給老師的畢業(yè)贈言匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時就可以寫贈言。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編為大家收集的給老師的畢業(yè)贈言，希望能夠幫助到大家。
給老師的畢業(yè)贈言1
1、各位請加油！
2、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
3、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
4、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
5、同學們，前面的大風大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的�！坝洃浭顷囮嚮ㄏ�，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”
6、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
7、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
8、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑！
9、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！
10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
12、從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。
13、有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊，那就是學術(shù)的師大，我們知識的海洋；啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。
14、祝：大家微笑走進中學大門
15、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
16、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
17、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
18、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
19、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
20、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
21、祝呵護我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
22、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
23、六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！
24、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
25、給我你的心做紀念 這份友誼 任何時刻打開都新鮮 有我陪伴 多苦都變成甜 睜開眼就看見永遠
26、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
27、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
28、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
29、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
30、撣指一揮間，已經(jīng)快要小學畢業(yè)了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道，大家什么時候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬別忘了我哦！
31、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時時聆聽你的教悔。
32、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
33、混沌走過了六年春秋，經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過不久就要各散東西。我們應(yīng)該學會珍惜，珍惜六年來的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
34、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
35、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
36、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
47、六年漫長的小學時光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷�！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌
48、在這漫長的六年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！
49、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
50、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
51、在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
52、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
53、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
54、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
55、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
給老師的畢業(yè)贈言2
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
給老師的畢業(yè)贈言3
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹冈蹅冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。
讓咱們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。?當咱們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
啊，同學們，讓咱們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
社會是一部書，讓咱們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
給老師的畢業(yè)贈言4
1、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
1、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
2、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
3、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
4、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
7、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微
笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
8、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
9、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
語文老師畢業(yè)贈言三
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的.目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
給老師的畢業(yè)贈言5
1、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場，雄鷹渴望翱翔藍天。一年來你無怨無悔地耕耘，我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個冷靜沉著，搏個淋漓盡致!
2、人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
3、人不可有傲氣，但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實力，就不要受挫于眼前的點滴坎坷：面對期盼了多年的六月，釋放你的無窮激情和斗志吧!
4、因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲，你才充滿自信地擁抱今天這令人激動的時刻。千言萬語化作一句話：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
5、激情的六月姍姍而來，帶著對你無數(shù)個殷切的祝福：來吧，這里有你十幾年的陳釀：來吧，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
6、你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊，不要羞澀，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
給老師的畢業(yè)贈言6
1、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
4、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
5、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
6、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
7、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。
8、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
9、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
10、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
11、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
12、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
13、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
15、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
16、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
17、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
給老師的畢業(yè)贈言7
1、老師，你是海洋，我是貝殼，你給了我五顏六色的顏色。我應(yīng)該如何感謝你？!
2、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，他們激起了多少美妙的漣漪!
3、在你關(guān)注的目光下，給了我無盡的信心和勇氣!你是我永遠的老師!衷心祝愿您健康幸福!
4、幼苗需要一杯水的時候，千萬不要送一桶水；當你需要一桶水的時候，千萬不要給一杯水。及時適量的給予是一個很好的園丁技能。我的老師，這就是你的教育藝術(shù)。
5、無論換了多少次號碼，仍然不會忘記聯(lián)系；無論身處何地有何成就，都難忘校園教學；親愛的老師，最近怎么樣？
6、在這個屬于你的日子里，請允許我給你送去深深的祝福。祝你生活中的每一天都充滿快樂和幸福。!老師，你是我心中永恒的明星，祝你感恩節(jié)快樂!
7、你好，老師。我希望你在工作的同時珍惜你的健康。你的健康是國家和學生的財富。感恩節(jié)快樂!
8、聽著，你的嗓子漸漸沙啞了；看著，你的額頭又深了皺紋；看著，你的發(fā)間白發(fā)；想想，你的心里充滿了希望。今日感恩節(jié)，祝您幸福安康，我的老師。
9、當粉筆遇到黑板時，就會有知識縱橫；當難題遇到智慧時，就會有標準答案；當愚頑遇到榜樣時，就會有行為準繩；當學生遇到老師時，就會有永恒的感激。
10、你有父親嚴厲的一面，有母親善良的一面，有朋友知心的一面，謝謝你的指導，謝謝你的教導，謝謝你的關(guān)心。
11、愿這份祝�；饕槐宀�，滋潤你發(fā)干的喉嚨。把它變成一盞燈，亮在你的桌子上。把它變成一束花，帶給你一絲芬芳。祝老師感恩節(jié)快樂，你辛苦了!
12、明月皎潔，金桂芬芳，就像我們敬愛的老師默默為我們付出的一點一滴。值此感恩節(jié)之際，祝老師們心情愉快，身體健康，家庭幸福!
13、感恩節(jié)送老師一個"大房子"平安是磚，幸福是瓦，吉祥是門，如意是窗，幸福是鑰匙，愿"大房子"每天陪老師，祝老師節(jié)日快樂!
