【精華】活動策劃方案模板合集七篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
圖書館活動實施方案
一、活動目的
通過“服務(wù)宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項目，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題：貼近讀者，周到服務(wù)
三、活動時間：XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內(nèi)容
1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動。
2．10月13日~17日開展咨詢活動周，現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀提示語”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒笳故荆l(fā)給讀者“采用獎”獎品。
4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽，通過征文，要求讀者反映對圖書館的認(rèn)識，感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、
二、三等獎。
6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
活動策劃方案 篇2
活動目的
1、通過精心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。
3、家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動主題
我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明
1、我最棒
�。ㄕf明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2、過河
（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3、同心協(xié)力
�。ㄕf明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行�？�、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）
4、我做你猜
�。ㄕf明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。）
5、小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。
�。ù隧検潜剡x項目，不評分。）
活動準(zhǔn)備
1、豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？
2、帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3、積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4、豐富游戲材料。
a、家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b、老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�游戲？為什么？
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
（第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。（合作、同心協(xié)力）師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意？
第一輪：第一組（語文老師和學(xué)生甲）對第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
（這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽�；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明！
�。◤那皟蓚�稍大運(yùn)動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作？誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？
�。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。）
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
（1）今天，你們快樂嗎？為什么？
（2）你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？
�。�3）下次你想玩什么游戲？為什么？
活動策劃方案 篇3
一、活動概況
活動背景：
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中，我們構(gòu)建了一個能促進(jìn)我們交流的平臺。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經(jīng)�！睘樾律鸂I造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學(xué)院內(nèi)外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財經(jīng)
活動目的及意義：
讓更多的同學(xué)可以相互認(rèn)識并且可以增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。讓更多的同學(xué)體會到我們的學(xué)院不僅是個學(xué)習(xí)的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會，讓他們了解我們的特色。
2、構(gòu)建一個互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一個讓他們感受大學(xué)生活點點滴滴的喜悅。
4、讓同學(xué)們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學(xué)院全體在校師生
活動時間：20xx年9月28日
活動地點：�；@球場
主辦單位：泉州理工學(xué)院
策劃承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會
項目負(fù)責(zé)人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯
二、活動內(nèi)容
1。“慶中秋，暢游園”
活動說明：
以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費(fèi)券售價一元一張。
備注：活動以各部門的簡介為主。
活動時間：20xx年9月28日
1）組織部—小李飛鏢
游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環(huán)，3環(huán)，2環(huán)，1環(huán)。
每人三鏢，距環(huán)靶2。5米遠(yuǎn)，
一等獎，兩次1環(huán)以內(nèi)（獎品：飛鏢套裝一套），
二等獎，兩次2環(huán)以內(nèi)（獎品：魔方一個），
三等獎，三次3環(huán)以內(nèi)，（獎品：杯子一只）
三次4環(huán)內(nèi)為抽獎；抽獎獎品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優(yōu)惠券等小禮品
道具：環(huán)靶及鏢1套、粉筆1支
2）紀(jì)檢部—兩人拔河
游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個人分別向兩個相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規(guī)定的數(shù)目便贏得比賽（或者看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吃得最多）
游戲獎勵：鼓勵獎：參與游戲者
勝利獎：達(dá)到要求者
3）宣傳部—心有靈犀
游戲規(guī)則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個詞，限時2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。
游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張
獎勵規(guī)則：
安慰獎：棒棒糖一根
三等獎：猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖
二等獎：猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖
一等獎：猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖
4）實踐部—憤怒的子蛋
游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進(jìn)行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠(yuǎn)的位置進(jìn)行游戲。
游戲獎勵：打中3個氣球
打中5個氣球
以此類推，打中越多，獎品越豐富
5）辦公室—成語接龍：
活動規(guī)則：以6人為一小組，裁判以一個字開頭，選手根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進(jìn)入下一輪，依此類推
獎勵規(guī)則：
三等獎：連續(xù)玩2輪（30名）
二等獎：連續(xù)玩3輪（5名）
一等獎：連續(xù)玩5輪（3名）
6）文藝部—比比誰的眼力好
1、游戲內(nèi)容：
文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。
獎勵規(guī)則：
安慰獎：3支筷子掉進(jìn)瓶里；
三等獎：5支筷子掉進(jìn)瓶里；
二等獎：8支筷子掉進(jìn)瓶里；
一等獎：10支筷子掉進(jìn)瓶里；
7）學(xué)習(xí)部—搶凳子
游戲說明：凳子4張，每組5人同時參加，當(dāng)工作人員敲響第一聲鼓聲時，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結(jié)束。
游戲獎勵：搶到1次和未搶到凳子
搶到2次者
搶到3次者
搶到4次者
8）自律部、體育部—團(tuán)圓向前沖
游戲規(guī)則：
1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。
2、游戲共4關(guān)，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。
3、第一關(guān)先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水
4、第二關(guān)先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關(guān)，輸了或是平局就返回第一關(guān)，重新再來一次。
5、第三關(guān)先大喊一聲：越踢越開心，然后連續(xù)踢5下毽子，如果連續(xù)踢5下，直接進(jìn)下一關(guān)，如果不連續(xù)就返回第一關(guān)重新闖關(guān)。
6、第四關(guān)先把眼睛遮住，轉(zhuǎn)左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進(jìn)球了就結(jié)束游戲（共三次機(jī)會）
注：一個人闖全關(guān)，限定1分30秒
四個人闖關(guān)一個人把手一關(guān)，限定一分鐘
獎品：a。在限定時間完成，就可以得到一份大禮包（4人份）或一份大獎品（1人份）
b。超出時間范圍完成，可拿到小禮品（每人一份）
c。中途放棄得到安慰獎品
備注：一桶水和一次性杯子
2�！扒檫f情，我們?yōu)槟妥８！?/p>
活動說明：只要您在財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會工作人員設(shè)點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻(xiàn)上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學(xué)親人之間傳遞。
祝福形式：短信或電話祝福
所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報
所需工作人員：8名
擺攤時間：20xx年9月28日中午1點半至3點
