大學(xué)生畢業(yè)感言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生畢業(yè)感言1
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的.楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房�，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē)，去了不回，就畢業(yè)了。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲"思量"，又怎不"思量"!
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
未來(lái)還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)�？傇冈俾�(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。
學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺(jué)這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
六月，充滿(mǎn)熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。
所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)"第一次"，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次"，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
大學(xué)生畢業(yè)感言2
每個(gè)人的生活中，都會(huì)或多或少經(jīng)歷許多坎坷與波折，在人生的路途中也會(huì)遇到許多讓自己成長(zhǎng)，給自己的溫暖和力量的人或物。
在我的人生旅途中有一個(gè)非常重要的地方，那就是華中師范大學(xué)，她就像我的家，給我大愛(ài)的關(guān)懷，給我溫暖的懷抱，在我因病痛而癱瘓、最痛苦、最困難的時(shí)候給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和救助，使我可以得以重生。我深深的愛(ài)著這片土地，在桂子山上有我濃濃的深情。
在碩士畢業(yè)之際，我想說(shuō)：感謝母校這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，讓我在學(xué)習(xí)、生活和工作的人生路上不斷成長(zhǎng)；感恩母校這個(gè)溫暖的家，給我?guī)椭屛腋訄?jiān)強(qiáng)，讓我有機(jī)會(huì)重新站立繼續(xù)奮斗在人生路上。
20xx年我有幸以全國(guó)第六名的成績(jī)考入華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)就讀學(xué)士學(xué)位，從此便踏進(jìn)飄滿(mǎn)桂花香的桂子山，開(kāi)始了在這里的人生歷程。
在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、積極參加學(xué)生工作和公益活動(dòng)，使我不斷成長(zhǎng)，在我人生的路程中布滿(mǎn)了靚麗的風(fēng)景。母校給了我眾多的鼓勵(lì)：優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀記者、星級(jí)志愿者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。另外，我也曾獲得一些專(zhuān)業(yè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
本科的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在桂花香的'陪伴下，使我人生路上的風(fēng)景都那么美，困難也都不是困難。不知不覺(jué)中已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的另一個(gè)家。
然而在20xx年本科即將畢業(yè)之際，我卻因病痛而癱瘓，因此只能回家進(jìn)行療養(yǎng)。在病床上的我極度痛苦，時(shí)刻都有疼痛伴隨，這使我的人生路程充滿(mǎn)風(fēng)雨險(xiǎn)阻，漫天黑暗未見(jiàn)光明，但我并未放棄，堅(jiān)定信念、毅然堅(jiān)持。除了努力完成學(xué)業(yè)，還在病床上開(kāi)始了音樂(lè)教學(xué)的課堂。
就在最無(wú)助之時(shí)，母校伸出援助之手，救我于水火之中，為我驅(qū)散萬(wàn)惡途中的魔咒。我得到了愛(ài)的救助，大愛(ài)的保護(hù)傘使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。在治療恢復(fù)期間，我曾坐著輪椅回到校園參加碩士研究生考試，當(dāng)回到母校時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)激動(dòng)，感受著熟悉而又溫暖的桂子山。
20xx年10月2日，剛剛能夠緩慢行走的我有幸參加了母校110周年校慶的節(jié)目。我對(duì)母校的熱情就像火一樣在燃燒，深深感受到母校的大愛(ài)，母校就是我的一個(gè)家��！ 經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功考入華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)碩士，再次踏進(jìn)充滿(mǎn)桂花香的桂子山，那種幸福感油然而生，親切！
在讀研的這段路上，在桂子山這個(gè)溫暖的家中，雖然我的身體還會(huì)有所不適，但我毅然堅(jiān)強(qiáng)，克服困難，勇于拼搏。期間也曾獲得一些佳績(jī)：20xx年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、湖北省向上向善好青年、華中師范大學(xué)優(yōu)秀黨員、華中師范大學(xué)優(yōu)秀研究生標(biāo)兵和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等。
然而，時(shí)間還是那么迅速和無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間我的碩士學(xué)習(xí)生涯也即將結(jié)束。記得曾經(jīng)許下三個(gè)愿望：第一是身體好起來(lái)，第二是考上母校的碩士研究生繼續(xù)攻讀專(zhuān)業(yè)，第三是開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè)會(huì)。一直走在人生路上，一直有母校的陪伴，前兩個(gè)心愿已經(jīng)基本完成�，F(xiàn)在第三個(gè)心愿在5月24日晚7：：30以“‘音你而行’李強(qiáng)感恩·圓夢(mèng)音樂(lè)會(huì)”為主題作為畢業(yè)音樂(lè)會(huì)在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳舉行。
碩士學(xué)習(xí)生涯馬上畫(huà)上句號(hào)，但人生路還很長(zhǎng)，要繼續(xù)向前走，我以一首原創(chuàng)歌曲《在路上》來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生的理解和對(duì)大愛(ài)的感恩，在人生的路上要做不屈不撓行者，懷著感恩、拼搏、珍惜的心繼續(xù)前行（也許歌詞和旋律都有所欠缺，但是我是懷著一顆真誠(chéng)心而作，如有不足，還望諒解）！ 在此，有太多感謝的話(huà)：感謝我的母校華中師范大學(xué)、感謝音樂(lè)學(xué)院給我救助，給我家一樣的溫暖；感謝我的家鄉(xiāng)新樂(lè)政府；感謝社會(huì)大愛(ài)；感謝華中師范大學(xué)馬敏書(shū)記、感謝音樂(lè)學(xué)院孫永祥書(shū)記、感謝導(dǎo)師張介甫教授、感謝為我引薦醫(yī)生的湖北省青少年聯(lián)合會(huì)李良槐秘書(shū)長(zhǎng)、感謝學(xué)校宣傳部黨波濤老師、感謝萊恩御峰北京影視有限公司谷傳民總經(jīng)理、感謝新樂(lè)市文明辦周軍社主任、感謝現(xiàn)任河北欒城區(qū)組織部張抗震部長(zhǎng)、感謝為我治病的林浩醫(yī)生、感謝校團(tuán)委楊臣書(shū)記、感謝我的本科生輔導(dǎo)員陳志老師、感謝我的老師和同學(xué)們，感謝所有幫助過(guò)我的人，在此致以真誠(chéng)的感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：華師，我永遠(yuǎn)的家！ 大學(xué)生畢業(yè)感言離開(kāi)，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué)，我要說(shuō)的惟有：感謝！謝謝你們！這里是我們豐滿(mǎn)與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見(jiàn)彩虹！
仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光，懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意！
當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年，心理充滿(mǎn)的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂(lè)，傷心，盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了…… 曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時(shí)光，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可供停留，總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁，畢業(yè)，只是一個(gè)起點(diǎn)！沈陽(yáng)理工大學(xué)，是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方，是我人生最快樂(lè)、最充實(shí)的開(kāi)始！我很珍惜在大學(xué)的四年生活，只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的，不想畢業(yè)。
四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財(cái)富，是令我回味一生、品味一生。
大學(xué)生畢業(yè)感言3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，xx屆畢業(yè)生即將跨出校門(mén)，踏上新的征程。大學(xué)三年有過(guò)感動(dòng)和幸福，也有過(guò)憂(yōu)傷和心痛，一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋?xiě)训那楦�、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
請(qǐng)將你的.經(jīng)歷或感受一一書(shū)寫(xiě)，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給師弟師妹，獻(xiàn)給師長(zhǎng)，獻(xiàn)給母校。
一、活動(dòng)主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫(xiě)人生
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說(shuō)……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí)，也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思，表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來(lái)稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)宋體字，行距20磅。作者名稱(chēng)置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳：xx年12月7日——xx年3月30日;
2、作品征集：xx年3月31日——xx年4月30日;
3、評(píng)委評(píng)審：xx年5月1日——xx年5月20日;
4、結(jié)果公布：xx年5月30日。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū)，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱(chēng)+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為xx年12月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
大學(xué)生畢業(yè)感言4
因?yàn)楫厴I(yè)，我們結(jié)束了忙碌而又閑適的校園生活；
因?yàn)楫厴I(yè)，我們結(jié)束了緊張而又刺激的校園學(xué)習(xí)；
因?yàn)楫厴I(yè)，我們結(jié)束了甜蜜而又酸澀的校園愛(ài)情；
因?yàn)楫厴I(yè)，我們結(jié)束了真摯而又無(wú)邪的校園友人。
但是，我們也應(yīng)該清楚的看到，畢業(yè)并不應(yīng)該改變我們?cè)械囊恍┟篮玫臇|西，學(xué)生時(shí)代即使結(jié)束，我們也要把它永遠(yuǎn)的保存在我們的心底，所以，在某種程度上來(lái)說(shuō)，我們感謝—— 畢業(yè) ！
感謝畢業(yè) ，我們擁有過(guò)令我們意氣風(fēng)發(fā)的校園生活；
感謝畢業(yè) ，我們擁有過(guò)令我們永不言敗的校園學(xué)習(xí)；
感謝畢業(yè) ，我們擁有過(guò)令我們一生回味的`校園愛(ài)情；
感謝畢業(yè) ，我們擁有過(guò)令我們朝思慕想的校園友人。
我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到這些，是因?yàn)楫厴I(yè)，所以我們感謝畢業(yè)……
我們?cè)煌哌^(guò)四年的大學(xué)生活
我們?cè)餐?jiàn)證青春的花開(kāi)花落
當(dāng)校園里啤酒和眼淚的味道開(kāi)始彌散
我們清楚地知道，離開(kāi)的日子不遠(yuǎn)了
……
那一年，我們懷揣著一份新奇與喜悅從四面八方匯聚到同一座校園。四年來(lái)，圖書(shū)館、自習(xí)室、寢室、食堂、操場(chǎng)留下了我們多少喜怒與哀樂(lè)，歡笑與眼淚，夢(mèng)想與激情……
春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！
許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
一個(gè)四年結(jié)束了，又一個(gè)四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代，告別青蔥歲月的懵懂，我們的臉上寫(xiě)著自信與成熟！我親愛(ài)的同學(xué)們啊，生活要靠我們自己去打拼，未來(lái)要靠我們親手去摹繪，將傷感與留戀揣進(jìn)兜里，帶著夢(mèng)想與激情上路，人生百年太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕！
畢業(yè)，讓我們離開(kāi)了一個(gè)生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對(duì)一個(gè)陌生的人和事，有時(shí)，難免會(huì)感到惶恐不安，請(qǐng)告訴我們您的心情，讓大家為您找尋安定良藥
大學(xué)生畢業(yè)感言5
1、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
2、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
3、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ�會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！
4、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
5、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
6、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
7、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
