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      2. 三年畢業(yè)感言

        時間:2022-07-29 16:45:53 畢業(yè)感言 我要投稿

        三年畢業(yè)感言(精選10篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編收集整理的三年畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年畢業(yè)感言(精選10篇)

          三年畢業(yè)感言 篇1

          離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

          面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

          我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

          時間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

          相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

          時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

          三年前的我們,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

          隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

          三年畢業(yè)感言 篇2

        親愛的同學(xué):

          人生中最真誠、最坦白的交流思想的機(jī)會是不多的,逝去的是美好的,即將逝去的就更加彌足珍貴,畢業(yè)之際,請珍惜時光,掀開記憶,留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。

          作為師長,我在這里留下我對所有學(xué)生的畢業(yè)贈言:默默的尋找起點,驕傲的尋找歸程!

          逝者已逝,來者邈邈。三年來朝夕相處,數(shù)不清校園多少甘苦,相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時,才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠(yuǎn)涉萬水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻,當(dāng)最后的下課鈴聲響起,當(dāng)校園里的杜鵑花在天地間開滿淡淡的離愁,當(dāng)你們已收拾好行囊,向夢中的象牙塔起程的時候,我又回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我愿為我們相聚的一程作最后一次回首,已慰淡淡的離愁。

          是的,這三年來是我最愿意回首的時光,我愿意記住每一張燦爛的笑靨,還有那陽光普照、書聲朗朗的清晨,寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜,只因為,這一切就要變成遙不可及的從前,所有的日子都可憶而不可逢,正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻,請允許我向你們表達(dá)深深的歉意:無論是無心傷害或深深責(zé)罰都是一種期待,一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責(zé),給了我人生增添了寶貴的一頁,感謝三年來我們共同探索,交流知識信息,無形中為我們師生之間平添攻克難關(guān)的勇氣,也為我平添了幾分成熟與自信。

          是的,感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以后,在一個陽光燦爛秋日午后,在薄暮的黃昏,你是否會為相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候,一再回首,告訴我,你們會嗎?

          今天,當(dāng)我們在一中揮手道別,請你們記。阂恢惺悄銈兡瑢ふ移瘘c的地方,他日再回一中看母校,我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記。航裉斓拿恳粋旋律,每一張笑臉吧!十年后,你們相約再回青春的渡口,再見當(dāng)日的船長、水手。再見了,這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。

          讓我們最后一次揮手,告別逝去的昨天,并為明天祝福:幸福永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)幸福。祝同學(xué)們高考成功、捷報頻傳!

          三年畢業(yè)感言 篇3

        尊敬的山師附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是高三.三班井淼同學(xué)的家長,在學(xué)校隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)生典禮之時,請首先允許我代表學(xué)生家長向即將高中畢業(yè)的學(xué)生們表示熱烈祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學(xué)生,祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此,更請允許我代表學(xué)生家長向為同學(xué)們提供了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)教育教學(xué)理念的山師附中、向為同學(xué)們的學(xué)業(yè)健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師們,致意誠摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠、愛心、汗水和智慧呵護(hù)著孩子們的成長,感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻(xiàn)精神!

          山師附中在濟(jì)南、在山東乃至在全國都是享譽盛名的,這里不僅聚著一批一流的名家名師,而且好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)、好的教育理念彰顯著深厚的文化底蘊。始終得到了社會各界的肯定。作為學(xué)生家長,我們在關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)成長的同時,也同樣關(guān)注著學(xué)校的變化和發(fā)展,學(xué)校的每一點改革和發(fā)展都始終牽動著我們的心。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念,看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)“教藝精湛、師德高尚”的素質(zhì)目標(biāo),看到學(xué)生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時,我們?yōu)樽约,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們在分享孩子成長喜悅的同時,也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責(zé)任心的國家有用之才而倍感欣慰。

          高中是人一生成長發(fā)展中極其關(guān)鍵的階段,同學(xué)們以自己勤奮高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,在老師的精心栽培和耐心教導(dǎo)下,不僅獲取了知識,同時也學(xué)會了做事、學(xué)會了報恩,更為重要的是學(xué)會了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮斗目標(biāo),為未來發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,帶著三年高中學(xué)習(xí)的碩果去奮戰(zhàn)高考,去迎接人生更大的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們以頑強拼搏精神為動力,保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。

          預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮出最好的水平,考出最佳成績,為山師附中的歷史增光添彩,讓母校因你們而驕傲。最后讓我們共同祝愿山師附中桃李滿天下,明天更輝煌!謝謝大家!