14、悅耳的鈴聲，妖艷的花朵，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠祝福你，給我孩子智慧之泉的老師!祝你身體健康，生活幸福!
15、是你陪我們在青春里揚帆遠航，是你陪我們在驛動的日子里展翅飛翔，是你陪我們走向堅強的人生旅程。難忘的青春，難忘的師恩，祝老師幸福!
16、金秋十月，秋風送爽，在徐徐的秋風中，我們迎來了一個美麗的節(jié)日。感恩節(jié)，恩師情重，無法回報，只有默默祝福，愿你身體健康，一生幸福。
17、你有父親嚴厲的一面，有母親善良的一面，有朋友知心的一面，感謝你的指導，感謝你的教導，感謝你的關(guān)心，感恩節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂。
18、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
19、因為你，生活如此精彩；因為你，世界如此美麗動人。你是人類靈魂的工程師!你的教導像細雨潤物一樣遙遠。!
20、老師，早上，我送上祝福，讓它乘風，給你帶來涼爽，讓它下雨，洗去你的疲勞，讓它牽著陽光，點亮你的笑容，祝你感恩節(jié)快樂!
21、你的無私就像太陽，照亮了我的心；你的話就像甘泉，滋潤了我的心；你的教在心里，督促我天天向上；祝老師你快樂健康!
22、春風化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位，平凡中見偉大。專心教書傳知識，不忘育人明事理。雖然桃李滿天下，甘居清貧不后悔。感恩節(jié)快到了，老師，你辛苦了!
23、不計辛勤一硯寒，種樹容易樹人難。黑發(fā)秋霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果累累。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
24、因為你的愛，愛，努力，桃李才會華麗，稻麥才會金黃。愿我的感激變成一束不朽的花朵，給你的生活帶來芬芳。感恩節(jié)快樂!
25、贈老師：靈魂工程師辛勤工作的園丁？你們都默默地搖頭，你們說你們只是一條蜿蜒的小溪。那么我自然就是你懷中的一條快樂的小魚。
26、一天天升降，一年一度的學生來來去去，不變的是你深深的愛和燦爛的笑容。感恩節(jié)祝福你，親愛的老師!
27、又是一年的感恩節(jié)，想念恩師斷心腸。您我分別整整十年，不知恩師可安康今天發(fā)來我祝福，祝您日日安康。期待早日回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到時候再上你的課!
28、所有的雨露都匯集成一句話:老師，我想你!所有的陽光都編織成頌歌:老師，謝謝!所有的花都圍成短信:老師，辛苦了!感恩節(jié)又來了。祝你越來越年輕，生活更美好。!
29、諄諄教導，縈繞在耳邊；深情期待，經(jīng)常擔心；慈愛如父，不敢忘記；祝福；愿你的老師快樂健康!
30、我們永遠記住過去的記憶�，F(xiàn)在我們受用的文化充滿了老師的氣息和感激，永遠記住你的教誨。!
給老師的畢業(yè)贈言8
有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊，那就是學術(shù)的母校，我們知識的海洋;啊，那就是活力的**，我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲回蕩在東風里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學礪行;啊，那就是和諧的尖峰山下
有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風里。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃;啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。
有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊，那就是學術(shù)的師大，我們知識的海洋;啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲回蕩在東風里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學礪行;啊，那就是和諧的母校，我們一起維實維新。
近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。
年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶�！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應(yīng)社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式�，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。
社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應(yīng)。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
給老師的畢業(yè)贈言9
1.我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 —— 我的老師您。
2.您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
3.您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
4.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
5.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
6.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
7.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
8.您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
9.您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
10.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
11.啊，老師 —— 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
12.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
13.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
14.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
16.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
17.您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
18.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
19.教師的春風，日日沐我心。
20.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
21.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
22.老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
23.會說兩國語言;培育一代新人。
24.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。
26.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 —— 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
27.一位好老師，勝過萬卷書。
28.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
29.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
30.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
31.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹。
32.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
33.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
34.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
35.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下。
36.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
37.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
38.點心血勤育英 才澤九州。
39.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
40.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
41.您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
42.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
43.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
44.螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
45.人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
46.您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!
47.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
48.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 —— 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
49.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
50.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
51.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
給老師的畢業(yè)贈言10
見仁見智
同一事物，不同的人從不同的角度來看，會有不同的認識，正所謂仁者見仁，智者見智。
幸福
幸福是什么?它看不見，摸不著。幸福是一種感覺，它需要用心去感受，感覺幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。
一個人總是感覺不到幸福，這是一個人最大的悲哀。
感情與理智
當感情沖動時，理智要攔住它。
感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味，所以不至于枯燥而乏味。
而理智是行動的規(guī)范，它幫助我們把握方向，監(jiān)視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。
渴求與自滿
學知識需要的是渴求，而不是自滿。各種各樣的知識夠幾輩子學的，世上沒有一個我能夠說他不需要學習了。
美與發(fā)現(xiàn)
羅丹說：“生活中，不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實，美無處不在，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
適度
做什么事情，都要把握好一個度。不能不足，也不可太過極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。
習慣
習慣是人們長期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時造成的，一旦習慣養(yǎng)成了，它是牢不可破了，我們就會讓它牽著鼻子走了。
權(quán)力與權(quán)威
握有權(quán)力的人總會有一定的權(quán)勢，但不一定有權(quán)威。因為權(quán)力是可以用錢買到的，而權(quán)威是買不到的，只能靠自己的行為去獲得。
給老師的畢業(yè)贈言11
1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。多謝您，老師!