8、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿(mǎn)著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
9、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
10、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
11、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。
12、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。
13、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
14、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的.大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
16、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
17、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。
18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
19、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣；而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
20、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。
21、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
22、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
23、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
24、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
25、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
26、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
27、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
28、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
29、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
大學(xué)生畢業(yè)感言6
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們的大四下會(huì)是這樣度過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及跟同學(xué)好好道別，還沒(méi)準(zhǔn)備好踏上新的旅程，我們就匆匆畢業(yè)了。
回想大學(xué)這四年，發(fā)生在我身上的變化真是巨大。每過(guò)一年再回想起上一年的自己，都覺(jué)得像是變了個(gè)人一樣。我腦海里思緒紛飛，也不知道從何說(shuō)起，我想還是說(shuō)一說(shuō)我變化最大的一年吧。
大三是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。那時(shí)候剛剛卸去團(tuán)委的工作，我得以從忙碌中解放出來(lái)。突然閑下來(lái)，讓我有些無(wú)所適從。彼時(shí)，身邊的同學(xué)大都已經(jīng)確定好了目標(biāo)，班上有近三十人選擇考研，我還記得有一次開(kāi)班會(huì)統(tǒng)計(jì)畢業(yè)意向時(shí)，班導(dǎo)說(shuō)考研的舉下手，下面嘩啦一片齊刷刷的舉起了手，我當(dāng)時(shí)心中沒(méi)由一陣惶恐，甚至有種也想舉手的沖動(dòng)。我很羨慕這些舉起了手的同學(xué)，他們已經(jīng)決定好了未來(lái)，而我還猶豫不決，充滿(mǎn)迷茫。
因?yàn)椴皇呛芟矚g本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，所以從大二開(kāi)始就想著放棄讀研直接工作。但是身邊人卻無(wú)一例外全部選擇了考研，這讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖。人其實(shí)都很從眾，當(dāng)別人都去做一件事的時(shí)候，你也會(huì)忍不住想加入他們。
但是靜下心來(lái)一想，做一件不喜歡的事是很痛苦的，用三年時(shí)間去研究不喜歡的東西，我大概也做不出什么成果來(lái)。于是，我還是下定決心，放棄讀研直接找工作。
大三下學(xué)期，我參加了xx的實(shí)習(xí)，八月份最熱的'時(shí)候，我跑到了工地上，一待就是兩個(gè)月。工地離著市中心七十多里路，來(lái)回要六個(gè)多小時(shí)，周?chē)芑氖�，大片大片的農(nóng)田，這里跟繁華的市中心完全隔離，好像文明尚未傳播至此。
工作很辛苦，我每天七點(diǎn)多起來(lái)上班，日常加班到晚上八九點(diǎn)，一個(gè)月休不了兩三天的假，休假活還是堆著讓你干。工地環(huán)境惡劣，頂著炎炎烈日，我們需要順著腳手架爬到樓頂檢查鋼筋，下到基坑里看防水施做，因?yàn)闆](méi)做好防護(hù)措施，我第二天脖子就被曬傷，火辣辣的像針扎。在這里一直待了一個(gè)半月，因?yàn)榉蹓m刺激得了咽炎，最后幾天也無(wú)心工作了，就盼著實(shí)習(xí)結(jié)束趕緊走人。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，我知道自己肯定干不了施工，于是心一橫就想著要不看看做點(diǎn)別的。上網(wǎng)了解了一下，結(jié)合自身特點(diǎn)，我就一頭扎進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。剛開(kāi)始想著做運(yùn)營(yíng)，但是投了幾份簡(jiǎn)歷也沒(méi)結(jié)果，后來(lái)慢慢了解到了游戲行業(yè)，覺(jué)得挺適合我。我從網(wǎng)上下了很多資料，一邊投簡(jiǎn)歷一邊學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)。我前前后后一共投了二十多份簡(jiǎn)歷，進(jìn)過(guò)五輪面試，我曾經(jīng)前一晚跑到上海參加面試，第二天接著趕回來(lái)上課。說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候壓力很大，每次失敗都讓我更加焦慮，有時(shí)候睡不著就在思考自己這么做到底對(duì)不對(duì)。但是既然選擇了，我也不想輕易放棄。期間雖受了不少打擊，但所幸每次都有收獲。一直到第五次，終于面試成功，我心里的大石才落下來(lái)。
我一直在往一個(gè)方向努力，做一個(gè)獨(dú)立的人。這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真的很難，人總是會(huì)不自覺(jué)的被身邊的人影響，以至于他常常會(huì)背叛自己的內(nèi)心，等嘗到了苦頭，又會(huì)懊悔不已。
做一個(gè)獨(dú)立的人，最需要的還是勇氣，當(dāng)面對(duì)看不清的未來(lái)時(shí)，你是否會(huì)遵從自己的內(nèi)心大膽往前走？當(dāng)同行者都向著一個(gè)方向跑去的時(shí)候，你是否有勇氣跟他們分道揚(yáng)鑣？當(dāng)所有人都在質(zhì)疑你時(shí)，你是否還能繼續(xù)堅(jiān)持你的想法？ 通過(guò)這件事，我有了一個(gè)感悟：不要自我設(shè)限，想做什么就放手去做吧！不要瞻前顧后，不要想著走錯(cuò)一步我的人生就毀了，人哪有那么脆弱，選擇偏離軌道，也不過(guò)是踏上了另一條風(fēng)景線(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)感言7
1、你說(shuō)，這是你給我制定的規(guī)則，永遠(yuǎn)都不能抽煙。我在你設(shè)計(jì)的游戲世界里，慢慢失去你。
2、你想翻起曾經(jīng)的那頁(yè)，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被灰塵蒙蔽雙眼。有沒(méi)有想過(guò)，你的身邊還有一個(gè)我。