          三年畢業(yè)感言 篇4

          因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。

          三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

          謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……

          高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

          匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”

          三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

          三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

          雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

          三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

          四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。

          人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!

          三年畢業(yè)感言 篇5

          當(dāng)我面對這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺,或許這就是我對離別時的一種沖動吧!

          親愛的同學(xué),我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天,為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認(rèn)識我,我不認(rèn)識你,我真的很擔(dān)心,我真的很擔(dān)心現(xiàn)實是這樣的,一想到這個問題時,我內(nèi)心萬般的劇痛。但我不然,我不認(rèn)為是這樣的,我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天,不僅是為了那殘酷的兩天,更是為了我們美好的的友誼,為了我們美好的未來。

          記得我剛進(jìn)入高中的時侯,記的我剛認(rèn)識你們的時候,我們也都是不懂事的孩子,不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別,這樣的東西在我腦海中沒有一點概念,那時的我只是一味的認(rèn)為,我們的相聚是必然的,沒有任何理由,是啊!到現(xiàn)在,我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道,相聚是友誼的建立,有緣是友誼的源頭。因為有緣,我們一起進(jìn)入余干二中,因為有緣,我們一起進(jìn)入[4]班,更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會?梢哉f相聚也是我們快樂的源頭。正因為有相聚,所以我們也必定會面臨著離別,離別是秋天,離別是噩夢,天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝,恰恰相反,離別是友誼的加深,離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因為離別,我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因為離別,才能真正的理解友誼情傷的價值,說的直接點,朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當(dāng)我快樂時我會想到我們的朋友,當(dāng)我遇到難以解決的困難時。我更會想到我還有這么多的同學(xué),而這就是友誼的價值。

          在高中的生活中,我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時間,面對的是同樣的人,這似乎我們過的沒什么味道,其實不是這樣的,雖然我們每天是同樣的作息時間,面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時間。我們每天都有不同的精彩.當(dāng)我們上課的時候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動作。有的同學(xué)在上課時傳紙條,有的同學(xué)上課時看小說,還有的同學(xué)上課時甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時看來覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣,現(xiàn)在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)算是踏踏實實的走完了,這三年是我們真正拼搏的三年,是我們?nèi)松囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,也是我們?nèi)松囊粋快樂驛站。三年里,我們學(xué)會了知識,學(xué)會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師,你們?yōu)槲覀儞?dān)心了三年,而我們卻收獲了三年。

          當(dāng)同學(xué)在相處和溝通中,要最終達(dá)到心靈上的理解,就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液,呼吸的空氣,即生命中不可缺少的元素,沒有朋友的人,就像離水的魚,所以我們呼喚朋友,即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝,也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點,只有朋友,才能將關(guān)心永遠(yuǎn)留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單,擁有朋友,我們生命才更加絢麗,才能提煉出更大的價值。

          有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會錯過一些人和事,錯過時追悔莫及,智者說人最好不要錯過兩個東西:最后一班回家的車和一個深愛你的人.

