本科畢業(yè)簡短精辟感言（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，如此便可將其記錄在感言中。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編整理的本科畢業(yè)簡短精辟感言（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本科畢業(yè)簡短精辟感言1
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總�(gè)清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來的夢(mèng)開始流浪的地方！生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來說，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠的祝愿大家好運(yùn)！
本科畢業(yè)簡短精辟感言2
四年武大數(shù)理的生活，說句實(shí)話，跟數(shù)理沒有太大的交集，課不怎么去上，考試都是臨陣磨槍，連老師都不怎么認(rèn)識(shí)。有些后悔，又有些慶幸，當(dāng)然前者居多。后悔的是，過低的分?jǐn)?shù)，對(duì)于出國申請(qǐng)還是個(gè)障礙，上課太少，很多同學(xué)不是很熟悉，臨近畢業(yè)感到遺憾；慶幸的是，在武大這片土地上，過了四年詩意的生活。
武大的美，在于它的大氣，在于它的飄渺，在于它的放浪形骸。去了武當(dāng)山后回到武大，發(fā)現(xiàn)這兩者是一脈相承的。武漢的特色在于集南北之大成，北方的大氣周整，南方的婉約自由，這些在老武漢的建筑以及城市布局上得到了完美的體現(xiàn)。當(dāng)然現(xiàn)在的武漢已經(jīng)找不到這些痕跡，但在現(xiàn)代化城市改造所不能觸及的武當(dāng)和武大，我們?nèi)耘f依稀的可以看到這樣完美的融合。建筑的細(xì)膩與大氣，布局的自由與意境，營造出了這樣一個(gè)讓人感到詩興大發(fā)的地方。起風(fēng)的日子流灑奔放，青春的黑夜挑燈流浪，從同學(xué)的qq簽名中抄來的句子，原出處是一首歌。我寫不出這樣的詩句，但我可以用它來形容武大的生活。
詩意與浪漫不一定要在男女之間，一個(gè)人孤獨(dú)的流浪也可以浪漫。孤獨(dú)本身不是個(gè)貶義詞，只是由于人們沒有能力孤獨(dú)，從而將它降為貶義以此來掩飾自己的無能。走在煙雨中的武大，不打傘，讓細(xì)雨撲面，如綢緞般絲滑，溫柔卻不甜膩。一切恍若隔世，不認(rèn)識(shí)任何人，不熟悉任何事，只是一個(gè)初生的心靈，一個(gè)局外人，這種感覺，是浪漫的最高境界，只可在武大里享有。
本科畢業(yè)簡短精辟感言3
還記得xx年的夏天，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)嗎？當(dāng)我們?yōu)檐娪?xùn)剪短頭發(fā)、酷日暴曬而抱怨，唱著《軍中綠花》想家而落淚時(shí)，那已是四年前稚嫩的我們了。四年，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝煉，學(xué)會(huì)了分擔(dān)與分享，學(xué)會(huì)了合作與競爭，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了去愛，去追求，去堅(jiān)持，去堅(jiān)強(qiáng)的相信“陽光會(huì)在風(fēng)雨后”。
回首，一個(gè)個(gè)掠影在腦海中閃過，運(yùn)動(dòng)會(huì)長長的跑道上奮勇沖向終點(diǎn)時(shí)是執(zhí)著與堅(jiān)毅，籃球賽上進(jìn)球時(shí)異口同聲的吶喊和歡呼聲，圖書館里埋頭苦讀的身影，課堂上老師們的諄諄教誨，晚會(huì)上搖曳的舞姿、動(dòng)人的歌手，我們并肩走過的歲月有太多溫暖的回憶我們彼此支持、彼此相信，走過歲月的坦途與低谷。
如今的`我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我們將從安靜祥和的校園走向喧囂的社會(huì)，從大學(xué)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆中的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔、曾經(jīng)的深沉激越將定格，“天空不留下我的痕跡，但我已飛過”我們將在這個(gè)多彩的夏天做最后的握別，不管怎么樣，我們都并肩走過了生命中最亮麗的季節(jié)。記得拍畢業(yè)照時(shí)，攝影師讓我們齊聲說：“我們畢業(yè)了，讓我們一起飛。”當(dāng)共同擁有的一切成為回憶，我們將開始續(xù)寫自己的故事，我們的大學(xué)生活將畫上圓滿的句號(hào)，但愿句號(hào)是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為她著色，我們需要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，在未來的工作崗位上繼續(xù)追求卓越。