3、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信"人間自有真情在"。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償！
4、做一個(gè)快樂(lè)的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè)。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
5、在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話(huà)，我愿意和你合作！
6、一年又一年總相似不同，一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)。
7、再回首，采擷一串串的夢(mèng)，校園里的嬉戲，球場(chǎng)上的瘋狂，軍訓(xùn)場(chǎng)上的瀟灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成一幅美麗的'畫(huà)卷，如電影般，在腦海中循環(huán)過(guò)，畢業(yè)了，舍不得，真想哭！
8、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂(lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
9、總有一些哭泣，在這畢業(yè)的夏季。一轉(zhuǎn)身隱藏離別的惆悵；一回眸倒映相伴的時(shí)光，淚落兩行；一嘆息泛濫明朝的期望，心頭莫忘；一約定追尋更遠(yuǎn)的夢(mèng)想，相聚一堂。祝畢業(yè)的朋友們路越走越寬，福越聚越滿(mǎn)。
10、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒(méi)有。
11、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺(jué)。
12、四年前邂逅南師，四年后離別南師。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)當(dāng)初選擇南師的決定如同現(xiàn)在帶著屬于自己的收獲離開(kāi)，以南師人的身份作為一個(gè)新的起點(diǎn)，迎接人生嶄新的階段。
13、畢業(yè)[xx]年了，大家已經(jīng)由一個(gè)大集體變成了小集體，幾個(gè)人還或多或少的來(lái)往著，大多數(shù)人都沒(méi)有來(lái)往了。
14、"校服扔嗎""不扔""為什么""太貴了""有多貴""三年青春"
15、咱們是這樣年輕，咱們還會(huì)在一齊。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，咱們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
16、在人生的車(chē)站，我們總是擠來(lái)擠去�；蜻h(yuǎn)或近，票根揣著的總是目的。于是有人和你相遇，有人和你結(jié)識(shí)，有人匆匆離去。和身邊人看看風(fēng)景吧，緣分得珍惜。
17、有相逢就會(huì)有分離，短暫的大學(xué)讓你我相遇，思念的陪伴給了我們深厚友誼，不要太傷心，更不能哭泣。前程路上各奔東西，切莫忘記經(jīng)常聯(lián)系！
18、快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳，明日祖國(guó)棟梁。
19、別了依然相信以后有緣再聚。
20、這個(gè)年齡的我們總是莫名感動(dòng)莫名悲傷。
21、"此時(shí)只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？"你的歌兒，發(fā)自?xún)?nèi)心，聲情兼美，動(dòng)人心弦。
22、人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師，愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
23、很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的很多人怎么素質(zhì)這么低，這么俗，而你也快成為這樣的了。
24、畢業(yè)季、舍不得身邊的那群二貨。
25、那四年，我們一起度過(guò)的大學(xué)生活，一起笑過(guò)，一起緊張考試過(guò)，一起熬夜趕作業(yè)過(guò)。到現(xiàn)在畢業(yè)了，我們一起踏出校門(mén)走進(jìn)社會(huì)，希望大家一起前程似錦，工作順利。
26、帶著微笑遠(yuǎn)離是幸福的，所有的不舍，留給守候的那個(gè)人。
27、很多時(shí)候我們以為一輩子會(huì)保持聯(lián)系，就在我們念念不忘的日子里，被我們冷淡了。
28、我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)千萬(wàn)忘了同學(xué)聚會(huì)。
29、瀟灑的你走了，正如你瀟灑的來(lái)。你瀟灑的揮手，揮別象牙塔里的青春。尋夢(mèng)，攜一腔熱血，向未來(lái)更遠(yuǎn)處追逐。滿(mǎn)載畢業(yè)祝福，在幸福平安中歡笑。
大學(xué)生畢業(yè)感言8
1、幾年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)我拿到畢業(yè)證的時(shí)刻，仿佛又回到了當(dāng)年走出校園的感覺(jué)。雖然，我已工作多年，但繼續(xù)深造一直是我的夢(mèng)想。直到有一天接到遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院給我打來(lái)的電話(huà)，才圓了我的校園夢(mèng)。雖然是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可因?yàn)榘滋煲习�，只有晚上才能學(xué)習(xí)，所以還是很緊張的。老師的耐心解答使我獲得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我今天能順利畢業(yè)，與每一位老師的指導(dǎo)都是分不開(kāi)的。在此，我向每一位老師說(shuō)一聲謝謝，老師辛苦了！畢業(yè)了，再一次走出校園，但繼續(xù)學(xué)習(xí)的路沒(méi)有盡頭，我希望還能回到學(xué)校深造。
2、遠(yuǎn)程教育非常適合在職深造學(xué)生的需求，時(shí)間靈活、自由，雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)因工作原因沒(méi)法按時(shí)參加考試，但自主選考和彈性學(xué)習(xí)年限使我能夠在5年內(nèi)通過(guò)考試順利畢業(yè)，感謝學(xué)院對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的人性化設(shè)計(jì)，以及從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能的逐步完善，謝謝！
3、走進(jìn)社會(huì)之后再進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次更深層次的提升，但之前我曾有很多矛盾和猶豫，不單單為了一紙文憑，更多的是考慮再學(xué)習(xí)對(duì)自己今后發(fā)展是否有幫助，所以有一年多的時(shí)間在衡量、選擇，哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)、哪種學(xué)習(xí)方式更適合我，最終我選擇了中國(guó)傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育。在職學(xué)習(xí)對(duì)自己是很大的挑戰(zhàn)，自我管理能力，自學(xué)能力都面臨著很大的考驗(yàn)，也得到了很好的鍛煉，能夠在忙碌的工作之余，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)并達(dá)到了申請(qǐng)學(xué)位的條件，我感到很欣慰。謝謝各位老師的指導(dǎo)！
4、在學(xué)習(xí)期間，我感受到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，終于畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校有種戀戀不舍的感覺(jué)。我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)感激之情，高考意外失利之后，是學(xué)院給了我一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我得以完成高等教育，同時(shí)在事業(yè)上給了我很大幫助，使我能夠擁有今天的事業(yè)。四年里老師的關(guān)心，同學(xué)的友情都讓我不能忘懷，我真心祝愿我們的學(xué)院越辦越好，能幫助更多有夢(mèng)想的年輕人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求。
