策劃方案

【熱門】策劃方案三篇

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的策劃方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃方案 篇1

　　這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關(guān)注的一個焦點，河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。

　　一、校園電視臺指導思想

　　以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設(shè)和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、校園電視臺基本理念

　　校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

　　尊重學生權(quán)益。

　　支持學生發(fā)掘自身潛能。

　　引導學生健康成長。

　　讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

　　三、校園電視臺各部門工作職責

　　（一）總負責人

　　1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

　　2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

　　3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。

　　（二）制片人

　　1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。

　　2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。

　　3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

　　(三)執(zhí)行制片人

　　1、負責校園電視臺全面工作的實施。

　　2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。

　　3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。

　　4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質(zhì)量。

　　5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

　　（四）編導

　　1、制定本欄目本學期工作計劃。

　　2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領(lǐng)導攝制組完成節(jié)目全程制作。

　　3、負責本欄目工作人員管理培訓。

　�。ㄎ澹�攝制

　　1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。

　　2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。

　　3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。

　　4、攝像人員平時應(yīng)管理和維護好所有電視器材和音響設(shè)備，保證節(jié)目按時播出。

　　5、負責小攝像員管理培訓。

　　（六）記者

　　文字記者

　　服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息，并多于編導聯(lián)系及時保質(zhì)地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導

　　采訪記者

　　事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務(wù)

　　（七）主持

　　主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。

　　校園電視臺欄目設(shè)置 （這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）

　　新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。

　　訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。

　　 《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

　　英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

　　欣賞類：《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。

　　 《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。

　　 《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。

　　 《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念

　　科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。

　　 《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。

　　 《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術(shù)的輝煌與奇跡，領(lǐng)略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。

　　實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設(shè)定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。

　　四、校園電視臺規(guī)章制度

（電視臺的規(guī)章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規(guī)章制度、記者和主持人的規(guī)章制度等，要根據(jù)實際情況分析）

　　1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

　　2、有關(guān)人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。

　　3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設(shè)備及線路，嚴禁帶火種入室。

　　4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

　　5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

　　6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合，互相協(xié)調(diào)。

　　7、工作結(jié)束后，要及時關(guān)好設(shè)備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。

　　五、校園電視臺工作人員考核條例

（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）

　　1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

　　2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

　　3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結(jié)合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎(chǔ)上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設(shè)定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應(yīng)待遇。

策劃方案 篇2

　　一、節(jié)假日及聚集人氣部分

　　分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。)

　　第一周:x月Xx日-x月x日

　　驚喜第一重:購物積分送大米，積多少送多少!

　　市場分析:目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始

　　活動內(nèi)容:

　　顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票，金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

　　第二周:月x日-x月x日

　　驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

　　分析:由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的'積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間:x月6日-x日12日

　　活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié)，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!

　　注:憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。

　　第三周:x月13日-x日19日

　　驚喜第三重:捷足先登超值送

　　活動時間:x月13日-x月19日

　　活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)

　　注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

　　第四周:x月19日-x日28日

　　驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

　　活動時間:x月19日-x月28日

　　活動內(nèi)容:凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

　　購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

　　購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

　　購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

策劃方案 篇3

　　一、活動指導思想

　　中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。

　　我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活動目的

　　1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　三、活動安排

　　1、活動主題：月到中秋分外圓；

　　2、活動對象：全班學生；

　　3、活動時間：班會課；

　　4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；

　　5、活動準備：

　　（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

　�。�2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；

　�。�3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；

　�。�4）競猜規(guī)則宣讀；

　�。�5）準備書簽；

　　四、活動流程

　　第一階段：主持人開場白。（2分鐘）

　　主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

　　女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

　　男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

　　同學們：低頭思故鄉(xiāng)。

　　女：海上升明月。

　　同學們：天涯共此時。

　　男：月是故鄉(xiāng)明。

　　同學們：茶是故鄉(xiāng)濃。

　　男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

　　女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。

　　男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

　　第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）

　　第三階段：競猜。（15分鐘）

　　必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。

　　搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

　　第四階段：總結(jié)頒獎。（5分鐘）

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