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函授本科畢業(yè)自我鑒定(集錦15篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的函授本科畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
函授本科畢業(yè)自我鑒定1
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的'機(jī)會,憑著毅力還是堅(jiān)持了下來,每次的抽空復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識了許多同學(xué)和班級老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。
三年的成教學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
函授本科畢業(yè)自我鑒定2
我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活
通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的`座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
函授本科畢業(yè)自我鑒定3
通過三年的?坪趯W(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高,F(xiàn)概括如下。
(一)
本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。函授期間,我努力遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識, 積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的動手操作能力和技術(shù)。并受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評。
(三)
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,還是有較大的收獲:使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
當(dāng)然,還存在很多不足之處,作為一個(gè)藥師,一個(gè)新時(shí)代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)工作中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
函授本科畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)光走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的.閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的`人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
。ㄒ唬┱嗡枷肷,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
(四)總結(jié):雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!
函授本科畢業(yè)自我鑒定5
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)四年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧四年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。現(xiàn)自我鑒定如下:
四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己學(xué)校創(chuàng)建xx,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會,但憑著毅力還是堅(jiān)持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。
雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實(shí)加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的'享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內(nèi),老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮。
為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
雖是函授學(xué)習(xí),但本班xx的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范,安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時(shí),也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教
學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。
這四年的學(xué)習(xí),使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊(yùn)也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
函授本科畢業(yè)自我鑒定6
翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,大專生活似彈指一揮間,三年過去了!從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間,我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院x等獎學(xué)金x次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學(xué)生會工作的.日子里,我學(xué)會了為人處事。在協(xié)會的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較大的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這x年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
我自認(rèn)為無愧于大專xx年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
函授本科畢業(yè)自我鑒定7
通過參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的.時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定8
時(shí)光走過x個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從xx年x月為xx學(xué)院成教院xx專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的.囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過xx年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的xx年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
函授本科畢業(yè)自我鑒定9
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)四年的xx學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
四年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試機(jī)會,憑著毅力還是堅(jiān)持了下來,每次的抽空復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的`內(nèi)涵。
通過四年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。四年的成教學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
函授本科畢業(yè)自我鑒定10
時(shí)光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的'歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級老師請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:本人在電大學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識:珠海電大的授課班級老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.
張樂至上
20xx-11-25
函授本科畢業(yè)自我鑒定11
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)xx年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
xx年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己xx年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
一、思想認(rèn)識方面:
本人在參與函授學(xué)習(xí)的'同時(shí)也注重理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。
二、學(xué)習(xí)方面:
自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。
三、業(yè)務(wù)知識方面:
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
四、不足之處:
xx年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有x個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。
總之,xx年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過xx年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
函授本科畢業(yè)自我鑒定12
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將本科函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí),更關(guān)注幼兒的'心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件
函授本科畢業(yè)自我鑒定13
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從__年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐函授英語本科畢業(yè)自我鑒定函授英語本科畢業(yè)自我鑒定。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
思想認(rèn)識:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的`心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)認(rèn)識:
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
專業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
函授本科畢業(yè)自我鑒定14
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)x年的xx學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
xx年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在x市x房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的`機(jī)會,憑著毅力還是堅(jiān)持了下來,每次的抽空復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為x文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過x年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識了許多同學(xué)和班級老師,建立起友誼,并在與他們的'交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。
xx年的成教學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等。
函授本科畢業(yè)自我鑒定15
一、政治思想方面。
本人在這兩年的時(shí)間里,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完美,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法,按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習(xí),樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧。回到單位,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成才”,為此,本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極報(bào)名參加法律專業(yè)自考考試,并在三年的時(shí)間里拿到了法律專業(yè)?莆膽{。由于自己對法律知識的摯愛,我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會,養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)積極主動,虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、能力培養(yǎng)方面。
本人在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用,積極去法院旁聽相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力,曾在XX年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢,得到了當(dāng)事人的肯定;氐絾挝,我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓,擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的.辦理員,同時(shí)在工作上,還及時(shí)解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過這一系列的法律實(shí)踐,目前,本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
四、存在的不足之處。
因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習(xí),所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
五、奮斗目標(biāo)。
畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭取早日成為一名法律職業(yè)人。
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