6、網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，非常適合我們這種上班族，可以兼顧上班和學(xué)業(yè)。感謝中國(guó)傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的所有老師，謝謝你們！
7、0702級(jí)新聞學(xué)（電視編輯方向）專(zhuān)業(yè)學(xué)生萬(wàn)雪：四年的學(xué)習(xí)對(duì)我的工作非常有幫助。在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)每一門(mén)課程進(jìn)行了認(rèn)真而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，老師會(huì)耐心地解答問(wèn)題，收獲很多。畢業(yè)了，我在成長(zhǎng)的道路上又前進(jìn)了一步，以后我會(huì)認(rèn)真、努力地面對(duì)學(xué)習(xí)和工作，面對(duì)每一件事。身為中國(guó)傳媒大學(xué)的一員感到非常驕傲。
8、四年了，回首當(dāng)年我和我的同學(xué)們還是青春少年。四年里，我們工作，我們奮斗，我們共同探索，今天我們收獲了果實(shí)，回首往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難忘。雖說(shuō)拿到了畢業(yè)證書(shū)，但我的學(xué)習(xí)任務(wù)仍未完成，我有信心和斗志克服學(xué)位英語(yǔ)考試這最后一個(gè)難關(guān)，順利取得學(xué)位證書(shū)。在這里祝學(xué)校名揚(yáng)天下，桃李滿(mǎn)神州！
9、通過(guò)幾年在中國(guó)傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)習(xí)，我得到了很大提高，養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從各位老師身上也學(xué)到許多人生道理。在今后的工作中，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇努力工作，為學(xué)院的發(fā)展盡一份力。感謝老師！
10、通過(guò)三年半在中國(guó)傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，我終于通過(guò)自己的勤奮和持之以恒取得了畢業(yè)證，彌補(bǔ)了當(dāng)初僅有專(zhuān)科學(xué)歷的遺憾。三年半的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我感到很充實(shí)，學(xué)校設(shè)置的一些課程讓我學(xué)習(xí)起來(lái)很有興趣，例如《藝術(shù)概論》、《歐洲文學(xué)史》、《新聞評(píng)論》，促使我在工作之余思考一些問(wèn)題，并以寫(xiě)作形式抒發(fā)情感，以作業(yè)形式上交，并得到了老師的鼓勵(lì)，這真是一件很快樂(lè)的事情。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)我現(xiàn)在的工作也很有幫助，我能順利畢業(yè)離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和幫助。
11、終于完成了自己的一個(gè)心愿，除了開(kāi)心就是開(kāi)心了！
12、通過(guò)三年多的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。在此感謝學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力工作，回報(bào)母校！
13、非常感謝中國(guó)傳媒大學(xué)。我從XX年9月專(zhuān)科畢業(yè)后，考上了中國(guó)傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程教育，開(kāi)始了對(duì)夢(mèng)想的追逐。雖然用了四年的時(shí)間才畢業(yè)，但我很滿(mǎn)意。至少，我堅(jiān)持下來(lái)了。這四年的學(xué)習(xí)，給予我的是人生的.蛻變和涅槃。非常感謝！
14、在中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我從一個(gè)實(shí)踐和理論相結(jié)合的合格傳媒人重新開(kāi)始新的職業(yè)生涯，非常感謝中國(guó)傳媒大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心的老師和同學(xué)們帶給我的這幾年愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段日子，今后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，勇往直前！
15、三年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)基本理論和各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論應(yīng)用在實(shí)際工作中。感謝中國(guó)傳媒大學(xué)為我提供這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在工作的同時(shí)有機(jī)會(huì)提高自己，使原本非廣告專(zhuān)業(yè)的我，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)入廣告專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的行列，以后我仍會(huì)以這樣的方式不斷努力，提高自己各方面的能力。
16、通過(guò)在中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)習(xí)，我的新聞業(yè)務(wù)水平有了很大提高，自身的新聞理論素養(yǎng)也進(jìn)一步得到了充實(shí)與加強(qiáng)，在實(shí)際的新聞工作實(shí)踐中遇到的困惑與難題都不同程度地得到了解決，感謝中國(guó)傳媒大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冞@些在職的學(xué)員們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，祝中國(guó)傳媒大學(xué)越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
大學(xué)生畢業(yè)感言9
流云之遇清風(fēng)，有動(dòng)靜之異質(zhì)，得千里之博見(jiàn)；駑馬之遇伯樂(lè)，幸日夜之鞭策，益愚拙之平生。余以弱冠之懵懂，獲恩師之開(kāi)育，受天海之浩瀚，得文章之進(jìn)益。余遇恩師，方知學(xué)業(yè)有高山之巍峨，有天空之寥廓。恩師待人寬厚，治學(xué)精誠(chéng)，不以余愚鈍，不厭其繁瑣，雖有百忙而不辭學(xué)子之求教，辛勞之處，不勝枚舉。余每求文章之道，如遇洞庭之微風(fēng)，如飲春朝之甘露。切磋琢磨，致余益有所得也。龔先生之教誨，皆融矣吾生之卷中。
時(shí)值小滿(mǎn)，提筆揮墨，往事浮現(xiàn)如影，概莫能忘。過(guò)往常思，歌以致謝，心念何之而今至于爾矣，可謂惶惶，可嘆悠悠。
光陰過(guò)隙如馬，海棠七綻七落，幸甚吾身之青春，識(shí)于救援橙，長(zhǎng)于橄欖綠，行于火焰藍(lán)。拜恩師，結(jié)摯友，識(shí)同門(mén)，此皆乃吾身之至幸哉。
前路悠遠(yuǎn)漫漫，用吾之所得，身而行之，敏而學(xué)之，是所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，心若愚，行致知，不負(fù)吾師之教，不枉吾身之學(xué)。乃后，登高北望而嘆，予警大之期，識(shí)于舞象之年，別于弱冠六載。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。忽而行文至此，心生三千往事!
