你,××您辛苦了…

          6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

          六、活動(dòng)延伸:

          讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

          活動(dòng)的起源:

          現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài),漸漸地,連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿(mǎn)足自己的要求,卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點(diǎn)不開(kāi)心,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ�。面�?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們教師不得不開(kāi)始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的`條件日新月異,物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

          想一想原因有很多,但不得不提兩個(gè)字:感恩�,F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說(shuō),這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機(jī),在幼兒園開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng),“心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩”。

          活動(dòng)的目的:

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2、通過(guò)為別人做事,說(shuō)謝謝,送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。

          活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          花卉幼兒園大廳。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

          2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。

          3、組織寫(xiě)給父母的“感謝信”。

          4、公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。

          5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

          6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

          7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

          活動(dòng)的一般內(nèi)容:

          ①感謝信——給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。

         �、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。

          ③一場(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。

         �、芤痪涓卸鞯脑�(huà)——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話(huà)。

         �、菀粋€(gè)感恩的故事——老師講故事。

         �、薷卸髦畨Α獙�(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。

          ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。

          活動(dòng)流程:

          1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。

          2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開(kāi)展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中,每人從家里帶一個(gè)生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。

          3、4點(diǎn)開(kāi)門(mén)后,把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。

          4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演(看視頻)。

          5、父母在互動(dòng)墻上寫(xiě)下他們的感激或祝福的話(huà)。

          6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的'心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

          活動(dòng)時(shí)間:

          11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

          4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

          二、開(kāi)幕式(11月21日)

          1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

          2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話(huà),并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

          3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。

          4、感恩宣言:

          小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

          中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴 大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

          5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

          三、主題活動(dòng):

          1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

          2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

          3、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

          4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

          四、閉幕式:

          周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

          2、通過(guò)親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。

          一、前期準(zhǔn)備:

          (11月16日——11月22日):

          1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

          2、級(jí)組各成員選好主持人。

          3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

          4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

          2、親子時(shí)裝Show

          3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

          三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

          

          四、活動(dòng)結(jié)束。

          本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。

          在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的`親子關(guān)系,孩子們都非常的開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

          一、大活動(dòng)名稱(chēng)

          happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛(ài)住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動(dòng)目標(biāo)

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動(dòng)安排

          開(kāi)幕式:11月27日(周三)

          主題活動(dòng):11月27日——11月29日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

          閉幕式:11月29日

          四、階段性工作安排:

          一、環(huán)境:

          大展板的制作,27號(hào)前完成

          1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報(bào)

          二、開(kāi)幕式

          1、時(shí)間:11月27日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過(guò)程:

          a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

          c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:

          小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

          中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

          大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

          三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的.整理。

          2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

          3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

          大班年級(jí)

          (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級(jí)

          護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          小班年級(jí)

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

          四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

          1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

          2、主持人、串詞。

          3、愛(ài)心傳遞:

          小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

          大班活動(dòng)

          時(shí)間:28號(hào)上午舉行

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

          讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          小班活動(dòng)

          時(shí)間:28號(hào)下午

          活動(dòng)流程:

          一、室內(nèi)

          用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

          二、室外

          1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

          2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

          3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

          4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

          5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

          6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          中班活動(dòng)

          時(shí)間:29日上午

          活動(dòng)流程:

          一、室內(nèi)

          1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

          2、親子制作:感恩大餐

          二、室外

          1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

          愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

          4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          后續(xù)活動(dòng)

          1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。

          2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

          3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

          活動(dòng)安排:

          開(kāi)幕式:11月26日。

          主題活動(dòng):11月27日——11月30日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

          閉幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班)。

          階段性工作安排:

          一、環(huán)境:大展板的制作,25號(hào)前完成

          1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報(bào)

          二、開(kāi)幕式

          1、時(shí)間:11月26日上午10:00。

          2、參加人員:全園幼兒。

          3、主持人:(中班)。

          4、過(guò)程:

          a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。

          c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人。

          中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

          大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

          三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

          2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

          3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

          大班年級(jí)