          愛情在有的人心中是一中陌生的物質(zhì),而一部分人,想去嘗試,想去專研。在此,對所有同學(xué)欠上一句:感情這東西不要太刻意了,春天自然會到的。愛可以是一時沖動的激情,可以是一晃傾心的的愛慕,可以是前世今生的對望。我不知道,是誰創(chuàng)下這富有魅力的詞,也不知道,什么是真正的愛情。在書上曾經(jīng)看到這樣一句話:只要有人類存在就有愛的存在,或許是吧!愛既是短暫的也是永恒的。我無法想象沒有愛的世界,那將是怎樣的一片感情的荒漠。

          在以后的每一個日日夜夜里,我們會面對我們?nèi)松械膫種場面,良好的心態(tài)是成功的一半。每個人在一生中都難免會遇到很多的挫折無論是誰都難免會有個種不良的情緒,如果不能好好的把握自己,那么事業(yè)`學(xué)業(yè)就會就此夭折,生命就此黯淡,心態(tài)決定一切。

          在追求朋友和愛情的同時,我們還要不斷的為自己添筑,豐富自己的頭腦,因為我們面對的畢竟還是現(xiàn)實。不要總等到機(jī)會失去了才追悔莫及,不要等到自己用書時才覺得自己才疏學(xué)淺。只有不斷的在舞臺上添磚加瓦,才能演繹幸福的美麗生活。

          以前在學(xué)校的時候,我們都巴不得快點畢業(yè)!恩!現(xiàn)在真的畢業(yè)了。畢業(yè)的鐘聲敲的是那么的不留痕跡。是那么的直接,是那么的不動聲色。我們畢業(yè)了!!!!

          班主任及各科老師,在我們心中,早以留駐了你們的關(guān)愛,那是一種親情,一種友誼,在此尊重的再次說聲謝謝!!

          同學(xué)們,都準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)嗎?讓我們們在新的生活中,有不尋常的人生。在新的生活中開辟屬于我們的另一片天地。

          三年畢業(yè)感言 篇6

          那些年,我們一起彈的琴。一首首曲子,一個個個音符,無一不在訴說著我們的初中生活。

          初中,一個風(fēng)華絕代的年代,不應(yīng)該是充滿了奮斗和友愛的么?不應(yīng)該是充滿了熱血與競爭的么?

          在這個畢業(yè)的年代,回頭想想,我的初中怎么會這么不堪?

          沒有奮斗的汗水,只有失敗流下的汗水;沒有朋友之間信任的眼神,只有相互記恨的想法……

          三年`三個朋友__茜,錦和怡。

          當(dāng)初的形影不離,現(xiàn)在呢?形同陌路,反目成仇……

          可不可以不要這樣?可不可以回到從前?可不可以重新來過?

          我后悔了!

          如果我能回到從前該多好!那一定是充斥著奮斗的三年!一個美麗夢幻的三年!一個我想要的三年!

          “沒關(guān)系,還有高中!蔽疫@樣安慰自己,其實自己心里很明白___哪個三年比得上這三年?

          哪個三年時往往不同于這個三年的!

          三年的時光,把一個天真,稚氣的女孩變?yōu)橐粋記恨別人,多管閑事的人

          時間!你為何這樣無情?我我們推向深淵,卻不能重新來過……

          如果我能回到三年前,一定好好努力!

          如果我能回到三年前,一定挽回友情!

          如果我能回到三年前,一定把世界上最好的語文老師攏在身邊!

          可惜,沒有如果。

          三年畢業(yè)感言 篇7

          殷殷地情意,終究系不住我們欲行的腳步。

          晃動的酒杯,閃爍的燭光,這場晚會是為我們而開。面對剛剛走過的那段歲月,該說聲再見了!那情如兄妹的同學(xué),還有那親如父母的老師。

          三年的時光,一次揮手,一個回頭,墜入了茫茫蒼穹。我們從五湖四海走來,這一切都?xì)w于偶然。萍水相逢,一起演繹了一段故事,積淀了一份情緣。此刻離別的傷情股股地涌出了胸口,凝結(jié)在晶瑩淚珠里。默默地沉思,有了幾分眷念,也多了幾分悔意:相聚時不知如何去珍惜,別離時才感覺到情誼如此深重。此時此刻再去回首,那一張張熟悉的面孔,就像藍(lán)天上掠過的朵朵白云,那樣清晰,那樣美麗!曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的生活,有許多新奇,也有許多困惑。自己用心描繪過的那多姿多彩的大學(xué)生活,就如童話般的夢境,在你我心頭一次次的重播。可這一切,都即將如一縷輕煙,緩緩地飄向那片遠(yuǎn)去的天空。

