�？飘厴I(yè)生自我鑒定(合集15篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編精心整理的�？飘厴I(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專科畢業(yè)生自我鑒定1
時間真是讓人奮力抓都抓不住的東西，�？迫甑臅r光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有給我一點準備的時間，我就從xx職業(yè)學院畢業(yè)了，從此“學生”的這個標簽徹底從我身上脫落，我也即將成為偌大社會上的一員，內(nèi)心還是十分的激動的，但是回頭望我這三年的大學時光，我并不是十分的滿意，留下了不少的遺憾，一個人成熟是有個時間點的，但是我好像在我畢業(yè)的這一刻，我才意識到自己三年的大學生活錯過了多少東西，流逝了多少珍貴的東西，我能畢業(yè)簡直就是個奇跡，我不得不感謝我的輔導員。以下就是我對我這三年生涯的自我鑒定：
我因為自己高考沒考好落榜了，無緣本科學校而無精打采，整天渾渾噩噩的，無奈被家里人安排來到了現(xiàn)在的這所大專學校，一開始我認為來大專讀書學技術(shù)就是在浪費時間，浪費錢財，于是我開始放縱自己，不再熱愛學習，上課但凡有一點點困，我就立馬趴在桌子上睡覺，大學的確不比高中，在這沒人會管著你，你睡覺就睡覺，沒有人有義務(wù)去管著你學習，正因為如此，我就這樣一直墮落下去，上課睡覺或者玩手機，下課就回寢室用電腦打游戲，這里對我來說這那還是學校啊，我的心理抗擊打能力太差了，一件事就能把我弄得一蹶不振。
我的人際交往能力也差到了極點，不敢跟人主動說話別人跟我打招呼了，我也不知道應(yīng)該說什么，就連我的室友我也是兩年之后我才認全，不然都不知道他們叫什么，在這方面我現(xiàn)在雖然沒有當初那么夸張了，但是也還是急需得到鍛煉。
千里馬與伯樂的故事我覺得說的就是我跟我輔導員，老師告訴我，我以前高中的班主任給他打了一個電話，說我是個可造之才不要浪費了，于是輔導員開始給我做思想教育，他說的話我很容易就理解了意思，是他給了我信心，讓我知道了大專其實不比一些二本差。我只要夠努力還是能夠?qū)Ｉ镜�。在接下來的兩年的時間里，我完全丟棄我之前的那個狀態(tài)，迅速回歸學習狀態(tài)，把之前落下的專業(yè)課知識全補回來了，不然我是不可能順利畢業(yè)的。現(xiàn)在不僅順利畢業(yè)了，還是以全班前三的好成績，還成功的通過了專升本的考試。
三年的時間我從自甘墮落到奮發(fā)圖強我的轉(zhuǎn)變太大，在畢業(yè)的這天我才知道我之前的行為是多么的幼稚，我只要有人幫我指點迷津我可以很順利的完成自身的任務(wù)，我相信我以后在崗位上工作了，只要遇到一個好老板，我能給公司帶來意想不到的收獲，我想如果我沒有浪費大專的第一年，我現(xiàn)在將會更加優(yōu)秀。
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翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，大專生活似彈指一揮間，三年過去了！從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院第x期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面，自我進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我自認為無愧于大專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
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我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
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光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首往事，大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念，我于20xx年通過成人高考考入xx城市職業(yè)學院。在這三年中，我積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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時光轉(zhuǎn)瞬之間就從我的生活中溜走了，我從沒想過三年的時間居然會這么快，以至于我現(xiàn)在都還處于一個懵懂的狀態(tài)，以前還覺得畢業(yè)離我很遠，可現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名即將離校的應(yīng)屆畢業(yè)生了，這讓我多多少少感到了傷感，但傷感是沒有太多意義的，我得向著更高的目標進發(fā)，現(xiàn)在先來給自己做一個自我鑒定。