          (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級(jí)

          護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          小班年級(jí)

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

          四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

          1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

          2、主持人、串詞。

          3、愛(ài)心傳遞:

          小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

          大班活動(dòng)時(shí)間:

          30號(hào)上午舉行

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

          讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

          4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          小班活動(dòng)時(shí)間:

          29號(hào)下午

          活動(dòng)流程:

          (一)、室內(nèi)

          用特殊的`方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

          (二)、室外

          1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

          2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

          3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

          中班活動(dòng)時(shí)間:

          11月29日上午

          活動(dòng)流程:

          (一)、室內(nèi)

          1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

          2、親子制作:感恩大餐

          (二)、室外

          1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

          愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

          2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

          3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

          5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

          6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

          后續(xù)活動(dòng)

          1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

          2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

          3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

          目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

          3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

          4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

          前期工作:

          1、感謝信:

          全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的'感謝。

          2、大廳:

          a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

          3、班級(jí):

          a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

          b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

          c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

          d、制作感恩賀卡;

          4、感恩周:

          a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

          b、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

          當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

          a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

          b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

          c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),主持詞

          d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

          e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大�。�,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

          f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

          當(dāng)日活動(dòng)流程:

          a、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

          b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

          c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

          d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving!

          e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

          f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩�!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

          g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

          2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

          3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

          4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

          5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

          感恩節(jié),對(duì)于中國(guó)的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

          在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):

          感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

          所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來(lái)的歡樂(lè)吧。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

          3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶�;顒�(dòng)。

          4、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

          感恩節(jié)來(lái)歷介紹

          1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。

          2、對(duì)來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

          感恩節(jié)節(jié)日教育

          1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的`來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

          2、感恩節(jié)故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。

          推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

          3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

          推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

          4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

          5、制作感恩賀卡。

          感恩倡議

          感恩父母,我們可以這樣倡議

          也許你還記得,也許你已忘記:

          兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿(mǎn)臉的淚滴,幾時(shí)為你憂(yōu)、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……

          也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!

          “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節(jié)到來(lái)之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          感恩同事,我們可以這樣倡議

          也許你還記得,也許你已忘記:

          保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字—“好!”

          也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好, “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰(shuí)也少不了!

          值此感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂(lè)!讓感恩節(jié)----感恩,快樂(lè)!

          家長(zhǎng)配合

          1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

          2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

          感恩慶�;顒�(dòng)推薦

        1、晨間接待:

          安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛(ài)。

          2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷:

          發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。

          3、“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì):

          感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì),集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

          4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng):

          時(shí)間:11月22日下午4:30

          地點(diǎn):各班級(jí)教師

          負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;

          2、 幼兒表演歌曲《Ten little Indians》

          3、 手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

          4、 請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(zhǎng)大了,謝謝您,我愛(ài)你!(教師注意音樂(lè)及語(yǔ)言渲染)

          5、 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句話(huà)。

          6、 教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

          5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:

          各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

          6、Thank you week:

          將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說(shuō)“thank you”,給人溫暖。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

          目標(biāo):

          1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

          2、了解愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

          具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

          難點(diǎn):

          理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

          活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分:

         �。ㄒ魳�(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

          二、基本部分:

          1、有感情的復(fù)述故事

          引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

          2、啟發(fā)提問(wèn)

          提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?

          幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

          提問(wèn):烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

          幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

          提問(wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉幔?/p>

          幼兒:不懶。

          提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的'真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

          幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。

          引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

          三、和幼兒討論'我的媽媽'

          四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))

          孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽。

          五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

          1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

          2、幫媽媽爸爸捶背。

          六、家園互動(dòng)

          給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

          一、主題來(lái)源:

          “感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月開(kāi)展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          小班目標(biāo):

          1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

          2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛(ài),初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

          3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

          4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。

          5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

          中班目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)有哪些美食。

          2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè)地生活和游戲。

          3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

          4、樂(lè)于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相幫助,體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂(lè)。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

          5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。 6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂(lè)趣。

          大班目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的意義,運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

          3、關(guān)注周?chē)娜撕褪拢l(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

          4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。

          5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

          6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的.,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

          7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

          活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集其他國(guó)家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

          2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書(shū)、漫畫(huà)等資料。

          3、收集幼兒園與感恩有關(guān)的活動(dòng)照片。

          感恩教育活動(dòng)類(lèi)型:

          1、說(shuō)一說(shuō):“我要感謝您”活動(dòng)——(鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說(shuō)一句感恩的話(huà)。)

          “心底有棵感恩樹(shù)”——(鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)一句感恩祝福話(huà),注意記錄的方式:各班

          設(shè)計(jì)感恩許愿樹(shù),并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹(shù)上。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等)

          2、做一做:——“我愛(ài)家里人”(給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背,小班)——“小手護(hù)大手”(我?guī)蛬寢�、奶奶擦護(hù)手霜,中班)——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳,大班)

          鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事,如給長(zhǎng)輩夾菜、洗腳、捶背、端茶家長(zhǎng)記錄自己的感受)

          ——“大手拉小手”(混班活動(dòng),哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動(dòng))

          ——“護(hù)蛋之情,感恩之心”(月日,中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。,并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫(xiě)上去,之后,開(kāi)始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”,看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無(wú)損,就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。)

          ——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作——“我的成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作

          3、送一送:“感恩送祝福”——小小禮物獻(xiàn)長(zhǎng)輩,制作感恩卡(如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛(ài)心親吻卡等),各級(jí)組舉行“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡),表達(dá)對(duì)身邊人的無(wú)限感激,送上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。

          4、寫(xiě)一寫(xiě):“寫(xiě)一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。(月日,中、大班級(jí)組幼兒以不同的方式把孩子自己對(duì)父母、親人的愛(ài)以“信”的形式寫(xiě)好,交到家人的手上,讓我們都懂得,愛(ài)是互相傳遞的)

          5、聽(tīng)一聽(tīng):“聽(tīng)一個(gè)感恩的故事”體會(huì)感恩的快樂(lè)——鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事,例如:《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一個(gè)盲孩的故事》《愛(ài)心樹(shù)》

          6、唱一唱:“學(xué)唱一首感恩的歌曲”——鼓勵(lì)孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛(ài)的人唱一首感恩的歌曲。

          7、選一選、評(píng)一評(píng):評(píng)選全園最美幼兒、最美教師,小班進(jìn)行家長(zhǎng)感恩稿件評(píng)選;教師進(jìn)行感恩演講比賽

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、每班做一個(gè)“快樂(lè)感恩,Happy Thanksgiving”的感恩畫(huà)報(bào),營(yíng)造一個(gè)濃濃的節(jié)日氣氛,并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小紙條,讓家長(zhǎng)、老師記錄感恩的心情粘貼上去。(字體要大方,裝飾美觀,可貼在走廊,課室主題墻等地方。級(jí)組長(zhǎng)督促、檢查。)

          2、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)布置號(hào)前完成)

          3、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分享”(感恩故事+家長(zhǎng)感恩稿件)主題環(huán)境布置分散活動(dòng)配合:

          1、蓓蕾“感恩”行動(dòng),讓我們一起體驗(yàn)“感恩”給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

          2、各級(jí)組可以考慮開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

          3、11月29日早上(利用早操的時(shí)間,歡迎家長(zhǎng)參與)

          A、老師代表總結(jié)前一天中、大班孩子的“護(hù)蛋活動(dòng)”,主題開(kāi)展中幼兒的表現(xiàn);B、孩子代表講活動(dòng)體會(huì);

          C、家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)“收信”的感受。

          D、孩子們和老師、家長(zhǎng)們一起唱“感恩之心”,做手語(yǔ)。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。

          2、懂得關(guān)心自己的`媽媽。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

          2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引出話(huà)題:

          欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

          引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

          2、情境感知:

          師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

          “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

          3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)角色語(yǔ)言:

          兔媽媽和兔寶寶合作表演�!巴脤殞氁贿呑�,一邊師怎么說(shuō)的?”(幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言)

          4、參與演出,師生合作。

          “誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?zhuān)俊保ń處熍c一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

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          2. 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯編15篇)

              為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

              情境:

              一、活動(dòng)名稱(chēng):happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

              小班:親親一家人

              中班:讓愛(ài)住我家

              大班:感恩的心

              二、活動(dòng)安排:

              開(kāi)幕式:11月19日(周五)

              主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

              閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

              三、階段性工作安排:

              環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

              1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

              各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

              2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

              3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

              大班制作感恩海報(bào)

              任務(wù):

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田

              1、在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應(yīng)該有一顆感恩的心

              2、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)等讓幼兒更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去。

              3、能用藝術(shù)的手段培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

              過(guò)程:

              開(kāi)幕式

              1、時(shí)間:11月19日上午10:00

              2、參加人員:全園幼兒

              3、主持人:(中班)

              4、過(guò)程:

              a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

              b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

              c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

              d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

              中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

              大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

              主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

              2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

              3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

              大班年級(jí)

              (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

              中班年級(jí)

              護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              小班年級(jí)

              火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

              感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

              1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

              2、主持人、串詞。

              3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,

              中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

              大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

              傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

              大班活動(dòng)時(shí)間:

              25號(hào)上午舉行

              活動(dòng)內(nèi)容:

              一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

              二、室外:

              閉幕式

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

              團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

              讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

              4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

              5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              小班活動(dòng)時(shí)間:

              25號(hào)下午

              活動(dòng)流程:

              (一)、室內(nèi)

              用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

             �。ǘ�、室外

              1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

              2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

              3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

              4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

              5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

              6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

              7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              中班活動(dòng)時(shí)間:

              11月26日上午

              活動(dòng)流程:

             �。ㄒ唬�、室內(nèi)

              1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

              2、親子制作:感恩大餐

             �。ǘ⑹彝�

              1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

              愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的`人;

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

              4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

              5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              成果:

              1、能在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應(yīng)該有一顆感恩的心。

              2、享受感恩活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

              3、培養(yǎng)了幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了幼兒的探索精神。

              資源:

              前期幼兒與家長(zhǎng)共同參加活動(dòng);雞蛋、火雞、護(hù)手霜、海報(bào)、幸運(yùn)草、愛(ài)心卡、黃絲帶、愛(ài)的信物等。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

              感恩節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日,下面小編整理了幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

              幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一

              活動(dòng)時(shí)間:2

              活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)

              了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

              二 、感恩游行

              走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

              三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

              讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

              四、 欣賞《感恩的心》故事

              五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

              六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

              七、 感恩節(jié)宴會(huì)

              比賽游戲:搓玉米

              以下需要家長(zhǎng)配合:

              1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字,幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。

              2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

              注意事項(xiàng):

              1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

              2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

              幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

              一、活動(dòng)主題:

              感恩你我,真情成長(zhǎng)

              小班:親親一家人

              中班:讓愛(ài)住我家

              大班:感恩的'心

              感恩宣言:

              小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

              中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

              大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

              二、活動(dòng)目的:

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田,資料共享平臺(tái)。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

              三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

              四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園

              五:具體安排:

              教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

              1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

              2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

              3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

              4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

              幼兒篇:

              1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

              2、 畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

              3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

              4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

              家長(zhǎng)篇:

              1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

              2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

              二、活動(dòng)名稱(chēng):

              “感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

              三、活動(dòng)安排:

              開(kāi)幕式:11月X日。

              主題活動(dòng):11月X日——11月X日。

              閉幕式:11月X日。

              四、階段性工作安排:

              (一)大展板的制作,XX號(hào)前完成:

              1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

              2、背景(幕布亦是海報(bào))的'制作。

              各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

              (二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工:

