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      2. 學(xué)生畢業(yè)感言

        時(shí)間:2022-01-28 11:32:36 畢業(yè)感言 我要投稿

        學(xué)生畢業(yè)感言合集15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生畢業(yè)感言合集15篇

        學(xué)生畢業(yè)感言1

          時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)光的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。

          xx年x月,剛?cè)胄5淖晕疫是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

          這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。

          在那里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

          我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

          機(jī)會(huì)如同時(shí)光一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

          大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

          也許我以前有些失誤,也許以前迷失過(guò)方向,也許以前滯留在某處沒(méi)有前行,也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以前不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的詮釋。

          生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)光。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不就應(yīng)自暴自棄,怨天尤人,更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強(qiáng)!”

          楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

          如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

          人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)光的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期盼明天會(huì)更好,期盼母校的明天更完美!

        學(xué)生畢業(yè)感言2

          1、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),必須會(huì)陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),必須會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。

          2、六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

          3、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

          4、要記牢,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自我的母校。

          5、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們比較后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是比較美的,但我們是比較真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲多謝!

          6、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我,也是有也是有很多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了很多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生比較難忘的事。

          7、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切!此刻讓離別畫上好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

          8、也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎么的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          好了,關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)感言100字精選這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)陸林就為大家介紹到這里了,希望對(duì)你有所幫助,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,比較后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,比較后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。

        學(xué)生畢業(yè)感言3

          1、 和我一起在一個(gè)槽子里吃了四年草料的那頭驢,拿著我的留言冊(cè),想了有半個(gè)小時(shí),然后流著淚在那頁(yè)紙上寫滿了一個(gè)大字其它的什么也沒(méi)有寫(包括他的個(gè)人資料),但我一生也無(wú)法忘記。

          2、 有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹(shù)干,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時(shí)時(shí)擦汗揩塵的人更加令人覺(jué)得神清氣爽。沒(méi)想到你就是這様?shù)娜耍?/p>

          3、 太陽(yáng)從那被露水浸濕的晨夢(mèng)中醒來(lái),跨過(guò)洶涌的海洋和高山地面,使整個(gè)天空都麗彩交輝———光明。啊,又一個(gè)金色的黎明到來(lái)了!這黎明,屬于我,屬于你!

          4、 到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對(duì)話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

          5、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

          6、 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          7、 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。

          8、 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天———充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩,充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!

          9、 每個(gè)人的生命中都有春天,只是有的早來(lái),有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來(lái)而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。

          10、 你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

          11、 張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

          12、 高考成績(jī)出來(lái)以后,我無(wú)疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長(zhǎng)。

          13、 進(jìn)高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學(xué),還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

          14、 再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

          15、 踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

          16、 我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

          17、 我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避,但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。

          18、 高一科目比較多,難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師,有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞?墒,誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)?只要時(shí)刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

          19、 三年前,我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓,心里有不安,有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境;而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō),剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學(xué)也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

          20、 可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效,這個(gè)中的滋味,只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅(jiān)持。

        學(xué)生畢業(yè)感言4

          1、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還認(rèn)為畢業(yè)離自身很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

          2、生就像站臺(tái),我們不記得自身走了多遠(yuǎn)的路,但我們記得自身曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底就會(huì)涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦,還是歡樂(lè),無(wú)論是得還是失,也不用說(shuō)值還是不值,我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,由于它們是我們生命的一個(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對(duì)你們說(shuō):我很幸福,由于我曾經(jīng)生活過(guò)。

          3、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著許多許多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們認(rèn)真了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都可以擁有美好的明天!

          4、由于大學(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!