在校期間，我在學習這方面一直都是挺下功夫的，無論是專業(yè)課還是選修課，我?guī)缀蹙蜎]怎么缺過課，這也是我從小到大養(yǎng)成的習慣，缺課會給我一種不安的感覺。在上課的時候，我不僅僅只是聽老師講課而已，當老師在講一些知識重點時，我會記下筆記，有時候筆記實在是太多那我就只能用手機拍下老師的PPT，然后利用課余時間再去記背一遍。此外，如果我們想快速提高自己的專業(yè)知識和技能，光靠學校老師的教學是不夠的，還得自己去花時間和精力找學習資源，例如網(wǎng)上有不少的教學視頻，我在看完不少的教學視頻后，深感自己的學識得到了不小的提升。
在工作上，在大一的時候我就加入到了學校的學生會中，成為了學習部的一員，而我的工作就是查一查課，組織一下校園的活動，我很珍惜這個鍛煉的機會，不僅認真把部長給我安排的任務(wù)完成了還配合了不少老師的安排，在一年多的任職期間內(nèi)，我多次被大家評選為“優(yōu)秀干事”。校園里是如此，在校園外我同樣沒有讓自己閑下來，我在假期里會去參加一些社會實踐活動，有時候是一些志愿者活動，更多的時候就是給別人打打零工，賺取一點零花錢，這讓我對于以后的生活有了更多的了解和認識，也讓我明白了學習的重要性，那些有能力的人是絕對會受到別人的重視的。
在生活中我是一個很積極向上的人，我的這種心態(tài)使得我結(jié)交了不少的朋友，和很多老師的關(guān)系也挺不錯的，樂于助人是我一直所秉持的態(tài)度，我不吝惜我自己的時間，當別人遇上困難時，我會盡力去幫助他，即便會打亂我自己的生活節(jié)奏，可我堅信，只要人人都肯舍得花一點精力奉獻自己，那么我們的生活會變得越來越好。
三年對于我而言的確是太快了點，我其實也沒有做好太多的準備，馬上就要去參加工作了，這讓我有點忐忑和激動，不知道未來的日子會是什么樣的呢？
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三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即，對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
在學習方面上，能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。
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大學三年的時光，是指尖流過的細沙。彈指一揮間的三年，不負我心的三年!在這如水的時光里，我努力把自己這塊材料雕琢成器，經(jīng)過各位良師益友的精心指導以及自己的奮力拼搏。我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
學習是提升自己的唯一捷徑，我始終奮力拼搏，積極進取。樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，在學院英語演講比賽中榮獲二等獎，在英語俱樂部被推舉為部長，在團委里工作勤懇認真，受到了同學們的一致好評，更重要的是，我結(jié)交了一幫積極進取的好朋友!
大學畢業(yè)就正式踏入社會了，我一直都在積累社會經(jīng)驗，使自己成為職場達人。大一剛?cè)雽W就開始到處找兼職，積累經(jīng)驗，補貼生活。發(fā)單、促銷、酒店服務(wù)員、校園代理、工廠工人……世道炎涼看透，酸甜苦辣嘗盡。同時，也讓我認清了自己的能力與不足，對我將來的工作有一定的指導性，習慣了東奔西走、四處奔波，仔細算來，自己真正閑下來的日子屈指可數(shù)。說得豪壯一點兒，就是“東征西討，南征北戰(zhàn)”。當然，長時間的社會實踐也不是盲目的實踐，他讓我明白了生活是不公平的，我們要適應(yīng)它，盡管我比很多同學年青，但我比很多同學成熟、懂事。使人成熟的不是年齡，而是經(jīng)歷。
通過這三年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對，才有化險為夷的可能。我的母校武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院，不僅讓我學到了珍貴的科學文化知識，更賜予了我足以受用終身的四個詞——“厚德、礪能、篤行、通達”。
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轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活作個自我鑒定！
