【精華】方案策劃范文集合9篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的方案策劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案策劃 篇2
一、活動時間：4月1號(愚人節(jié))
二、活動主題：愚人節(jié)之“愚人魔法學院”Party
三、參與合作單位：媒體合作(待定)
四、活動地點：IN PUB(北京南路)
五、活動概念
愚人節(jié)一個充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節(jié)在IN BAR以魔術的形式出現(xiàn);讓IN BAR充滿著魔術和神秘的色彩;也許魔術師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
六、派對布景(布景將以簡單的模式出現(xiàn))
1：門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻)
2：場內懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)
七、現(xiàn)場活動配合
1：魔術變變變：將請10—15名魔術師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動 讓整個IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術師道具以整人的為主：
2：魔法學堂：在咖啡區(qū)設立魔法學堂 (安排2名魔術師在現(xiàn)場教客人魔術)前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份
3：整人雞尾酒：活動當天吧臺特調出1—2款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節(jié)快樂”
方案策劃 篇3
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統(tǒng)教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；
2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準(見附件)
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，并為比賽提供必要的保障；
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規(guī)定時間內完成比賽任務，并將比賽結果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會
20xx年2月9日
“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內容
分值
演講材料
思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
30分
語言表達
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
30分
形體語言
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
10分
會場效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
10分
演講時間
不超過6分鐘
10分
方案策劃 篇4
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);
�、蹖獙卯厴I(yè)生有需求;④擁有自己的.獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位)：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強;
�、谒┞毼患磻巧鐣厥庑枰模謶巧鐣䦶V泛存在的; ③可以針對院三年級同學開展招聘;
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調試設備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
方案策劃 篇5
活動時間：12月7日到12月15日
主題：這次活動主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎等形式，主要突出雙12活動的主題。
提綱：
一、售前的準備工作
二、售中的跟進工作
三、售后的服務工作
正文：
一、售前的準備工作
1、選品：活動商品要挑選具有優(yōu)勢的產品，比如，價格優(yōu)勢，款式新穎，質量過硬等。當然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產品才會帶來更多的回頭客，更多的好評，更高的DSR評分，更低的退換貨率，減少客服和庫房的工作量，降低運費成本�？傊�，產品一定要物有所值。
例：商品A，原價XXX，淘金幣價XXX+100淘金幣，數(shù)量100份，折扣5-7折，（把原始價格提高，再打折）附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標墊
2、營銷：做好店鋪商品的關聯(lián)營銷，搭配好推薦套餐，例如：睡袋+枕頭+奶瓶等，平時的促銷手法也不能停，如：收藏有禮，滿就送，好評送金，關注送卷等。
活動規(guī)則:(1)消費券只限購買原價商品；(2)個別已經最低折扣商品不參加雙十一活動。
3、裝修：活動開始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動的主題，將主促商品美化好。
4、推廣：店鋪裝修之后馬上進行雙12的預熱推廣及制定雙12的詳細推廣方案。
5、備貨：活動中銷量大的商品以及贈品，備足貨源；包裝耗材準備充分，比如紙箱，塑料袋，快遞面單，膠帶，不干膠，美工刀，打印耗材等。
6、庫存：在活動開始前，進行一次寶貝數(shù)量盤點工作，注意：超賣的后果很嚴重，將嚴重影響顧客對本店的影響，嚴重影響DSR的評分以及動態(tài)評分。
