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      2. 方案策劃

        時間:2022-07-13 09:00:24 策劃方案 我要投稿

        【熱門】方案策劃范文合集五篇

          為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的方案策劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】方案策劃范文合集五篇

        方案策劃 篇1

          一:元宵節的文化:

          元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

          二:活動意圖:

          新學期開學正逢元宵節,新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩定情緒是個不錯的方法。

          我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動,希望通過活動來緩解部分幼兒的上學情緒,通過活動來增加親子間的親情交流。

          活動目標

          1、知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

          2、引導幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應新學期生活。。

          3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

          4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

          活動時間20xx.3.5

          參加對象新區實驗幼兒園小班組全體師生

          具體活動安排

          活動一:了解元宵的習俗

          1、通過圖片錄像等媒介物質向孩子們介紹元宵節的文化。

          2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。

          活動二:親子同樂搓元宵

          1、布置回型大廳環境:親子搓元宵。(準備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)

          活動三:玩花燈

          帶著孩子們在操場上玩花燈。

          活動效果

          反思與建議

          準備:

          家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。

          圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,

          幼兒園:臺布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

        方案策劃 篇2

          活動時間:10月17日--21日

          活動目的:

          1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

          2、本次活動主要面向特殊消費群--老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加超市的公眾形象。通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。

          活動一、主題:九九重陽節,濃濃敬老情

          負責人:

          活動時間:10月21日(重陽節)

          動內容:

          1、金重陽 雙重禮

          重陽節10月21日活動當天,前99位年滿55周歲的老年顧客,憑身份證及當日購物小票,可到廣場領取麥片一袋;凡年齡滿70歲的老人,可免費領取布鞋一雙+麥片一袋。

          2、向幸運老人送真情

          重陽節當天,生日為10月21日(重陽節)59周歲以上的老人,憑身份證可在正門廣場免費領取幸運老人禮品一份。

          注意事項:1、贈品發放人員必須認真登記好顧客的身份證號、小票號、購物金額;

          2、保安員必需在贈品發放現場,負責維持秩序。

          費用預算: 麥片180袋×6元=1080元

          禮品50份×8元=400元

          合計:1480元

        方案策劃 篇3

          為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

          一、具體負責人:田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任,班級以及各班家長委員會

          二、各項準備:

          (一)物品準備:

          1、各班老師通知家長自帶一份食物,食物任選【炒飯,炒菜,甜點,干糧、干果等】

          2、小班制作食物:湯圓 餐具【面粉、碗,勺子,白糖】

          中班制作食物:水果拼盤 餐具【自帶一把水果刀,一個盤子】

          大一班制作食物:餃子 餐具【筷子,碗】

          大二班制作食物:油炸速食【火腿腸,小饅頭,土豆片,南瓜餅等】,餐具【燒烤竹簽,盤子,自帶一把水果刀 】

          3、各班桌子凳子如數準備:

          (二)場地準備:

          廚房用具的擺放及場地環境布置

          三、活動流程:

          (一)8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

          (二)8:30各班依次入場,從小班開始,家長手拉幼兒進入各班餐區入座。

          (三)9:00各班舞蹈開幕。(播放音樂張琴)

          (四)9:10美食節活動開始。

          1、主持人致活動開幕詞。

          2、準備各班食物,主持人首先講解各班將要進行的食物程序,有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。

          3、食物制作完成后,把食物交給老師進行加工成熟食。

          4、加工完成后,各班派人將成品送至指定位置,在此過程中,各班處理好制作間的善后工作(即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。),然后分班級排隊進行自助餐配餐品嘗。

          5、各班有序退場:

          ① 根據幼兒座次退場順序為大1班,大2班,小班,中班,離場前清點幼兒人數,將小椅子搬回本班教室。

          ② 到教室后再次清點幼兒人數。

          四、活動注意事項:

          (一)敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全,保管好自身財產。

          (二)敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結友愛;遵守活動規則,確保活動順利進行。

          (三)敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養成良好的飲食習慣。

          (四)活動結束,全體教職工整理場地。

        方案策劃 篇4

          20xx年世界衛生日的口號是“健康有益長壽”,歷來老年人是我們社會中重要組成部分,正所謂“家有老家有寶”,我們全社會要尊重老年人,創設條件讓老年人安度晚年,讓老年人健康長壽。

          一、目標對象

          老年人、其護理人員、服務提供者和家庭 ;社區領導人 ;年輕人和年輕人團體;一般公眾 。

          二、主要信息

          1、老年人是其所在社會的寶貴財富,應當受到重視。

          2、生命全程健康有助于我們在最大程度上實現積極老齡化。

          3、關懷并支持老年人積極參與日常生活的社會能夠更好地應對世界變化。

          三、活動時間

          20xx年4月5日至4月10日。

          四、活動內容

          1、網絡健康教育

          在奉化市疾控網、奉化知名論壇、騰迅微博、新浪博客及時上放相關知識點。呼吸社會各界共同關愛老年人,關注老年人健康。

          2、進社區活動

          借助健康教育講師團,選擇一個社區開展針對老年人的開展主題講課活動。

          3、上街宣傳活動

          4月5日,在江口街道開展上街設攤咨詢活動,把慢性疾病防治知識為宣傳重點,并開展測血壓等義診活動。

        方案策劃 篇5

          一、設計思考

          元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。

          民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的`傳統節日。

          在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

          01、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子;

          02、元宵節有許多傳說、故事、兒歌;

          03、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣;

          04、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道;

          05、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;

          06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

          二、園內大環境

          01、園內大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          02、宣傳展板:各年級組開展元宵節活動的照片;

          03、園內整體設計顏色以紅、黃、藍等鮮艷顏色為主,烘托節日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。

          三、活動目標

          01、知道元宵節是團圓的節日,感受節日的快樂氣氛;

          02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

          03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

          四、活動過程

          活動時間:20xx.2.10

          活動地點:幼兒園及小區內

          五、活動準備

          大班——親子旱船創意制作;

          中班——親子高蹺制作;

          小班——花燈制作;

          級部教師——舞龍制作;

          紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

          提前電話邀約園外幼兒參與活動。

          六、活動安排

          1、9:00-9:30,元宵喜迎客。

          接待園外幼兒及家長的到來,進行節日裝扮。

          2、9:30-10:10,元宵鬧新春。

          操場上進行園內慶元宵活動。

          各級部教師舞龍拉開序幕——級部表演(大班——劃旱船;中班——踩高蹺;小班——扭秧歌)共同歡度元宵節。

          3、10:20-11:00,元宵親體驗。

          各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負責教師在多功能廳組織體驗,園內幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節的習俗及來歷。

          4、11:00,元宵甜蜜嘗。

          制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。

          5、15:00——16:00,元宵大巡游。

          全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照“舞龍隊伍——旱船隊伍——高蹺隊伍——秧歌隊伍”的順序集合,在小區內進行元宵巡游活動,并積極邀請社區居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節的快樂。

          6、17:00-17:30,元宵花燈展。

          晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

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