          5、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

          6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊(duì)。

          7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)便是我們失去純真的微笑,而多了一份離其他傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然能夠一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

        學(xué)生畢業(yè)感言5

          就要畢業(yè)了,畢業(yè)感言這些也紛紛涌來(lái)了,下面一起來(lái)欣賞下來(lái)自于中南大學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的文章:

          習(xí)期間,耄耋之年的夏基松教授曾給我寄來(lái)了他的新作,對(duì)我?guī)椭艽蟆V猩酱髮W(xué)哲學(xué)系的張志林教授(現(xiàn)已調(diào)入復(fù)旦大學(xué))隨時(shí)都能放下身段,與學(xué)生們一邊喝酒吃肉,一邊討論他最敬佩的哲學(xué)家“維公”(維特根斯坦)與“弗公”(弗雷格)之精妙義理,將哲學(xué)真正融入了生活世界,讓我們領(lǐng)略到哲學(xué)與生活的樂(lè)趣。翟振明教授、李平教授以及陳立勝教授則一絲不茍,對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,總是條分婁析,引證自如,并且時(shí)常為學(xué)生們提供各種資料,讓我受益匪淺。劉小楓教授向?qū)W生們免費(fèi)贈(zèng)送了他自己編寫的拉丁文教材《雅努斯》(油印本),這本書(shū)幫助我解決了外文文獻(xiàn)中的拉丁文難題。朱剛老師也為我提供了許多有益的資料和建設(shè)性意見(jiàn)。廈門大學(xué)哲學(xué)系系主任曹志平教授不僅經(jīng)常為我解答理論難題,而且常常打來(lái)鼓勁提氣的電話。北京大學(xué)哲學(xué)系的吳國(guó)盛教授,在國(guó)內(nèi)率先張羅“中國(guó)現(xiàn)象學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議”,至今已經(jīng)成功舉辦了4屆,我?guī)状潍@邀與會(huì),不僅得到了他的指點(diǎn),而且成了他的朋友。今天,我要對(duì)他們說(shuō):謝謝您們無(wú)私幫助和關(guān)愛(ài)。

          中南大學(xué)公共管理學(xué)院的各位同仁為我提供了極大的支持和幫助。同門師兄弟夏宏、李云飛、鮑克偉、任軍、高維杰、肖德生、高松、張偉、馬迎輝、單兵、張小龍、陳偉以及哲學(xué)系同道學(xué)友顏青山、陽(yáng)建國(guó)、鄭少翀、沈健、劉鈺森等,或?yàn)槲医鉀Q學(xué)理難題,或?yàn)槲姨峁┵Y料,給予了無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,在此一并致謝。

          最后,我要特別感謝我的母親全宏娥女士及其他親友。母親出身書(shū)香門第,自小就博聞強(qiáng)記,融會(huì)貫通。教私塾的舅舅總是先教她,由年幼的她為其他學(xué)生“點(diǎn)書(shū)”。母親在動(dòng)蕩的社會(huì)中避居于窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村,過(guò)著極其艱難的生活,但她對(duì)孩子的教育一直沒(méi)有因此放松,經(jīng)常在油燈下一邊做著針線活,一邊給我們背誦、講解《三字經(jīng)》、《左傳》、《東萊博議》等等。她還擔(dān)心我們誤入歧途,時(shí)常告誡我們“少不看《紅樓》,老不看《三國(guó)》”!案x傳家”的理念使她含辛茹苦地支持三個(gè)兒子上完了大學(xué),鞭策我和弟弟讀完了碩士甚至博士。兄長(zhǎng)雷優(yōu)、弟雷紅軍以及摯友歐璐、廖一臣也給了我極大的幫助。兒子雷彤雖然有時(shí)懵懂冥頑,其實(shí)卻聰明風(fēng)趣,也很懂事,每天都要問(wèn)“老爸今天寫了多少字?”讓我不得不上緊發(fā)條,趕快畢業(yè)。

        學(xué)生畢業(yè)感言6

          不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤。曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)。曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

          但,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

          或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒。文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴心瀅。讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲。還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

        學(xué)生畢業(yè)感言7

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了,回顧小學(xué)的六年,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

