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      2. 中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言

        時間:2022-06-20 14:50:45 畢業(yè)感言 我要投稿

        中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言(通用6篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言(通用6篇)

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言1

          今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

          讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采;我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

          朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長;校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

          感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來對我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言2

          “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。”,驪歌漸漸響起,那悠揚的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開,樹上的知了正籌備著一場夏季音樂會,感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進(jìn)這三年來的回憶里。

          我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的'各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我,做事總是糊里糊涂,在走廊上更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出不少麻煩;到初二年級時,我的各科成績在班上名列前茅,但卻也十分貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長及父母感到無可奈何。

          在初二的學(xué)期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息--“我們要搬家了”。當(dāng)時在班上,大多數(shù)同學(xué)的心,早已飛到了初三,開始為“分班”的問題而憂慮,可惜我來不及與他們一起煩惱,就先和著個班級道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級,我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán),將自己埋入了課業(yè)中,對凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。

          中學(xué)階段的三年中,我體會到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的身上得到關(guān)懷,看見了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時學(xué)會了包容他人,更明白如何樂觀看待周圍的人事物,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

          “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個新的開始”,人生就像看不見盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點點滴滴,一個也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言3

          我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

          彩虹總在風(fēng)雨后;秋實總在春花后;孤獨總在寂寞后;珍惜總在錯過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

          經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途,我即將啟程!

          現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應(yīng)的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮

          希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來。但愿不要事與愿違!

          我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。

          和同學(xué)們一起,我們走過這讓人刻骨銘的高三。

          和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言4

          那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

          初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

          去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

          畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

          有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

          總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

          朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

          揮手告別,揚帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

          一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

          我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

          認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言5

          在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書,大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始,轉(zhuǎn)眼間就迎來了說再見的時候,原本以為在畢業(yè)典禮上會有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來的堅強。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或瀟灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈,不知有沒有那么一點點舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見,心里默念一聲珍重。

          我知道,畢業(yè)是終點又是起點,是征程又是驛站。

          我們會記住,初中每段美好的回憶;我們會記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

          若干年后,我們或許會把現(xiàn)在稱為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

          中學(xué)簡短精辟畢業(yè)感言6

          在我還在上學(xué)的時候,我不知道多少次的對朋友,對自己說過,哎,這初中三年過的怎么這么慢啊。

          在我還在為作業(yè)努力奮斗的時候,我有多么渴望去玩一會兒,哪怕只有一分鐘。

          在我還沒畢業(yè)時,我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因為我們班真的很好,學(xué)校也真得很好。

          原本以為,中考完之后再聽到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時,我會很開心,但,等真正聽到的時候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點也不開心,我已經(jīng)很依賴學(xué)校了……

          我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來了的時候。我又討厭它!

          當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實的時候,我多么不希望它實現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

          五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個新班級里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時候,我會怎樣。

          這初中三年給我的太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時光了吧,五班的,不管你們將來會不會忘記我,但,我不會忘記你們的!真的很喜歡五班……

          永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

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