高中畢業(yè)感言【薦】
在平日的學習、工作、生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應該如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業(yè)感言1
轉(zhuǎn)眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給我們大多數(shù)學生留下的是同學。朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的
陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢？誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了！事業(yè)有成當然更好，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了。
再見了，鐵窗，高樓。這三年，你讓我充分認識到社會并不是那么完美！
在這三年里，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動了；
在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了；
在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了；
在這三年里......
高中的學習是美好的多么美妙的謊言�。�！世界上怎么會流傳這樣的言論？原因是我們這些差生的文章不能發(fā)表！世人看不見我們的思想！我們的心情沒人理解！如果做一個調(diào)查你會很容易發(fā)現(xiàn)：偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個（這里的學習是指我們那枯燥的數(shù)理化，史地生）！這絕對不是夸張！
曾經(jīng)在同學的本子上見過這么幾句話：沒有一個天才在學校里誕生，卻有很多天才在這里死亡！上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了！上高中就象賭博，考上了還有前途；考不上，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢？......
我實在不知道那些數(shù)理化有什么用！難道你買菜時會用線性規(guī)劃嗎？難道你走路時會計算自己的能量損失嗎？還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎？不。
有人說：那些可以幫助你訓練大腦。難道我就不能用實用的知識來訓練嗎？
有人說：那些可以為以后對專業(yè)的學習作鋪墊。是嗎？我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛。
又有人說；活到老，學到老。拜托！這都什么年代了，再說學到老也不能胡學呀......
終于有一天，我的知識起作用了，幸運52里的一道題我學過。我太激動了，我總算學有所用了！
多么令人可笑呀......
為什么許多學生喜歡韓寒？因為他罵出了我們的心聲，為什么許多家長討厭韓寒？因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專家批評韓寒？因為他們的學說為此被學生們唾棄！
三好學生總是那些第一名，他們的智力不錯；德？我看不出有什么過人之處；體？別提了，我不說你也知道。恰恰是班里的有一些人，他們聰明靈活，作題方法總是出人意料；他們道德高尚，總是樂于解決同學的難題；他們熱愛運動，操場里總有他們的身影。我想不通了，他們不夠三好嗎？
此時，你或許對我產(chǎn)生了些許偏見，例如你真是悲觀呀。吃不到葡萄還說別人是酸的如此種種。
我實話告訴你，我天生樂天，這里我只是想發(fā)泄一下。我現(xiàn)在的心情就很好呀。
我不在乎誰吃了葡萄，我也不想吃。我只是說出了大家的心聲而已。
好在一切已經(jīng)結(jié)束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會再想起它了。
高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰會贏，猜測明天誰會遭到老師暗算。這是多么美妙呀。
親愛的朋友，我們還會再見的；
高中畢業(yè)感言2
六月一個畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們在電影院看過的電影么？
很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨的你無力的你，還記得我們逛街時的悠閑么？唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福！
記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高中畢業(yè)感言3
1、祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發(fā)財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風！
2、飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！
3、我們來自五湖四海，相識在大學；我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個好前程！
4、這些年，幾個人，風一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅守著。而如今，幾個人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友！
5、不論我在哪里，都只離你一個轉(zhuǎn)身的距離，我一直都在，在你身前，在你影里，在樓臺上，大四了不是沒有遺憾，沒有和心愛的人牽過手，沒有和想念的人談過一次合格的戀愛，但是我的日子依然要過朋友的問候，姐妹的噓寒問暖，都將是我思念的源泉
6、友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程；真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進的紀念；夢想在拼搏里開花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風。
7、親愛的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風雨，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程，請珍重。
8、教室里，有奮發(fā)苦讀的成長日記；宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶；球場邊，有青春對抗的熱血身影；校園里，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠大，一帆風順！