          多想那時光老人!能夠稍微地停一下他匆忙的腳步;多想歷史長河!也能夠聽聽我們的呼喚,滯住它洶涌前進(jìn)的巨流。讓我們把這美好的一切,有一個充足的準(zhǔn)備,去收藏一份感動,一種美麗。再統(tǒng)統(tǒng)地裝進(jìn)心里,作為人生永久珍藏的記憶,伴我們走過生命中的每一個春夏與秋冬。

          可時光老人依然步履匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。在有過快樂,也有過痛苦的歲月里沉淀了一段厚重的情感。生活中的點點滴滴,時時在我們心里不斷的翻滾,每一個美麗而感動的畫面,在腦海里不停的浮現(xiàn),那樣清晰而動人。在我們相逢、相識、相知,有過幾多悲,幾多喜。重拾起往事,感懷于心,淚痕斑斑。想說話有很多,但在此時此刻總也說不出來。那就讓美麗的回憶與幸福的感覺伴著我們?nèi)ヴ骠嫫鹞,讓那激動的心弦和著自然的風(fēng)韻。伴隨我們歌唱,一起歌唱青春,歌唱友誼,歌唱每一段難忘的時光。

          請珍惜這稍縱即逝的日子,以天真的心靈踏上生命的征程。來祝福于你,也祝福自己,祝福于他,祝福于身邊的每一個人,以及我們在曾經(jīng)一起生活過,一起學(xué)習(xí)與成長的那片小天地。愿這深情能寬慰曾經(jīng)有過的苦難與憂傷,愿這告別召示著幸福與歡樂。再見吧,親愛的同學(xué),盡管要抓住的,或已失落的,該挽留住的已經(jīng)滑過。但我還是想在這里,對給予過我?guī)椭c關(guān)懷的每一個人,道一聲感謝!感謝你們支持!也想對與我有過誤會,自己曾經(jīng)傷害過的每一個人,說聲抱歉了!期望你們的諒解!

          愿我們在以后的生活里,也能夠鼓起勇氣,繼續(xù)奮力拼搏,實現(xiàn)深藏心底的夢想,愿我們每一個人都有一個燦爛的前程和美麗多姿的人生!

          既然在我們之間,分別不可避免。但希望我們能夠把滿懷的'思念,托付給明朝重逢的喜悅。十年后,二十年后再來相會,讓我們一起記住這共同的約定!

          三年畢業(yè)感言 篇8

          終于要畢業(yè)了,復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔。房子已經(jīng)租好,行李正在打包,樓上的同學(xué)已經(jīng)拖著箱子離開,等下個星期披掛學(xué)位服拍完畢業(yè)照,也許我也不在這校園里了。等到畢業(yè)典禮那一天,大概有近半同學(xué)是要從四面八方趕回來——早在半年前甚至一年前,各自奔天涯的日子就已經(jīng)開始。

          經(jīng)歷畢業(yè)季的也不獨我一個,千頭萬緒的感觸,有哪一個不屬于千百畢業(yè)生心頭反復(fù)回放的那一些?我實在想不出來。如果一定要我挑一個值得銘記的問題,那就是讀研這三年來,無數(shù)人或求證或好奇地一再重復(fù)問我:“用三年的青春,換一紙文憑,究竟值還是不值?”

          這真是一個毫無創(chuàng)意的老問題,一直以來,我都自覺配合提問人的期待而給出一個簡單肯定的答案:“如果僅為一紙文憑的話,自然不值!比缓,看他們對自己早早離開校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是,在今天已經(jīng)變成就業(yè)市場不受待見的大齡女青年的我,不得不再認(rèn)真地問自己一次:四年又三年,我究竟失去了什么,又得到了什么?

          不止一次,我跟同學(xué)一起感嘆,如果沒有再進(jìn)校園,我們已經(jīng)平穩(wěn)運行在一條多么安逸又看得到前景的人生軌道,經(jīng)驗故事《復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔》。尤其是舊日同學(xué)陸續(xù)結(jié)婚生子的這一年,即使我自己不感嘆,也少不了別人替我心憂。但假如當(dāng)初真的按部就班,是不是今天的我就不用面對“值與不值”的命題?

