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      2. 活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-05-18 16:03:30 策劃方案 我要投稿

        【必備】活動(dòng)策劃方案模板匯編七篇

          為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】活動(dòng)策劃方案模板匯編七篇

        活動(dòng)策劃方案 篇1

          為了切實(shí)開(kāi)好本次家長(zhǎng)會(huì),以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          各班教室

          三、通知家長(zhǎng)

          各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

          四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

          開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

          五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

          1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

          2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

          3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

          4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

          5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

          6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

          7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長(zhǎng)做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長(zhǎng),組建學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)。

          8、 個(gè)別溝通。

          六、對(duì)老師的要求:

          1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

          2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

          3、教師著裝要得體,大方。

          4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

          5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

          6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

          七、上交材料:

          家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表。

        活動(dòng)策劃方案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1 . 通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)初步了解皮膚的功能。

          2.知道要保護(hù)自己的皮膚,了解一些保護(hù)皮膚的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          放大鏡、熱水、絨毛玩具、木塊、瓷塊、鋼絲刷若干。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.認(rèn)識(shí)皮膚。

          幼兒互相觀察,身體一哪些部位有皮膚,并認(rèn)識(shí)皮膚。

          師:誰(shuí)能告訴大家,你發(fā)現(xiàn)身體上什么地方有皮膚?

          (人身體的每個(gè)地方都有皮膚)你的皮膚是怎樣垢?用放大鏡仔細(xì)看一看。皮膚上有什么?

         。ㄆつw上有細(xì)細(xì)小小的毛孔,絨絨的汗毛,手上還有指紋)

          2.認(rèn)識(shí)皮膚的功能

         。1)請(qǐng)幼兒觸摸各種材料,并說(shuō)出各種感覺(jué)引導(dǎo)幼兒用身體不同部位的皮膚來(lái)感覺(jué)粗糙和光滑、軟和硬、冷和熱等。

          (2)出示圖片,讓幼兒觀察、體會(huì)皮膚的保護(hù)作用。

          師:圖片上的小朋友怎么了?皮膚破了,細(xì)菌會(huì)侵害身體怎么辦?

          (消毒、擦藥水、包扎)

          (3)師小結(jié):皮膚像一件很合適的衣服穿在我們的身體外面,保護(hù)我們的身體它能感覺(jué)了冷、熱、疼痛,感覺(jué)物體的軟和硬、粗糙和光滑等。皮膚上有毛也,可以幫助我們身體排汗、散熱。天冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進(jìn)入。

          3.啟發(fā)幼兒從以下幾方面討論如何保護(hù)自己的皮膚:

         。1)洗澡

          (2)洗臉

         。3)洗頭

         。4)換衣

         。5)防止尖利的器具損傷皮膚

          (6)加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

        活動(dòng)策劃方案 篇3

          一、活動(dòng)主題:

          共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想。

          二、活動(dòng)形式:

          六一快樂(lè)周系列活動(dòng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園。

          五、設(shè)計(jì)思路:

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

          六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:

          1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)。

          2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。

          3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開(kāi)展)。

          4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。

          5、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)。

          6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)。

          注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。

        活動(dòng)策劃方案 篇4

          中班:主題活動(dòng)《冬天》

          目標(biāo):感知冬季的季節(jié)特征

          活動(dòng)(一)觀察:冬天的花草樹(shù)木

          目標(biāo):通過(guò)觀察,用語(yǔ)言描述觀察結(jié)果。

          準(zhǔn)備:(1)秋天觀察花草樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)

         。2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。

          過(guò)程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹(shù)、草、花與秋天的樹(shù)、草、花的不同:樹(shù)葉掉了,小草沒(méi)了花謝了等。教師簡(jiǎn)單講述其原因。

          活動(dòng)(二)繪畫:冬天的樹(shù)

          目標(biāo):會(huì)用簡(jiǎn)單的線條畫出樹(shù)干、樹(shù)枝。

          準(zhǔn)備:彩筆;白紙;觀察樹(shù)干、樹(shù)枝的經(jīng)驗(yàn)。

          過(guò)程:導(dǎo)語(yǔ):我們觀察的冬天的樹(shù)是什么樣子的?(樹(shù)葉掉了)我們給冬天的樹(shù)畫一張相片吧!教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫出樹(shù)干粗、樹(shù)枝細(xì)的關(guān)系,引導(dǎo)孩子回憶樹(shù)枝 的位置,并進(jìn)行繪畫。

          講評(píng):請(qǐng)幼兒講解自己的畫,從顏色、線條、形狀等多方面評(píng)價(jià)幼兒作品。評(píng)價(jià)以肯定為主。

          活動(dòng)(三):與墻飾互動(dòng)《冬天到》

          目標(biāo):

          1、能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來(lái)。

          2、喜歡裝飾自己班的墻飾

          過(guò)程:

          1、討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的.墻飾”?(下雪、樹(shù)葉該掉了……)

          2、教師和幼兒一起摘下“朋友樹(shù)”的葉子,經(jīng)討論,收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。

          教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹(shù)》粘貼在墻上。

          教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。

          活動(dòng)(四):談話:冬天到了,你怎么知道?

          過(guò)程:教師引導(dǎo)幼兒講出,自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。

          活動(dòng)(五):教育活動(dòng):《天冷我不怕》

          目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì),及適應(yīng)天氣變化的能力。

          大運(yùn)動(dòng)量的戶外活動(dòng):《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。

          過(guò)程:教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動(dòng)作,并保障幼兒的安全(提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開(kāi)一定距離) 。

          故事:《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》

          過(guò)程:1、利用圖片,幼兒邊看邊回答問(wèn)題。

          2、欣賞故事,想一想:如果是你,你會(huì)怎么辦?

