醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書(15篇)
在不斷進步的時代，需要使用自薦書的情況越來越多，自薦書根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的自薦書是什么樣的呢？下面是小編整理的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書，歡迎大家分享。
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。我是懷著對貴院強烈的崇拜之情寫的這封自薦信，希望能夠加盟貴院，為貴院的發(fā)展添磚加瓦。
我是XX醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會肯定，特擬此自薦書進行自薦。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談。最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月x日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書2
臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)總算結(jié)束了， 這次的實習(xí)讓我覺得很難，經(jīng)過這段實習(xí)的時間，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷.
病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分:
1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.
2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.
3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.
4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定, 患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.
5患者個人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等
6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.
7量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等.
據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴(yán)謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點.
1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.
2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到.另外老師特別強調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況.
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.
還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告.
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認真,科學(xué),嚴(yán)謹?shù)母杏X.體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負責(zé)任態(tài)度.
在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學(xué)時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚.
據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.
自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點格外關(guān)注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹.我總覺得,只有這種嚴(yán)謹,才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責(zé).這種負責(zé),有一種難以名狀的魅力.
通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點：
第一， 要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡�？邕M病房那一天起，你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。
所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次，
不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。
第二， 請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習(xí)的，本院的，還是進修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候，施教授曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房，住院醫(yī)生7點半到，主治8點到，(至于教授嗎——隨便你愛幾點到)
不過幾天之后也就不了了之了�，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。
第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習(xí)的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經(jīng)常找不到膠水的。
第四， 如果可能的話(我強調(diào)的是如果可能，因為這屬于小概率事件)，在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是，還是有人做得到的。在實習(xí)的時候，一個小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大
家的心得體會，這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候，俺們那絕頂聰明的組長就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣。“咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常規(guī)血尿糞，B超胸片
心電圖。肝腎功能電解質(zhì)，血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體PPD，胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢，實在不行開胸查�！�(具體字句記不清了，比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的辦法學(xué)習(xí)那復(fù)雜的心電圖。所以，再次體現(xiàn)了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年，盡管期間經(jīng)常招人誤會。
臨床實習(xí)的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽�？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔(dān)某項任務(wù)，一般只是認真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動。
實習(xí)已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解�，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會我很多他們自己在實習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。
第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗，連輸液計劃都不會開，病人說他一直拉肚子，我知道該給點收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點點學(xué)，一點點積累。
今天我們老總給全內(nèi)科的實習(xí)生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學(xué)過影像學(xué)的，所以聽起來也不那么費力。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論，我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會很多，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床經(jīng)驗可言的實習(xí)生來說，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來的。
