【推薦】活動策劃方案模板集合9篇
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動引言：尋人啟事
尋找24小時工作全年365天無一休息日永不退休卻不拿一分報酬的工作者沒有一個人不愛自己的母親，我們的成長見證母親青春的流逝。我們在擁抱明天，母親卻在積累滄桑。而我們是那么容易疏于向那暖暖的三春陽光頜首致意......
二、活動主題：最親密的“戀人”
三、活動目的：
（1）母愛是世界上最偉大的愛，讓我們一起表達對母親的愛以及祝福。
（2）增強同學們的感恩情結，學會感恩，懂得感恩。
（3）增進母子/女之間的感情。
四、活動時間：4月16日~5月13日
五、活動地點：攻關橋頭、生物樓多媒體教室（212或412）
六、活動對象：全院學生
七、組織機構：動物科學系主辦、生活部承辦、勞動部協辦
八、活動安排：生活部負責主要事項、勞動部協助進行、宣傳部負責宣傳、網絡部拍照、秘書辦寫稿
九、活動流程策劃：
1、千里寄相思
（1）4月16日~4月22日進行活動前期的宣傳，由宣傳部貼出海報宣傳及班委在班級進行宣傳,同時在QQ群上傳播，以及請校園廣播協助宣傳，并在攻關橋貼出橫幅。
（2）4月23日~4月25日進行現場活動，在攻關橋頭放置箱子，讓同學把寫在紙上的對母親的祝福投放到箱子去。
(3)可以不在現場寫，在宿舍寫好拿到現場投也可，到時由相關工作人員將便簽紙發放到各個宿舍，并對活動進行口頭宣傳。
（4）4月26進行對祝福語進行評選，選出最真實、最感人的25名。
（5）27日給評出最感人祝福語同學的父母寄出寫有同學們真誠心聲與祝福的賀卡，并每人贈送一個小飾品。
（6）如果祝福語比較多，將祝福語粘貼到系辦白板展覽一周。
2、母親的愛
（1）5月10日晚上7點在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》，并發放星星紙條進行現場留言祝福，再根據留言進行現場抽獎活動，分別為一、二、三等獎。（如因選修課申請不到教室，,可與上影視文學與欣賞的老師協商合作，如諾不能，具體時間再行更改。）
（2）將活動中同學們的星星留言條制作成藝術品，粘貼在系辦門前的白板上。
十、獎項設置：
一等獎1名：25元/人
二等獎2名：20元/人
三等獎3名：15元/人
最感人獎25名：100元
十一、經費預算：
便簽紙：75元 簽字筆：15元 賀卡：100元 獎品：110元 星星紙：45元 固體膠：5元 小飾品：50元 橫幅：0元 車費：35元 硬紙板：10元 其他：15元 合計：460元
十二、活動中應該注意的細節：
（1）寫祝福語時要仔細檢查學生是否留有姓名和手機號碼，方便與獲獎同學聯系。
（2）看電影時注意維持秩序，不能大聲喧嘩。
（3）不把垃圾到處亂扔，保持教室清潔。 動物科學系學生會生活部 3月4日
活動策劃方案 篇2
為活躍我省餐飲市場，加強烹飪技藝交流，增強企業發展意識和創新能力，發展餐飲品牌，擴大湖南優質原料應用，推動湘菜產業化發展，促進我省餐飲經濟快速增長。經研究決定，于XX年8月25日至9月15日舉辦第八屆湘菜美食節。本屆湘菜美食節的主題為“推進菜系融通·繁榮餐飲市潮。具體方案如下：
一、活動內容及方式
（一）開幕式
在長春市文化廣場舉辦集文藝演出與烹飪技藝表演于一體的大型美食節開幕式。
（二）開展湘菜及其它菜系展評和優惠展銷活動
為進一步加強湘菜創新成果宣傳，展示我省餐飲企業經營特色及餐飲業發展水平，滿足群眾消費需求，美食節組委會將于美食節開幕前（7月5日——8月10日），組織湘菜及其它菜系的創新宴席、金牌菜點展評活動，并在美食節期間開展湘菜、川菜、魯菜、粵菜、閩菜等菜系及老字號餐飲企業活動日和優惠展銷活動，活動內容、形式，由企業根據自身情況自行設計。
參加展評的單位和個人, 先報名申請,提交參評宴席、菜點的菜譜（菜譜要注重實用性，具有宣傳推廣價值）,經組委會辦公室同意，在申報企業或指定場地進行現場制作表演、展示，并由組委會組織專家評委進行評審。企業可申報1—2臺宴席，宴席風格不限，菜系不限，每臺宴席菜品數量不少于10道。金牌菜點從參展宴席中推選1—3道菜點參加展評，也可由企業和個人單獨制作，參加展評。
（三）湘菜暢銷原料創新菜品表演
此項活動由湘菜暢銷原料生產企業申報（申報企業有優先冠名權），申報企業提供原料、場地費等相關費用，美食節組委會確定場地并負責邀請烹飪大師、名師、名廚進行烹飪技術表演。
（四）西餐展臺、菜點展評
1、團體展臺展示、展評
2、個人菜點展示、展評
參加西餐展示活動的展臺、菜點，要求以送展的方式進行，在規定的時間、場地內，提前制作、布展。
（五）系列評審、認定
1、湘菜名店、湘菜特色名品店、湘菜風味名店評審認定。
2、湖南餐飲名店、湖南特色餐飲名店、湖南烹飪名校評審認定。
3、湘菜烹飪大師、名師，餐飲服務大師、名師，西餐烹飪大師、名師的評審認定。