大學期間，我不僅僅重視對專業(yè)課程和日語的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達潛力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在群眾生活中慢慢成長起來，構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。
我富有職責感，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我用心樂觀向上，適應(yīng)潛力強，大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長，相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
專科畢業(yè)生自我鑒定9
在這大學畢業(yè)之際真的讓我無限的感慨，對于這幾年的學習我一直保持一個好的狀態(tài)，對于這幾年來的學習我現(xiàn)在也相信有足夠多的時間去做好，作為一名即將畢業(yè)的學生我是非常充實的，在過去的幾年當中我對自己的學習是非常上心的，不管是在什么階段這些都是可以認真做好的，學習是自己的事情，不管是在什么階段都應(yīng)該保持嚴瑾，我也對自己要有一個客觀的評價。
在大學期間我也一直都在做好自己的本職工作，我相信這些都是比較基礎(chǔ)的事情，在這一階段我認為還是要認真的去做好，學習當中我一直以來都是認真的，學習是非常關(guān)鍵的，有些事情應(yīng)該保持好的狀態(tài)，我對自己的專業(yè)知識也是非常重視，對于專業(yè)知識，這一點還會非常有必要做好的，專業(yè)知識我也想要給自己各個方面督促好，專業(yè)知識方面我認真的做好自己的本職工作，畢業(yè)之際我回想起來的時候我也是能夠堅定好自己的心態(tài)，作為一名畢業(yè)學生只有不斷的提高學習成績，在班上我的成績不是最優(yōu)秀的，相比之下我也有非常多的不足，有些事情是我需要對自己督促好的，這方面需要嚴格去搞好自己各方面成績。
我的學習是比較認真的做好了這方面的工作，作為一名畢業(yè)學生，這對我而言是非常有必要的，上課期間我也是認真的聽講，我能夠深刻的體會到這一點，只有搞好自己的學習成績保持好的狀態(tài)才可以提高各方面，現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點，在這樣的環(huán)境下面我是深刻的體會到這些，不管是在什么樣的環(huán)境下面做好充分準備，大學是一個提高自己不錯的平臺，幾年時間下來我也是做的非常的到位，我現(xiàn)在是可以做好足夠的準備，我積極參加學校的實踐活動，在各方面鍛煉好自己，參加學生會，還有社團，我性格也是比較活躍的， 這幾年時間更是讓我深刻的體會到了這一點，我也是能夠在各方面去積累自己的經(jīng)驗，搞好成績。
三年的大學生活我也有一些缺點，有些事情還是需要積極一點，對于自身的缺點要努力的糾正，在這方面我是可以深刻的意識到這一點，不管是在什么樣的環(huán)境下面要清楚自己的做的事情，我在學校的時候處理問題是優(yōu)柔寡斷的，這一點確實是非常的不好，感激大學的學習生活，未來我會更加努力。
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回首這三年的大學生活滿滿都是收獲，這社會在這幾年的時光，我一直都在成長著，進步著，感激老師的教導，感覺同學的幫助，一直以來我都處在一個持續(xù)的進步當中，三年的大學生活已經(jīng)讓我完全適應(yīng)了這里的學習環(huán)境，記得自己剛剛來學校的時候是懵懵懂懂的，對很多事情都是抱著一種好奇的心態(tài)，我不知道接下來面對什么，總而言之，大學之禮的一切都是陌生的，但是我很快就能夠適應(yīng)，對于自己這種方式，我也對自己有了一個客觀的看待。
首先在學習上面，我對自己要求不是那么的嚴格，一開始的時候總是會有那么多松懈，我感覺這是自己的一個缺點，專業(yè)知識對我而言，沒有那么緊張，自己總是找一些理由，在剛剛來到學校的時候，自己是抱著一個滿懷期待的想法來的，希望自己能夠?qū)W得好，可是卻也沒有能夠讓自己滿意，后來在老師的耐心教導上面，我真的是感覺自己進步了很多，在一些事情上面都學習到了很多，學習當中自己的專業(yè)知識也在一天天的提高著，那樣的感覺是非常舒適的，非常感激能夠在這么一種環(huán)境上面得到那么多的鍛煉，這對于我也是一種不言而喻的進步，現(xiàn)在回想還真的是非常有挑戰(zhàn)意義的，在專業(yè)知識上，我從來都不會驕傲自滿，虛心向周圍的同學請教，因為自己學到的東西總是有限的，我是一個比較有自知之明的人，對于學習我絕對不會逞強，不會就是不會，要虛心的去學習。
