給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言
當(dāng)我們收獲了成長(zhǎng),即將告別充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光時(shí),總不可避免地需要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是贈(zèng)受雙方思想情感交流的形式,每句話都應(yīng)使對(duì)方產(chǎn)生深刻的感受。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?以下是小編為大家整理的給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言,歡迎閱讀與收藏。
給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言1
1、現(xiàn)在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)你。”
2、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
3、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
4、包約西:希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂(lè)安康!
5、陳俏涵:六年的友情,我將會(huì)像熱愛(ài)生命那樣呵護(hù)它。我們共同經(jīng)歷了憂愁,分享了喜悅,愿你們永遠(yuǎn)健健康康,開開心心。
6、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
7、劉冰茹:可能你我日后不能再見(jiàn)面,但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友!
8、吳靜怡:從陌生到熟悉,由賭氣爭(zhēng)吵至愉快和好,同學(xué)們,我們一同經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。繁星見(jiàn)證了我們純潔的友情,它會(huì)恒久地存在于世間。
9、蔡婕妤:她們漂亮可愛(ài),他們帥氣迷人,這就是我的同學(xué),“桃花潭水深千尺,不及同學(xué)送我情”。在這離別之際,愿同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面更上一層樓,萬(wàn)事如意!
10、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
11、李金哲:希望同學(xué)們做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)光,和時(shí)間賽跑,認(rèn)真讀書,做一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人!
12、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
13、施昕泉:祝大家以后的初中學(xué)習(xí)芝麻開花--節(jié)節(jié)高,奮發(fā)向上,有個(gè)好的前程。
14、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的'日子,愿你多保重。
15、葉任。何蚁嘈牛词刮覀円院蟾鞅紪|西,也不能忘記這永恒不滅的友誼,祝同學(xué)們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言2
1、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
2、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
3、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō)、“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō)、“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
4、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
5、在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。
6、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
9、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
10、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言3
1、你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語(yǔ),也有爭(zhēng)吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠(yuǎn)。
2、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
3、我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將照耀著我們。
4、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
6、莫再留戀地看著過(guò)去,它不會(huì)再度來(lái)臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。
7、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
8、音樂(lè)課代表:你畢業(yè)之后千萬(wàn)不要唱歌啊!我不是怕你招來(lái)狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇?biāo)?
9、即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬(wàn)丈峻嶺攀登。
10、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。
12、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步。
13、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
14、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
15、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
16、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
17、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。
18、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
19、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
20、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
【給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言】相關(guān)文章:
送給小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)留言01-24
小學(xué)同學(xué)畢業(yè)留言14篇01-22
小學(xué)同學(xué)畢業(yè)留言(精選245句)06-13
給小學(xué)同學(xué)寫的畢業(yè)留言(精選50句)06-24