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      2. 小學生畢業(yè)評語

        時間:2024-06-28 18:22:57 許清 畢業(yè)評語 我要投稿

        小學生畢業(yè)評語(精選390句)

          在炎熱的夏季,學也要畢業(yè)了,那么你要怎么去寫小學生畢業(yè)評語呢?以下是小編幫大家整理的小學生畢業(yè)評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生畢業(yè)評語(精選390句)

          1、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

          2、在新的一年里,望媽媽嚴格要求學生,作為家長也會全力配合媽媽的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。

          3、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

          4、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

          5、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,感謝媽媽們。

          6、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

          7、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。媽媽和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

          8、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在媽媽的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

          9、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。

          10、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,作為家長,我們會加強督促,配合媽媽工作,及時和媽媽關注孩子的動向。

          11、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負媽媽的期望。感謝孫媽媽的鼓勵。

          12、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

          13、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

          14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          15、小奇這么多年來,你獨自一人挑起學習的重任。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心。你學習自覺性強。頭腦聰明靈活。你懂得適時開發(fā)自己的智力資源。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。你都做到了。

          16、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

          17、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

          18、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

          19、你心眼好,愛幫助別人,性格好,不與人計較,即使老師訓了你,過不了一會兒,你就又是滿臉陽光了。你闖禍時,氣死老師,但對你卻又恨不起來,因為你的確又很可愛。老師希望你以后能夠改掉不經(jīng)過思考就說話的習慣,讓自已越來越完美。

          20、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          21、你文靜漂亮,成績又好,無法不讓人喜歡。作業(yè)總是那么認真,上課總能專心聽講,是老師們心中的好學生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來,你同桌已好長時間沒有找我鬧著要換同桌了。還有你的作文文采飛揚,語言總是那么優(yōu)美。老師希望你不挑食,能多吃點飯,讓自己長的壯實些。

          22、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

          23、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

          24、你是一個誠實質樸,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣常有燦爛的笑容?其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要端正你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

          25、小鎮(zhèn)這學期,你像變了個人似的。懂事,懂理,勤奮又努力。尤其是后半學期,語文成績進步大,提高快。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,以你的自強,以你的勤奮,以你的毅力,還有老師的祝愿,你一定能夠駛向知識的殿堂。

          26、運動場上,你身影瀟灑,課堂上,你思維活躍?偟膩碚f,你是個很不錯的小伙子。如果對老師交給你的任務比如領讀英語,比如打掃衛(wèi)生再積極些,就更好了。還有,不許再把聰明用在給別人起外號上,有時間時,多學學數(shù)學,不更好嗎?

          27、小鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收獲,你總是滿懷信心果敢地接受新的挑戰(zhàn)。你認真的態(tài)度是你一生的財富。愿你永葆一往無前的精神。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,不管你在哪里學習,成功與快樂會時刻陪伴著你!

          28、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!

          29、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

          30、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

          31、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

          32、你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

          33、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

          34、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。

          35、這學期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興!你有好學上進的愿望,但學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你可以成為一名佼佼者試試看,老師等你的好消息

          36、聰明的人,今天做明天的事懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事業(yè)推給明天。愿你做一個聰明的孩子,像后段時間好像嘗到了學習的甜頭,好像找到了學習的方向,越學越有勁頭,越學越有滋味。以后永遠做一個主宰時間的主人。

          37、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

          38、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么,你都會默默無聞地悄悄地去認真完成。所以每個單元你的語文成績都非常優(yōu)秀。只要擁有了“認真”二字,沒有辦不成功的事。愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

          39、你是一個很可愛的女孩子,有一雙那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,善解人意。你學習認真,做事仔細。作業(yè)永遠那么工整認真。是老師們眼中的好學生。老師希望你能夠再接再勵,爭取下學期取得更好的成績!

          40、隨著時間的推移,你慢慢適應了這里的環(huán)境,適應了這里的學習。語文和數(shù)學成績慢慢轉好,字跡也越寫越棒。隨著年級升高,作文水平逐漸提高。天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。這是小學階段最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得。

          41、用功時,你的成績會大步提升。懶惰時,你會讓老師失望傷心。由于平時不太愛看課外,所以寫起作文來非常痛苦。閱讀考級時也拉低了班級均分,丟了自己的面子。學習要持之以恒,更要自覺。熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈的基石,它是一切棟梁之材的根系。!

          42、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

          43、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

          44、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

          45、學習認真時,你收獲的是累累碩果;上課聽講時,你回答問題振振有詞作業(yè)認真時,字跡漂亮端正。只可惜,你時好時壞,不能持之以恒。有時在作業(yè)本上圈圈點點。有時作業(yè)本或者課本忘記帶到學校來,要有自理能力,戒掉嬌氣。樹立崇高的理想,因為崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。熱愛學習,因為知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

          46、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

          47、文靜默默無聞地學習著,即使父母不在身邊督促你,你也會自覺完成各項學習任務。學習熱情高、自覺性強的優(yōu)點猶如寶貴的財富。擁有它,一生幸福。希望你讓勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下美麗的印痕!

          48、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

          49、你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!

          50、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

          51、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

          52、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

          53、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

          54、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

          55、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!

          56、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

          57、你懂事、上進,樂于助人,是老師的得力助手愛讀書,喜歡積累,使你的知識面拓寬了許多。上課時,你能專心聽講,認真完成作業(yè)。堅信我能行,遇事不慌張,大膽說嘗試去做,你還會發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點在閃光。

          58、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體,做事極認真踏實?傊蠋煄缀蹩梢园阉氲降馁澝乐~都送給你,愿你總是那么聰明快樂!

          59、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

          60、在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,課后也安分守紀,不與人爭執(zhí),學習上你也夠自覺,寫好每一個字,聽好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成績來,希望你能努力一點不辜負大家的期望。

          61、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

          62、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

          63、你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好,作業(yè)清晰、認真。在你熱情高漲的時候,你積極發(fā)言,做事有條理?墒悄愕那榫w又防礙了你的發(fā)展。如果你能靜下心來,專心致志地學習,虛心聽取大家的建議,一定更棒!