實習(xí)了一段時間，在專業(yè)知識上提高了很多，在人際關(guān)系也相處很融洽。經(jīng)過這段實習(xí)，發(fā)現(xiàn)在課堂上學(xué)的多好多厲害，在實踐中不一定能照樣厲害，主要要多做多學(xué)多問，實踐多了，慢慢的就懂了。
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書3
醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心！ 我從20xx年5月22日至20xx年5月22日在WBH醫(yī)院實習(xí)�；叵脒@一年的實習(xí)，從當(dāng)初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實習(xí)生活，讓我成長了很多，學(xué)到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學(xué)會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習(xí)期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù)，每一項操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學(xué)生，而是要學(xué)會認真詳盡的翻閱資[10屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告(共2篇)]料課本，積極主動的提問，盡最
大努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當(dāng)看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺�，病人態(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：
于病人，盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應(yīng)；四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù)，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應(yīng)盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
如果說實習(xí)有哪些遺憾，那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉，很多人并不認可中西結(jié)合這個專業(yè)，剛開始我也是那樣覺得，因為當(dāng)今社會更偏向于西醫(yī)，但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在 腫瘤治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來的痛苦也很大，而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的；中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統(tǒng)方面，還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結(jié)合起來，互補不足，一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學(xué)沒有偏愛，中醫(yī)是一門技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味；
西醫(yī)是一門科學(xué)，精準(zhǔn)客觀，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī)，只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗和努力，去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點，展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來我有一個方向，就是希望在某一�？�，能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上，輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復(fù)。
實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時讓我們意識到醫(yī)學(xué)的進程是永無止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學(xué)習(xí)，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術(shù)；在臨床實踐中，應(yīng)全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準(zhǔn)的診斷；在人際交往中，應(yīng)做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細致，認真負責(zé)，感化患者，贏得信任和尊重；在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰；在態(tài)度上，要熱情主動，耐心細致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀我的簡歷，我是長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院（原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)**級應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生又于**年參加專升本。
**年9月，我考進長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，在大學(xué)五年，我受益頗深。通過對醫(yī)學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校培養(yǎng)了我獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力；給我了有益于公益事業(yè)的品質(zhì)和才能；尊重我的個人志愿和獨創(chuàng)性，從而使我具有和諧的人格。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，是我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一神圣的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
毛遂自薦，求展鯤鵬之志；慧眼識才，誠謝知遇之恩。敬請您在案牘勞煩之余慷賜佳音。最后，祝您工作愉快！
此致
敬禮
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，打開我邁向美好未來的第一道門！
我是廣東醫(yī)學(xué)院檢驗學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗（營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗）專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過本科五年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我確信自己已經(jīng)具備了扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、檢驗知識、中英文寫作能力和基本的計算機系統(tǒng)/網(wǎng)絡(luò)管理技能。本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學(xué)院學(xué)生會工作，并擔(dān)任班干部；在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競技大賽”；加入了檢驗學(xué)院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。
一年的實習(xí)工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù)，熟悉專業(yè)儀器（如：PCR儀、酶標(biāo)儀、ICP儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等）的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。
我性格開朗、積極上進；具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責(zé)、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流；敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責(zé)任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。
我對貴單位耳聞已久，對其充滿了崇敬和熱愛。現(xiàn)在，我殷切等待著一個機會，將我青春的種子埋入這片沃土，從這里起跑我的人生事業(yè)，實現(xiàn)當(dāng)初進入醫(yī)學(xué)院校所發(fā)的誓言。