          我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

        學(xué)生畢業(yè)感言8

          在南開(kāi)園的四年不知不覺(jué)已到盡頭。

          前幾天整理文件,偶然發(fā)現(xiàn)了自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)在東門拍的一張照片。那時(shí)的我高高束起還很短的頭發(fā),穿著周恩來(lái)政府管理學(xué)院的院衫和短牛仔褲,斜挎著背包,身后是綠樹(shù)成蔭的大中路,樹(shù)上還掛著一個(gè)紅色的條幅,上面寫著"歡迎新同學(xué)"。那時(shí)我臉上的笑容有點(diǎn)不自然,仿佛我只是這里的一位客人;而四年匆匆過(guò)去,我早已融入了南開(kāi)這個(gè)大家庭,享受著每一天的學(xué)習(xí)和生活。

          如果將這四年的大學(xué)生生活比作一條路,那么在這條路上,我曾經(jīng)揮灑汗水,曾經(jīng)披荊斬棘,也曾經(jīng)備嘗艱辛:還記得大二上學(xué)期時(shí),我一共選修了十幾門課程,兼顧著本專業(yè)和輔修。那段時(shí)間我成為了自習(xí)室的?停刻斓谝粋(gè)來(lái),最后一個(gè)走,迎接著結(jié)課論文與考試內(nèi)容的"大軍壓境"之勢(shì);大三學(xué)年,我不僅忙著刷GPA,而且同時(shí)準(zhǔn)備托福和GRE考試;也曾為了準(zhǔn)備保研申請(qǐng),連著幾天徹夜未眠,反復(fù)修改簡(jiǎn)歷和自薦信。作為學(xué)生會(huì)干部,我還常?鄲烙谌绾螀f(xié)調(diào)自己的學(xué)習(xí)與工作,面對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間短,經(jīng)費(fèi)有限的情況倍感迷茫。我也曾投入大量精力申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委的資助,為了開(kāi)具公證、提交材料在考試周期間四處奔波,在通過(guò)了本科生全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、拿到了交換生項(xiàng)目的入場(chǎng)券后,仍因簽證問(wèn)題,未能成行。大一學(xué)年開(kāi)始,我?guī)缀趺磕甓紩?huì)參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,但也總是對(duì)自己的成績(jī)不滿意;外研社全國(guó)英語(yǔ)演講大賽的賽場(chǎng)上,我也一度與特等獎(jiǎng)失之交臂,被擋在全國(guó)大賽之外。回想到這些,我也會(huì)心疼自己:這四年過(guò)得很不容易。

          但當(dāng)這些經(jīng)歷與成長(zhǎng)這個(gè)詞相連時(shí),我也在這條路上明白了什么是"痛并快樂(lè)著"。也許正是因?yàn)橛兄鴮?自習(xí)室坐穿"的信念,加之期末考試的穩(wěn)定發(fā)揮,我才能成為班級(jí)第一名,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;也許正是因?yàn)樗哪陙?lái)對(duì)于專業(yè)和英語(yǔ)的不斷付出,我才能在經(jīng)歷反復(fù)筆試和面試之后,踏入北京大學(xué)的校門;也許正是因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生組織的高層,經(jīng)歷了多次活動(dòng)的歷練和與工作伙伴的多次合作,我深知了責(zé)任的重量,盡心竭力將每一次活動(dòng)做到盡善盡美;也許正是因?yàn)榻?jīng)歷的希望落空后的失望,我才會(huì)明白,老師們的鼓勵(lì)和支持、好朋友們的關(guān)心與幫助,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴;也許正是因?yàn)槲业牟桓事浜蠛腿諒?fù)一日的堅(jiān)持,我終于在第三年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);也在去年11月份,獲得了外研社杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽天津市的特等獎(jiǎng),并代表南開(kāi)大學(xué)參加全國(guó)大賽,斬獲一等獎(jiǎng)。想到這些時(shí),我又會(huì)感謝過(guò)去的一切讓我的內(nèi)心變得如此強(qiáng)大。這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

          也許多年以后,我早已忘記了自己的大學(xué)參加過(guò)什么比賽、獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘每一位老師對(duì)我投來(lái)的飽含支持與鼓勵(lì)的目光,每一位朋友對(duì)我訴說(shuō)的充滿信任與激勵(lì)的話語(yǔ)和每一次自己的努力拼搏與攀登。在南開(kāi)園,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閬?lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我不安于現(xiàn)狀,希望成為最好的自己;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