9、數(shù)著一起走過的日子，唱著一起偷學的歌謠，想著一起嬉戲的場面，看著一起拍攝的照片，聽著彼此真純的心聲，寫下溫暖如一的祝福，親愛的朋友，在一起的歲月是生命里抹不去的底色，明亮，多彩。
10、畢業(yè)了，我們就不再是學生，凡事都要學會承擔；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖！
11、有你的日子，我們同舟共濟，于是，槳便劃快，岸便清晰。
12、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
13、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
14、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。
15、張開我們千錘百煉的翅膀，翱翔藍天追逐我們的夢想；張開我們可以依靠的臂膀，迎接每一個美好的希望。畢業(yè)了，未來的路，愿你攜帶堅強一路向上，向著成功前往。
高中畢業(yè)感言4
時間多得真快，轉(zhuǎn)眼間，有是一年高考時，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在北流九中度過了將近一年的時間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛?cè)雽W校時，老師的熱情接待給那個炎熱的夏天帶來了一絲涼意，在接下來的學習過程中，北流九中優(yōu)良的校風，嚴格的管理模式，讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們在不知不覺中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時間，讓我們在高效率學習的同時，也擁有了足夠的休息時間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠，但是，當我們遇到學習上，生活上的困難時，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學習，用成績?nèi)蟠鹚麄�，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來
高中畢業(yè)感言5
1、考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代！
2、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
3、人生，簡簡單單，平平淡淡，是一種精神的超然，是生命的升華。
4、堅定地把許多的過去踩在腳下，留在身后選擇了瞬間的清醒，就等于選擇了瞬間的成長。
5、專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個5分鐘。
6、僅僅努力是不夠的，因為別人也都在努力。
7、不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
8、同學們，戰(zhàn)士們，前進吧，奮進吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號角！
9、勝要勝的當之無愧，敗要敗的無怨無悔。
高中畢業(yè)感言6
20xx年6月9日，畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后，當每個學子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書，面帶喜悅的回到教室的時候，我呢卻久久難以愉悅。因為我深知這意味著什么，意味著我使命的結(jié)束，意味著班主任工作的結(jié)束，意味著我即將與他們分別，意味著高三（5）班這個集體即將成為歷史的記憶，永遠封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談論著，盡心的歡笑著，簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬，如今的心情絕對是千載難逢!望著他們，最后我還是選擇了最后一次站在講臺上，心里翻江倒海，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡單的職責性的布置完高招注意事項之后，我決定必須進行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒，但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了，聲音隨之變顫，近似泣不成聲。這或許是我兩年來乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言，發(fā)自內(nèi)心的情感流露，不僅讓我難以抑制自己的感傷，也觸動了臺下的他們，頓時哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯，而是情感的積蓄，而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時刻爆發(fā)了，我就是點燃這情感力量爆發(fā)的導火索�；蛟S有人會說我過于感性，有人會懷疑我的眼淚，對此我只想說：一切盡在不言中！
教師，班主任，教書育人，這一直是我的職業(yè)追求，如今我實現(xiàn)了，我既是一名教師，也是一位班主任。我知道我身背的責任，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年，我接受了海峽都市報教育周刊的采訪，介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個新的稱號“史今”----《士兵突擊》里的班長。20xx年海峽都市報再次報道了我的事跡：高考前為我的學生贈送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動員實例。
兩年的班主任工作，讓我學會了很多，成熟了很多。這當然最主要得益于我自己的苦思冥想，很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新，以求實效。其次，我應該感謝我的莘莘學子，是他們陪伴我一路走來，是他們讓我變得成熟，是他們給了我鍛煉的機會，謝謝你們！09屆高三（5）班的全體學員！當然，還應該感謝蘇段長以及與我并肩奮斗的各位科任老師，他們的辛勤付出，使得我們收獲了不小的高考成績（26個本二）。謝謝你們！
回首兩年，感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續(xù)，我依然奮斗……
高中畢業(yè)感言7
1.不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。
2.曾經(jīng)的記憶，我們留在心中;未來還有夢，我們一起開拓;任憑風暴漩渦;這世界，我們來了，別迷惘，忠于自己，無悔無怨，一生的朋友!