誠盼您的回音！
此致
敬禮！
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書6
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟我這份自薦書時,將是對我過去三的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信時,也許將是決定我人生新的征程。
我是湖北中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的一名畢業(yè)的�？粕谫F醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
兩大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了瘟穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任.科代表團支書等，在大學(xué)期間紊功的開辦了校內(nèi)勤工儉學(xué)洗衣部，任部長，并成功的實現(xiàn)了盈利，解決了多位貧困同學(xué)的生活問題，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評以及校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與嘉獎，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我自學(xué)了全國計算機二級考試，通過了全國英語三級考試，能熟練掌握windows、windowsxp操作系統(tǒng)，并學(xué)習(xí)使用visualbbasic程序設(shè)計、access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與維護、圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過三的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，蝸摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸上！
再次感謝您的閱讀！期盼與您面談！
此致
致敬！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!通過本人細致的了解，熟知貴院是一個XXX的醫(yī)院，并愿意奉獻本人所學(xué)效力于此，欲申請貴醫(yī)院的放射科相關(guān)工作一職。
我于XX年畢業(yè)于XX衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像系，XX年考入上饒衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎學(xué)金，兩次被評為三好學(xué)生，兩次被評為優(yōu)秀團干，實習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于今年7月獲得中專畢業(yè)證書。
實習(xí)期間，我在XX人民醫(yī)院，這份實習(xí)工作提供了機會給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上�，F(xiàn)在能從事普放的任何技師工作，同時能對一些疾病進行診斷。本人自信以我的技能和知識，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)，如能錄用，定當(dāng)全力以赴，盡力而為。
承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。謹附上本簡歷一份，詳列本人的經(jīng)驗、技能和學(xué)歷。若被錄用，可于一個月內(nèi)參加工作。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦書，給了我一次爭取成功的機會。
我是XX學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在即，收獲在望，希望有機會能在貴院工作學(xué)習(xí)。
我從入學(xué)起就抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學(xué)習(xí)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每一門課程，取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在，我有幸在XX醫(yī)院進行實踐鍛煉。在實習(xí)期間，我時刻銘記理論聯(lián)系實踐的教導(dǎo)，收益良多，掌握了臨床基本操作，更加深入的理解了理論知識在實踐中的運用。同時，我深刻體會到醫(yī)護關(guān)系、護患關(guān)系的重要性，學(xué)習(xí)了溝通技巧，提高病人滿意度和工作效率。我的實習(xí)也得到了病友的肯定和多位老師的好評。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)，相信這些工作經(jīng)驗將是我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富。
在校期間，我對各項有益活動都能積級參與，另外我利用課余時間學(xué)習(xí)并熟練掌握了windows的編輯與排版和excel電子表格制作。我相信，廣泛的興趣愛好和特長會在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
雖然目前我只有�？茖W(xué)歷，似乎競爭力較差。但是我堅信，不管學(xué)歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始，深厚的專業(yè)知識，豐富的臨床經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協(xié)作意識才是作一名合格的護理工作人員必需的條件，也是我追求的最終目標(biāo)。我愿意應(yīng)聘臨床科室的各項護理工作，我期盼在今后能跟各位老師和同事們一起，不懈付出，為貴院做出我力所能及的一份貢獻！成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者！
此時此刻，擺在您面前的是薄薄幾張紙，對我而言，則是一個學(xué)子十多年來苦讀的艱辛和收獲，也是一個學(xué)子對美好未來的期盼和希望。
最后，感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書9
尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
我是xxxx醫(yī)學(xué)院xxxx屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生畢業(yè)生，經(jīng)過大學(xué)5年學(xué)習(xí)，我在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識、實踐技能和社會能力方面均取得了良好成績。在學(xué)習(xí)方面，我各科成績優(yōu)異，通過了大學(xué)英語四級考試和云南省計算機一級C類考試，得到了“省級三好學(xué)生”的稱號，并連續(xù)兩年獲得了國家勵志獎學(xué)金和校級三等獎學(xué)金。在思想方面，我時刻關(guān)心國家大事，在剛?cè)雽W(xué)的時候就遞交了入黨申請書，現(xiàn)在是一名中共預(yù)備黨員。在體育方面，我積極鍛煉身體，并積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，代表學(xué)院參加過冬季運動會和“健康杯”籃球賽，并取得了優(yōu)異的成績。在能力方面，我參加過校學(xué)生會和書畫協(xié)會，并參與組織了許多活動。在日常的生活中，我勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，參加了學(xué)校的勤工助學(xué)。我有較強的團隊精神，喜歡和人交流，喜歡參加集體活動。我做事認真仔細，具有較強的責(zé)任心。
在每個暑假期間，我都積極參加醫(yī)院自主見習(xí)，到當(dāng)?shù)乜h醫(yī)院進行了臨床見習(xí)，在各位教師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成任務(wù)和積極對各種疾病進行總結(jié)，順利掌握常規(guī)技術(shù)和操作。
相信五年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的醫(yī)學(xué)生。如果我有幸能成為貴醫(yī)院的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。真誠地期盼您的答復(fù)!謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年12月17日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”.首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦材料, 給了我一次爭取成功的機會。我叫宋繼丞,是湖北荊楚理工學(xué)院，畢業(yè)在即，收獲在望，希望有機會能在貴院工作學(xué)習(xí)。