              1、時(shí)間安排。

              開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

              大班:XX—XX。

              中班:XX—XX。

              小班:XX—XX。

              2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

              3、主持人。

              各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

              4、開(kāi)場(chǎng)方式。

              各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

              (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng))。

              5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

              6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

              7、過(guò)程設(shè)計(jì):

              上午活動(dòng):

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

              2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

              3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

              4、全體表演《幸福拍手歌》。

              下午活動(dòng):

              1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

              2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

              3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

             �。ㄈ┲邪嗉�(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜:

              1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

              2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

              3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

              4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

              5、幼兒安全教育、禮貌教育。

              6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

              7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

              一、主題來(lái)源:

              “感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒實(shí)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

              所以,我園借西方的感恩節(jié)在本月展開(kāi)“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

              二、活動(dòng)目標(biāo):

              小班目標(biāo):

              1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

              2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛(ài),初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

              3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

              4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。

              5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

              中班目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)有哪些美食。

              2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè)地生活和游戲。

              3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

              4、樂(lè)于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗(yàn)協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè)。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

              5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

              6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂(lè)趣。

              大班目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的意義,使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

              2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

              3、注重周?chē)娜撕褪�,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

              4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。

              5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

              6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

              7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

              2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達(dá)謝意

              3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備

              音樂(lè)磁帶/錄音機(jī)感恩故事

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              11月第四個(gè)星期

              四、活動(dòng)地點(diǎn):

              班級(jí)內(nèi)

              五、活動(dòng)過(guò)程:

              1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

              2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

              3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

              4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

              5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話(huà),比如:××我愛(ài)你,××您辛苦了…

              6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

              六、活動(dòng)延伸:

              讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

              活動(dòng)的起源:

              現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài),漸漸地,連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿(mǎn)足自己的要求,卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點(diǎn)不開(kāi)心,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ�。面�?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們教師不得不開(kāi)始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的`條件日新月異,物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

              想一想原因有很多,但不得不提兩個(gè)字:感恩�,F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說(shuō),這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機(jī),在幼兒園開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng),“心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩”。

              活動(dòng)的目的:

              1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

              2、通過(guò)為別人做事,說(shuō)謝謝,送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。

              活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

              活動(dòng)地點(diǎn):

              花卉幼兒園大廳。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

              2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。

              3、組織寫(xiě)給父母的“感謝信”。

              4、公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。

              5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

              6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

              7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

              活動(dòng)的一般內(nèi)容:

              ①感謝信——給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。

             �、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。

              ③一場(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。

             �、芤痪涓卸鞯脑�(huà)——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話(huà)。

             �、菀粋€(gè)感恩的故事——老師講故事。

             �、薷卸髦畨Α獙�(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。

              ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。

              活動(dòng)流程:

              1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。

              2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開(kāi)展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中,每人從家里帶一個(gè)生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。

              3、4點(diǎn)開(kāi)門(mén)后,把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。

              4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演(看視頻)。

              5、父母在互動(dòng)墻上寫(xiě)下他們的感激或祝福的話(huà)。

              6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

              活動(dòng)目的:

              通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的'心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

              活動(dòng)時(shí)間:

              11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

              活動(dòng)地點(diǎn):

              幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

              2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

              3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

              4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

              二、開(kāi)幕式(11月21日)

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

              2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話(huà),并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

              3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。

              4、感恩宣言:

              小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

              中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴 大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

              5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

              三、主題活動(dòng):

              1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

              2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

              3、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

              4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

              四、閉幕式:

              周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、了解感恩節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

              2、通過(guò)親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。

              一、前期準(zhǔn)備:

              (11月16日——11月22日):

              1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

              2、級(jí)組各成員選好主持人。

              3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

              4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

              二、活動(dòng)過(guò)程:

              1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

              2、親子時(shí)裝Show

              3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

              三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

              

              四、活動(dòng)結(jié)束。

              本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。

              在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的`親子關(guān)系,孩子們都非常的開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