三年的大學生活，讓我感受了不一樣的經(jīng)歷，自己在這個過程當中學習到了知識，也交到了非常多的朋友，大學就像一個小社會，自己在這個過程當中，打磨者積累著，一點點都在進步，自己有些事情還是需要用一個合理的狀態(tài)去迎接的，我希望能把自己放在一個合適的環(huán)境下面，就像在這幾年來的大學生活一樣，總是能夠在不知不覺當中提高自己，磨練自己，那樣的狀態(tài)是非常難得的，我也渴望自己會一直這樣下去，把最好的東西展示給周圍的朋友，用最好的狀態(tài)去迎接生活，雖然馬上就要畢業(yè)了，但是此時此刻我內(nèi)心卻無比的充實，有了這幾年的學習經(jīng)歷，讓我對自己更加有了信心，這種信心是發(fā)自內(nèi)心的，這一點絕對毋庸置疑問，是無言表的我真的是感受到了這其中的快樂，感謝大學三年的學習經(jīng)歷，我回奮勇向前，繼續(xù)提高自己。
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隨著時間的推移，大學這三年的學習經(jīng)歷已經(jīng)落下了帷幕，我真的很感激，真的也在慢慢的回憶這些，每當我回憶到一些節(jié)點的時候，我都會感慨萬分，這三年來我成長的太多太多了，眼睛就來太多太多了，對于這一切，有的時候甚至會有一些陌生，但是我還是在朝著這個好的方向發(fā)展，我也希望自己能夠隨時隨刻的保持下去，讓自己能夠有一個好的心態(tài)去面對這些對于自己在大學山楂的經(jīng)歷，我也只能說真的很感激，承受了這一切，我也在不斷的壓抑著自己，我更加希望在某一天回憶大學三年經(jīng)歷的時候，能夠很自豪的說，我沒有任何的遺憾。
在生活當中，我是一個比較開朗的人，我也是一個比較樂觀的'人，對于自己的生活狀態(tài)也比較滿意，精神狀態(tài)也比較好，每天的學習我都是提著12分精神去上課的，我知道大學生活就應(yīng)該多姿多彩，就應(yīng)該保持一個好的狀態(tài)，有的時候不應(yīng)該只有一些膚淺的東西，作為一名大學生，應(yīng)該去追求更加有意義的事情，去追求更加精彩的事情，這對于我來講很有必要，我也相信我能夠在下一階段的生活中當中努力的維持下去，因為這對于我來講意義很大，也是一個非常有必要去做好的事情，我更加愿意相信自己，在這一階段的生活中，保持一個好的心態(tài)，不斷的去完善它，增加自己的興趣，有一個好的狀態(tài)，每天去迎接的時候，更加有時間去把握好。
現(xiàn)在我想了想，這對于我來講還是非常關(guān)鍵的，我也希望在這段時間成長，自己能夠有一個更好的大學人經(jīng)歷，在學習上面，我也非常努力，我知道大學三年是非�？斓�，我應(yīng)該珍惜時間，對于自己的專業(yè)知識，應(yīng)該要有一個正確的看待，有一個正確的認識，不是什么事情都能夠去逃避的，有的時候就應(yīng)該樂觀的去做好這些，我也在不斷的要求自己，希望自己在未來某一天能夠提高自己的工作興趣，能夠有一個好的工作能力，保持好一個較高的動力，這對于我來講是非常有必要的，也是非常有意義的，寄來足夠的學習能力，對于我來講肯定是比較好的，我在學習當中一直都很虛心，我虛心的請教周圍的同學，請教老師，有不懂的，我通常都會去問，我知道這本身就是我應(yīng)該主動去做的，我肯定是希望自己能夠在接下來的某一天，回顧這段大學經(jīng)歷的時候，能夠自豪地說，我沒有任何的遺憾，不管是學習還是哪方面。
當然，我有一些做的不足的地方，比如說在一些事情上面處理的時候總是過于猶豫，猶豫本身就是一個不好的事情，由于太多了，往往會造成一些麻煩煩，造成一些問題出現(xiàn)，這就是我的一個缺點，優(yōu)柔寡斷，肯定是不行的，我一定會在接下來去糾正好自己的之類缺點，大學三年來，雖然沒有糾正好，但是我希望在未來的生活當中不瘦這個問題的影響，我一定會找到屬于自己正確的一條道路。
專科畢業(yè)生自我鑒定12
在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學習方面，我覺得學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)老師；每次考試后，我會總結(jié)一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學考試大�！噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后。還真是一點也不假呀！
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習；在公司里，我又可以用所學習的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程當中，我結(jié)交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
專科畢業(yè)生自我鑒定13
社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過兩年的函授學習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較的提高�，F(xiàn)自我鑒定如下：
專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。
