校園活動策劃方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
校園活動策劃方案1
為加強我系學(xué)生干部隊伍建設(shè)，保證我系學(xué)生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于XX年6月1日起對外語系學(xué)生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則，現(xiàn)將相關(guān)事項通告如下：
一、選拔原則：公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、XX大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀行為。
6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：XXXX(第xx屆學(xué)生會主席)
成員：XXXX(第xx屆學(xué)生會副主席)
XX(第xx屆學(xué)生會副主席)
XXXX(第xx屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
1、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
2、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定)，對候選人進行單獨面試，確定第xx屆主席團名單。
3、各部部長面試：6月12日，第x屆與第xx屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單，確認后進行公示。
4、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第xx屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園活動策劃方案2
策劃方案項目主題名稱：“采集青色的時光”
項目起止時間：20xx年3月至6月
項目實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
一、 項目運作背景
繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
二、 項目對象
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項目目的
普及照相機使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實踐動手能力，推進大學(xué)生的素質(zhì)拓展進程。
四、 項目策劃
利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五、 項目主體
1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進行網(wǎng)上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、 項目經(jīng)費
預(yù)算五千元人民幣。
校園活動策劃方案3
為了切實增強我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計校園活動的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。
一、 大賽主題：勵志、創(chuàng)新、青春
二、 參賽對象：全院在校學(xué)生
三、 組織單位：計算機與信息工程系
四、 作品內(nèi)容：所策劃的活動內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。
五、 參賽形式： a、以個人形式參賽
b、以團隊為單位參賽（2—4人）
六、 比賽賽程
報名階段：提交報名信息（6月1日-6月7日）
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報名，各班學(xué)習(xí)委員在報名截止時間前把報名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負責(zé)人郵箱362472460@qq.com處（報名格式見附件二）；也可直接報交到計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部處。
初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份，《活動策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進入決賽。
決賽階段：現(xiàn)場展示（6月20日）
進入決賽的作品將以ppt的形式進行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
比賽詳細內(nèi)容可登陸計算機與信息工程系團總支、學(xué)生會博客了解，或聯(lián)系負責(zé)人：
附件一： 校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范
校園活動策劃方案4
一、活動主題：
“校園溢滿書香，好書伴我成長”
二、指導(dǎo)思想：
書籍，是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；為了擴大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語言積累，活躍校園文化，讓每一位學(xué)生與書為伴。特制訂本方案。
三、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
攝像、錄像：
照相：
字幕：
隊伍秩序：體育組
四、活動目的：
通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
五、活動要求：
1、活動對象：1——8年級全體同學(xué)。
2、七、八年級周一至周五，每天早操前晨讀不少于20分鐘，形式不限。
3、1——8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進行檢查，對表現(xiàn)好的班級進行表揚獎勵。
六、活動成果展示：
1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限，具體時間、地點待定。
2、舉辦第二屆讀書活動成果展
①展示內(nèi)容：以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己在讀書活動中的心得體會。
�、谡故緯r間：具體時間、地點待定。
�、壅故緦ο螅浩�、八年級共20個班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進行展示，學(xué)校評優(yōu)板報展班級給予表彰。
七、獎項設(shè)置：
小學(xué)部朗誦比賽：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
七年級朗誦比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名
八年級演講比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名
七、八年級讀書板報展：一等獎2名二等獎4名三等獎6名
校園活動策劃方案5
為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
二、活動口號
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
點燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動安排
�。ㄒ唬┙處�
讀書活動
開展“三個一”活動。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。
（二）學(xué)生讀書活動
1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動，引導(dǎo)學(xué)生進行圖書交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動； 3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個年級評出兩個“書香班級”，學(xué)校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動方案，希望各年級各班積極行動起來，創(chuàng)造性地開展讀書
活動。由各年級級主任、教研組長負責(zé)加強監(jiān)督檢查，根據(jù)平時檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
校園活動策劃方案6
(一)一次團史、歷史知識競賽
團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學(xué)們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。，先于4月下旬進行初賽，在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現(xiàn)場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。
(二)一次精彩的攝影大賽
我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機，尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛，更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草，主動地維護學(xué)校的公共設(shè)施。
(三)一次有意義的主題團會
我們以團支部為單位，邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校，為每個支部團員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題，開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。
(四)一次自助讀書活動
校團總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍，統(tǒng)一由學(xué)校支付，書本由各班負責(zé)保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動�；顒咏Y(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