          64、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者

          65、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

          66、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。

          67、趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

          68、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

          69、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

          70、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

          71、同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

          72、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩,就像一把好刀要時時磨。

          73、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          74、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

          75、你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

          76、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。上課的時候偶爾有走神的時候,老師很好奇:你在想什么?

          77、虎頭虎腦,真可愛啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。運動會上踴躍報名參加,雖然沒有什么好成績,但是,能參加就是最大的進步。元旦晚會上,沒想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

          78、陳小雨:寢室長,你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

          79、開學第一天,我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但老師去發(fā)現(xiàn),你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你是最棒的!

          80、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業(yè)本連老師都想珍藏。≌姘!可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?世界太精彩,每個人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關注著你的進步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!

          81、小個子也有能量!這是老師對你的評價!總是笑臉待人,思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

          82、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節(jié)目真精彩哦!妞子!你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經(jīng)常啊,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

          83、你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。懂事,對于道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不愿意執(zhí)行啊。每一個孩子都是最棒的,你在組織活動和維持紀律方面比其他孩子更勝一籌。以后多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。當然,如果,你能嚴格要求自己,在學習上更下功夫,不要未語先皺眉,不講臟話,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

          84、真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業(yè)正確率不高,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

          85、從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

          86、你你你你你————一戰(zhàn)成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

          87、真貼心!真懂事。≌媛敾郯。 罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!

          88、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!

          89、男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!

          90、婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。學習很認真,上進心也很強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

          91、太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執(zhí),所以同學關系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

          92、嫣嫣是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習進步顯著啊,都班級前三強了哦!課堂紀律方面也非常的啊好,從不影響他人,和同學相處融洽,還多才多藝,元旦晚會中魔術,歌曲樣樣來哦!有自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望我家小公主適應,有一個美好的愉快的小學生活!這可是最后一學年了哦!

          93、小伙子是一個乖巧聽話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

          94、一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶!人緣好,同學們都喜歡和你交往?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望。豢荚嚂r,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

          95、校運會上你為了班級在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

          96、我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達出來,而且表達地那么貼切,那么自然。不得不使我常想,你以后將會是個了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點哦!

          97、老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學服務,學習上你也能配得上“勤奮”二字,成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

          98、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

          99、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

          100、學習踏實,基礎扎實——這是老師們對你的評價!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

          101、胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

          102、你是老師和同學們心中的小能人,你身為學習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

          103、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!

          104、你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

          105、你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          106、你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的!耙淮绻怅幰淮缃。”有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

          107、你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機智與聰慧,但學習方面一直起色不大!氨鶅鋈叻且蝗罩。”原因很簡單,對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習。 皩W習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有!卑咽稚斐鰜恚屠蠋、同學們共同牽手,還怕追趕不上隊伍嗎?

          108、“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!

          109、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和別的同學探討,你一定會取得好成績的!

          110、你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

          111、你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

          112、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色!

          113、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

          114、你性格溫和,待人誠懇,關心集體,和同學和睦相處。熱愛班集體,在學習上如果能多一些耐心和恒心,增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

          115、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學習,去采擷最美麗的花朵!

          116、你為人誠實,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學習方法,學會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

          117、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。

          118、你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

          119、在老師的眼里,你是一位好學生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

          120、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

          121、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你更勤奮些,這樣你才能取得更好的成績,你能做到嗎?

          122、你樂于助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,班級工作認真負責。學習目標明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。

          123、你性格內向、待人溫和,尊敬師長,團結同學。能遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度端正,但學習成績有波動。望你在以后的學習生活中,增強主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,朝著自己的既定目標沖刺!每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

          124、你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學和睦相處。遵守學校各項規(guī)章制度,集體榮譽感強,班級工作認真負責,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己,珍惜時間,刻苦鉆研,發(fā)揚拼搏的精神,力爭在下學期更大的突破!

          125、你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

          126、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

          127、你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

          128、你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

          129、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

          130、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

          131、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

          132、不能否認,你是我班中出色的班干部,你具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質,無論是工作還是學習,但老師希望你能成為一個絕對領導權的班干部,可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達到的。

          133、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

          134、這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!

          135、你是一位心直口快的女孩,盡管學習不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

          136、你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學和睦相處,勞動也較積極,但在學習上還需要主動一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,提高自己的寫作水平。

          137、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

          138、你的眼神告訴我,你是一個聰明的孩子,有許多獨到的見解。你的嘴巴告訴我,你能說會道,懂得許多道理。如果你真誠地與同學交往,你肯定會有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學習中來,你會是個很優(yōu)秀的小學生。

          139、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生。

          140、你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

          141、這學期你經(jīng)常積極主動為班級做事,老師真要好好向你學習。你學習較認真,特別是看到你清晰工整的作業(yè),我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子,只是有時候你上課還不夠專心,課間會跟同學打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展。

          142、老師喜歡你,因為你天真、可愛,積極關心集體,樂于幫助有困難的人。在學習上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。新學期,你有決心取得進步嗎?