          畢業(yè)了,我期待另一段人生征程的開(kāi)始。

        學(xué)生畢業(yè)感言9

          歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的.沙石已悄然流進(jìn)昨日,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶?偨Y(jié)我的大學(xué)四年,想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)些心里話:

          第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。多讀書(shū),學(xué)會(huì)組織和利用知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學(xué)里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行你要耐的住寂寞與孤獨(dú),這好象是與大學(xué)生活格格不入的,但是成功與偉大得人都是孤獨(dú)寂寞的他們?cè)谌棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

          第二,多參加人際交往和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織和利用眾人的智慧與力量,培養(yǎng)超越自我適應(yīng)社會(huì)的能力;有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)都去嘗試競(jìng)選學(xué)生會(huì)各種社團(tuán)的干事與干部事后許有同學(xué)都發(fā)出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關(guān)系我倒想請(qǐng)問(wèn)學(xué)校當(dāng)且如此社會(huì)又怎樣呢社會(huì)上對(duì)權(quán)勢(shì)關(guān)系金錢不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會(huì)上立足。每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦就是要讓我們?nèi)?chuàng)造去思考大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間所以請(qǐng)你們放棄享,努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量!

          第三,結(jié)識(shí)諍友,回憶當(dāng)初,初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有位成功學(xué)大師說(shuō)過(guò):“成功=人脈+知識(shí)”,在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友說(shuō)不定就是你一生的財(cái)富,大學(xué)里培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的機(jī)會(huì)非常多,比如創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、學(xué)生會(huì)等,還有各種各樣的社團(tuán)。多參加這些大型的活動(dòng),可以使您接觸到更多的人,結(jié)交到更多的朋友。所以您要有意識(shí)地尋找和參與這些團(tuán)體或鍛煉活動(dòng),這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件。

          第四,要正確處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。作為大學(xué)生,我們的身份很特殊,我們既要用有屬于人最根本的社會(huì)責(zé)任感,能承擔(dān)起社會(huì)交給我們的重?fù)?dān),又要時(shí)刻記住,我們現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。只有我們現(xiàn)在學(xué)好了知識(shí)文化,學(xué)會(huì)了怎么做人,今后才能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!社會(huì)實(shí)踐固然重要,但是,完全放棄學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐也是不可取的。我的建議是,學(xué)習(xí)第一,實(shí)踐次之。我們可以抓緊時(shí)間,提高效率,把該學(xué)的學(xué)好,該做的做完,然后,做一些社會(huì)實(shí)踐,一方面,是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí),另一方面,也在實(shí)踐中來(lái)修正和完善我們學(xué)習(xí)中的不足。更主要的是,我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),這些對(duì)我們今后的人生很有幫助。

          大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……希望你們能繼續(xù)創(chuàng)造母校的輝煌!

        學(xué)生畢業(yè)感言10

          六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的教師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

          讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)教師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!真心地祝愿教師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

        學(xué)生畢業(yè)感言11

          光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

          第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

          第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

        學(xué)生畢業(yè)感言12

          六月,是一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。

          班長(zhǎng),我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因?yàn)樨澩,沒(méi)有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到,后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交,便狠狠地批評(píng)了你一頓,你從辦公室走出來(lái)時(shí),臉上掛著淚水,對(duì)不起,班長(zhǎng)。

          還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭,一次?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)!