(五)一次“校園·青春”歌詠比賽
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。
校園活動策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。
校園活動策劃方案8
一、 活動背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個一的緣故，這個日子便被定為光棍節(jié)(Ones Day)。
二、 活動目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點：待定
五、 資源需要：
(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用)
(3) 白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、 活動策略：
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負責(zé)為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負責(zé)理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作;
3)培訓(xùn)部負責(zé)主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負責(zé)活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負責(zé)設(shè)計臺詞、活動的記錄和總結(jié);
6)財務(wù)部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動
(2)任務(wù)要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現(xiàn)好的成員表揚，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確�；顒禹樌M行;
2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù)，成功配對的人，發(fā)編號(盡量自由進行，必要時按編號入場;
七、 活動開展：
(一)準(zhǔn)備工作
1) 校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買：
由財務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄
4)場地申請：
由會長向?qū)W校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場，有節(jié)日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，并宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語;
6)現(xiàn)場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、 活動內(nèi)容：
(1)教學(xué)內(nèi)容：
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子：
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡短)
(2)活動內(nèi)容：
1)模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲：
a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出11.11來
校園活動策劃方案9
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動！
一、開幕式晚會：
（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
（2）舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、三筆字（第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽）
�。�1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
�。�2）、活動地點：凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓
（3）、活動職責(zé)：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會，明確專人負責(zé)此項工作，廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與�；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結(jié)束并進行總結(jié)（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
�。�4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
三：書畫展：
（1）、活動主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展！
�。�2）、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月，增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解！
�。�3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排！
（4）、活動結(jié)束并進行總結(jié)（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬！
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃（如有需要，詳細策劃書準(zhǔn)時奉上），望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持，為謝！
凱里學(xué)院書法協(xié)會
xx年9月15日
校園活動策劃方案10
一、活動背景
面對全球金融危機，大學(xué)生就業(yè)問題面臨嚴峻挑戰(zhàn)，為積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出的`以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷強化大學(xué)生就業(yè)力建設(shè)的號召，加強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升大學(xué)生就業(yè)力。本著理論結(jié)合實際，實戰(zhàn)加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，校社聯(lián)拓鷹管理學(xué)社聯(lián)合其他兄弟社團發(fā)起由學(xué)生、導(dǎo)師、以及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的“挑戰(zhàn)經(jīng)理人”系列活動。
二、活動目的
1、增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)
2、加強社團間聯(lián)系，通過強強聯(lián)手做大活動，使活動受益面更廣和影響力更大。
3、打造良好的社團品牌，為校社聯(lián)以及各社團的發(fā)展壯大提供后備儲蓄力量。
三、主辦、承辦單位
主辦：校學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦：校學(xué)生社團聯(lián)合會拓鷹管理學(xué)社、校學(xué)生社團聯(lián)合會市場營銷協(xié)會
四、參賽對象
xx大學(xué)全體在校學(xué)生
五、報名方式
參賽者在3月18號前，將個人簡歷發(fā)送到指定郵箱號前發(fā)送個人策劃書。參賽者可通過校社聯(lián)發(fā)文或者登陸到大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站了解到比賽的相關(guān)信息
六、活動流程
1、初賽階段（“策劃”大比拼,決出16強）參賽者對“如何進行社團建設(shè)”做一份策劃書。內(nèi)容包括：組織機構(gòu)建設(shè)；社團日常活動及管理等實施思路和具體方案；對方案風(fēng)險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內(nèi)交齊。
要求：用a4紙文檔2份；電子版本word文檔一份傳到xxxxxxxxx@xxx.com。
評審標(biāo)準(zhǔn)：
a、機制的完整性b、內(nèi)容的可行性
c、適當(dāng)（方案）的創(chuàng)新性
d、對社團管理（是否）有促進作用。
2、預(yù)決賽階段（面試綜合考評）
a、簡短的自我介紹（2分鐘）
b、面試試題（由評委出題），選出8強進入決賽。
3、總決賽階段(選前三強)
1）自我介紹（1分鐘時間）
2）策劃書演講（選手制作成ppt或者flash，上臺講解，時間為8分鐘
3）人氣支持（決賽前，選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時間和規(guī)則內(nèi)尋求同學(xué)支持）
4）策劃書“壓力對白”。（由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁，以此了解對方，并為后面環(huán)節(jié)的壓力選擇做鋪墊）
5）評委提問
七、獎項設(shè)置
一等獎:200元現(xiàn)金+價值900元學(xué)習(xí)卡+證書；
二等獎:100元現(xiàn)金+價值700元學(xué)習(xí)卡+證書；
三等獎:50元現(xiàn)金+價值500元學(xué)習(xí)卡+證書；
入圍獎(前八強):證書+價值200元學(xué)習(xí)卡證書。
前三強可獲社團導(dǎo)師網(wǎng)龍公司資深副總裁當(dāng)面交流并共餐的機會。
八、資金花費
�。裕�
校園活動策劃方案11
活動主題：
“HMF光棍狂歡之夜”
活動背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間：