          143、你是個品學兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn)。

          144、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

          145、你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

          146、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

          147、在老師的記憶中,你是一個比較出色的女孩,無論是學習還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學習活動中,起著重要的作用。

          148、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

          149、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

          150、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

          151、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

          152、你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動

          153、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!目標愈高,志向就愈可貴。

          154、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學還有一學年,好好珍惜這段時光吧。

          155、胸有凌云志,無高不可攀

          156、在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。目標愈高,志向就愈可貴。

          157、白凈的臉龐,溫文爾雅的風度,活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真,學習上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有一年了,你學學優(yōu)秀的,他是怎樣上課,怎樣學習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學一學吧。與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹

          158、我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當個優(yōu)秀的中學生。一個人如果胸無大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

          159、一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?鳥不展翅膀難高飛

          160、真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,一年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸無大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

          161、你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較松散,不能嚴格要求自己,學習缺乏上進心,學習基礎差,集體榮譽感不夠強!吧皆俑,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。

          162、你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

          163、該生在校期間遵規(guī)守紀,對待師長有禮有節(jié),對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學習上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點目的性。實習期間,遵守實習協(xié)議規(guī)定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個全面發(fā)展的高素質的畢業(yè)生。

          164、誠實、熱情,樂于助人、尊敬師長,是你最突出的優(yōu)點。在校期間綜合表現(xiàn)良好,能遵守學校的各項規(guī)章制度,但時間觀念不夠強。實習期間,有要求上進的欲望,能夠及時完成實習任務,多向技能先進的師傅請教,一定會有較大的收獲,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生

          165、你聰明伶俐,反應靈敏,待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。但在學習上要學會約束自己,嚴格要求自己,培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,入廠實習期間,發(fā)揚了勤學好問,樂于探究的精神,繼續(xù)保持,有更大的發(fā)展空間,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。

          166、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

          167、該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔任樓長期間,負責宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學關系等相關工作,參與了班級輪值日常管理工作,具有奉獻精神,為班級的建設貢獻力量,是班主任的好助手。學習積極努力,實習期間勤于動手,嚴格遵守實習工廠各項規(guī)章制度,屢次獲得好評,綜合來說,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學生。

          168、該生自入學以來政治上積極要求上進,一直以能夠成為中共黨員為榮,并一直以此為目標而努力奮斗。學習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,為人樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。在學校勤工儉學期間獲得勤工儉學年度優(yōu)秀個人獎。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足,希望在以后的工作中多加努力。

          169、該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠實習期間,能夠按時完成實習任務,要相信努力就會有回報,總之,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。 印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務,數(shù)控高級工實習時,也能積極思考,踏實地完成實習任務。下廠實習期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進心強,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          170、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

          171、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

          172、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

          173、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

          174、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          175、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

          176、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

          177、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

          178、你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高?墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

          179、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

          180、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

          181、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

          182、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

          183、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

          184、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

          185、你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

          186、你的作文內容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

          187、認真負責是你的特點每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

          188、“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

          189、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

          190、你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

          191、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

          192、你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

          193、雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

          194、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學習,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

          195、一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

          196、一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

          197、你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

          198、你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

          199、你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

          200、“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

          201、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!

          202、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

          203、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

          204、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

          205、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

          206、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

          207、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

          208、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

          209、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

          210、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

          211、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

          212、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,為什么你的數(shù)學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

          213、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

          214、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。。。

          215、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

          216、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。

          217、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

          218、吵吵嚷嚷的人群中從不會看見你的身影,老師每次看見你時,你幾乎都在安安靜靜地學習。你學習態(tài)度端正,尤其你的作業(yè)永遠工工整整,干干凈凈,令人賞心悅目。但老師希望你也能多參與些活動,比如我們班舉行的象棋比賽等。讓自己的視野開闊些,對你會有好處。

          219、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

          220、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

          221、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

          222、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

          223、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

          224、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

          225、六年的成長中,你改掉了不少毛病。雖然你總是管不住自己的長嘴。但在積極發(fā)言上還是起到了重要作用。成績也不斷進步。老師告訴你如果你想得到甜蜜,就將自己變成蜜蜂,到花蕾中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于知識的海洋。

          226、吳子軒你聰明機靈,活潑,富有朝氣。你很有學習的天賦。思維活躍,想象豐富。只是很馬虎。缺乏沉穩(wěn)性。作文中難免出現(xiàn)掉字錯字別字的現(xiàn)象。孩子,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤奮辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

          227、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

          228、從我看到你的第一眼,就知道你一定是個品學兼優(yōu)的好學生,果然不錯!你學習努力,作業(yè)認真細致。是同學們學習的榜樣,繼續(xù)努力吧!如果你在課堂上能夠更積極地回答問題,表達自己的看法,將更能鍛煉你的思維能力和語言表達能力。

          229、那總是帶著笑容的臉龐,那走起路來虎虎生風的步伐,那雙總是炯炯有神的眼睛,課堂上的積極回答問題的樣子,有事沒事總愛給老師敬個禮的你的確是個可愛的孩子。老師感謝你在帶領咱班學生進行隊列隊形比賽時的竭盡全力,更為你的樂于助人的品格感到欣慰。如果能夠管住自己的嘴巴,少說幾句不該說的話,課堂上回答問題前先思考就更好了。

          230、你是一個誠實質樸,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣常有燦爛的笑容?其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要端正你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

          231、運動場上,你身影瀟灑,課堂上,你思維活躍?偟膩碚f,你是個很不錯的小伙子。如果對老師交給你的任務比如領讀英語,比如打掃衛(wèi)生再積極些,就更好了。還有,不許再把聰明用在給別人起外號上,有時間時,多學學數(shù)學,不更好嗎?

          232、你聰明,你機靈,你活潑。有時你很出色,有時你也會有點頑皮。小小的你逐漸長大,隨著年級的升高,成績越來越優(yōu)秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。愿你更堅強!愿你更自信!努力吧,勝利將由最有毅力的人獲得!

          233、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

          234、你就像一顆幼苗,慢慢地長成了一顆小樹。活潑開朗善談,偶爾也會多嘴。學習熱情高,求知欲強。一手字越寫越棒了。愿你成為一棵參天大樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,迎風挺拔!