7、整理：這里主要說，庫房貨物整理，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確，這樣出貨效率，準確率才會提高。
8、人員：合理分配小組各個人員，做好當前崗位職能�；顒悠陂g，大家要調動自己的積極性，在完成自己工作的同時，去配合小組其他成員一起完成工作，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調的工作。
9、培訓：特別是負責客服的小組成員培訓，如果當天活動量大，就需要負責客服的組員提前做好和客戶之間的FAQ(疑難解答)。活動過程中，每個客服的旺旺需要面許多顧客的問答，做好顧客分流工作，盡量讓老客服多分擔一些顧客，提高工作效率，這需要技術支持。
10、交接：各個組員之間的交接，特別是負責發(fā)貨的組員的交接一定要清清楚楚，避免丟單落單現(xiàn)象，這個很重要。
11、安全：做好安全檢查工作，不需在關鍵時刻，停電、停水，滅火器是否可正常使用，網絡癱瘓，系統(tǒng)崩潰等硬件設施的檢查維修工作要做好。
12、飲食：提前為大家定制好飯菜，飯菜一定要比平時好，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。
店鋪活動內容:
1、20xx年最后一次大型促銷活動，促銷力度不低于雙十一！
2、全場五折封頂！包郵！
3、江浙滬24小時到貨；與多家物流合作，江浙滬24小時能到。7天無理由退貨！
4、雙十二正式開始前，進店收藏寶貝，有禮想送�。t包）
5、進店有禮。進店就送紅包，大禮拿不停。（3元紅包滿98元使用，5元紅包滿198使用，10元紅包滿。。。）
6、全場買多少，送多少�。ㄋ蛢�(yōu)惠券，彩票！流量！或者送紅包,）
7、全場各種秒殺，抽獎，搶拍（秒殺產品各個爆款一件即可，調動積極性，抽獎獎品主要是優(yōu)惠券，代金券，或者一些價格便宜的小禮品）
二、售中的跟進工作
活動進行中，最忙最親苦的要數(shù)負責客服和發(fā)貨的組員了，各組員這個時候要配合、協(xié)調好他們的工作，加上之前的準備工作已經做得很到位，售中的時候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個勤務員，專門為客服和庫房的員工服務，比如：端茶倒水、分配飲食等細微工作，好讓他們專心做事。
三、售后的服務工作
貨物發(fā)出后，接踵來而的就是客戶反饋，這個時候客服人員要做好心理準備，耐心細心的解答客戶所遇到的任何問題，神經不能有半點松弛，不要以為接了單就沒事了，處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標示清晰，方便上報。
方案策劃 篇6
小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧！
萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為20xx年的萬圣節(jié)準備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動目的
1．使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2．認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。
3．體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時間：萬圣節(jié)當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）
對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）
活動前準備工作：
1、加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準備活動物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）
8）乒乓球4-6個
9）面盆兩個
10）杯子兩只
11）棗子30個左右
12）海報2-4張
13）音箱設備及話筒一套
14）照相機、攝像機各一個
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領學生學習（或復習）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日�；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）
（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？
活動三：發(fā)功運乒乓（15分鐘）
流程：
1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；
2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
方案策劃 篇7
活動背景：為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動名稱：水果拼盤大賽
活動主題：愛“拼”才會贏
活動時間：第十四周周日下午兩點
活動地點：六教四樓
參賽對象：中文系全體學生
活動形式：本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。
活動要求：1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。
2、參賽作品限時(15分鐘內)現(xiàn)場制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評分標準：創(chuàng)意、美觀。
活動材料：水果、果盤(部門提供)
刀具(自帶)
活動獎勵：一等獎(1名)：書桌
二等獎(2名)：洗衣服
三等獎(3名)：洗滌劑
參與活動者均加操行評比分
活動預算：獎品：書桌一臺(2元)
洗衣服兩袋(1元)
洗滌劑三瓶(12元)
水果：中等紅蘋果1斤(3元)3元/斤
青蘋果1斤(2元)2元/斤
桔子1斤(2元)2元/斤
香蕉1斤(3元)3元/斤
黃瓜4斤(1元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(3元)5元/斤
