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      2. 活動策劃方案

        時間:2022-07-02 13:17:28 策劃方案 我要投稿

        實用的活動策劃方案模板集錦7篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的活動策劃方案模板集錦7篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動背景:

          現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。

          二、活動目的:

          促進對眼知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,保護同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第21個愛眼日的.主題。

          三、活動參與者:

          全體師生社會部分群眾

          四、活動時間與地點:

          20xx年6月6日學(xué)校大門口

          五、活動過程:

          1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;

          2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);

          3、用眼知識現(xiàn)場講座。

        活動策劃方案 篇2

          1,每晚24點準時抽取一名幸運玩家(獎品由本網(wǎng)咖提供500元網(wǎng)費),將率先抽取一名幸運使者來為大家揭曉最后的幸運玩家,幸運使者將會得到本網(wǎng)咖提供的精美紀念禮物。

          2,平安夜,圣誕節(jié)當(dāng)天過生日的有福啦,24號,25號,26號凡在當(dāng)天過生日玩家持有效身份證到本網(wǎng)咖上網(wǎng),全天免費 (只限本人)。

          3,凡是在圣誕節(jié)期間來本網(wǎng)咖上網(wǎng)的情侶不但可以獲得精美的情侶掛飾,還可以在許愿墻上填寫上你們的情侶圣誕愿望,來紀念你們的愛情愿望并在20xx年的元旦當(dāng)天取走,圣誕愿望和禮物。

          4,充值會員50元以上將有機會和漂亮的圣誕MM互動擲骰子游戲,勝者可獲得20元網(wǎng)費,凡在平安夜當(dāng)天來本網(wǎng)咖上網(wǎng)的玩家均可獲得平安果一個,圣誕節(jié)一個圣誕小禮物。

        活動策劃方案 篇3

          一、活動目的:

          為了豐富旗下職工的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

          二、組織機構(gòu):

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姜媛媛

          副組長:劉芳

          成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

          三、活動內(nèi)容

          (一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒友葜v

          (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

          所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

          除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

          1、羽毛球—— 蘭毅負責(zé)

          (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

          2、斗地主——李樹源負責(zé)

          (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

          3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責(zé)

          (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

          4、摸“福”----楊和平負責(zé)

          (1)、全部選手都可以參加,以摸到“!睘闇,給予獎勵。

          5、拔 河—— 由羅正東負責(zé)

          各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

          (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

          以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

          另,大家可以帶家屬,這樣,不管是與公司同事聯(lián)誼,還是與家人玩耍,都能兼顧,何樂而不為?

        活動策劃方案 篇4

          設(shè)計意圖:

          在幼兒收集廢舊可樂瓶的過程中,很多幼兒興致勃勃地拿著瓶子對著自己或朝著他人捏、壓,并高興的叫著:“老師,有風(fēng)、有風(fēng)”。根據(jù)幼兒這一興趣和關(guān)注點,滿足幼兒好奇心,因此,我決定利用可樂瓶開展一系列科學(xué)游戲活動。通過玩會飛的小傘萌發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣,探索氣流使小傘飛起來的科學(xué)現(xiàn)象,并進一步發(fā)現(xiàn)不同形狀的傘飛的高度也不一樣這一現(xiàn)象。

          一、活動目標:

          1、激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣,想辦法使小傘飛起來。

          2、通過玩會飛的小傘,注意到形狀不同的小傘飛的高度不一樣,

          二、活動準備:

          1、幼兒有玩可樂瓶的經(jīng)驗。

          2、同種材料制作的三種不同形狀的小傘(錐形、平面形、漏斗形)、大號可樂瓶幼兒人手一份。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬煟哼@里有和小朋友一樣的三把小傘,看一看它們有什么不一樣。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察三把小傘顏色和形狀的不一樣。

         。ǘ、啟發(fā)幼兒探索“怎樣使小傘飛起來”。

          1、引導(dǎo)幼兒把小傘放在可樂瓶瓶口上,想辦法使小傘飛起來。

          2、討論交流:你們的小傘飛起來了嗎?是用什么辦法使小傘飛起來的?

