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      2. 大學生貧困補助申請書

        時間:2022-06-26 12:11:14 補助申請書 我要投稿

        大學生貧困補助申請書錦集五篇

          在人們越來越重視發展的今天,申請書與我們的關系越來越密切,通過申請書,我們可以提出自己的請求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大學生貧困補助申請書5篇,歡迎閱讀與收藏。

        大學生貧困補助申請書錦集五篇

        大學生貧困補助申請書 篇1

        尊敬的領導:你們好!

          我xx學院xx級xx班的一名學生,來自湘西的一個小山村。由于目前家庭經濟壓力大,完成學業缺乏必要的保障,特申請貧困補助。

          現在家中有七口人,世代都是土生土長的農民。爺爺奶奶在家靠干農活維持生計,同時還要照顧九十多歲的太奶奶,就在今年六月份爺爺被查出有血液病,脖子下面長了東西,醫生說有每隔一個月要進行化療,只能減輕癥狀而不能徹底清除,因此每個月都要上千元的治療費,錢不夠又向親戚們借。祖輩們把讀書的心愿寄托在我和妹妹的身上,希望咱們姐妹倆能有出息。而爸媽兩個人就只能負擔起我倆的學費和生活費。爸爸在建筑工地給包頭打零工,得一天是一天,工作不穩定,再加上那又是極為艱苦的工作,特別是炎炎夏日,出早貪黑曝曬在太陽下做工,有好幾次退腿傷了,回家只能擦點藥酒,第二天又要繼續工作。媽媽同樣辛苦,她也要起早貪黑到菜市場去買菜,她比我們讀書起來的時間早多了,單薄的雙肩承受著得不僅是扁擔的重量,還有子女的重擔。我的父母從未覺得我們是負擔,為我們子女不斷堅強著,雖然艱難,卻不逃避。值得慶幸的是妹妹今年不負眾望考上了西南民族大學,在高興之余,我的父親十分發愁。在開學的時候,得到學校及廣大愛心人士的幫助,學費終于湊齊了,按時繳上了?墒敲髂甑膶W費又在哪里呢?父親時刻激勵著我們,“考大學不是用來享受的,是用來改變你人生的”。我一直牢記著,所以我在路上,正在創造未來的路上。

          我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,爭取拿到獎學金,補助金,甚至帶著妹妹一起打暑假工。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

          此刻我的家庭正面臨著又一次的困難,我想盡量減少家庭的負擔,這時我想到學校和國家對像我這樣貧困生的關懷和照顧,他們不僅為我們提供教學設施和優秀的教師,還關注我們的生活。每個學期學校會給貧困家庭的學生給以一定的物質上的補助以此鼓勵我們再接再厲。我很感激國家和社會對我們的幫助,我同時也以實際行動和優異成績回報。我知道個人的力量是不夠的,如果更多的人和集體結合起來,我相信一定會以“星星之火可以燎原”之勢讓更多人得到溫暖,F如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。

          家里確實貧困,除了收入低負擔大,還是兩女結扎戶和低保家庭。我知道這也是暫時的辦法,以后的生活會面臨更多的困難,不管怎樣都要以積極的態度面對,用自己的能力盡量改善這種處境。寫完這封貧困申請書,感慨很多,我會加倍努力不讓家人和老師失望。希望能夠得到批準。

          此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        x年x月X日

        大學生貧困補助申請書 篇2

        尊重的系領導、老師:

          你們好!

          我叫XXX,是西北農林科技大學人文學院xx級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

          也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,請保留此標記政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

          聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

          此致

          敬禮

          此致

          敬禮

          申請人:XXX

          20xx年xx月xx日

        大學生貧困補助申請書 篇3

        尊敬的領導:

          我叫旦正多杰,性別:男,民族:藏,1993年3月15日出生于青海省循化縣道幃鄉寧巴村,現就讀于青海師范大學民族師范學院(海南校區)理科(2)班。

          我家是村里的特困戶,從小就沒有父親,全靠母親種幾畝地的收入來維持一家人的生計,沒有任何其他的經濟來源。光靠幾畝地單薄的收入只能解決母子倆的溫飽問題。其他基本的生活開支就只能靠政府的救濟,過著貧窮潦倒的生活。

          我升到高中以后,母親肩上的負擔又更加重了,她不僅要為我母子倆的日常生活開支勞作外還要我的昂貴的學費而奔波。這樣對本來就很貧窮的家更是雪上加霜。我在那時候都有想放棄學業去打工賺錢的念頭了,可是母親再苦也要讓我繼續上學。在極其無奈的情況下母親為了我能夠繼續上學就向親戚朋友們借錢,在外面欠下了一身的債務。更加糟糕的是,就在今年我高三還沒有畢業的時候。家里唯一的頂梁柱——母親病了,而且很嚴重。我就帶著她去四處求醫,可是我身上帶的多年積攢下來的全部積蓄都不夠給她買一個療程的藥,更不用說住院治療了。 于是從親戚們開始,村里的人就開始為我們家捐款,讓她接受治療。 可是她得的是一種奇怪的`病,無論怎么吃藥打針病情不但沒有好轉,反而在日益加重。我真的是無能為力,除了眼睜睜看著她忍受病痛的折磨外,我真的無計可施。

          最終,她沒能熬過病痛的折磨。就在前幾天她已經永遠的離開了我。母親的離開使我徹底崩潰了,沒有了唯一的親人,我真的不知道我能做什么? 不知道自己該干什么?我的生活就失去了方向。

          可是現實不允許我流淚,不允許我哭泣。就像她說過的:“是個男子漢就應該學會承擔一切”。 我知道,眼淚是解決不了任何事情的,我唯一的選擇就是堅強,F在我是個大學生了,我能做的就是在把全部精力都放在學習上,比別人更加努力學習?墒浅セ镜闹С鐾,我那每個學年四千多元的學費以及每個月六百多元的生活費讓我毫無頭緒。

          所以,我懇請貴組織鑒于我的實際情況,向我伸出援助之手,解決我的燃眉之急。我會將您們的恩情牢記在心,會將其化為我學習的動力。將來成為對社會有用的人,來報答您們、報答社會,去幫助需要我幫助的人。

          此致

        敬禮

          申請人: XXX

        大學生貧困補助申請書 篇4

          尊敬的領導老師:

          你們好,我是******,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊大學生。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20xx----20xx學年的國家助學金。

          家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我上學,舍不得吃舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

          “知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

          學生性格開朗,熱情大方,平易待人在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。

          學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

        大學生貧困補助申請書 篇5

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我叫xxx來自計算機系xxx級xxx專業xxx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xxxxxx大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了xxx年的學業,光榮的參加了高考。

          當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

          此致

        敬禮

          申請人:

          x年x月x日

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