走過(guò)漫天飄飄灑灑的楊柳絮，看遍窗外簇錦團(tuán)花的白海棠，目之所及，皆是回憶，歲月蹉跎，四年的本科時(shí)光也迎來(lái)了謝幕。行文至此，拖沓的我也終于完成了本文的'終章，雖文拙理淺，卻不失兢業(yè)之心。時(shí)值論文付梓之際，記憶往昔，求真尋知之甘苦，先生教誨之真切，同窗情誼之深刻，謹(jǐn)以此，獻(xiàn)給那些始終鼓勵(lì)、支持、幫助、陪伴我的人，諸多幫助鏤骨銘肌、感激涕零。
這場(chǎng)夢(mèng)執(zhí)念的第7個(gè)輪回，跨進(jìn)這道大門(mén)的第17個(gè)春秋，還是逃不過(guò)要道一場(chǎng)離別，我寫(xiě)過(guò)太多的文章，卻發(fā)現(xiàn)致謝最不忍提筆。山水一程，終有盡，曲有終、人有散，情牽絆。我曾在迷霧中跌跌宕宕，不知去向地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，茫然時(shí)仰望穹空，淌過(guò)的泥巴無(wú)疾而終。一星明燈，驀然便是一方通途，劉主任不激烈、不匆忙，卻為我點(diǎn)燃了漫天星火，前路遼闊，揚(yáng)策我歷遍河山。
文筆至此，已成終章�；赝妮d，涕零不已。光陰似箭，四年的本科生涯，在老師、同學(xué)的陪伴和幫助中，我從懵懂無(wú)知的少年轉(zhuǎn)眼要成為一名真正的移民警察。在警察大學(xué)四年的求學(xué)生涯中，我們一同見(jiàn)證著春之風(fēng)、夏之陽(yáng)、秋之露、冬之雪，見(jiàn)證著武警學(xué)院華麗躍升，成為警察大學(xué)，見(jiàn)證著許多的活動(dòng)，也見(jiàn)證著我們每一個(gè)人的蛻變。在此，向這四年求學(xué)生涯過(guò)程中所遇見(jiàn)的老師、同學(xué)及幫助我陪伴我的家人、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生畢業(yè)感言10
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念，把握心中的歷練。相信美能拯救世界，愛(ài)能克服一切艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)藝術(shù)是一門(mén)語(yǔ)言時(shí)、我初識(shí)舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)，對(duì)他們產(chǎn)生了迷戀，滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀，承載著藝術(shù)殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛(ài)藝術(shù)、渴望藝術(shù)的種子在心中萌發(fā)，強(qiáng)烈的藝術(shù)形式伴隨著我成長(zhǎng)。一曲《黃河頌》流淌進(jìn)我的靈魂深處，滲進(jìn)骨髓。進(jìn)入賢達(dá)慢慢將種子深深扎根，我接觸歌劇，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)，了解費(fèi)加羅的婚禮、卡門(mén)、茶花女等經(jīng)典作品，結(jié)合我多年來(lái)對(duì)西方繪畫(huà)的創(chuàng)作語(yǔ)言，相互沖撞、重組融合。在藝術(shù)創(chuàng)作中需找靈感，注入舞蹈的靈敏度，堅(jiān)韌的步伐，秉承“一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育”宗旨，在舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)的領(lǐng)域上不斷的積累，并有了不小的成就。在舞蹈上，積極參加國(guó)際大賽、指導(dǎo)歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺(tái)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)策劃助理。在繪畫(huà)上，參展于各國(guó)的'藝術(shù)節(jié)，出國(guó)作品集藝術(shù)指導(dǎo)老師，美術(shù)老師，參與政府藝術(shù)指導(dǎo)項(xiàng)目，培育學(xué)生多次獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)。在音樂(lè)上，校園音樂(lè)節(jié)、上海音樂(lè)節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)老師，校迎新晚會(huì)合唱團(tuán)、交響曲樂(lè)隊(duì)指導(dǎo)、舞美設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。
作為一名優(yōu)秀的中共黨員，我具有一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育。本人熱愛(ài)藝術(shù)，熟悉各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，具有國(guó)際化的視野，良好的黨性修養(yǎng)，能推進(jìn)、加強(qiáng)、制定、落實(shí)藝術(shù)工作。大學(xué)期間，擔(dān)任國(guó)際藝術(shù)交流合作項(xiàng)目的藝術(shù)指導(dǎo)老師，取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量，用真誠(chéng)的心靈化為實(shí)踐的動(dòng)力，盡善盡美做好各項(xiàng)工作!