              一、大活動(dòng)名稱(chēng)

              happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

              小班:親親一家人

              中班:讓愛(ài)住我家

              大班:感恩的心

              二、大活動(dòng)目標(biāo)

              將感恩的種子播撒在幼兒的心田

              三、活動(dòng)安排

              開(kāi)幕式:11月27日(周三)

              主題活動(dòng):11月27日——11月29日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

              閉幕式:11月29日

              四、階段性工作安排:

              一、環(huán)境:

              大展板的制作,27號(hào)前完成

              1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

              各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

              2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

              3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

              大班制作感恩海報(bào)

              二、開(kāi)幕式

              1、時(shí)間:11月27日上午10:00

              2、參加人員:全園幼兒

              3、主持人:(中班)

              4、過(guò)程:

              a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

              b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

              c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

              d、感恩宣言:

              小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

              中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

              大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

              三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的.整理。

              2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

              3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

              大班年級(jí)

              (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

              中班年級(jí)

              護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              小班年級(jí)

              火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

              四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

              1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

              2、主持人、串詞。

              3、愛(ài)心傳遞:

              小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

              傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

              大班活動(dòng)

              時(shí)間:28號(hào)上午舉行

              活動(dòng)內(nèi)容:

              一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

              二、室外:閉幕式

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

              團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

              讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

              4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

              5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              小班活動(dòng)

              時(shí)間:28號(hào)下午

              活動(dòng)流程:

              一、室內(nèi)

              用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

              二、室外

              1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

              2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

              3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

              4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

              5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

              6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

              7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              中班活動(dòng)

              時(shí)間:29日上午

              活動(dòng)流程:

              一、室內(nèi)

              1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

              2、親子制作:感恩大餐

              二、室外

              1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

              愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

              4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

              5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              后續(xù)活動(dòng)

              1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。

              2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

              3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

              活動(dòng)安排:

              開(kāi)幕式:11月26日。

              主題活動(dòng):11月27日——11月30日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

              閉幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班)。

              階段性工作安排:

              一、環(huán)境:大展板的制作,25號(hào)前完成

              1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

              各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

              2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

              3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

              大班制作感恩海報(bào)

              二、開(kāi)幕式

              1、時(shí)間:11月26日上午10:00。

              2、參加人員:全園幼兒。

              3、主持人:(中班)。

              4、過(guò)程:

              a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

              b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。

              c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

              d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人。

              中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

              大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

              三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

              2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

              3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

              大班年級(jí)

              (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

              中班年級(jí)

              護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

              小班年級(jí)

              火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

              四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

              1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

              2、主持人、串詞。

              3、愛(ài)心傳遞:

              小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

              傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

              大班活動(dòng)時(shí)間:

              30號(hào)上午舉行

              活動(dòng)內(nèi)容:

              一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

              二、室外:閉幕式

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

              團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

              讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

              4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

              5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              小班活動(dòng)時(shí)間:

              29號(hào)下午

              活動(dòng)流程:

              (一)、室內(nèi)

              用特殊的`方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

              (二)、室外

              1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

              2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

              3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

              中班活動(dòng)時(shí)間:

              11月29日上午

              活動(dòng)流程:

              (一)、室內(nèi)

              1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

              2、親子制作:感恩大餐

              (二)、室外

              1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

              愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

              2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

              3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

              5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

              6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

              后續(xù)活動(dòng)

              1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

              2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

              3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

              目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

              2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

              3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

              4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

              前期工作:

              1、感謝信:

              全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的'感謝。

              2、大廳:

              a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

              3、班級(jí):

              a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

              b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

              c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

              d、制作感恩賀卡;

              4、感恩周:

              a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

              b、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

              當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

              a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

              b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

              c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),主持詞

              d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

              e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大�。�,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

              f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

              當(dāng)日活動(dòng)流程:

              a、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

              b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

              c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

              d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving!