4、湖南省優秀廚師評審認定。
5、湖南省知名烹飪世家評審認定。
6、湘菜暢銷原料、湘菜暢銷原材料基地評審認定。
7、優秀湘菜餐飲連鎖企業評審認定。
8、湖南西餐名店評審認定。
9、優秀湘菜產成品評審認定。
（六）推薦、評選第二屆東北亞博覽會“指定用餐單位”
美食節組委會將配合第二屆東北亞博覽會執委會秘書處，在重點餐飲名店、特色風味店、各大中型賓館、飯店中評選第二屆東北亞博覽會“指定用餐單位”。被選定單位將編入發至博覽會接待單位的《指定用餐單位宣傳名冊》和《湖南餐飲指南》中，并安排中外嘉賓前往用餐，同時納入第二屆東北亞博覽會整體宣傳內容，錄入博覽會網站和湘菜美食網。
（七）閉幕式
美食節閉幕式將對各項活動的評選結果進行頒獎、表彰。同時邀請各級領導、組委會成員單位、各地區主管部門領導、新聞媒體等參加。
二、獎項設置
1、湖南名宴
2、湘菜名宴
3、創新宴席
4、湖南名菜名點
5、湘菜名菜名點
6、金牌菜點
7、西餐展臺金獎、銀獎
8、西餐菜點金、銀獎
9、美食節金廚獎
10、專項原料烹制金廚獎
11、西餐金廚獎
12、最佳表演獎
13、優秀企業組織獎
三、冠名、贊助
本屆湘菜美食節面向社會公開招標冠名、贊助,由美食節組委會確定冠名單位,授予本屆美食節總冠名權或單項活動冠名權。同時美食節組委會接受社會各屆的贊助，并給予相應回報。冠名、贊助收入用于美食節相關活動。
四、宣傳報道
1、編輯《湖南餐飲指南》
2、美食節期間，利用湘菜美食網及省內外各大新聞媒體對美食節活動內容進行全方位報道，推廣餐飲企業品牌、宣傳湘菜暢銷原料及湘菜暢銷原料基地。
3、利用美食節舉辦的契機，配合商務部“品牌萬里行”宣傳推廣活動，加強湘菜品牌的宣傳。
五、時間安排
XX年8月25日—9月15日。
六、主辦、承辦及協辦單位
主辦單位：湖南省商務廳
承辦單位：湖南省烹飪協會
湖南省湘菜開發辦公室
湖南省飲食服務行業管理辦公室
七、組織領導
成立第八屆湘菜美食節組委會，并設立辦公室，負責活動項目的組織和實施。
美食節組委會
主 任：
副主任：
秘書長：
組委會辦公室
主 任：
副主任：
辦公室設在湖南省烹飪協會
地 址：
聯系電話：
聯 系 人
聯系電話：
聯 系 人：
活動策劃方案 篇3
開心大胃王比賽策劃書
主辦單位：XXXX
20xx年8月19日
一、活動主題：開心大胃王
二、活動目的：
在繁忙、勞累的工作之余，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活動背景：
現在各行各業都在進行“大胃王”比賽，并不斷有“大胃王”的狀 元出現。那么我們XXXX的“大胃王”又在哪呢？讓我們拭目以待！
四、活動時間：20xx年8月24日
五、活動地點：培訓室
六、所需時間：1——2小時
七、活動流程：
1、比賽分為三個環節：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規則及要求：
（1）每兩人為一組，自由結組參加比賽。
（2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規定時間內夾破氣球即獲勝。
（3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定
地點并返回者獲勝。
（4）每組成員把規定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規定時間內吃的最多為準。
（5）每位比拼者均有監督人進行計時并監督，以求比賽的公正和準確性。
（6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現作弊行為，如若出現則以犯規處理，取消參賽資格。
3、比賽項目：比賽者每人一份小面包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。
八、活動準備：
所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎者獎品，比賽場布置用品及音響。
比賽場布置用品：氣球及拉花
食物：
活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題：
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間：
xx
四、活動地點：
湖南師范大學二里半校區
五、活動對象：
湖南師范大學在校大學生
六、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員：
xx
八、活動內容：
（一）前期準備
（1）法學院青年志愿者協會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