當(dāng)選擇了醫(yī)學(xué)院校，選擇了醫(yī)療行業(yè)，立志救死扶傷的信念便銘于我心。我從入學(xué)起就抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學(xué)習(xí)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每一門課程，取得優(yōu)異的成績。在實習(xí)期間，我時刻銘記理論聯(lián)系實踐的教導(dǎo)，收益良多，掌握了臨床基本操作，更加深入的理解了理論知識在實踐中的運用。同時，我深刻體會到醫(yī)患關(guān)系的重要性，學(xué)習(xí)了溝通技巧，提高病人滿意度和工作效率。我的實習(xí)學(xué)習(xí)也得到了病友的肯定和多位老師的好評。這是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)，相信這些工作經(jīng)驗將是我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富。
雖然目前我只有�？茖W(xué)歷，似乎競爭力較差。但是我堅信，不管學(xué)歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始，深厚的專業(yè)知識，豐富的臨床經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協(xié)作意識才是作一名合格的醫(yī)務(wù)工作人員必需的條件，也是我追求的最終目標(biāo)。我期盼在今后能跟各位前輩和同事們一起，不懈付出，為貴院做出我力所能及的一份貢獻！成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者！
最后，感謝您審閱我的材料。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書11
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此，我十分仰慕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏艱難，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是********五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆本科生。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我這份自薦材料，給我一次施展才華、邁向成功的機會。
大學(xué)期間，本著認真求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德方面，我有良好的道德修養(yǎng)，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，積極參與學(xué)校組織的各項政治活動，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，自覺愛護國家財產(chǎn)，自強不息，努力成為一個能夠順應(yīng)國家和社會需要的大學(xué)生。
在學(xué)生工作方面，我勤奮好學(xué)，努力掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能，同時我也注重課外知識的學(xué)習(xí)，努力拓寬自己的視野，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，提高溝通能力和團隊協(xié)作能力，豐富自己的技能。
在生活方面，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，有十分強的時間觀念。尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)相處十分融洽。
在社會實踐方面，我積極參加志愿者服務(wù)活動及許多假期社會實踐，有多次在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和學(xué)校附屬醫(yī)院見習(xí)及實習(xí)的經(jīng)歷，能出色完成上級醫(yī)生安排的各項任務(wù)，并基本掌握了臨床診療操作技能。培養(yǎng)了良好的溝通技巧和在逆境中克服困難、勇往直前的精神。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我愿從小事做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為醫(yī)院的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮！
自薦人：***
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書13
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我于XX年考入xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎學(xué)金，兩次被評為三好學(xué)生，兩次被評為優(yōu)秀團干，實習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。
在畢業(yè)之前一年的實習(xí)過程中，我堅持將理論與實踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時掌握了x線、ct、mri及超聲各種機器的操作步驟，并在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評。
于是，載著榮譽開始面對新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書14
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟我這份自薦書時,將是對我過去三年的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信時,也許將是決定我人生新的征程。
我是湖北中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的一名畢業(yè)的專科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
兩年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任.科代表團支書等，在大學(xué)期間我成功的開辦了校內(nèi)勤工儉學(xué)洗衣部，任部長，并成功的實現(xiàn)了盈利，解決了多位貧困同學(xué)的生活問題，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評以及校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與嘉獎，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我自學(xué)了全國計算機二級考試，通過了全國英語三級考試，能熟練掌握windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)，并學(xué)習(xí)使用visualbbasic程序設(shè)計、access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與維護、圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸上！
再次感謝您的閱讀！期盼與您面談！
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書15
尊敬的主任：
您好!我的名字叫xx，看到貴醫(yī)院正在招聘精神醫(yī)學(xué)這一專業(yè)實習(xí)生的公告，我馬上捉住了這次機會，回宿舍寫了這封求職信，希望可以到貴醫(yī)院實習(xí)。我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，叫劉東華，是一名精神醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生。
當(dāng)初之所以報讀精神醫(yī)學(xué)這一專業(yè)，因為小時候在我們的村上，經(jīng)常會見到一些衣衫襤褸的乞丐，或者是精神病的患者到處在街頭上流量，我覺得他們很可憐，所以想幫幫他們或者是幫幫那些患了精神病的患者，把他們治療好，然后過上正常人的生活。
大學(xué)的四年時間了，我在武漢大學(xué)的精神醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀，主要學(xué)習(xí)的課程有這些：腦科類的、臨床類的醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、行為心理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等等關(guān)于這方面的課程。對精神病有了一定的認識，例如：主要是什么問題導(dǎo)致精神病的、精神病的治療又有那些方法等等。使我對以后從事這份職業(yè)有了很大的信心，希望主任看完這封求職信可以給我一次實習(xí)自我理想的機會，去幫助有需要幫助的人群。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月x日
【醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書】相關(guān)文章：
應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自薦書模板09-18
醫(yī)學(xué)自薦書12-16