          活動(dòng)(六):隨機(jī)教育《雪》

          目標(biāo):1、感知雪的特性

          2、喜歡玩雪中游戲

          過(guò)程:1、在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺(jué)。

          2、教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。

          堆雪人》:教師和幼兒一起找工具堆雪人,幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品,并打扮雪人。

          《打雪仗》:教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人(如:墻上的大灰狼等),或和同伴、老師對(duì)砸。

          活動(dòng)(七):常識(shí):《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

          目標(biāo):了解動(dòng)物在寒冷的冬天是怎樣過(guò)冬的?

          他們的過(guò)冬方式與人有什么不同?

          準(zhǔn)備:《冬天的動(dòng)物》圖片、常識(shí)資料:動(dòng)物過(guò)冬

          過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,講一講它們?cè)诟墒裁?講解“冬眠”的動(dòng)物:熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動(dòng)物等。

          2、幼兒和家長(zhǎng)一起搜集各種小動(dòng)物過(guò)冬的資料:圖片、文字。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中。

          1、教師和幼兒再次討論小動(dòng)物怎樣過(guò)冬。

        活動(dòng)策劃方案 篇5

          20××年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、幼兒才藝和家長(zhǎng)才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。

          活動(dòng)宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

          1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。

          2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

          3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂(lè)的小龍們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

          4、(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

          5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)?lái)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》

          6、(幼兒節(jié)目)“我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!

          7、(幼兒游戲)俗話說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。

          8、(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來(lái)《我是海陸空三軍總司令》

          9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

          10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

          11、(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的才藝展示,掌聲歡迎!

          12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。

          13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛(ài)》。接下來(lái)有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

          14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。

          15、小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲(chóng)大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

          16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹(shù)梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來(lái)請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。

          17、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

          18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

          19、(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家

        活動(dòng)策劃方案 篇6

          為落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”相關(guān)要求,在機(jī)關(guān)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培育節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的觀念。根據(jù)地區(qū)文明辦工作部署,經(jīng)研究決定開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng),通過(guò)宣傳文明餐桌禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識(shí)、打造文明的餐飲文化,樹(shù)立“理性消費(fèi),文明用餐”的優(yōu)良風(fēng)尚,現(xiàn)制定工作方案如下:

          一、 主題活動(dòng)

          理性消費(fèi)、文明用餐

          二、 指導(dǎo)思想

          以提升文明城市程度指數(shù)為目標(biāo),主動(dòng)宣傳餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)餐桌文明行為、提升餐飲服務(wù)水平、大力倡導(dǎo)“理性消費(fèi)、文明用餐”的優(yōu)良風(fēng)尚,培育健康文明、節(jié)儉惜福的餐飲文化,逐步提升黨員的文明素質(zhì),為創(chuàng)建文明單位奠定基礎(chǔ)。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          成立農(nóng)業(yè)局“文明餐桌”行動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,由黨組書記衣力夏提·衣布拉音同志任組長(zhǎng),柒元江副局長(zhǎng)、顧曉華副局長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),由辦公室具體負(fù)責(zé),各科室負(fù)責(zé)人為相應(yīng)責(zé)任人。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)公開(kāi)承諾,展示形象。在機(jī)關(guān)內(nèi)對(duì)外告示五項(xiàng)承諾:“1、不超量點(diǎn)餐;2、主動(dòng)提醒吃多少點(diǎn)多少;3、主動(dòng)打包剩飯菜;4、主動(dòng)提醒酒后不要駕車;5、堅(jiān)決抵制地溝油。”張貼宣傳海報(bào),擺放“文明餐桌”行動(dòng)提示牌,提醒就餐打飯要適量,做到不剩飯、不剩菜,倡導(dǎo)文明用餐,提倡營(yíng)養(yǎng)均衡、合理膳食。

          (二)合理點(diǎn)餐、文明就餐。要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工“吃多少點(diǎn)多少、寧愿不夠再加、最好不要剩下、注意科學(xué)打包,千萬(wàn)避免浪費(fèi)”。普及餐桌禮儀,提升文明規(guī)范,營(yíng)造“服務(wù)有微笑、消費(fèi)說(shuō)謝謝”的和諧就餐氛圍。

          五、工作步驟

          (一)加大宣傳。要充分利用宣傳欄等形式加大開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)的宣傳,使機(jī)關(guān)干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的目的意義,增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。

          (二)組織實(shí)施。要按照地區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)系列主題實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建示范活動(dòng)等。

          六、工作措施

          (一)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。由農(nóng)業(yè)局“文明餐桌”行動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)組織“文明餐桌”行動(dòng),各部室要密切配合,協(xié)同行動(dòng)。

          (二)加強(qiáng)監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)活動(dòng)的執(zhí)法行動(dòng),確保“文明餐桌”行為活動(dòng)取得實(shí)效。

          七、工作要求

          (一)要提高思想認(rèn)識(shí)。各部室充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“文明餐桌”對(duì)創(chuàng)建文明城市的重要意義,把開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)作為精神文明建設(shè)一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,切實(shí)將工作落到實(shí)處。

          (二)要突出工作成就。各部室按要求,規(guī)定具體工作細(xì)案,突出工作重點(diǎn),把握工作環(huán)節(jié),找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),務(wù)求活動(dòng)取得成效。

        活動(dòng)策劃方案 篇7

          一、活動(dòng)內(nèi)容

          敬老愛(ài)老從我做起

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

          3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

          3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

          4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

          活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

         。ㄒ唬┗顒(dòng)前

          l、提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

          2、注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

          3、討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

          (二)實(shí)踐活動(dòng)

          1、按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

          2、大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

          3、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

         。ㄈ┗顒(dòng)后

          1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

          2、交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

          3、討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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