2、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
3、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
4、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫忙歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
5、老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
6、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
7、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
8、忘不了您和風細雨一般的話語，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風一般的叮嚀，鼓起我前進的那股勇氣。老師，我終生感激您!
9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
10、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音�！�
11、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里–我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
12、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
13、教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有必須文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我必須會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
14、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
15、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里–我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我悲哀的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在那里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
17、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
18、“老師，講臺上書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切漂亮哦!”
19、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
20、“老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我必須會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵!”
21、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
22、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
23、畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領(lǐng)獎，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。后來，老師問那位學生說∶“怎么了?是不是生病了?還是剛才沒聽清楚?”學生答∶“不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。”
24、來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
25、這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
26、一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。
27、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。
28、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學府，恭喜!
29、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
30、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
31、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
32、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
34、老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
35、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
36、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
37、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
38、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
39、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
40、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
給老師的畢業(yè)贈言12
1.您的關(guān)懷讓我如沐春風；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些�?/p>
2.在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候，什么問題都會耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。
3.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是，燃燒！不停的燃燒！
4.您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您！
5.粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教學的寶地；三尺講臺，是老師光彩的舞臺。年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻！
6.老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
7.參天大樹矗立靠盤根默默的支撐；拔地高樓巍峨靠基石無語的支撐；前進列車飛馳靠鋼軌堅韌的支撐；人類文明推進靠老師齊力的支撐。
8.蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
9.春風化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下，甘居清貧不后悔。
10.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
11.教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有必須文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我必須會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情！
12.您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
13.我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
14.假如可以重來，我依然是您最好的學生；如果可以選擇，我依然是您最出色的學生！
15.老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
16.在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
17.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
18.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
19.您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
20.畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天！
21.寒來暑住，三尺講臺輪回著日月；春華秋實，花園里面彌漫著芬芳。課堂上，書桌旁，您撒下心血，灌溉著青春的樹苗。老師，您辛苦了。
22.老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！
23.學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
給老師的畢業(yè)贈言13
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
感謝您長久以來的精心培養(yǎng)，使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習，懂禮貌，講團結(jié)的好學生。我永遠不會忘記，您批改作業(yè)時專注的表情，您講課時的節(jié)奏和揮動的手臂，您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。小學的語文不過是生生詞和句子，進入初中后您豐富的教學經(jīng)驗讓我更深入體會語文，更加熱愛語文，讓我了解古今文人墨客的思想，讓我學會了更多的佳作名篇。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈愛的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久久久地印在我的心里……
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是，我也給您提一點建議，就是希望您嚴格一點兒，因為有時候同學們太吵有時都聽不清講課，雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì)，但該嚴格要求也要嚴格要求。
您知道嗎?我從小就喜歡學語文，盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽，我想感謝您認真負責的態(tài)度。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時同學們不會寫的字縱使再簡單，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時，您總是求實的要求我們查字典，您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您，讓我有撩良好的學習態(tài)度――認求習慣。
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么往返報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏進中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
即將畢業(yè)了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年�？偠灾�，言而總之，愿事事如意伴您一生。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”�？刹恢趺吹�，這大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現(xiàn)在卻習慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現(xiàn)，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個老朋友一樣，那樣的親切久違。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
給老師的畢業(yè)贈言14
親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂與溫馨!
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠感激您。
老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報!
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您
老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。
老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期!
老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠敬愛您，感謝您。
雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝點了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠愛您。
老師，當了您六年的學生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下慢慢長大。
老師，您如那泥土一般無私，您的知識如那滔滔不絕的黃河，滋潤著我們的心田，您對我們的恩情，我們將永遠銘記在心。
老師，我要一朵白云，您卻給了我整片天空;我要一滴水，您卻給了我整個大海。感謝您，我親愛的師。
給老師的畢業(yè)贈言15
1.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
2.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
3.海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
4.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚！
5.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
6.我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
7.燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
8.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
9.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
10.真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路。
11.您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請理解我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
12.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。
13.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
14.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
15.人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致。現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
16.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
17.永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
18.老師，天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的！
19.為自己的行為負責，守時守信。如果你還在為自己的錯誤找借口，說明你還沒有長大。成熟從不抱怨開始。要勇于承擔自己的過失并不可恥，反而會讓人尊敬。生活中的守時守信會為你贏得很多朋友。不輕諾，諾必行。那些敢于承擔大責任的人才是最后的成功者。
20.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
21.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的導師！
22.老師們：您好！三年的時間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝！
23.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
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