思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：兩年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
�？飘厴I(yè)生自我鑒定14
有時候真的希望時間能夠過的慢一點，這樣我的大學時間能夠短一點。也曾經(jīng)后悔自己當初為什么不再高中的時候在努力一點，這樣就能考上一個本科，還能繼續(xù)讀研究生，這樣就不用畢業(yè)參加工作了。但現(xiàn)在想想如果不是我來到這個學校，又怎么會遇到這么一群可愛的同學們呢。作為一名即將畢業(yè)的學生我對我的未來充滿了恐慌，我害怕自己將來過的不好，因為一切都是未知的，所以我又保有著一絲的期待。我在無數(shù)個夜晚想要逃避自己即將畢業(yè)的這個事實，但醒來發(fā)現(xiàn)自己距離畢業(yè)又近了一天。我害怕畢業(yè)，害怕分離，害怕自己將來會成為一個廢物，一個連自己都養(yǎng)不活的廢物。不到畢業(yè)是感受不到那種壓力的，那種即將工作，但是感覺自己什么都不會，好像只能去做服務(wù)員之類的工作，但是心里又不甘心自己就這樣的過完一生。想要改變但是又沒有辦法，最后又開始后悔當初自己高中為什么不好好學習，后悔自己在大學里沒有在努力一點。
剛剛進入大學的時候有些不適應(yīng)因為這里的一切都和高中的不同，但是我想著這樣也挺好的還能認識到更多不同的朋友和同學。進入大學目標的我很明確那就鍛煉自己讓自己能夠變得更好，所以我選擇進入了學生會，這樣能讓我有著更好的交際能力以及和交流溝通能力，心智也會得到更多的成長。于是我在這么長的大學生活里基本上都投入到學生會里，除了日常的上課之外，我基本上都在學生會工作。然而現(xiàn)在要畢業(yè)了卻發(fā)現(xiàn)自己好像付出了這么多并沒有得到更多的回報，我除了是個學生會的部長啥也沒有，但是部長又有什么用呢。等到了社會上工作的時候誰又會在乎你，難道和別人說我是學生會部長你和我說話小心一點哦。別人根本不會在乎我，現(xiàn)在想想自己還是做錯了決定，還是應(yīng)該在當初把更多的時間投入到學習專業(yè)知識上，起碼能夠?qū)W習到更多的專業(yè)知識，哪像現(xiàn)在專業(yè)知識不過關(guān)。專業(yè)知識過關(guān)的話起碼還能憑借這個找一份對口的工作，現(xiàn)在真的是很迷茫。但是在迷茫也無法逃避呀，這些都是當初的我做出的選擇，現(xiàn)在就要承擔后果。專業(yè)知識不夠我就自己繼續(xù)邊工作邊學習，等到學成了在去做專業(yè)的工作。我是不會放棄的，我會做出一個成績告訴自己我是可以的。
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回憶很多，這些年的大學生活，和同學一起去學習，一起參加活動，共同的去打球，有很多值得去懷念的，而今也是到了畢業(yè)的時候，要來鑒定下。
邁入大學的校園，其實我也是帶著很大的憧憬的，高中的成績一開始我并不是很好的也是擔心自己是否能考上大學，但最終的分數(shù)也是讓我能來上大專，其實我也是很感謝自己三年的努力，雖然和優(yōu)秀的同學相比，我成績不是那么的好，但是能有再學習的機會，我也是格外珍惜，所以這三年，我沒有荒廢掉，反而比高中的時候更加的專注于學習上，圖書館也是經(jīng)常可以看到我的身影，辦公室的老師也是對于經(jīng)常去找他們詢問的我予以了關(guān)注，我想在這三年去讓自己收獲，去讓自己面對今后殘酷的社會競爭有自己的選擇。所以無論上課或者考證方面，我都是付出自己百分之百的努力，不想讓自己沒學到，或者積累的不夠多，為此我也是減少了很多娛樂的活動，但我還是覺得值得，年輕的時候，去多一些付出，多讓自己辛苦一些，那么以后也是能有更多的選擇。
實踐也是格外的重要，利用假期兼職，參與社團活動，每一次的抉擇我都是清楚是為了鍛煉自己的能力，不但是理論知識的積累，同時自己動手的能力，其他和他人去協(xié)作，配合的，交流這些要在今后工作里頭運用到的，我也是會積極的去鍛煉自己，有機會去嘗試的事情，我也是都體驗，讓自己的大學生活更加的豐富，而不僅僅單純的埋頭在書堆里，那樣也是過于單調(diào)了些。并且在兼職的工作里頭也是讓我更能知道自己所學是否真的有用，而又有哪些方面是自己目前的短板，要去彌補，要去做好的。然后回到學校學習的時候我也是更有了一些針對性，每一次的兼職，我都是會做好工作，結(jié)束之后做好回顧，而不是覺得收到薪水就滿足了，更多的是自己的成長，而不僅僅是為了錢而工作。畢竟以后能力上去了，自然更能賺到更多。
而今畢業(yè)，我也是找到自己理想的工作，去到想要去的公司，這些也是在大學努力之后的結(jié)果，我也是相信自己會在今后崗位上立足，做好的，自己沒有那么多的優(yōu)勢，但是自己確是足夠的努力，做好，去讓自己不斷的積累，我也是會讓自己有一番成就的。
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