              e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

              f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩�!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

              g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

              活動(dòng)結(jié)束:

              1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

              2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

              3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

              4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

              5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

              感恩節(jié),對(duì)于中國(guó)的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

              在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):

              感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

              所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來(lái)的歡樂(lè)吧。

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

              2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

              3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶�;顒�(dòng)。

              4、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

              感恩節(jié)來(lái)歷介紹

              1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。

              2、對(duì)來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

              感恩節(jié)節(jié)日教育

              1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的`來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

              2、感恩節(jié)故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。

              推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

              3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

              推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

              4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

              5、制作感恩賀卡。

              感恩倡議

              感恩父母,我們可以這樣倡議

              也許你還記得,也許你已忘記:

              兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿(mǎn)臉的淚滴,幾時(shí)為你憂(yōu)、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……

              也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!

              “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節(jié)到來(lái)之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

              感恩同事,我們可以這樣倡議

              也許你還記得,也許你已忘記:

              保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字—“好!”

              也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好, “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰(shuí)也少不了!

              值此感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!

              “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂(lè)!讓感恩節(jié)----感恩,快樂(lè)!

              家長(zhǎng)配合

              1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

              2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

              感恩慶�;顒�(dòng)推薦

            1、晨間接待:

              安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛(ài)。

              2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷:

              發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。

              3、“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì):

              感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì),集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

              4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng):

              時(shí)間:11月22日下午4:30

              地點(diǎn):各班級(jí)教師

              負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師

              活動(dòng)內(nèi)容:

              1、 教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;

              2、 幼兒表演歌曲《Ten little Indians》

              3、 手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

              4、 請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(zhǎng)大了,謝謝您,我愛(ài)你!(教師注意音樂(lè)及語(yǔ)言渲染)

              5、 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句話(huà)。

              6、 教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

              5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:

              各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

              6、Thank you week:

              將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說(shuō)“thank you”,給人溫暖。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

              目標(biāo):

              1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

              2、了解愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

              具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

              難點(diǎn):

              理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

              活動(dòng)過(guò)程:

            一、開(kāi)始部分:

             �。ㄒ魳�(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

              二、基本部分:

              1、有感情的復(fù)述故事

              引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

              2、啟發(fā)提問(wèn)

              提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?

              幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

              提問(wèn):烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

              幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

              提問(wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉幔?/p>

              幼兒:不懶。

              提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的'真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

              幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。

              引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

              三、和幼兒討論'我的媽媽'

              四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))

              孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽。

              五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

              1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

              2、幫媽媽爸爸捶背。

              六、家園互動(dòng)

              給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

              一、主題來(lái)源:

              “感恩教育”又稱(chēng)之為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月開(kāi)展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

              二、活動(dòng)目標(biāo):

              小班目標(biāo):

              1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。

              2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛(ài),初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。

              3、能用簡(jiǎn)單的方式(問(wèn)候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

              4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受故事情感,愿意與同伴交流,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。

              5、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

              中班目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)有哪些美食。

              2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),如賽跑、玩橄欖球等,體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂(lè)地生活和游戲。

              3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽(tīng)別人的講述,并能在集體面前大膽地表述。

              4、樂(lè)于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相幫助,體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂(lè)。感受來(lái)自父母、同伴的關(guān)心和愛(ài)護(hù),能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情。

              5、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(幫助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。 6、知道自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂(lè)趣。

              大班目標(biāo):

              1、了解感恩節(jié)的意義,運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

              2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,圍繞主題討論和交流,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語(yǔ)言大方表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

              3、關(guān)注周?chē)娜撕褪拢l(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對(duì)生活。

              4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。

              5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)與他人相處,具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,使自己成為受歡迎的人。

              6、讓孩子了解媽媽?xiě)言衅陂g的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片,了解媽媽?xiě)言猩a(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的.,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

              7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),如制作賀卡、印度安人面具,學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

              活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、收集其他國(guó)家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

