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      2. 活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-05-23 13:39:45 策劃方案 我要投稿

        【精品】活動(dòng)策劃方案錦集3篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】活動(dòng)策劃方案錦集3篇

        活動(dòng)策劃方案 篇1

          一、活動(dòng)主題

          20xx年正月初五、初六在長樂南山公園再次舉辦第三屆“尋親見面會(huì)”前期宣傳

          70年代到90年代初期,在那個(gè)特殊的年代,福建長樂、連江一帶以及鄰近的寧德、南平等地區(qū)甚至浙江、江西等省份眾多家庭被迫送出了數(shù)萬女兒,這些女兒主要被送往莆田地區(qū)。大多數(shù)女兒待長大后就直接嫁給自己的“哥哥”,即成為傳統(tǒng)的“童養(yǎng)媳”,由于當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)簡單,中途缺少聯(lián)系,其中還有一部分被轉(zhuǎn)送多次,許多"童養(yǎng)媳們″至今身世不明。幾十年來,她們與她們的父母和兄弟姐妹都在急切地尋找對方,盼望親人團(tuán)聚。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年2月18日 農(nóng)歷正月初三

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          古田體育廣場(古田體育館 六一四路437-493號)

          四、參與人員

          尋親者、愛心公益志愿者與各界愛心人士

          五、活動(dòng)具體流程

          (一)、活動(dòng)準(zhǔn)備

          招募10名志愿者

          (二)活動(dòng)內(nèi)容

          2月18日早上8:00集合,發(fā)放1400份宣傳單,貼20張海報(bào)。發(fā)宣傳單、貼海報(bào)時(shí)拍幾張照片發(fā)給xxx,我們會(huì)發(fā)公眾號上表示感謝,宣傳單派發(fā)完成各自回家,注意安全。

          (三)講解內(nèi)容

          六、活動(dòng)預(yù)算

          餐費(fèi)、水費(fèi)=10人*30元=300元

        活動(dòng)策劃方案 篇2

          為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達(dá)到資源共享。

          二、活動(dòng)原則

          全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。

          三、活動(dòng)形式

          1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合。

          2、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          3、教師新課程培訓(xùn)。

          4、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

          四、具體措施

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

          2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”,實(shí)行超周備課,教師應(yīng)有教案上課,否則按教學(xué)事故處理。

          3、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

          4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與,積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見解、展示自我。每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。

          5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動(dòng),如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動(dòng)。

          6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

        活動(dòng)策劃方案 篇3

          每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂" 為主題的一系列讀書活動(dòng)。

          為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng):如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。

          通過一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。

          讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的'一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

          一、活動(dòng)目的

          當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

          通過開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

          二、活動(dòng)主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號:我讀書,我成長,我快樂!

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10--12月3個(gè)月

          五、活動(dòng)對象:全體教師、幼兒及家長。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

          從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

          2、起草"親子閱讀倡議書";

          家庭建立"家庭書架"

          3、建立借書制度(班級和家長):班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬

          程序:

          1、制訂"好書潤心靈"讀書活動(dòng)方案。

          3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

          2、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍

          (1)創(chuàng)設(shè)"書香浸潤童年--分享閱讀"專欄。

          (2)利用班級博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

          (3)召開家長會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及 "親子閱讀倡議書", 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。

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