發(fā)送祝福時間：20xx年9月30日晚
三、活動安排
具體流程：
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當(dāng)天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
�。�2）實踐部： 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）
�。�3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置
�。�4）自律會和體育部：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序
�。�5）各部門： 準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品
�。�6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
�。�2）辦公室、財務(wù)：消費(fèi)券的回收與計算
�。�3）辦公室：做國慶游園活動總結(jié)的收取
活動其他事項：
1、活動場地： �；@球場（暫定）
2、擺攤地點： 食堂與學(xué)生宿舍4號樓之間
3、游戲負(fù)責(zé)人員： 8名
4、現(xiàn)場宣傳及秩序維護(hù)人員： 4名
5、祝福征集處工作人員： 6名
6、游戲及擺攤處用手工海報： 6張
7、活動所需借助道具： 桌子18張
突發(fā)情況應(yīng)對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉(zhuǎn)移至思恩樓三樓，并加強(qiáng)活動宣傳工作
2。若遇場地沖突，則先暫�；顒樱瑑�(yōu)先解決矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準(zhǔn)備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
四、宣傳方案
1。海報X4
懸掛地點：學(xué)生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓
2。橫幅X2
懸掛地點：學(xué)生宿舍A棟與B棟之間
3。申請設(shè)立資訊站
設(shè)立地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間
4。班級宣傳
宣傳方法：找各班級班助或班長進(jìn)行代理宣傳
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳海報： 5張*5=25元
2、現(xiàn)場布置： 100元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費(fèi)用：320元
總計：495元
活動策劃方案 篇4
活動背景：
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費(fèi)較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、XX假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為顧客省錢的時間到了，“XX假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的顧客的消費(fèi)特點。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、XX假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間：
4月25日——XX年5月15日
篇章：
1、開鑼省錢、XX假期
2、詩歌花語、XX母親節(jié)
3、愛心行動、XX助殘日
4、健康生活、XX假期
背景：五一黃金周
內(nèi)涵：XX在五一是顧客省錢的假期，顧客的五一應(yīng)該在XX。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
內(nèi)容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、XX價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。
活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費(fèi)群和外來長途游團(tuán)體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費(fèi)群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列
5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列
5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列
5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止)
活動內(nèi)容：實質(zhì)是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨(dú)特性，能夠讓顧客產(chǎn)生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，(數(shù)量有限，搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達(dá)財務(wù)章方才有效)。
內(nèi)部注意:內(nèi)部職工及職工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間：XX年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。
活動策劃方案 篇5
活動內(nèi)容：
一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)：15當(dāng)日，凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質(zhì)量和品質(zhì)），超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動消費(fèi)者權(quán)益日。
1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費(fèi)者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺，向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。
2、請您監(jiān)督：提前招募消費(fèi)者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員，負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀(jì)念品。
三、真情回饋消費(fèi)者
1、您的新衣我的心意
�、佟案鎰e冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內(nèi)衣一套。
�、凇白哌M(jìn)春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進(jìn)行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進(jìn)銷售。
凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風(fēng)箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。
2、雞年有好味養(yǎng)好您的`胃
�、偈称穮^(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。
�、葡迺r特價水果1元1斤。
四、特別企劃：
情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運(yùn)之獎：3。15當(dāng)天，在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字（佳用誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務(wù)臺換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）活動配合：商品行政部安排促銷活動細(xì)則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動營運(yùn)部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持。
活動策劃方案 篇6
今年的9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
活動策劃方案 篇7
一、活動背景：
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們能通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動主題：豐富咱們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義：
大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活，又能陶冶咱們的情操。院團(tuán)委全體一起參與，能加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間：
xx年xx月xx日 星期x
活動地點：
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員：
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會共同討論活動形式，主要由院團(tuán)委組織策劃，團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作：(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;
3、準(zhǔn)備工作：(1)做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點，選出最佳地點;
(2)召開團(tuán)委討論會;
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作：(1)心理委員進(jìn)行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團(tuán)委會，做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動流程安排：
1、召開團(tuán)委會，商定外出活動事宜;
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;
5、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影;
6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;
6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排：
具體如下：
1、集合時間：
2、出發(fā)時間：
3、到達(dá)時間：
4、現(xiàn)場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
集合地點：
十一、具體人員安排：
1、活動負(fù)責(zé)人：
2、財務(wù)統(tǒng)計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：
6、活動宣傳負(fù)責(zé)人：
7、活動秩序維持：
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場地及炊具費(fèi)：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計約：xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、全部人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念;
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒;
6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
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