3.曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
4.大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
5.第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
6.多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
7.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
8.高中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握今天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，最好的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把希望留給未來。
9.積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。
10.記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
11.剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
12.盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。
13.空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
14.離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
15.你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥聿皇菈簟�
16.你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
17.群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
18.讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
19.人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
20.三年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
21.時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
22.時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
23.所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
24.踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
25.為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。
26.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
27.我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
28.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
29.心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。
30.炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
31.一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
32.憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
33.再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
34.張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
35.縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
高中畢業(yè)感言8
人生，總是旅程，行色匆匆，留不住痕跡。如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是我提筆，寫下我的情思，以己之心花，奉母校之華。
飲水思源謝母校，母校以歲月為筆，以奉獻為墨，字字動人。在我就要踏上另一番人生旅程的時刻，我在想念著我的母校，也祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的辭藻，只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師，他們辛勤耕耘，誨人不倦。班主任邱元龍老師，教給我們要迎難而上，無須擔心道阻且長，不必害怕任重道遠。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的知識永不可褻瀆；數(shù)學高紅艷老師教給我們學習定要有一腔絕不放棄的熱血；英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進骨髓。他們每個人都熠熠生輝，指引著我們前進的方向。
然斗轉(zhuǎn)星移，臥在夜闌冰河的人們還未入夢，天生的簾幕就被初生的太陽點亮，杳杳間，光陰似箭，白駒過隙，時間沖刷著我們的記憶，有很多事情都已遺忘，但老師的培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年，我可愛的B6班，昨天我們曾載著歡聲笑語，明天我們也將會隔著無奈的距離，可三年來無盡的感動、傷痛、淚水和千萬次笑容，我都不會忘記。我仍記得班主任邱老師的教導，在邱老師的帶領下B6班如一束光，照進每個人的心里。三年時光，匆匆過去，我融于B6，與同學們一起學習、嬉戲，我們一起走過的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后，也許能夠回憶，我們曾同舟共濟，我們曾肩并肩坐在一起，B6班給予我們前進的勇氣，讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上，母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念，不斷思考創(chuàng)新育人新方法，凝練教育新理念，提升教育教學質(zhì)量和魅力，助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學“堅毅、勤奮、礪志、圖強”的校訓，以夢為馬，不負韶華。
以己之心花，奉母校之華，是母校，從千百人中選擇了我；是母校，為我今后的人生筑起廣闊的平臺，清秋稻香依陣陣，不見當年田中人。時間匆匆，相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我就要啟程，但依然心中有母校！
高中畢業(yè)感言9
高三，
在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，
卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，
感到它不僅僅是一年的時光而已，
它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，
關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，
上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的.卷子，
加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，
這一年，
清澈的，像是回到了小時候，
單純的，像是脫離了這個世界，
快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年，也終于在這時候劃上了句號，
終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，
卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，
因為習慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢?
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎 認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你!
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學員都在為自己最后的學業(yè)而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經(jīng)有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧 是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎
陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點。
高中畢業(yè)感言10
畢業(yè)之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
高中畢業(yè)感言11
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉(zhuǎn)眼已到分別時；三年很長，長到讓當初那個15歲的少年哀嘆何時是盡頭。這三年，我在深中走過，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當少年踏著晨光再次前行，回首之處是來路，也是歸處。
我踏著時間的鼓點前行，抵達了昨日之明日�；厥浊皦m，那曾經(jīng)永遠到達不了的未來啊，竟然已經(jīng)成了過去；那個不諳世事的少年揮手遠去，留下更為出彩的現(xiàn)在；那些個奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點滴回憶永伴身側(cè)，明日之子定當耀眼。
約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”，我隨著不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活于人群之中，感受著伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著厚重的底蘊；我脫胎于教師之手，汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇，只是有你而無畏，無論是深夜十點的通明燈火，還是清晨五點的點點星辰，亦或者是正午不屈的驕陽，都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗；是每一堂干貨滿滿的正課，也是每一節(jié)查缺補漏的自習，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運！
我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來，必將造就千堆雪的現(xiàn)在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來；若問“少年”二字，當與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學校門徐徐打開，無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒能來得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地，三點一線的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽氣息微弱，而是正午的驕陽光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠，無論我走向何方，無論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著我——歸家。
踏光之后再回首，不見燈火闌珊人蕭瑟，但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大，教我良多，你等我歸來，滿眼溫柔浸染歲月孤獨。
高中畢業(yè)感言12
時間不是鼠標，輕輕一點就可以或許過去，而轉(zhuǎn)眼間，高中的結(jié)尾就這么晃晃悠悠地來了�；仡櫷�，放眼往后，剎那間，什么是將來，什么是出路，什么是自立，什么是責任，都再也不是懸而未決的題目，所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中。 高中不愧是一種閱歷，一種感覺，一段人生。體驗過它的人，必定不會遺忘。咱們已經(jīng)接近辭別它的時刻，當腳步不停地愈來愈接近人生階段的站點的時刻，咱們感到有不少的舍不得，乃至...