          再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng);再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣部;再見(jiàn),那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操;再見(jiàn),這個(gè)校院中的一切一切,畢業(yè)之時(shí),我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

        學(xué)生畢業(yè)感言13

          1、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

          2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          3、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

          4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          5、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

          6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

          7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

          8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

          9、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

          10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

          11、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

          12、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

          13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

          14、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

          15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

          16、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

          17、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

          18、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

          19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我。

        學(xué)生畢業(yè)感言14

          還記得中考前對(duì)這里是如何地憧憬和期盼。投入一中的懷抱后才驀地發(fā)覺(jué),學(xué)習(xí)生活在一中是何等榮幸,何等愜意。是良好的環(huán)境令我們舒心,“容·雅”文化教我們?yōu)槿颂幨;是辛勤的老師們給我們諄諄教導(dǎo),朝夕相伴的同學(xué)們與我們情同手足;是一中武裝了我們的頭腦 ,洗凈了我們的靈魂,給了我們現(xiàn)在的一切。

          會(huì)一直記得寬松嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊o了我一方偌大的天地展示自己,會(huì)一直記得不管遇到什么困難一中總是等在這里,會(huì)一直記得一中讓我從懵懂輕狂變得成熟穩(wěn)重。這三年的成長(zhǎng),是人生中極為重要的一段;蛟S現(xiàn)在并非能深刻地感覺(jué)到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,但是幾年、十幾年、幾十年之后再想起現(xiàn)在的時(shí)光,嘴角定會(huì)向上揚(yáng)起好看的弧度。

          也會(huì)記得這一天——六月四日,離別和啟程的日子。充滿了太多的不舍,裝盛了太多的回憶和向往,承載了太多祝福和綿延不斷的深情。還是高二的時(shí)候經(jīng)歷了62級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)只是很感動(dòng)很不舍很振奮。也設(shè)想過(guò)自己畢業(yè)當(dāng)天的情形,曾經(jīng)很期待這一天的到來(lái)?墒茄巯拢@儼然成為了過(guò)去。多么希望時(shí)光他慢些走,好多留些給我,看看沿途的風(fēng)景——那屬于我們的風(fēng)采,那齊刷刷的二十九條辮子,那身神圣而樸素的學(xué)士服,那來(lái)自62級(jí)畢業(yè)生的祝福,那動(dòng)人的歌聲和激情的朗誦……點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆珠璣。

          一直對(duì)于畢業(yè)有自己的認(rèn)識(shí)——是結(jié)束也是開(kāi)始。想想以后的人生,雖然鮮有這樣的過(guò)往,但是定要經(jīng)歷更多的離別和悲歡。前一段結(jié)束的,會(huì)成為記憶中不可磨滅的一部分,有著長(zhǎng)久的保質(zhì)期。結(jié)束與開(kāi)始的結(jié)點(diǎn),包含了太多,站在這個(gè)承上啟下的點(diǎn)上,我們往往無(wú)所適從。但是總會(huì)開(kāi)啟下一段新的征程,人總是要往高處走,要往前看,要學(xué)會(huì)堅(jiān)定不移,要學(xué)會(huì)朝目標(biāo)奮進(jìn),也要學(xué)會(huì)從過(guò)去中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己。

        學(xué)生畢業(yè)感言15

          明天我們就要各奔東西,但我們相信沒(méi)有必要悲傷,因?yàn)檎嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而暗淡,真正的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì)遺忘。

          因?yàn)榍饺f(wàn)水也阻止不了我們的距離,我們都是為美好的明天而奮斗!

          在母校,我?guī)Р蛔呤裁,除了一腦的知識(shí)和夢(mèng)想,一顆日漸成熟的心和四年的記憶,我想這已足夠了。

          是的,在這里,留下了我們的歡笑,我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關(guān)的回憶, 我們都留在了這里。我深愛(ài)的母校!

          大學(xué)是一杯茶,喝下去了它會(huì)是你回味無(wú)窮,感覺(jué)到它的甜美;社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦 地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

          四年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而逝。經(jīng)歷了成功的喜悅,挫折的困惑,同學(xué),朋友,抑或是一生的知己。 在此臨走之際,我想對(duì)你們說(shuō):“朋友,一帆風(fēng)順”。

          那一天,少許事讓我遺憾。那一天,一些事令我感嘆。那一天,又許多事叫我懷念。還是那個(gè)你,又太多事讓我留戀。內(nèi)心之中、靈魂深處,我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的大學(xué)!

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