大學(xué)生畢業(yè)感言11
大學(xué)畢業(yè)是人生的尖峰和高潮時(shí)刻，也是轉(zhuǎn)折和選擇的時(shí)機(jī)。在每個(gè)人的一生中，其實(shí)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就是幾個(gè)。在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前我們都要花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)到達(dá)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后我們又要用新的時(shí)間去到達(dá)下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種能夠改變我們生命尋常軌跡，使我們的人生發(fā)生本質(zhì)變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在人的一生中通常只有數(shù)個(gè)。能在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都把握住命運(yùn)，成功走上新的高度的人，在幾十年后回首，將與社會(huì)中的同齡人拉開(kāi)巨大的距離。因此生活中絕大多數(shù)時(shí)間其實(shí)我們都在等待、準(zhǔn)備和塑造自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)時(shí)節(jié)就是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一;在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，一個(gè)對(duì)畢業(yè)生們?nèi)碌氖澜鐚⒄宫F(xiàn)在畢業(yè)生們的眼前。畢業(yè)后每一個(gè)同學(xué)都有可能走上全新的高度或走向新的方向。
“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，畢業(yè)生們走后的校園會(huì)有短時(shí)間的寂靜，但很快又會(huì)有更年輕的面孔來(lái)回走動(dòng)。理想境界或完美模型中的大學(xué)，對(duì)于行云流水般來(lái)去匆匆的青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是集知識(shí)的傳授、道德的感召、價(jià)值觀(guān)的鞏固、人格的養(yǎng)成、榮譽(yù)和文憑的獲得、以及青春的釋放、友誼的獲得和愛(ài)情初遇為一體的人生黃金時(shí)節(jié)。作為教師我經(jīng)常捫心自問(wèn)：我們現(xiàn)在的大學(xué)能實(shí)現(xiàn)這一切嗎?我能給滿(mǎn)懷著巨大希望來(lái)到校園，和我們一起度過(guò)數(shù)年時(shí)光，最終將離開(kāi)可能終身不再相見(jiàn)的青年們留下什么?
理想中的'大學(xué)應(yīng)該是集知識(shí)、價(jià)值、道德、人格、人生、形式和榮耀為一體的社會(huì)特殊共同體。我們大學(xué)老師傳授的知識(shí)，在最理想的狀態(tài)下，應(yīng)該是由方法和知識(shí)本體雙重結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，學(xué)生在大學(xué)里應(yīng)該首先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，畢業(yè)后能繼續(xù)發(fā)展在大學(xué)已經(jīng)初步成型的知識(shí)系統(tǒng)，并且因?yàn)榱己玫膬r(jià)值觀(guān)和行動(dòng)力，而成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。
傳統(tǒng)大學(xué)是西方中世紀(jì)形而上學(xué)思維方式和宗教神學(xué)以及有限世俗知識(shí)體系傳授的場(chǎng)所，現(xiàn)代大學(xué)是在人文和科學(xué)，以及實(shí)用主義的相互作用下知識(shí)普及的場(chǎng)所。而當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)，則是中國(guó)本土歷時(shí)千年的科舉傳統(tǒng)，西方近代以來(lái)之科學(xué)和人文知識(shí)體系，以及近代以來(lái)中國(guó)人尋求變法、革新，乃至革命的實(shí)用主義這三大洪流匯集的場(chǎng)所。
正因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)不是只有一種傳統(tǒng)，因此今日的中國(guó)大學(xué)尚未完成自己的內(nèi)在精神世界的建設(shè)，從這個(gè)意義上中國(guó)的大學(xué)尚未脫離世俗而僅僅是眾多社會(huì)社團(tuán)法人機(jī)制中普通的一種，而理想中的大學(xué)卻不是這樣。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是當(dāng)宗教和意識(shí)形態(tài)信仰時(shí)代結(jié)束，科學(xué)成為人類(lèi)核心思想和信仰后，人類(lèi)世俗精神生活世界的最高殿堂。
大學(xué)生畢業(yè)感言12
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，持續(xù)地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適合本事和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)未來(lái)，我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自我的人生。
經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了很多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存有一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢的應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地理解到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我持續(xù)盡力完善自我，持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的'僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生畢業(yè)感言13
1、您不是演員，您不是歌手，您更不是藝術(shù)家，您只是一名燃燒自己照亮他人的老師，如果時(shí)間能倒流，我愿回到學(xué)生時(shí)代，來(lái)報(bào)答您的恩惠，祝教師節(jié)快樂(lè)。
2、把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上；把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶；把回憶串成故事，寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福；把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂(lè)！
3、老師您好，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我的感激之情，我只說(shuō)一句我的心里話(huà)：老師節(jié)日快樂(lè)，愿您有一個(gè)更美好的明天、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
4、老師是明燈，如果沒(méi)有您為我們照亮道路，我們就只能再黑暗中摸索；老師是園丁，如果沒(méi)有您為我們?cè)耘�，我們就不能茁壯成長(zhǎng)；祝全天下的老師節(jié)日快樂(lè)。
5、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂(lè)隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
6、最?lèi)?ài)那一抹夕陽(yáng)，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最?lèi)?ài)那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛(ài)意送達(dá)、有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢(mèng)想、老師，我們愛(ài)您！
7、你托起的是明天的太陽(yáng)，你教育的是未來(lái)的希望，你渴望得到的不是名利，而是學(xué)生的成功和輝煌；教師節(jié)到了，祝愿送上，祝老師你身體健康，快樂(lè)永享！
8、老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己、今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿(mǎn)天下！
9、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心、值此教師節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意！
10、您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜、您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重、感謝老師對(duì)我的教誨。
11、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
12、你是園丁，精心培育國(guó)家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向、讓我們從無(wú)知走向文明，從幼稚走向成熟、恩師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
13、沒(méi)有愛(ài)情那樣讓人陶醉，沒(méi)有親情那樣血濃于水，但是這師生情，老師您的默默付出，如無(wú)形的絲將我們聯(lián)系，此生都無(wú)法割舍，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
14、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的`祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。
15、天藍(lán)藍(lán)，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋葉黃，您是我兒時(shí)的航向；學(xué)生鬧，您慈祥，您是我永遠(yuǎn)的榜樣；講臺(tái)小，愛(ài)飛揚(yáng)，對(duì)您的祝福永流淌！老師，您辛苦了！
16、老師是山，高大挺拔；老師是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨、值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康！
17、一顆丹心，兩袖清風(fēng)，“三顧茅廬”，四訪(fǎng)學(xué)童，五黃六月，七上八下，九九歸一，師恩浩蕩、貧困山區(qū)的孩子，感謝您敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)一生平安！
18、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
19、快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒，快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè)伴您到老，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
20、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生、教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱(chēng)號(hào)在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