          師小結(jié):要想使小傘飛起來,可以捏、拍、敲、吹等。

          (三)、用同種材料制作的三種不同形狀的小傘進行比較

          1、請小朋友再用用力拍的方法,輪流把三把小傘放在可樂瓶的瓶口上,看看哪把小傘飛的最高。

          2、請三位幼兒各持一把形狀的傘示范表演,幼兒觀察比較。

         。ㄋ模⒆層變耗弥约旱男愕綉敉庾杂傻赝,自然結(jié)束。

          活動延伸:

          1、在科學(xué)區(qū)投放不同材料制作的小傘,比一比誰飛的高。

          2、回到家中和爸爸媽媽一起玩會飛的小傘,想想為什么小傘會飛起來呢?

          活動反思:

          取得的成果:幼兒能用可樂瓶想出辦法使小傘飛起來,活動積極性較高參與性較強,對“氣流使小傘飛起來”這一科學(xué)現(xiàn)象有探索興趣,大膽地表達探索的過程和結(jié)果。

          存在的問題:教師在制作小傘時還應(yīng)考慮的不易破損,幼兒的探索和動手操作能力有待培養(yǎng)。

        活動策劃方案 篇5

          主辦單位:襄樊市華洋堂百貨

          制作單位:盛世龍城

          一、 活動時間:20xx年4月30號

          二、 活動目的:宣傳企業(yè)品牌,提高公司經(jīng)營目標

          三、 活動過程:

          1:介紹與會領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,彰顯活動的重要性。

          2:由企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),致開幕詞(企業(yè)成就,功績,影響,介紹現(xiàn)場活動內(nèi)容,感謝廣大消費者),回顧企業(yè)的特色活動。

          3:以一個特色喜慶的活動調(diào)起全場的氣氛,吸引更多的觀眾,給廣大的消費者一些精神享受。

          4:舉行一個時裝的發(fā)布會,主要包括日常的經(jīng)營項目類的新品和觀眾比較期待的產(chǎn)品。

          5:由此穿插一些華洋堂的小故事(顧客的感激,員工的服務(wù)等),主要影射企業(yè)文化。

          6:適當(dāng)?shù)囊恍┕?jié)目,街舞或者唱歌、舞蹈等?捎幸粌蓚明星來進行,一方面通過他們來調(diào)動現(xiàn)場的觀眾,和與會者之間互動。

          7:答謝消費者,獎勵大客戶,與會者抽獎等等。

          8:重要要的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作講話。

          9:最后以一兩個特色節(jié)目結(jié)尾,并且最好能夠?qū)F(xiàn)場的重心轉(zhuǎn)移到華洋堂商場內(nèi),由此提高經(jīng)營的目標。此環(huán)節(jié)相當(dāng)重要,以各種方式促銷,力求達到一個新的營業(yè)點。

          四、 活動結(jié)束,做好各種善后工作。

          附則:

          1:活動之前:企業(yè)內(nèi)部做好分工布置。

          2:活動宣傳:相當(dāng)重要,通過電視,網(wǎng)絡(luò),發(fā)傳單,擺展臺,LED等手段宣傳,一定要宣傳出自己的特色。

          3:活動準備:各部門分工明確,如:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,布置會場,現(xiàn)場秩序的維護,商場內(nèi)各種活動獎項設(shè)置等

          4:應(yīng)急處理:做好各方面的準備,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種問題,成立相關(guān)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)整個活動。

          5:活動中要盡量彰顯當(dāng)下一些重要的話題,例如:綠色環(huán)保,低碳經(jīng)濟,注重民生。

          6:可附帶相關(guān)的商業(yè)活動典禮,如合作簽字儀式,捐贈等。也可以進行相關(guān)的人才引進介紹。

        活動策劃方案 篇6

         。ㄒ唬、競賽規(guī)則:

          1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

          2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

          3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。

         。ǘ、評獎及頒獎方式:

          1.按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

          2.本次活動將設(shè)一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份),一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,6月2日張榜公布獲獎名單;

          3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

        活動策劃方案 篇7

          XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動方案

          為了進一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、作品上交時間:

          20xx年4月10日-20xx年4月21日

          二、作品主題:

          綠色環(huán)保

          三、作品對象:

          3——6年級小學(xué)生

          四、內(nèi)容要求:

          1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

          2、作品要求內(nèi)容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實際,并具現(xiàn)實意義。

          3、作品必須字跡端正,字數(shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級。

          4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

          五、活動組織:

          校少先隊大隊部。

          六、獎 勵:

          四個年級分中年級組和高年級組,分別設(shè)一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

          20xx年4月9日

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