本科畢業(yè)簡短精辟感言4
人生大多時(shí)候被比喻為一場(chǎng)長跑，講毅力，講堅(jiān)忍，誰笑到最后笑得最美。而大學(xué)四年，大一剛開始的時(shí)候很容易以為這四年也是一場(chǎng)長跑，而事實(shí)上，這成了經(jīng)歷高三后想要在大學(xué)里過快活日子的孩子們的借口，人的惰性或許是天然的，所以只有能自覺克服惰性的人才會(huì)成功。既然惰性是天然的，既然克服惰性要靠強(qiáng)烈的主觀能動(dòng)性，就注定不是所有人都能獲得最后的成功�，F(xiàn)在，到了大學(xué)的最后階段了，我們已經(jīng)可以從四年的高度審視大學(xué)生活的得失了：現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了四年前就有的夢(mèng)想，甚至得到比四年前想要的更多的同學(xué)，都是從一開始就開足馬力，不懈追求的同學(xué)，一來我羨慕他們，二來我敬佩他們，他們把四年的長跑當(dāng)成一場(chǎng)短跑，沖刺，沖刺，再?zèng)_刺，甚至到現(xiàn)在，此時(shí)此刻，他們已經(jīng)收獲了大學(xué)里應(yīng)得的一切，卻并未停下腳步，開始了新的人生階段的沖刺。
大學(xué)遇到的第一個(gè)老師是教授微積分的老師，他也是我遇到的老師中個(gè)性最鮮明，留下最多經(jīng)典語錄的一個(gè)。在第一個(gè)學(xué)期的微積分中期考試前，老師對(duì)我們說，大學(xué)生活中，一年是四分之一，一個(gè)學(xué)期是八分之一，到現(xiàn)在，你們的大學(xué)生活已經(jīng)過去了十六分之一了，你們的大學(xué)生活，也就十六個(gè)這么長的時(shí)間之和。我們那時(shí)可能無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都并未進(jìn)入應(yīng)有的狀態(tài)，懵懵懂懂，但被老師這么一說，大家，至少是我，有這樣的感覺，大學(xué)其實(shí)真的不長，緊迫感驟至。這位頗有哲學(xué)感的數(shù)學(xué)老師另一句深留我腦海的話是：想學(xué)好微積分真的不難，只要你是真的想學(xué)好。這句話還有別的版本，但其精髓，毫無疑問，是兩個(gè)字： “真的”。這里邊的內(nèi)涵可能一輩子都參透不完。
本科畢業(yè)簡短精辟感言5
在這個(gè)離別時(shí)節(jié)，或許我們對(duì)未來充滿了恐懼，也或許懷抱著無限希望，那么就暫時(shí)擱淺這未知的情節(jié)吧！還能靜靜的聽一首歌的時(shí)候，還能肆無忌憚的耍脾氣的時(shí)候，還能安心的面對(duì)電腦不務(wù)正業(yè)的時(shí)候，還能在陽光下沐浴的時(shí)候，還能在月下把夢(mèng)言歡的時(shí)候，還能牽手散步的時(shí)候，還能憧憬遙遠(yuǎn)未來的時(shí)候，還能圍成一桌的時(shí)候，還能彼此都在視線的時(shí)候，還能隨銀杏一起感受四季變換的時(shí)候，還能在安靜的自習(xí)室思緒萬千的時(shí)候，還能一邊抱怨食堂一邊吞飯的時(shí)候，還能感受零距離的擁抱的時(shí)候，還能在圖書館被書香熏染的時(shí)候……
四年，一個(gè)時(shí)間詞，卻更覺得像是個(gè)形容詞，因?yàn)檫@個(gè)詞在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)印下不一樣的真切感動(dòng)來流連四年的成長。
請(qǐng)讓我們抓住大學(xué)的尾巴，不想錯(cuò)過！不想感嘆時(shí)間太瘦，指縫太寬，留下的終究已烙下印記，該放的不再計(jì)較。情愿彼此都給予更多想象的空間為未來紀(jì)念。也許會(huì)有人說，一個(gè)被愛的人，才更懂得如何去愛，而我卻認(rèn)為，一個(gè)缺愛的人，才會(huì)傾盡所有的付出愛。享受被愛，主動(dòng)去愛，一切都顯得那么的不容易，尤其是在天枰偶爾傾斜的時(shí)候。誰都在感情的世界里受過傷，不言傷，寧遺忘！
四年的變化，或許意味著不得不的成長，也或許更多是教會(huì)我如何接受“偽裝”。赤裸的真實(shí)亦如忠言逆耳、良藥苦口！始終記得《少年包青天》那個(gè)故事的結(jié)尾，八賢王送給包拯的一句話是不要苛求真相。是的，真相的不完美遠(yuǎn)比未知的想象殘酷的多，揭開面紗的那剎那，多半是受傷。所以，就讓我們與大學(xué)揮手后，糊涂的生活，樂觀的做人，認(rèn)真的做事吧。
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