          235、該生機靈活潑,充滿活力。在學習上很有悟性,六年來,各方面學習成績突出,多次獲得“三好學生”稱號。在六年小學生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進心和責任感,這些都是留給老師和同學的優(yōu)點。雖然有時調皮,但總是知錯就改。希望進入中學后,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續(xù)球場上的輝煌,更將自身的內在潛能發(fā)揮到學習,運用到創(chuàng)造中去。

          236、該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩,熱愛勞動、關心集體、尊師守紀,做事認真謹慎、學習目的明確、學習自覺性較高、認真努力、上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)按時完成,動手能力較強。

          237、該同學自覺遵守學校各項規(guī)章,團結同學,尊敬師長,能積極參加一些有意義的活動。虛心好學,作業(yè)能獨立思考完成。聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講。但比較隨性,有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。反之則偷懶貪玩。如能加強責任心踏實學習,加強課外閱讀,拓展知識面,積累詞匯,加強寫作訓練,則能成為比較出色的學生。

          238、該生是個活潑、可愛的孩子。對長輩有禮貌,對小孩有愛心。愛好寫作,這個學期在習作方面有一定的提高,活潑開朗的他思維跳躍性大,記憶力強,作業(yè)動作快,上課舉手比較積極。每一次班級活動的積極參與者!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,要學會戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予的只是武器,生活給予的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

          239、該同學誠實、樂觀、健康的活潑男孩,聰明懂事,關心集體,關愛同學,長期擔任班長,能以身作則,嚴于律己,寬于待人,是老師的得力助手,學習刻苦認真,有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優(yōu)的學生。

          240、該生喜歡體育運動、樂于助人,熱愛集體,積極參加各項活動,但為人好動,偶爾會欺負同學,學習不夠認真努力,上課不夠專心,作業(yè)馬虎應付,希望今后,能勇于表現(xiàn)自己,認真學習,爭取得到好成績。

          241、該同學是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,能幫助家里做些力所能及的事。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀。

          242、該同學聰明機靈,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩,老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心,不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習,不偷懶,虛心聽取老師、家長的教導,成為一名優(yōu)秀的學生。

          243、該生尊敬師長,團結同學。為人誠懇,做事踏實認真。熱愛運動的他,是運動場上的優(yōu)秀運動員,是老師和學生的驕傲,曾為班級爭得榮譽。從小喜歡畫畫,他的作品得到老師和同學的肯定。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學習的氛圍中去那就更好了。

          244、該生心地善良、聰明可愛,是個既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,為人率真明理,學習能力強。最可貴的是,對自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。他喜歡看書,愛好寫作,曾和同學一起“編書”。作為中隊長,他精心設計的活動總能帶領同學們享受歡樂。歷年的“三好學生”證明了他的優(yōu)秀。愿該生更加明白自律的可貴,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發(fā)揮,相信,不久的將來就會聽到他實現(xiàn)夢想的消息!

          245、該生聰明能干,熱心班級事務,樂于助人,團結同學,和同學關系融洽,能幫老師做力所能及的事,是老師的好幫手。學習比較認真,能按時完成作業(yè)。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學習的氛圍中去那就更好了。

          246、該生尊重師長,團結同學,為人正直,善良。對于新事物,有個人主見和原則。健康活潑的他,熱愛運動,作為班級籃球隊長,領著隊員在球場上奮力拼搏,為班級爭得榮譽。曾被評為“優(yōu)秀學生”。性格外向的他,情緒高漲時,完成學習任務動作迅速且有質量。如能加強責任心踏實學習,則能成為比較出色的學生。

          247、該生聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,他的幽默經(jīng)常帶給同學歡笑。曾獲得“學習積極分子”的榮譽。他有時情緒高漲,完成學習任務動作迅速且有質量。只是學習還不夠主動,還比較貪玩。如果能主動用心學習,不偷懶,將學習當作自己的事情來認真對待,真正融入到學習的氛圍中去,相信能更為出色。

          248、該生是個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事、好強,對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;對于力所能及的事總能自覺完成,具有較強的是非分辨能力。這個學期,不僅在數(shù)奧方面有了較大程度的提升,寫作也越來越得心應手。生活中能夠自立自律,不讓老師操心。曾獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”稱號。希望今后能夠更加勤于學習、樂于表現(xiàn)自己的才能,多為自己和集體爭取榮譽。

          249、該生上進心強,能遵守校規(guī),虛心好學,團結同學,尊老愛幼,學習的態(tài)度端正。身為班長,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。六年來,多次被評為“三好學生”。要想成為最優(yōu)秀的學生,還要在各方面嚴格要求自己,腳踏實地工作,積極主動學習,才能成為更優(yōu)秀的人才。

          250、該生尊敬老師,講禮貌,團結同學,尊老愛幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生”。學習需要方法,更需要認真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴格要求自己,改正壞習慣,發(fā)揚有點,一定會取得更大進步。

          251、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點。曾獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩(wěn)中求進。

          252、該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學生”榮譽,并被評為“優(yōu)秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。

          253、該生機靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時間,能夠堅持練習書法,并獲得書法六級證書。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕M芾^續(xù)磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!

          254、該生活潑開朗,待人有禮貌。多年來,留給老師一個最深的印象:努力。擔任班干部期間,工作認真負責,是老師的好助手。并被評為“優(yōu)秀班干部”。請一定記得:天才出自勤奮;蛟S起跑線不同,但是最終的結果還沒有公布,希望能在學習上更加嚴格地要求自己。調整好學習的態(tài)度,爭創(chuàng)佳績。

          255、該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評為“三好學生”,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學習,是一件快樂的事;閱讀,是一件幸福的事。希望你能暢游在書海中,給自己的世界增添更多精彩!