          那也未必,過著安逸生活的我恐怕一輩子都要后悔沒有去看他山風(fēng)景。或許,我會后悔沒有多看幾場校園里的櫻花開落,記憶里永遠(yuǎn)缺失一段揮之不去的梔子花香;又或許,我會后悔沒有機(jī)會在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上,單車飛馳,軋一路簌簌作響。如果沒有讀研,就不會遇到集良師、益友、慈父于一體的導(dǎo)師;也不會沮喪地發(fā)現(xiàn)自己并不是曾經(jīng)認(rèn)定過的自己;從而也更不會相信,有些從來不覺得自己可以做成的事情,居然可以做得很好。

          所以,如果你問我對現(xiàn)在的生活滿意不滿意,我回答你:我不滿意。如果你問我對過去的決定后悔不后悔,我回答你:我不后悔。改變?nèi)松,并不是?dāng)初我們選擇了哪一條道路,而是我們內(nèi)心深處的某些東西,塑造了現(xiàn)在的自己。

          三年畢業(yè)感言 篇9

          年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。

          臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無法表達(dá),無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;

          第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀,和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;

          第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對不起,說好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……

          離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們在夢里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃,尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

          美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

          敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

          親愛的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

          踱過教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。

          三年畢業(yè)感言 篇10

          我至今依舊清楚的記得20xx年的那個夏天,我在北京向一些人告別之后,獨自拿著行李來到了上海。這座城市,雖然在本質(zhì)上和北京沒什么區(qū)別,但我當(dāng)初還是期望這是一種人生全新的開始,并且已經(jīng)與以往的時地?zé)o關(guān)了。

          初次來到這所校園,參加入學(xué)大會,見到這些同學(xué),有幾分驚喜。就似當(dāng)初我懷著憧憬去北京那所本科院校報到一樣。所以每次這種場面都格外的激動。它似乎能把你引入一條新的道路,重新給你光照。學(xué)校開設(shè)的課程不多,我也發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認(rèn)生,缺乏共同經(jīng)歷。也許人所具有的豐富閱歷會讓他們更加睿智的待人接物。他們不會像年少時期那樣心思單純的與人相處,沒有更多的需求。因此,人的年歲越長,他越是很少主動,真誠單純地去結(jié)識朋友,同時他也害怕傷及自身。而很多真實的朋友,都來自于年少的時代。我始終覺得,任何時候,自己都要做到內(nèi)心無愧,真誠以待。

          這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草,蒼翠高大的樹木。民國時期遺留下來的建筑物經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮依然顯得清新,倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質(zhì)結(jié)構(gòu),紅磚灰瓦。能讓你置身那個年代。以及那個生意盎然的草坪。校園雖然不大,卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中,與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流,唰唰的在時光中前行。承擔(dān)著自己的使命。

          曾經(jīng)給予過我?guī)椭氖俏业奈靼嘌勒Z老師。記得去年九月,我去上海外國語大學(xué)的培訓(xùn)班報道,就見到了這樣一位老師。簡潔的自我介紹之后,就開始教我們讀字母。她發(fā)音清朗,講解細(xì)致。每當(dāng)我有疑惑,她都認(rèn)真的給我解答,還給我很多學(xué)習(xí)的建議,讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。

          很多的人,我們與他只是擦肩而過,并無太多的交流。又有很多的人,雖然沒有交流,有很多個瞬間卻彼此光輝照耀,各自心里明白,在等待重合的契機(jī)或是任憑時間緩緩地來鏤刻一切,還是應(yīng)了那句"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"

          看人要清澈見底。不要只是看到表面的風(fēng)平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測,越要仔細(xì)尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時候,你只要站在靜處,注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水,待退卻之后,便知分曉。因此,每一個人,展現(xiàn)給你的都只是一個方面。極其細(xì)微卻又深刻,引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)未知的部分。不要過度迷信他人。

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