時間不是鼠標，輕輕一點就可以或許過去，而轉(zhuǎn)眼間，高中的結(jié)尾就這么晃晃悠悠地來了�；仡櫷�，放眼往后，剎那間，什么是將來，什么是出路，什么是自立，什么是責任，都再也不是懸而未決的題目，所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中。
高中不愧是一種閱歷，一種感覺，一段人生。體驗過它的人，必定不會遺忘。咱們已經(jīng)接近辭別它的時刻，當腳步不停地愈來愈接近人生階段的站點的時刻，咱們感到有不少的舍不得，乃至咱們發(fā)急卻無可奈何！暫時忘記了昨天，咱們進入了一場史無前例的競賽，沒法棄權(quán)，為期不多了。
望著沙漏斗里的沙在不停地流向另外一端，咱們是一刻也不被許可留步，緊隨著時間一起跑，才能搭上抱負的快車，沖刺人生的另一個入手下手。信賴自己，飛得不遠也應當飛，目的的站點在咱們的湊近中只會愈來愈沒有距離，咱們應當要自己不離它太遠！
讓我們大張旗鼓地繼續(xù)奮斗到底吧，不要茫然地停下腳步手足無措，要不為所動地蓄勢待發(fā)，來個滿堂紅！不管距離遠近，抱著期望剛強地翱翔吧，不要暗淡地拋卻信心，滑下天空，那并不是明智的行動，咱們心田渴望的，不就是在終結(jié)處獲得成功么？
當一張考卷發(fā)下來，對上面的分數(shù)再也不是不屑一顧；當一節(jié)課下來，筆記本上再也不是凈如白紙；當一份功課部署下來，再也不是草草了事；當一個毛病發(fā)現(xiàn)出來，頭腦里再也不是毫無記憶。漸漸地改掉誰人曾經(jīng)愛吃愛玩的自己，咱們都是一架標號“STUDY”的機器。在這個高中的舞臺上，咱們?nèi)允茄輪T，自始至終都必需進到戲的規(guī)定情境中去。
心，放下焦躁；心，住手慌張；心，從新跳躍，讓充溢期望的泡泡為自己注入生命力！高中是一個美妙的路程，想要完善，就像一個籃球，劃過錦繡的弧線穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M勝利的球籃！
如同航行在茫茫大海中，即便浪遏飛舟，咱們也要掌好柁，急流勇進！讓信心化成斧，劈開巨浪，體驗夢想馳騁的飛速與遼闊的熱忱奔放！
在超出中晉升自己，在檢驗中更為成熟和充實。珍惜這段貴重的不可躲避的進程！珍惜彼此，再從彼此中再發(fā)現(xiàn)彼此的長處再一次彼此學習！
從新為自己劃亮豪情的火柴，咱們可以徹底有時間焚燒失落曾經(jīng)的害怕！咱們可以還最大限度地暴發(fā)自己的氣力！它不是收場是入手下手，是咱們另一個人生的出發(fā)點，一個極新的起頭。咱們還不到給自己下失敗的定論，好好保藏起咱們曾經(jīng)的付出所獲得的具有，是自己的，應當珍惜，沒什么感慨，沒什么不滿。
懊悔也再也不必要，未嘗沒有另一種勞績，在失敗中獲得名貴的教訓？大概有限的時間里早已讓我們明白了自己這道路上的成敗。是酸楚，是淚水，是徘徊，是綢繆，是勞累，咱們都各嘗其味。在這結(jié)尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。如同割賡續(xù)的情絲，系緊了咱們的脖子。偶然會煩悶，會難過，也會迷失。日子還在繼續(xù)著，游離在三點一線，奮斗和艱苦交集在這結(jié)尾處，路也是最彎曲蜿蜒、最不平展的，咱們累得氣喘噓噓，咱們無畏視之，毅力才是支撐咱們勝利的基石。那樣的自己是洗心革面的自己，是得到更為擴大的生命力的自己，才是有價值和有內(nèi)在的！
一首紛紛繁雜的高中歌曲，在經(jīng)由平緩的開頭，起波的過渡，終究到了它該奏響強勁的熱潮的時刻了！快速的節(jié)拍讓我們倍感著壓制與苦悶，卻也是最豪情最洶涌的嘶吼！結(jié)尾，來個猛地一擊！天穹的天空被咱們奔騰而過！
在結(jié)尾處美滿無憾地劃下休止符！全力了，咱們沒有空費，咱們對自己是勝利的！
由于咱們早已親身驗證這條千古不變的事理：
堅持就是成功！
高中畢業(yè)感言13
那是我們?nèi)陙碜詈笠活D晚班，我們終于初中畢業(yè)了。
考試時間結(jié)束考生停止答題這句話終于想起，當然我們也中考結(jié)束了�；氐阶约旱膶W校，班干代替班主任宣布今晚我們的散伙飯在哪。在一聲喧鬧聲后班長說我們?nèi)陙淼呐σ呀?jīng)結(jié)束了今晚是我們在一起吃的最后一頓晚餐，希望同學們準時到指定的飯店就餐，希望大家不要遲到因為我們畢業(yè)了在班長說話的過程中大家顯得格外安靜可能大家都意識到以后就在有機會了。
晚上7點當我到達約好的飯店時才發(fā)現(xiàn)基本來完了除了幾個家遠的，也許是大家都格外珍惜現(xiàn)在的一分一秒。大家在包廂里打打鬧鬧，說著玩笑。還有人在自拍，感覺沒有畢業(yè)時那種悲傷和難過，但是這不就是我們想要的嗎，總比大家安安靜靜來的強。當班主任走進來，給我們講個幾個事項我們就開始動動筷子了，也許是在一起的時間久了，大家根本就不顧及什么形象。
在我們吃的差不多時也快九點了，當老師說吃的差不多了，你們什么時候走�。窟@時沒有了剛來的喜悅和興奮。很多同學都說在說下、等下吧。在晚上十點我們拍了張集體照，老師交代完事項我們就離開了。有人還沉浸在剛剛的飯局中，有人還和老師道別，有人還停留拍最后一張照片。
三年來我們以一張錄取通知書開始，以一頓晚飯結(jié)束了。但不變的是我們的人和友誼。
高中畢業(yè)感言14
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
十年寒窗，播種希望;試卷一張，耕耘夢想;鋼筆一揚，提名金榜。高考在即，拋卻緊張，擱置心慌，馳騁考場，勝利在望。愿高考順暢!
十年寒窗，發(fā)揮在此時，精神抖擻，奮戰(zhàn)考場中，放松心情，沉著來應對，充滿信心，考出好成績，祝高考的學生，身體健康，學業(yè)有成。
時間過得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛的老師，我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬事如意!
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
一腳踏入高考門，好運福運纏上身;兩手展開高考卷，下筆答題如有神;三科文理加綜合，科科你都獲滿分;祝你考上理想大學!