          256、該生活潑、開朗、思維敏捷。在學校里尊敬老師、團結同學。在課堂上專心聽講,按時完成作業(yè),有著較強的管理能力,在班級里是老師的好幫手,多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。六年來,通過自己的努力在學習上保持著良好的狀態(tài)和成績,并積極參加各科比賽,曾獲得市數(shù)奧三等獎,市誠信征文、平安征文活動獲得獎項。希望你在學習上更積極主動,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地、不斷積累,才能取得更大進步。

          257、該生活潑、開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學校生活,與同學相處愉快。同學有難處,她熱心相助;同學有委屈,她關心呵護。在學習上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

          258、該生聰明可愛、有主見。學習積極性較高,不僅能按時完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂觀開朗總是帶給同學溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學習上更加嚴格地要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧閃耀光芒。時光飛逝,時不待我,望以最旺盛的精力投入到學習中,期待更多好消息。

          259、該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優(yōu)點,不過更要把握好分寸。學習要求上進,作業(yè)自己清楚,老師布置的任務能認真完成。曾獲得“優(yōu)秀學生”的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

          260、小學六年來,該生一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律。無論紀律還是學習、工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,她在六年里多次獲得“三好學生”稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

          261、該生乖巧可愛,心地善良。對于問題,常常有獨到的見解,課堂上,敢于發(fā)言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務總能積極完成。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。請記得:不管是學習還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進一步。

          262、該生是個很懂事的孩子,文靜的她擔任文藝委員期間認真負責,是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術方面有一技之長,通過努力,已經(jīng)取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼,在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔。希望能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。

          263、該生態(tài)度認真,自我要求較高。學習上和工作上的每件事都能嚴格要求自己完成任務。作為學習委員,不僅能一絲不茍完成本職工作,還盡自己所能在學習上幫助同學。愛好寫作的她,曾在晚報發(fā)表文章,還積極參加各項學科比賽,曾獲數(shù)奧比賽三等獎。六年來,多次被評為“三好學生”。希望她繼續(xù)加油,使自己成為更為出色的學生。

          264、該生遵守校規(guī)、校紀,性格開朗的積極殘疾各項活動,在運動會表現(xiàn)突出,為班里爭得榮譽。上課能認真聽講,作業(yè)能獨立完成,遇到問題能及時和同學們討論解決。作為班級衛(wèi)生委員,是個十分稱職的班干部。曾獲“全國語文閱讀能力大賽”三等獎,作品《小鳥》發(fā)表在《小學生四季作文精品屋》,先后擁有“小作家”稱號,“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀學生干部”稱號。

          265、該生性格較內向,雖然平時不大言語,但相處久了,便覺得善良可愛。尊老愛幼、懂禮貌都是她的優(yōu)點。膽子比以前大了許多,課堂發(fā)言也更為響亮了。個人的學習態(tài)度較認真,每門學科的成績都很不錯,得到各位任課老師的肯定。曾參加誠信征文一等獎,市奧運征文三等獎。希望她能更大膽地展示自己的風采,在學習上注意方法,爭取更大進步。

          266、該生聰明伶俐,很有悟性和潛力。小學六年來,各方面表現(xiàn)始終處于班級上游,善于自我教育和自我管理,在生活上尤其表現(xiàn)出優(yōu)秀的自理自律性。曾多次被評為“三好學生”,曾獲得“市奧運征文”三等獎。對人有善,與人和睦相處,樂于助人,興趣愛好十分廣泛。在這個學期,擔任英語課代表工作極為認真負責,是老師的好幫手,同學的好伙伴。相信在跨入中學大門之后,該生的才能會得到更大的發(fā)揮。

          267、該生尊敬師長,團結同學,是一個有思想、樂觀開朗的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。喜歡動手實踐,是一個操作能手。學習上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進步。“天下無難事,只怕有心人”,在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。

          268、該生讀書勤奮,學習主動性強。六年來,和同學相處和睦,團結互助,交了不少好朋友。在家里,是一個乖巧懂事的孩子,經(jīng)常幫父母做家務;在學校,是一個能干的小助手,常常協(xié)助老師開展工作。六年來,曾多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生”。熱愛寫作的她,多篇文章在《金華晚報》發(fā)表,她還積極參加各項培訓和考試,曾獲得市數(shù)奧獎項。今后,希望做事講求效率,避免心浮氣躁,爭取全面提高。

          269、該生是個活潑、懂禮貌、非常有親和力的女孩。在班里能夠團結同學,幫助有困難的同學。在任班里的英語課代表時,能夠認真完成老師交給她的任務,是老師的得力助手。在學習上能下苦工,能夠自覺認真完成老師布置的作業(yè)。集體榮譽感很強,不僅能嚴格要求自己完成各項任務,還積極主動為班級做事。曾被評為“優(yōu)秀班干部”。希望多加強體育運動,做到德、智、體全面發(fā)展。

          270、該生尊敬師長,團結同學,是一個懂事乖巧的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。學習上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進步。“天下無難事,只怕有心人”,在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。

          271、該生頭腦靈活,是一個很機靈的男孩。在同學眼里,是個幽默的伙伴,冷不丁就把大家逗笑,是個“開心果”。他的書法水平尤其令人贊嘆,從小學習書法的他,已經(jīng)獲得書法八級證書。他的作品曾在《金華晚報》發(fā)表,在“保集杯”書畫賽中獲得二等獎。良好的習慣將讓人受益終身,希望能在習慣養(yǎng)成方面多下功夫,讓自己更為優(yōu)秀!

          272、該生思維敏捷,思考問題有獨到的見解。六年來,遵守紀律,尊敬師長,是個比較懂事的學生。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不管是學習還是工作,都需要認真的態(tài)度,執(zhí)著的精神,有付出才會有收獲。希望聰明的男孩嚴格要求自己,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。

          273、該生是個樸實、可愛、善良的純真男孩,學習勤奮,刻苦努力,學習態(tài)度端正,成績良好,能勞動積極,關心集體。尊敬師長,團結同學,但過于小膽,不敢同一些錯誤行為作斗爭。

          274、該生誠實樂觀,待人熱情,團結友愛,人際關系融洽,能及時完成老師布置的學習任務,尊敬師長,學習刻苦認真,積極思考,學習上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標,并為之付出努力。

          275、該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,友愛同學,樂于助人,熱愛勞動、關心集體,喜歡體育運動。上課能專心聽講,善于思考,積極發(fā)言,但貪玩,粗心,作業(yè)丟三落四,潦草。

