- 活動策劃方案 推薦度：
- 培訓(xùn)策劃方案 推薦度：
- 活動方案策劃 推薦度：
- 酒店策劃方案 推薦度：
- 畫展策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
方案策劃匯總五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
一、活動背景：
對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學(xué)子將集聚一堂，為百年母校慶賀……
因此，為百年盛典保駕護(hù)航的任務(wù)便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成為百年盛典保駕護(hù)航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務(wù)消防員等廣大在校學(xué)生以運(yùn)動會形式進(jìn)行一次安全消防大練兵。
二、 活動目的：
校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運(yùn)動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關(guān)心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務(wù)消防員等進(jìn)一步從思想上增強(qiáng)安全防患意識，從行動上履行安全消防職責(zé)，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設(shè)理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！
三、 活動主題：
增強(qiáng)安全防患意識 提高消防自救能力
四、活動時間、地點(diǎn)：
xx年3月14日上午9：00 老體育場
五、主辦單位：
河南理工大學(xué)保衛(wèi)處
共青團(tuán)河南理工大學(xué)委員會
六、協(xié)辦單位：
大學(xué)生安全協(xié)會 大學(xué)生消防協(xié)會
七、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（趣味運(yùn)動會組委會）：
主 任：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師
副主任：羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠(yuǎn) 唐 旭 杜海剛
八、活動參與人員：
全體在校大學(xué)生
九、競賽項(xiàng)目：
�。�1）滅火自救：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員(其中8名男隊(duì)員2名女隊(duì)員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項(xiàng)目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；
2)設(shè)60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計(jì)時結(jié)束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊(duì)員取消比賽成績;
4) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出
申請。
�。�2）穿戴消防服：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員(其中6名男隊(duì)員4名女隊(duì)員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項(xiàng)目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結(jié)束后由參賽本人舉手示意，計(jì)時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
�。�3）攀軟梯：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員(其中6名男隊(duì)員4名女隊(duì)員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項(xiàng)目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達(dá)指定標(biāo)志處由參賽本人手觸標(biāo)志物為準(zhǔn)，計(jì)時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
�。�4）提滅火器4*100米接力賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員(其中6名男隊(duì)員2名女隊(duì)員)， 各參賽團(tuán)體（其中3名男隊(duì)員1名女隊(duì)員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：集體比賽項(xiàng)目。
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；
2)發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計(jì)時結(jié)束;
3)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽：
表演項(xiàng)目：水帶連接
參演人員：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師。
十一、拔河比賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊(duì)員(其中12名男隊(duì)員3名女隊(duì)員)，參賽團(tuán)體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制：集體比賽項(xiàng)目
3 拔河比賽規(guī)則：
握繩法以及姿勢：
（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過兩米線；
�。�2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；
（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。
方案策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；
3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
活動形式： 親子互動活動。
活動范圍： 全班幼兒及家長
活動時間： 2個小時。
活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動。
注意事項(xiàng)： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知（范例）
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒樱埣议L一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動時間：本周五下午（15：00—17：00）
活動目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）
背景音樂：輕柔的音樂
活動準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程：
�。�1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題：（范例問題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲��？
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時候是什么時候？
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等
六、漂亮媽媽時裝秀
背景音樂：裘弟一
活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)ε?/strong>
1、反應(yīng)力游戲
活動準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動過程：
�。�1）兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、
舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、
舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、
�。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、
�。ɡ蠋煟┯彝忍咄取▽殞毢图议L）拍手、
�。ɡ蠋煟┐蠓扰てü伞▽殞毢图议L）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
�。�2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作；
�。�3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)；
�。�4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。
引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
2、智力游戲
活動準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程：
�。�1）以家庭為單位做此活動；
�。�2）請寶寶找到p28中缺少的'動物；
�。�3）范例：p28中1號缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的
1號空白處。
注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動準(zhǔn)備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程：
�。�1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；