一切的一切都懸在了頭頂，畢業(yè)是一個時刻會爆炸的氣球，等待著那一聲響，又期待著永遠不要有響聲。
一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
勇于在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干。既要學習書本知識，更要勤于實踐，在實踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。
用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
用執(zhí)著的筆，書寫下吉祥;用拼搏的筆，書寫下幸運;夢想的腳步，必須灑滿汗水;未來的希望，就在高考的路上。高考日到，愿你把握機遇，一切順利!
友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進的紀念;夢想在拼搏里開花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風。
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
三年之前我還在喜悅的走在這個校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開，因為啊，我實在舍不得。
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
高中畢業(yè)感言15
沖淡了兒時的夢想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個不知事的小孩到現(xiàn)在這個風華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學會了傷感，我們開始懂得了社會的殘酷，于是學會了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會到快樂是什么，可一些錯不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學會了逃避，我也學會了面對，可每當午夜來臨之時，我卻心胸澎湃，當萬物皆睡去，惟獨靈魂醒著的時候，我總會有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛?cè)敫咧兄畷r，我也曾立下豪情壯語，我那時也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動，也許這就是理想與現(xiàn)實的差距吧，初涉世事的我，在社會中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個，看不起那個，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會以你為中心，地球不會為你而轉(zhuǎn)，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時你也許是另一個自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當站在鏡子面前時，仿佛看到的是一個陌生人，缺乏自信，害怕孤獨成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長大，可我又害怕長大，我害怕生活的殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當一個人開始孤獨，隨之體驗孤獨，克服孤獨，最后學會孤獨，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠不會覺醒，生活的擔子實在太重，還是那句話，我對別人有愛，我對自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時巴結(jié)你，失意之時冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自我被壓抑得一點也沒剩，我渴望自我，我開始追求自我，然后超越自我，但一切夢想還是破碎，我還是我。
改變一個人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學資質(zhì)不好，復讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀太小，十八歲，一個花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動生命的舞姿，我們更應該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實社會的不盡人意導致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對現(xiàn)實，因此我們就必須要提高自身價值，你要走得遠，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時，我本該放聲大笑，笑對人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個世界是強者的天下，沒人愿意和一個一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點吧，弱者越弱，強者越強，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點亮我的熱情？
【高中畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
高中畢業(yè)的經(jīng)典感言06-21
高中畢業(yè)感言01-04
高中畢業(yè)感言精選05-15
精選高中畢業(yè)感言06-11
高中畢業(yè)感言06-17
高中畢業(yè)的感言06-12
高中畢業(yè)感言06-13
高中畢業(yè)老師感言11-11
平凡的高中畢業(yè)感言01-27
高中畢業(yè)感言佳句01-26