          276、該生是個天真、率直、機靈的可愛男孩,為人聰明活潑,能遵師守紀,團結同學,上課認真學習,積極思考,按時完成作業(yè),學習成績不錯,但作業(yè)潦草,馬虎。能積極參加各項文體活動。

          277、該生思想上積極要求上進,學習勤奮,刻苦努力,學習態(tài)度端正,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,熱愛集體,熱愛勞動、樸實大方,尊敬師長,認真做好糾察隊工作,嚴于律己,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

          278、該生是一名誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,能尊師守紀,團結友愛,勤奮誠實,熱愛集體,思想積極上進,生活中能應嚴格要求自己,學習上能主動補缺查漏,作業(yè)認真按時完成,各科成績有所進步。

          279、該生勤勞友善、穩(wěn)重大方、認真做好學校的糾察隊工作,關心集體,幫助同學,尊師守紀,積極參加各項活動。學習刻苦認真,有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優(yōu)的小學生。

          280、該生是個性格溫和,文靜可人,聰明活潑的女生,樂于助人,團結友愛,尊師守紀,熱愛集體,班級工作認真負責,是老師的得力助手,學習自覺性高、有較強的思維能力和動手能力,是一名品學兼優(yōu)的學生。

          281、該生是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好孩子,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,認真做好學校的糾察隊工作。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

          282、該生是個待人和善、舉止大方、助人為樂,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬師長,關心同學,勞動積極,熱愛集體,認真做好學校的糾察隊工作。學習勤奮,刻苦努力,思維敏捷、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀。

          283、該生是個文雅而謙虛的女生,待人和善,助人為樂,聰明懂事,尊師守紀,關心集體,工作能力強,是老師的好助手,同學的好榜樣,學習勤奮,善于思考,思維敏捷,刻苦努力,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀。

          284、該生性格外向、活潑機靈、尊敬老師,有搞好學習的美好愿望,只是行動上缺乏一點恒心、毅力,不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。

          285、該生乖巧可愛,學習踏實認真,思慮周全,書寫漂亮,表達流暢生動,學習成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,是大家公認的好學生。希望今后能更自信大膽些,奏響新的華美樂章!

          286、該生尊敬長輩,同學之間友好相處,熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。課前能認真預習,上課專心聽講,課后能及時完成作業(yè),從不拖拉。希望今后多讀課外書,開拓自己的知識面,提高閱讀能力。相信只要下功夫,就會有收獲。

          287、該生熱情大方,關心集體,尊敬師長。愛讀書,肯動腦,上課發(fā)言積極,語言表達能力較強,擅長朗誦與寫作,是老師心中的“乖乖女”。“靜能生慧”,希望該生今后在學習上更細心踏實些,必能取得更優(yōu)秀的成績。

          288、該生純樸正直,待人熱情,熱愛集體,熱愛學習,能積極參與課堂,勇于表達。課后作業(yè)按時完成,從不拖拉。如能再多一分踏實與鉆勁,成績必能更上一層樓!

          289、該生聰明可愛,誠實可信,喜愛閱讀,作業(yè)能按時完成。這學期能在學習上主動查漏補缺,取得了一定的進步。希望今后能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,以高標準嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

          290、該生能自覺遵守學校的規(guī)章制度,關心集體、熱愛勞動,和同學能和睦相處,但學習上吃苦的精神不夠,怕動腦,希今后能按時完成各科作業(yè),在學習上發(fā)揚刻苦鉆研的精神,不斷改進學習方法,與書交朋友,爭取使學習成績有所突破。

          291、該生尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的精神,動作太慢,學習效率不高,成績還不夠理想。希望今后能刻苦踏實地學習,克服惰性,學會安靜學習,奮勇趕超,超越自我!

          292、該生尊敬師長,樂于助人,熱愛科學,上課有時能認真聽講,積極動腦,但無法持之以恒。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”希望進入中學后,能端正學習態(tài)度,明確學習目標,按時完成各項作業(yè),爭取成績能有所進步!

          293、該生尊敬父母,關心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做。課堂上能積極思考老師提出的問題,盡管表達得不夠流暢;每次作業(yè)都能按時完成,雖然質量不高。希望今后能時時嚴格要求自己,把所有的時間和精力投入到學習中。記。褐挥胁粩嘧晕疫M取的人才是真正的勝利者!

          294、結束小學的學習步入初中,你將產(chǎn)生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。

          295、從成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,小孩在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。

          296、愚兒見識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助我家小孩的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

          297、小孩從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

          298、上學期有兩門成績不及格,希望媽媽嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學年中更加努力。

          299、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報媽媽,回報父母。

          300、希望我家小孩發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

          301、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

          302、希望媽媽多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

          303、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望媽媽嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

          304、在這小學最后一學年,你的努力和成績都讓我們印象深刻。你一直保持著優(yōu)異的成績,同時,你的出色組織和領導能力也讓你在班級中擔任了重要角色。我們鼓勵你保持這種努力和積極的態(tài)度,相信你會在未來的學習和生活中取得更多的成就。

          305、小學六年級的生活即將結束,我們希望你能夠帶著這一路走來的經(jīng)驗和成長,自信地邁向新的學習和生活階段。無論未來會遇到什么挑戰(zhàn),我們相信你都能以積極的態(tài)度去面對,并取得自己想要的結果。祝福你在未來的道路上一路順風!