（4）進行場地申請與批準。
（二）活動中
1、開展法制宣傳；
2、進行義務講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發表、照片的整理等。
2、寫好活動總結，發到總會郵箱。
法學院青年志愿者協會
活動策劃方案 篇5
一.活動目的：
豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會
服飾藝術院團總支學生會
三.承辦單位:
四.評比時間：xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
五.設計要求:
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛生，簡潔為主
六.獎項設立:
1.特等獎1名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎x個（剩余全是），頒發集體獎狀。
預計100元。
八.具體評分規則: 1室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內衛生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等
九.參與評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學生會主席團（副書記、主席副、主席、委員），生活部長，各班班長。
活動策劃方案 篇6
一.背景:
現今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現,良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質.
而記者就是這樣一個同時具備口才和應變能力的職業,通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養.如果在大學有一個鍛煉口才，培養交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
二.活動意義
校園記者實戰大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環節，多角度模擬職業記者的工作環境，為同學們提供實戰采訪機會。參賽者在發現自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發思維活躍度。
三.活動主題:
校園記者實戰大賽
四.主辦方:
學院記者站
五.參與人群
六.活動時間
七.活動地點
第三教學樓
體育館外圍
八前期準備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經信教學樓前，共由三人負責
將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責
聯絡吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責
在校園網上宣傳，一人負責
(3)10月19日
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責
(4)20日
聯系評委老師及學生，三人負責
(5)22日，10月23日
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯絡信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責
(6)23日
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排
九.活動實施：
第一部分25日模擬連線
(1)17點
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點
進行現場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設備，四人作為禮儀在門內外引導
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢
(2)18點
由主持人宣布活動開始
18點至18點10分
由主持人介紹活動內容及流程
18點10分
模擬連線正式開始
18點10分至19點
選取校園及社會的熱點新聞,現場播放,并模擬電視新聞中的現場連線環節,請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現進行點評
19點至19點30分
請選手模擬現場采訪,向評委發問.
