中職生畢業(yè)自我鑒定14篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的中職生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇1
六年前我畢業(yè)于xx中專院校,在這六年的時間里,我不但很好的完成工作,在公司取得一定的成績,而且通過自學順利大專畢業(yè),并且趁熱打鐵現(xiàn)在正準備大學本科金融*的必要答辯,回顧這幾年的風風雨雨,自感真的不容易,下面就做一個自我鑒定,為以后做更好的比較:
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。
思想上,積極參加學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的熱情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇2
在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。
在剛進入中職的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名中職即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇3
三年的中職生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名中職畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得xx市電子商務員證書、xx市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇4
三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇5
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。
經(jīng)過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇6
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年中職學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。作為一名中職生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。三年的中職生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇7
高職生涯也要結束了,不知道什么時候自己也變得那么傷感,在即將畢業(yè)的時候很是不舍,這三年的高職生活雖然很快,不過我依然覺得自己像是剛剛來到這里一樣,三年的高職生涯結束了,我在這里的學習,發(fā)展也面臨尾聲,在即將畢業(yè)的時候我再回想這三年的學習,這三年的豐經(jīng)歷不禁感嘆,三年我在這里認識了很多人,很多朋友,三年我在這里的師長教到了我很多知識,三年我在這里的每一個瞬間都是回憶,雖然是一名高職生但是我一直不曾感到卑微,我得這幾年的生活我還是過得很開心,經(jīng)歷也很多,時常為自己感到驕傲。
在我這三年的學習中當然還是自己的專業(yè)最重要,學的是計算機我經(jīng)常會感到很迷茫字這三年當中,有一段時間是非常迷失的,完全我就是不知道自己要干什么的狀態(tài),慢慢的我覺得自己要規(guī)劃好自己,于是我慢慢的找到了自己的目標我知道自己要干什么,之后我就向著自己的目標開始出發(fā),我覺得最重要的還是自己的專業(yè)知識這方面,在專業(yè)知識方面的學習,我從來不含糊,平時我在專業(yè)知識的方面,一直就是自己不會的主動去學,上課只是一方面,我覺得上課所學不只我的需求,在課堂上老師只是把我?guī)腴T,專業(yè)知識方面還是需要我們主動地去學習,去深入的了解,我主動的學習了自己專業(yè),在這三年我掌握了很多的知識。
在交際方面,我一直本著“物以類聚人以群分”的道理,我知道自己出處在一個什么樣的環(huán)境下才能夠更加的優(yōu)秀,在交際方面一直向優(yōu)秀的同學靠攏,盡量的去接觸那些比自己優(yōu)秀的同學,朋友也一樣不結交不良人士,在校期間一直發(fā)展自己的人脈,我是一個比較外向的人,在交際方面,我能夠很好的處理同學之間的關系,我很相信今天我交到的優(yōu)秀的同學,在今后也一定對我有所幫助,學習他人的優(yōu)點,執(zhí)行起來,我經(jīng)常會聽取同學的意見,不自己為是,固步自封,特別是好的意見,一定虛心的接納。
在實踐這方面,在高三的時候參加的實習工作,在實習當中我運用了自己學到的知識完成好了工作,做到了學以致用,在實習的過程中我學到了很多知識,看到了自己沒有見過的東西,新鮮事物,增長了我的見識,這些為我正式的工作,務實的基礎。
三年過去了,在學校我一直都是盡自己的能力去完善自己,培養(yǎng)自己,但是也有很多不足的地方,在做事情的時候總是不夠細心,在實習的時候就暴露出來了,今后一定會注意,一定糾正。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇8
本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的.明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇9
中職三年,我將自己塑造成一個健康、自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。中職三年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開闊了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛煉成一名復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得X等獎學金,積極配合老師教學。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的發(fā)展要求。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拼搏,迎接更多的挑戰(zhàn)。時光似箭,珍貴的中職生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇10
這三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名xx。
進入中職后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。
這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。
這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇11
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得許多知識,懂得許多道理,收獲很多。本人勤奮好學,勤學苦練,努力學習文化知識、專業(yè)技能,遵守《中職生行為規(guī)范》。
在學習方面,以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動
在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì),并通過語、數(shù)、英、計算機會考,成績優(yōu)秀。我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn),從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一有用之才!
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇12
我叫XXX,來自廣西理工學鹿山學院XX級電子商務專業(yè)的學生。對于在學校的學習本人自感已經(jīng)花費了精力和汗水,所以收獲頗豐。下面是本人簡單自我評定:
作為一名?茖W生,我并不因此自卑,而根據(jù)?票容^專業(yè)技術研究而下狠功夫,所以仍然是一名學生的時候我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術,,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇13
自踏進中職的校門,回首過去的三年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中職畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長。自從考進中職起,為使自己在中職的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中職的學生,經(jīng);貞浝蠋焸儗χ新殞W生的定位與鼓勵。
中職三年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在中職的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“xx杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
我于中職一年級開始靠近xx,認真參與xx培訓,與xx同學交流如何成為一名合格的xx。在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加xx。入團后我以一名合格xx的標準要求自己,并向系xx遞交xx,以自身努力向xx靠攏。
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。
回首以往三年,我覺得在公用事業(yè)學校的三年學到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎。
中職生畢業(yè)自我鑒定 篇14
時光轉瞬即逝,中職三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學校的時候有了很大的提高。在此對自我做個畢業(yè)自我鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入學校的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀xx稱號,被通過考核成為xx,我還會為爭取早日成為中國xx而繼續(xù)努力的。
二、在學習上
我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。
三、在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的中職生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
中職這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說,中職生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的中職生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
【中職生畢業(yè)自我鑒定】相關文章:
中職生的畢業(yè)自我鑒定01-18
中職生畢業(yè)自我鑒定01-21
中職生畢業(yè)自我鑒定06-17
中職生自我鑒定畢業(yè)06-16
中職生的畢業(yè)自我鑒定06-18
中職生畢業(yè)自我鑒定范文02-27
中職畢業(yè)生自我鑒定04-05
中職生畢業(yè)實習自我鑒定11-24
中職生的畢業(yè)自我鑒定范文06-15
中職畢業(yè)生的自我鑒定04-04