          306、小學畢業(yè)生的你們,就像初升的太陽,光芒四溢,溫暖人心。愿你們在未來的日子里,用那份熾熱的光芒,照亮自己的人生道路。

          307、你們是小學的瑰寶,是未來的希望。讓我們一起期待你們在未來的每一個精彩瞬間,一起見證你們的成長和輝煌。

          308、該生在學習和生活中能夠獨立完成任務,并具有很好的合作精神和實踐能力。

          309、小學畢業(yè)并不意味著結束,而是一個新的開始。我堅信他們將在未來的日子里,用自己的優(yōu)點和特長,勇往直前,創(chuàng)造出更多的精彩。

          310、該生學習勤奮,成績優(yōu)異,熱愛集體,關心他人,積極參加各類活動。

          311、該生在課堂上能夠認真聽講,積極發(fā)言,配合老師的教學工作,學習成績優(yōu)異。

          312、該生在學業(yè)上取得了很大的進步,感謝老師給予他耐心的指導和幫助。

          313、在個性上,他們是鮮明而獨特的。他們有堅韌不拔的毅力,有追求夢想的勇氣,有面對困難不退縮的決心。

          314、孩子在六年級的學習和生活中表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。我為他的成長感到非常自豪,我相信他一定能夠在今后的學習和生活中更加努力,取得更好的成績和發(fā)展。我給孩子的總體評分是90分,希望他能在今后的道路上繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度。

          315、你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規(guī),尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業(yè)端正清楚,希今后再接再厲,發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進。

          316、他們是學術上的佼佼者,用自己的才智和努力書寫著優(yōu)異的成績單。他們不僅學科知識掌握得游刃有余,還善于發(fā)掘自我,培養(yǎng)出多樣的興趣和才能。

          317、你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),待人真誠、心地善良,團結同學、關心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。

          318、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度?吹侥愠煽冊诓粩嗵岣,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

          319、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

          320、結束小學的學習步入初中,你將產(chǎn)生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。

          321、在學習方面,小明表現(xiàn)出了極強的能力和潛力。他總是能迅速地掌握新知識,并在考試中取得優(yōu)異的成績。同時,他也善于利用課余時間深化對知識的理解,通過閱讀相關的參考書籍和參加課外輔導,他拓展了自己的視野和鞏固了學術基礎。

          322、你是一個聽話的孩子,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,上課也能獨立思考問題,還能積極舉手發(fā)表自己的意見。希望你做事能更快一點,學習更細心一點,爭取更上一層樓!

          323、該生學習認真,成績穩(wěn)定,具有獨立思考和解決問題的能力,在團隊合作中表現(xiàn)出色。

          324、你在畢業(yè)之際依然保持著優(yōu)秀的學術品質和勤奮刻苦的精神,值得贊揚。

          325、該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

          326、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。

          327、你以優(yōu)異的成績畢業(yè),證明了你出色的學術能力和綜合素質。

          328、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

          329、小明的語文寫作能力在班級中表現(xiàn)得比較突出,他的文章思路清晰,用詞得當,得到了老師和同學們的一致好評。建議小明在未來的學習中,可以更加注重閱讀積累,豐富自己的詞匯量,進一步提升寫作水平。

          330、活潑,單純,很是在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,及時找出學習中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!

          331、該同學積極進取,不斷拓展自己的知識面,在實踐中不斷提高自己的綜合素質,展現(xiàn)了較強的領導和組織能力。

          332、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。

          333、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與學校的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的。學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

          334、小明完成的作業(yè)一直都很令人滿意。他不僅字跡工整,而且準確率也很高。他的學習態(tài)度認真,對待作業(yè)一絲不茍,這是值得其他同學學習的。

          335、該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

          336、在這小學的最后一頁,我想用溫暖的文字描繪出一個獨特而多彩的圖景,贊揚那些剛剛走出小學大門的學子們。

          337、這位畢業(yè)生在學習中表現(xiàn)出色,具有良好的團隊合作精神,出色的分析和解決問題的能力。

          338、在這小學最后一年的學習生活中,小紅的表現(xiàn)令人印象深刻。她不僅在學科成績上有了顯著的提高,還在各項課外活動中展現(xiàn)出卓越的能力。

          339、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!

          340、該生在學業(yè)和實踐中表現(xiàn)出色,具備高度的責任感和創(chuàng)新精神,未來可期。

          341、該生的學習態(tài)度認真,積極思考,勇于提問,具有很強的學習動力和求知欲。

          342、你的聰明才智和扎實的基礎為你未來的學習之路打下了堅實的基礎。你的良好的自我管理和積極的學習態(tài)度也讓你在學業(yè)上取得了很大的進步。

          343、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

          344、你是一個自覺學習的小孩子,如果在學習上力求做到一絲不茍,不出差錯,成績會有更大的進步。

          345、你的畢業(yè)論文展示了你的才華和扎實的知識儲備,恭喜你!

          346、該生在課余時間熱衷于參加各種有益的活動,是一個有愛心和社交能力強的好學生。

          347、建議小明在今后的學習和生活中,繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,同時提高自己的時間管理能力。這樣,他在未來的學習和事業(yè)中將會更加出色。

          348、該生在學習上表現(xiàn)出色,成績優(yōu)異,具備較高的學習能力和自主性。

          349、活潑,好動然而你的天性學習自覺,同學之間友好相處,群眾活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步

          350、孩子的學習態(tài)度更加端正了,回家后能夠主動完成作業(yè),對于不懂的問題也能夠積極尋求幫助,我們都感到非常欣慰。

          351、小明是一名非常優(yōu)秀的學生。他有著出色的學術成績和多種特長,同時也有很大的發(fā)展?jié)摿。希望他能在未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點和特長,同時努力改進自己的不足之處,養(yǎng)成良好的習慣。相信在不久的將來,他必將成為一名有成就的人。

          352、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生,畢業(yè)生

          353、該學生表現(xiàn)出色,在學業(yè)和社會活動中均表現(xiàn)出高度的責任感和積極參與精神。

          354、該生在課堂上遵守紀律,尊重師長,與同學相處融洽,是一個有禮貌的好孩子。

          355、在學業(yè)方面,小明表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。他的學習成績一直名列前茅,尤其是在數(shù)學和科學方面表現(xiàn)尤為突出。他還非常積極參與課堂活動,總是第一個舉手發(fā)言。