大學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8
1、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福、歡樂(lè)與溫馨！
2、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
3、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
4、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
5、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
7、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激你。
8、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀；假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
9、又如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐碳的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
10、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
11、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
12、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
13、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
14、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
15、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
16、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
17、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
18、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
大學(xué)生畢業(yè)感言14
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
2、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔、您———老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
3、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵、老是，您是偉大的。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中、縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
7、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。
8、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
9、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
10、老師您對(duì)我的愛(ài)，永生不忘、您的教誨，牢記在心、您在我的心中，像父母一樣，如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我；如果我成績(jī)考差了了，你會(huì)再一次的`鼓勵(lì)我。
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
12、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去、也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師、也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
13、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
14、老師，愿您的生活平安，幸福愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽(yáng)一樣，光明。
15、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途、相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
16、老師您擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)、您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
17、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
18、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
19、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
20、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空、謝謝您！
大學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
2、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
3、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
4、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
5、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
6、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
8、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
9、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
10、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！ 11、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
12、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
15、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
16、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
17、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
18、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
19、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
20、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
大學(xué)生畢業(yè)感言15
離開(kāi)校園很久了，重回校園，內(nèi)心有許多忐忑，總覺(jué)得人與人之間有太多的隔膜，xxxx年xx月份為解決一些階段問(wèn)題，想找?guī)讉�(gè)暑期畢業(yè)生，于是請(qǐng)自己的老師幫忙，說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)因?yàn)楹芏囝檻]其實(shí)很少和自己的導(dǎo)師聯(lián)系，主要是怕給老師填麻煩，沒(méi)想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開(kāi)展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡(jiǎn)單淳樸的情誼，一句簡(jiǎn)單的`感謝確實(shí)太輕了。在課堂中，老師們?cè)谥v課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的赤字情懷，以及5.12地震后校方和老師的表現(xiàn)，都讓身為一民名西財(cái)學(xué)生的我覺(jué)得分外榮耀。
比較幸運(yùn)，第二學(xué)期，經(jīng)過(guò)獵頭公司的推薦，我迎來(lái)了職業(yè)的另一個(gè)高點(diǎn)，到一家中型民營(yíng)企業(yè)任財(cái)務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個(gè)老板，兩個(gè)都是重慶人，人們說(shuō)，重慶人剛直重義，熱情好客，開(kāi)放而不排外，經(jīng)過(guò)差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來(lái)公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時(shí)，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個(gè)字與我絕緣。
林肯說(shuō)過(guò)，內(nèi)部紛爭(zhēng)的國(guó)家不會(huì)發(fā)展，不和睦的家庭不會(huì)幸福。歲月漸長(zhǎng)，也逐漸感受到家庭無(wú)與倫比的功用。先生是一個(gè)淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業(yè)上無(wú)甚追求，也幾乎沒(méi)有給我任何壓力，反而對(duì)我寵愛(ài)有加，任由我放飛自己的夢(mèng)想，相當(dāng)初為補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每周六下午都會(huì)專(zhuān)門(mén)到英語(yǔ)老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過(guò)去，再接我回來(lái)，中間會(huì)很無(wú)聊地等上2個(gè)小時(shí)，我經(jīng)常想，我又有何德何能讓別人這樣對(duì)我，每當(dāng)想到這里，內(nèi)疚感和溫磬感就會(huì)同時(shí)在我心頭涌動(dòng)……
我這人不善交際，但對(duì)人真誠(chéng)、善于換位思考，朋友并不多，前段時(shí)間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經(jīng)意地和朋友提起，結(jié)果朋友馬上說(shuō)，要不我過(guò)來(lái)階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，內(nèi)心深處仍懷著著相當(dāng)?shù)膲?mèng)想和期待，也許，兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能證明什麼和學(xué)習(xí)什麼，然一輩子都能夠保持向上的風(fēng)格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實(shí)為難得，算是上了一種境界。
【大學(xué)生畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
大學(xué)生畢業(yè)感言11-07
大學(xué)生畢業(yè)的感言12-10
大學(xué)生畢業(yè)感言01-27
畢業(yè)生畢業(yè)感言12篇 大學(xué)生畢業(yè)感言07-08
傷感的大學(xué)生畢業(yè)感言01-24
大學(xué)生最新畢業(yè)感言01-24
我的大學(xué)生畢業(yè)感言01-24
珍惜大學(xué)生畢業(yè)感言01-24
大學(xué)生畢業(yè)感言通用03-06