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      2. 本科畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2023-08-08 13:27:43 畢業(yè)鑒定 我要投稿

        【優(yōu)選】本科畢業(yè)生自我鑒定

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【優(yōu)選】本科畢業(yè)生自我鑒定

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1

          四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

          我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

          由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的`學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲幾年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了辦公軟件非專業(yè)的知識,考取了語言等級證書。

          現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!經(jīng)過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2

          珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

          平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的`人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

          在學業(yè)方面,我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

          在其它方面,本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

          本人在本科階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3

          離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結大學四年的生活和學習等方面:

          一、學習方面

          大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學習C語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數(shù)學一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎。整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。

          除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。

          二、在程序設計學習方面

          我認真的學習了Delphi程序設計,盡管也只學到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性,之前學習的MFC程序設計也拋之腦后,不過還是學到了很多面向對象程序設計的知識,對Windows API的`學習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

          三、在生活方面

          大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。

          大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4

          時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

          上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

          通過兩年半的電本科學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

         。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

          (二)業(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

         。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

          短暫的兩年半的'學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

          畢業(yè)之際,回顧四年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑒定:

          在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。

          本人在學習階段所獲頗豐,從學業(yè),到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的`三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5

          面臨畢業(yè),有一些小小的失落,回顧本科這四年的生活,真的是回憶滿滿啊。在短暫的四年里,我有失去一些東西,也得到一些東西,當然失去的少些,收獲的要多些。如今就對我過去的四年做個鑒定。

          剛進入學的時候,我是沒有目的的在讀書的,所以一其實是荒廢了學習的,我那時沒有注意到進入學并不是輕松學習就行的,一我完全是以玩為主要的,覺得自己高中太辛苦了,所以就放松了。

          因而一是我覺得有遺憾的一年,我并沒有很多的收獲,相我失去了蠻多的.,比如好的生活習慣,早上不再是早起,總是睡到中午的才起床,晚上還熬夜打游戲,這樣的我,那一年的身體狀態(tài)也不好。再比如學習沒有積極性,上課經(jīng)常踩點或者是遲到,甚至還出現(xiàn)了跟同學曠課的情況,這些都是我做的不好的,逐漸失去了自我。

          好在二的時候看到自己那點成績,我醒悟了,我才重新開始拾起自己的自信,拾起自己當初的夢想。二經(jīng)過一年很刻苦的學習,我把成績提高了二十幾名,從倒數(shù)進入前二十,雖然距離更好的成績還差,但是那時我相信自己只要愿意努力,我就能夠跟上家,改變當時的糟糕狀態(tài)。

          二我做了一份職業(yè)生涯的規(guī)劃,努力按照制定的規(guī)劃去做,首先是完成了英語四級的考試,我二上學期是考,下學期的時候就去學習和復習,竟然考過了,這也給了我很的信心。三我報考英語的六級考試,同樣我也考了兩次,主要就是因為自己準備做的不夠足。不過好在后面考過了,也算是成功了。

          四進行了實習,鍛煉了自己的工作能力,也在工作上獲得很多的經(jīng)驗。實習過程中,我遵守規(guī)定認真工作,做事有原則,對待人真誠,對待事負責,因而收獲了領導的肯定,我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

          四年里,現(xiàn)在回想,或許我有些遺憾,但是我也并不覺得后悔什么,雖然開始我并沒有做好,還忘記了自己的初心,但是后來改過來后,我的學一路都走得穩(wěn)當,我還是覺得開心的。學付出的所有都值得,原來的辛苦都轉化成了我現(xiàn)在擁有的能力,讓我對自己出了學進入社會依然沒有恐懼,更多的是自信,我自信自己以后可以有個精彩未來。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6

          其實家里的條件并不是什么大富大貴的家庭,以后出來工作了家里也不能夠給予我什么大的幫助,終究還是要靠我自己的,跟那些家里條件好的人相比我是沒有什么優(yōu)勢的,所以他們可以對自己沒有什么要求,但我不行,我要想自己以后過得好一點還更好地報答父母,只有自己努力讀書才行,醒悟過來明白了這個道理的我,在大學里面我開始發(fā)奮讀書。一邊是自己專業(yè)的學習,一邊是自考本科的學習,兩邊都是對我十分重要的,我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”,如果不去報班的話一切都要靠自己學習,學校只是給我們提供一個渠道而已,我在問詢了認識的學長學姐后,得知自考的難度并不是很大的,所以我就沒有去報班,而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的,一次最多只能報考五門,而且是一年一次老師機會,所以就是說我要想在?飘厴I(yè)的同時就拿到自考本科的畢業(yè)證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行,而我很慶幸我做到了這一點,我覺得這一切全靠自己的努力。

          對口的本科學校是會給我們發(fā)老師的書本的,然后就是靠我們自己了,這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種,又因為沒有人教所以感覺特別的頭大,但是我沒有輕易放棄,而是在保證不影響自己專業(yè)學習的同時,經(jīng)常跑到圖書館去學習,因為只有安靜的'環(huán)境自己才能靜下心來,三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本,用盡了多少的筆墨,書上也被我做筆記劃線畫的面目全非,也正是因為這樣的“拼命”般的學習,我所有的考試都是一次性的通過,沒有任何掛科!

          或許跟學校很多的同學努力程度比,我還有很多比不上他們的,但是我覺得在目標是堅定上面我并不長別人差多少,這兩本畢業(yè)證就是最好的證明!

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7

          為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,并考取了xx大學的工程管理專業(yè),于是開始了四年的學習。經(jīng)過四年的學習,我完成了在xx大學的全部學業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑒定。

          政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

          工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的.知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8

          四年的學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的。

          在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

          學期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。

          個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的.優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。

          我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

          我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

          我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9

          在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,

          回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

          在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。

          我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

          在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的。好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

          在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的`生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

          對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10

          四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的.社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

          沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

          我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

          當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自我的把握。

          大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

          未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

          本科畢業(yè)生自我鑒定 篇11

          本人做到了課上認真好課,課后按時完成作業(yè),并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學習其他領域來完善自己。平時還經(jīng)常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收獲經(jīng)驗,給自己找好定位。

          在班上我還擔任學習委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯(lián)系同學們的學習,為同學們服務,對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學習的'同學們提供學習討論的平臺。

          為了減輕家庭負擔,我大一就開始勤工儉學,在學校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛煉自己,拿到補貼,一方面也可以借機會多讀書,一舉三得。我還努力學習,連續(xù)三年獲得了學校的獎學金,我還用獎學金給家人買過禮物,為自己省下學費呢!這些都是我的財富。

          回顧我的四年學習生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學,給了我這么好的一個學習環(huán)境,學習的平臺,讓我改變自我,充實自我,完善自我。盡管我還有很多不足,但是出了學校后我會繼續(xù)努力的,以上就是我的自我鑒定,歡迎老師、學校領導批評指教。

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