11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點：
KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號：交友萬歲，單身無罪。
活動費用：
AA制，預(yù)收30元
公共物品：
舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內(nèi)容：
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項：
1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
報名事項：
報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
校園活動策劃方案12
一、活動目的
通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
XX年11月27日（11月的第4個星期四是感恩節(jié)。）
三、活動地點
校園
四、活動前準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、制作感恩卡，征集“感恩心語”
3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4、校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。
5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手；語表演。
五、活動過程
1、宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。
2、讀一篇《感恩的心》故事
3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
校園活動策劃方案13
一．比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學(xué)生羽毛球友誼賽
二．活動主題：團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．比賽目的：為給中外大學(xué)生提供一個交流羽毛球技術(shù)的平臺，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采，為促進同學(xué)們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，更為了加深中外大學(xué)生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。
五．比賽場地:新疆師范大學(xué)體育館
六．比賽時間：
七．參賽單位：國際文化交流學(xué)院對外漢語系 中外學(xué)生
八．參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者
九．參賽人員：每參賽隊領(lǐng)隊 名，隊員 名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設(shè)備：羽毛球拍、羽毛球，水
十一.報名方法：自主報名，各系于 月 日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當(dāng)日上午交報名表。
十二.比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)
十三.比賽內(nèi)容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設(shè)置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四.裁判人員：
十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板
十六.獎項設(shè)置：
冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元
共計：400元 十七.安全：全面負責(zé)處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領(lǐng)隊密切注意隊員的安全。
主辦單位： 新疆師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院
校園活動策劃方案14
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款（暫定）
1、為“自閉癥學(xué)�！蹦技�(jīng)費
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等
二、形式：
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間：
9月23日上午10點至12點（暫定）
四、地點：
金河灣會所（暫定），與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
2、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結(jié)
六、有關(guān)事項
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負責(zé)
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責(zé)
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負責(zé)
4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 負責(zé)
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組 負責(zé)
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
校園活動策劃方案15
活動背景：
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的：
策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增強求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加（這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動，你不再因為活動要求而置身事外），既可以增強自身能力，積累經(jīng)驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過這次活動，希望同學(xué)們可以認識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
活動時間：
具體時間視學(xué)校安排而定（約為期一周）
活動地點：
①操場
�、趯W(xué)術(shù)報告廳
�、壑蠥階梯教室
活動構(gòu)成：
一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程：一、運動嘉年華（由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進行，主要為高二高一學(xué)生）（這是一個備受喜愛，人氣很旺的運動會，其中的運動比賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。）
�、俣巳憬恿ε�
比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名（兩隊比賽的前兩名）進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。（由于班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目）
�、邶R心協(xié)力
比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。（非必選）
�、坫@地道：
比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。（非必選）
④丟沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù)，人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ剑ú煌趥鹘y(tǒng)玩法）。勝方加5分，負方加1分。（非必選）
�、菰u選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動員給予獎勵，并授予“運動達人”稱號。
程序：
1。介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2。宣布趣味運動會開幕
3。宣讀運動致辭
4。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5。宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場（比賽項目順序具體而定）
6。統(tǒng)計、公布各班成績
7。公布獲獎名單、頒獎
8。宣布大會閉幕
9。運動員退場
參與成員及分工：
�、賲①愡\動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。
�、谛麄鞑浚贺撠�(zé)設(shè)計本次運動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
③組織部：負責(zé)上傳下達協(xié)調(diào)運動會各項工作及負責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。
④裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任（由于該方面信息不多，在具體安排）
⑤后勤：由各個班級自愿參加，負責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費。
【校園活動策劃方案】相關(guān)文章：
校園的活動策劃方案05-15
校園活動策劃方案03-13
校園活動策劃方案09-29
校園活動策劃方案06-15
校園活動的策劃方案10-20
校園活動策劃方案08-21
校園環(huán)保活動策劃方案05-18
校園贊助活動策劃方案05-16
校園集體活動策劃方案09-24
文明校園活動策劃方案03-10