          356、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

          357、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的。

          358、你在學業(yè)上展現(xiàn)了出色的才華和勤奮,體現(xiàn)了優(yōu)秀的學術成果。

          359、孩子的卷面整潔,字跡工整,令人賞心悅目。

          360、你一直是個有自己獨特見解和創(chuàng)意的孩子。你的思維活躍,總能在課堂上提出一些讓老師和同學們眼前一亮的觀點。我們鼓勵你在未來的學習和生活中繼續(xù)保持這種獨特的思考方式,不要害怕發(fā)表自己的觀點和想法。同時,多閱讀可以提升你的知識和理解能力,對你未來的發(fā)展也會有很大的幫助。

          361、綜合能力這名學生在這學期中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的綜合能力。在課堂上,他始終保持積極的態(tài)度,善于思考并勇于發(fā)表自己的見解。在完成作業(yè)和項目方面,他表現(xiàn)得十分出色,不僅按時完成,而且質量頗高。通過在團隊中的合作,他學會了如何與他人有效溝通并合理分配任務,具備良好的組織和管理能力。

          362、孩子在數(shù)學方面表現(xiàn)得尤為突出,能夠運用所學知識解決實際問題,對于一些較難的問題也能夠積極思考,這種勇于嘗試、積極進取的精神狀態(tài)值得肯定。同時,孩子的英語口語也有了很大的進步,能夠自信地與外教交流,這離不開老師們的悉心教導和同學們的幫助。

          363、你在某些學科上還有些許不足,例如有時候在課堂上難以集中精力,對一些課程的重視程度也不夠。我們建議你嘗試尋找一些學習的小技巧,比如通過做筆記、參加課后復習等方式來提高自己的學習效率。同時,培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富課余生活,也能讓你在學習的道路上更加充滿動力。

          364、小明的自主學習能力在班級中表現(xiàn)得非常突出。他不僅能夠自覺地完成各項學習任務,還能夠獨立思考并解決各種問題。例如,在數(shù)學學習中,他能夠獨立思考并解決復雜的幾何問題。

          365、該生在家庭作業(yè)和社會實踐中也表現(xiàn)出高度的自覺性和責任感,得到了老師和家長的一致好評。

          366、畢業(yè)生在學業(yè)和實踐中表現(xiàn)出色,為校園和社會做出了積極貢獻。

          367、該生在學習上表現(xiàn)出色,能夠積極參與課堂討論,認真完成各項學習任務。同時,她對同學友好,樂意與大家分享自己的經(jīng)驗和知識。

          368、小學生的學習表現(xiàn)持續(xù)進步,特別是數(shù)學和科學方面,值得肯定。希望他們在未來的學習生涯中繼續(xù)保持。

          369、在人際交往方面,這位學生表現(xiàn)出熱情、友善、誠實、踏實等良好的品質,與他人相處融洽,深受師生喜愛。

          370、你是位能干的孩子,能一直認真地為班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。

          371、小紅在學習上一直保持著積極的態(tài)度,勇于面對挑戰(zhàn)。她的努力和毅力在學習中得到了體現(xiàn)。此外,小紅在班級中的表現(xiàn)也充分展示了她的責任感和團隊精神。

          372、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績。

          373、該生在學術上展現(xiàn)出了扎實的功底和嚴謹?shù)膽B(tài)度,成績優(yōu)異,始終保持著對知識的熱愛和追求。

          374、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,教室里有你那小老師的倩影,這就是你,一個勤學、善問、樂于助人的好孩子。

          375、時光荏苒,小升初畢業(yè)評估如期而至。這不僅是一次學習能力的考核,更是一次心靈成長的印記。我將用真摯的筆觸,記錄下這段難忘的學習旅程,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。

          376、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,精神可嘉。在學校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。

          377、我們的孩子作業(yè)總是按時完成,而且質量也很高,這展現(xiàn)出他們的良好學習習慣和能力。

          378、你以優(yōu)異的成績完成了學業(yè),展現(xiàn)出過人的智慧與毅力。愿你未來不忘初心,砥礪前行,用自己的才華點亮人生的每一個角落,成為社會的棟梁之材。

          379、在這個學期的期末考試中,小明表現(xiàn)出了扎實的數(shù)學基礎和清晰的解題思路。他在解決問題時善于運用所學知識,并能舉一反三,展現(xiàn)出較高的思維水平。

          380、該生表現(xiàn)優(yōu)異,成績名列前茅。在德育、智育、體育等多方面發(fā)展全面,深的師長們好評。

          381、該學生的作業(yè)字跡工整,書寫規(guī)范,展現(xiàn)出良好的文字表達能力。

          382、該生在各方面都表現(xiàn)出色,具有高度的責任心和團隊合作精神,深受老師和同學的喜愛。

          383、我的寶貝,恭喜你小學畢業(yè)!六年來,你在學習上取得了很大的進步。請記住,生活和學習中,要做一個勇于探索的人。不斷開拓新的領域,增強自己的能力和素質。同時也要學會感恩身邊的人和事,成為一個充滿正能量的人。

          384、該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。

          385、這位學生表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了很高的學習積極性和能力。他在課堂上的參與度很高,思維活躍,能夠提出有深度的見解。他的努力和成就也得到了老師的認可和贊揚。

          386、思維活躍,但學習上缺乏耐心和細心,希望在今后的學習中取得更好的成績。

          387、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇?偸悄軌驀栏褚笞约。上課時,也總能專心聽講,作業(yè)完成的也很認真。如果你平時再活潑一點,交往面再大一些,對你會更有好處。

          388、在生活中,他們是溫暖貼心的小天使。他們關愛他人,善于傾聽,用自己的善良和樂于助人的品質感染著周圍的人。

          389、從學習方面來看,孩子逐漸找到了自己的學習方法,養(yǎng)成了良好的學習習慣。他用自己的努力和智慧,在學業(yè)上取得了顯著的成績。同時,他在生活中也學會了自理,時間管理能力有了很大的提高。

          390、你的積極樂觀的人生態(tài)度和你的堅韌不拔的精神將會引領你走向成功。你的良好的自我調節(jié)能力和積極的學習態(tài)度讓你能夠在未來的學習和生活中不斷進步和成長。

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