�。�2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
�。�3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；
�。�4） 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案；
引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂：《裘弟一》
活動名稱：《時裝秀》
活動準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）
活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
�。�1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作；
�。�2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動過程：
�。�1）教師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；
�。�2）教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；
�。�3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
�。�4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；
（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂say goodbye
活動音樂：《我要我的滋味》
活動準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd。
活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）
方案策劃 篇3
一、活動基本信息
主題：愛心跳蚤市場
時間：12月17日上午九點(diǎn)
地點(diǎn)：長沙烈士公園東大門
主辦方：大同二小一（二）年級海豚中隊(duì)
二、活動內(nèi)容
號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來，對這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學(xué)的孩子們。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給希望小學(xué)的孩子們。
四、活動口號：環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他
五、活動具體方案：
1、先給同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項(xiàng)；
2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”；
3、愛心家庭將商品分組按“U”形進(jìn)行擺設(shè)，一個組一個攤位，大家共同合作對外進(jìn)行商品交易買賣。
4、活動最后20分鐘，同學(xué)們可以選擇外出購物（家長留守），也可以選擇留守?cái)偽唬议L瀏覽），以確保每個攤位前留有一個留守人員。
5、活動結(jié)束后頒發(fā)獎狀：“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。
六、活動具體準(zhǔn)備和分工：
1、本次活動分為宣傳組和后勤組。
宣傳組：負(fù)責(zé)整體市場的布置和背景音樂、愛心學(xué)校的宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負(fù)責(zé)整場活動的攝影和錄像。
后勤組：負(fù)責(zé)“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
2、活動評選標(biāo)準(zhǔn)：精英攤主獎為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎為表現(xiàn)突出者，由活動組共同評選）；愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。
3、具體獎狀內(nèi)容：親愛的**同學(xué)，在本次愛心跳蚤市場活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛心攤主獎），特發(fā)此狀，以資鼓勵。
具體分工：
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品：
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾，以吸引更多的買家。（活動組不做統(tǒng)一安排）
2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。
2、每個家長可以給孩子20元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補(bǔ)充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。
方案策劃 篇4
一、活動背景
為了鞏固軍訓(xùn)成果，增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好宿舍環(huán)境，建設(shè)溫馨、和諧宿舍，促進(jìn)20xx級新同學(xué)的全面健康成長，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)學(xué)院社區(qū)服務(wù)部特舉辦“新生內(nèi)務(wù)大比武“活動。
二、活動名稱
“新生內(nèi)務(wù)大比武”活動
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、活動對象
資環(huán)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
五、評委組成
資環(huán)學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生會全體常委
六、活動內(nèi)容：
（一）活動宣傳
1.利用展板在生活橋宣傳。
2.借助QQ、人人、微信等新媒體，在資環(huán)學(xué)院新生中進(jìn)行宣傳。
（二）活動評比項(xiàng)目
1、個人精神面貌（40分）：
�。�1）、鞋子最多六雙（每人三雙），按指定位置擺放整齊，鞋盒要放置在鞋架后方。（5分）鞋子多則減2.5分，擺放不整齊減2.5分。
�。�2）、被子干凈;疊放豆腐塊式上下一致；有棱有角（25分）
被子不干凈減5分；疊成豆腐塊上下一致,否則酌情減3—10分；有棱無角、有角無棱各減5分。
(3)、床鋪平整，被子、枕頭擺放整齊，整潔美觀大方。（10分）；
床單不平整、不成長方形各減5分，床單、枕巾不凈各減5分。擺放不合理酌情減2－6分。
2、宿舍整體面貌（40分）：
�。�1）、二成線：鞋子擺放成線，被子棱角成線。
�。�2）、三統(tǒng)一：被子疊放統(tǒng)一，洗刷用具擺放統(tǒng)一，毛巾掛放統(tǒng)一。
�。�3）、四整齊：床上物品整齊，書架物品整齊，盆架整齊，桌面整齊。
�。�4）、五潔凈：地面潔凈，墻面潔凈，床面潔凈，燈具潔凈，桌面潔凈。
3、限時內(nèi)務(wù)整理（20分）：
基準(zhǔn)時間為：2分半鐘，要求在基準(zhǔn)時間內(nèi)完成全部任務(wù)（疊被子、整理床單），根據(jù)內(nèi)務(wù) 質(zhì)量打分，提前不加分，每延遲5秒在得分基礎(chǔ)上減2分。
成績計(jì)算：
(1）、每個評分委員分別記分后取平均值；
(2)、參賽宿舍個人成績＝個人精神面貌＋限時內(nèi)務(wù)整理分；
(3)、參賽宿舍總成績=宿舍整體面貌分＋參賽宿舍所有個人成績之和/宿舍；
�。�4）、班級成績=參賽班級所有個人成績之和/班級總?cè)藬?shù)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動中設(shè)3個先進(jìn)班級，20個優(yōu)秀宿舍， 50個優(yōu)秀個人。
主辦單位：資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會
社區(qū)服務(wù)部
方案策劃 篇5
一.組織：
將全體人員平均人員分為兩組，各自命名，兩隊(duì)各設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長一名：
一隊(duì)：隊(duì)長：李陽，副隊(duì)長：彭夢寒
后勤：劉雙，陳麗莎
二隊(duì)：隊(duì)長：曾荷花，副隊(duì)長：龔伯韜
后勤：舒芮婭，汪雅靜
總裁判：呂佳偉，溫敬睿
二.游戲及規(guī)則：
1.“得寸進(jìn)尺”趣味拔河比賽：(15分鐘)
規(guī)則：三局兩勝，每局各隊(duì)派20人，其中各隊(duì)男生6人，女生14人，每局需不同隊(duì)員參加。
2.“法度奇兵”：(20分鐘)
規(guī)則：每隊(duì)使用三塊磚，在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達(dá)對面隊(duì)友處進(jìn)行接力，比賽用時短的隊(duì)獲勝，注意兩隊(duì)各出男生4人，女生6人。
3.“全能勇士”：(20分鐘)
規(guī)則：各隊(duì)派男生2人，女生3人，將兩個凳子相隔放置，發(fā)令后左右摸凳子10次，跑至放置的跳繩處，原地跳繩15次，再跑到乒乓球排處，用球拍掂球10次，跑回來出發(fā)點(diǎn)有隊(duì)友擊掌接力，先完成的隊(duì)獲勝。
4.“奪命追魂”：(10分鐘)
規(guī)則：在場地中畫邊長大于四米的正方形框，兩隊(duì)各派隊(duì)員6名，每次兩名三局兩勝，每隊(duì)隊(duì)員相間，沿正方形逆時針跑動，追上對方輕拍一下得分。
5“一路聲響”：(10分鐘)
規(guī)則：兩隊(duì)各派出隊(duì)員10人，一隊(duì)用凳子，繩子，等為另一隊(duì)設(shè)置障礙，另一隊(duì)隊(duì)員蒙著眼睛，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，越過障礙，先完成者為勝。
三.游戲共五組，總成績領(lǐng)先者為獲勝方。
【方案策劃】相關(guān)文章：
策劃方案09-08
婚禮策劃策劃方案01-17
主題班會方案策劃方案10-25
分店開業(yè)方案策劃方案12-01
年會策劃的方案01-30
宣傳策劃方案10-26
廣告策劃方案10-26
婚禮策劃方案10-26
活動的策劃方案10-26
廣告方案策劃07-19