19點30分至19點45分
評委提問環節.
19點45至20點
請選手撰寫模擬連線環節的新聞稿,并評出優秀稿件.
第二部分26日戶外環節
(1)8點至9點體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務,即請陌生的路人進行時事評論,
由評委根據在要求時間內采訪人數的多少評分
(2)13點至16點
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,
并由評委針對采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點前
匯總各個環節選手得分，并進行綜合評分
根據上述環節綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責
22點前
通知獲獎選手，三人負責
27日17點至18點
在三教指點教室等待獲獎選手領取證書
十.活動總結
27日18點至19點
所有工作人員召開會議，總結活動過程
十一.預算安排
項目
資金（元）
條幅
150
海報
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計
380
活動策劃方案 篇7
根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長：
組 員：
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
活動策劃方案 篇8
一、時間：
父親節當天
二、地點：
酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的.，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
◆ 父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元; 小本創業
活動策劃方案 篇9
大班半日活動《我的小手真能干》設計
一、入園接待。
熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。
二、晨間活動。
晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么？聯系生活實際
三、早操
1.提醒幼兒堅持鍛煉。
2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。
四、教育活動。
教育活動一：英語：Activity3 I can draw
活動目標:
1. 理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。
2. 在教師的引導下能念出兒歌，并結合TPR進行表演
活動重、難點：
在教師的引導下能念出兒歌，并結合TPR進行表演。
活動準備：
1. 知識經驗準備
熟悉句型“I can??”.
2. 材料準備
視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。
活動過程：
一、 Warming---up(熱身活動)
1、 教師和幼兒到招呼。
2、 唱一首Fiying的歌曲。
3、 教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節奏。
二、 Presentation(內容呈現)
1、 教師在黑板上畫一個大大的房子，畫好后念出兒歌中的句子：“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思，并動作跟讀“big house”.
2、 教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動作跟讀“litte mouse.
3、 分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。
4、 幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。
三、 Practie(活動操練)
1、 教師指著黑板上的圖畫，知道那一幅圖，幼兒說出相應的歌詞，如“mouse”,全體幼兒念出：“you can draw, draw a little mouse.”
2、 教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用TPR帶領男女分組表演。
3、 請幼兒和教師一起表演。
四、 Prouduction(創造鞏固)
1、 教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。
2、 師幼道別。
五課間操
教育活動二：繪畫《熊貓》
教學目標：
1、 教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。
2、 教育幼兒保護熊貓。
3、 通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的動手能力。
教學準備： 熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。
教學過程：
一、 猜謎引入課題： 1、猜謎引入： 像熊比熊小， 像貓比貓大， 愛吃鮮竹筍， 家住竹林里。
2、根據幼兒回答引出繪畫課題。
二、授課：
1、出示范畫，提問引導幼兒說出熊貓的形體特征：小朋友們仔細瞧，看看我身上藏著哪些圖形寶寶，它們分別是我的什么部位？
2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據幼兒回答，適當在范畫上添上動態熊貓。
3、結合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動物，小朋友一定要保護它，愛護它。
4、根據兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相） 我是一只大熊貓， 請你先畫我的頭，它是一個大圓圈，耳朵是個半圓形，長在頭頂的兩側，眼睛是個橢圓形 ，在我可愛的小臉上，鼻子是個小圓圈，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看，看看我還缺什么? 請你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。
（1） 熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相，小朋友們愿意嗎？請小 朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。
（2） 幼兒自由畫，師重復繪畫兒歌并巡回指導，同時引導幼兒 進行創造。
（3） 提醒幼兒注重畫面布局。
5、涂色：教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。
6、講評： 對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。
7、活動結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲
戶外活動：扔沙包
分組練習，教師示范，幼兒練習。
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