              2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書(shū)、漫畫(huà)等資料。

              3、收集幼兒園與感恩有關(guān)的活動(dòng)照片。

              感恩教育活動(dòng)類(lèi)型:

              1、說(shuō)一說(shuō):“我要感謝您”活動(dòng)——(鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說(shuō)一句感恩的話(huà)。)

              “心底有棵感恩樹(shù)”——(鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)一句感恩祝福話(huà),注意記錄的方式:各班

              設(shè)計(jì)感恩許愿樹(shù),并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹(shù)上。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等)

              2、做一做:——“我愛(ài)家里人”(給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背,小班)——“小手護(hù)大手”(我?guī)蛬寢�、奶奶擦護(hù)手霜,中班)——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳,大班)

              鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事,如給長(zhǎng)輩夾菜、洗腳、捶背、端茶家長(zhǎng)記錄自己的感受)

              ——“大手拉小手”(混班活動(dòng),哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動(dòng))

              ——“護(hù)蛋之情,感恩之心”(月日,中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。,并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫(xiě)上去,之后,開(kāi)始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”,看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無(wú)損,就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。)

              ——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作——“我的成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作

              3、送一送:“感恩送祝福”——小小禮物獻(xiàn)長(zhǎng)輩,制作感恩卡(如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛(ài)心親吻卡等),各級(jí)組舉行“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡),表達(dá)對(duì)身邊人的無(wú)限感激,送上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。

              4、寫(xiě)一寫(xiě):“寫(xiě)一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。(月日,中、大班級(jí)組幼兒以不同的方式把孩子自己對(duì)父母、親人的愛(ài)以“信”的形式寫(xiě)好,交到家人的手上,讓我們都懂得,愛(ài)是互相傳遞的)

              5、聽(tīng)一聽(tīng):“聽(tīng)一個(gè)感恩的故事”體會(huì)感恩的快樂(lè)——鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事,例如:《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一個(gè)盲孩的故事》《愛(ài)心樹(shù)》

              6、唱一唱:“學(xué)唱一首感恩的歌曲”——鼓勵(lì)孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛(ài)的人唱一首感恩的歌曲。

              7、選一選、評(píng)一評(píng):評(píng)選全園最美幼兒、最美教師,小班進(jìn)行家長(zhǎng)感恩稿件評(píng)選;教師進(jìn)行感恩演講比賽

              環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、每班做一個(gè)“快樂(lè)感恩,Happy Thanksgiving”的感恩畫(huà)報(bào),營(yíng)造一個(gè)濃濃的節(jié)日氣氛,并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小紙條,讓家長(zhǎng)、老師記錄感恩的心情粘貼上去。(字體要大方,裝飾美觀,可貼在走廊,課室主題墻等地方。級(jí)組長(zhǎng)督促、檢查。)

              2、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)布置號(hào)前完成)

              3、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分享”(感恩故事+家長(zhǎng)感恩稿件)主題環(huán)境布置分散活動(dòng)配合:

              1、蓓蕾“感恩”行動(dòng),讓我們一起體驗(yàn)“感恩”給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

              2、各級(jí)組可以考慮開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

              3、11月29日早上(利用早操的時(shí)間,歡迎家長(zhǎng)參與)

              A、老師代表總結(jié)前一天中、大班孩子的“護(hù)蛋活動(dòng)”,主題開(kāi)展中幼兒的表現(xiàn);B、孩子代表講活動(dòng)體會(huì);

              C、家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)“收信”的感受。

              D、孩子們和老師、家長(zhǎng)們一起唱“感恩之心”,做手語(yǔ)。

            幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。

              2、懂得關(guān)心自己的`媽媽。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

              2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、引出話(huà)題:

              欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

              引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

              2、情境感知:

              師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

              “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

              3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)角色語(yǔ)言:

              兔媽媽和兔寶寶合作表演�!巴脤殞氁贿呑�,一邊師怎么說(shuō)的?”(幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言)

              4、參與演出,師生合作。

              “誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?zhuān)俊保ń處熍c一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)