胡蘿卜4斤(12元)3元/斤
共計：194元
女生部：豐微
方案策劃 篇8
一、重陽節(jié)活動主題
二、重陽節(jié)活動時間
三、重陽節(jié)餐廳氛圍
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—XX餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3、餐廳內張貼重陽節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。
四、重陽節(jié)活動背景
重陽節(jié)，也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié)，逐漸掀起了一股“團圓風”�；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。
五、重陽節(jié)活動內容
活動一：“情暖金秋”老年點餐特賣
活動期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
活動二：
重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養(yǎng)生的好時機，老店推出了養(yǎng)生佳品，及各色重陽套餐。
活動三：
1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四：
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上（憑有效證件）的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
六、重陽節(jié)媒體計劃
1、硬廣：、晚報周三10半彩，快報周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
方案策劃 篇9
一、活動引言：
1、現(xiàn)代大學生們渴望交往的心理使大學生不甘于現(xiàn)有的交往圈，希望自己能夠有和更多的人有交往的機會。
2、我們學校心理學博士趙凱老師提倡進行大規(guī)模的交往活動。從小的方面來說，大規(guī)模的交往活動有助于個人完善自我；從大的方面來講，大規(guī)模的交往活動有利于將來社會的和諧。
3、大學校園中普遍缺乏同學們喜歡的大規(guī)模的互動交流性的活動。八分鐘約會活動填補了這一空白，滿足了同學們的需求，一定會受到同學們的喜愛。
4、比起舞會，八分鐘約會不需要同學有任何技能，沒有什么要求，參與面非常廣泛。
5、八分鐘約會本是單身男女尋找男女朋友的活動，在此引用其名稱。但此次活動目的僅是同學間的交流，故交流雙方性別隨機。
二、活動目的：
1、滿足大學生渴望交往的需求。
2、增強大學生的交流能力，對將來踏入社會有一定好處。
3、擴大大學生交往圈，使學生能夠了解更多課本以外的知識。
4、宣傳社區(qū)學生工作中心的理念、精神及文化，讓同學們了解社區(qū)學生工作中心，擴大社區(qū)學生工作中心在學校的影響。
三、活動時間：XX年___月___日__:__--__:__
四、活動地點：南京師范大學情人泊草坪
五、活動前期：
1、內部通知：活動前三周由主席介紹活動的具體事宜及分配工作任務。
2、物資準備：長繩(300m以上)；氣筒；氣球500個(其中200個用于場地兩邊的裝飾，顏色待定)；宣傳用大卡紙15張(其中5張用于制作小卡片發(fā)給活動參與者，卡片上最好可以有活動的logo，卡片要求制作精致)；宣傳畫筆；雙面膠；透明膠；油性筆；音響及話筒；水筆200支；礦泉水20瓶（供工作人員飲用）。
3、前期宣傳：(1)材料宣傳：報名時發(fā)宣傳材料；海報宣傳時隨海報一同貼出。
(2)海報宣傳：活動前兩周畫海報3張貼于東區(qū)各宣傳欄；活動前一周畫海報6張貼于東區(qū)宣傳欄及展版上。
(3)網絡宣傳：于校園網、、大學生精英論壇上發(fā)布活動宣傳。
(4)人際宣傳：凡社區(qū)學生工作中心東區(qū)內部成員向自己的好友發(fā)布活動宣傳。
(5)宣傳要求：讓受眾了解活動的規(guī)則、過程及報名時間；讓受眾了解社區(qū)學生工作中心的理念、精神及文化。
(6)訴求重點：活動可以給學生帶來的好處。
(7)其它：在宣傳材料及海報上要有明顯的八分鐘約會logo及社區(qū)學生工作中心logo。八分鐘約會logo由宣傳部自行設計。
4、報名準備：(1)報名時間：活動前一周。(__;__--__:__)
(2)報名地點：東區(qū)食堂廣場。
(3)人數(shù)限制：____人(___男___女)
(4)報名者須登記的基本信息：姓名、性別、院系、手機、宿舍、e-mail等。（后兩項可不填）
(5)報名表根據(jù)性別分成兩張,登記時登記人員使男女比例盡量控制在1:1。
(6)報名時發(fā)宣傳材料和活動規(guī)則。
5、場地布置：(1)布置時間：活動開始前三小時。
(2)布置要求：先在場地兩端尋找兩個固定物，用長繩連接兩端長繩離地高度在30cm—50cm左右；在長繩上每隔1.5m系兩個氣球，一邊一個；在顯眼的地方放上宣傳展版，貼上宣傳材料及活動規(guī)則；在場地一邊設立活動信息及指揮中心。背景音樂使用柔和的舞曲或鋼琴曲。
(3)布置人數(shù)：20人左右。
(4)具體分工：待定。
六、活動流程策劃：1、給每一位到場同學發(fā)一張寫好數(shù)字的小卡片，現(xiàn)場登記每位參與者所對應的號碼，大體上保證女生發(fā)雙號，男生發(fā)單號。
2、由工作人員將參與者帶至指定地點。（具體分配附后）
3、主持人宣布活動規(guī)則，并宣布活動開始。
4、由主持人負責記時，到時間則吹哨子，參與者交換交流位置（統(tǒng)一讓一邊的參與者向右移一格，最后一個補至前面）。
5、按照以上的要求重復___次。
6、活動時，參與者將愿意與其成為朋友者的編號寫在卡片反面（筆由工作人員發(fā)，每人一支），活動結束后，工作人員進行卡片的收集及匯總。
7、活動中攝影人員：待定
七、活動后期：
1、場地清理，物資歸還。
2、工作人員盡快進行信息匯總及匹配，如果兩位參與者都記載了對方，則在48小時內以短信的方式通知參與者。
3、各部長組織各部門寫活動總結。
4、主席與部長匯總總結并在例會上宣布。
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