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      2. 班級(jí)演講比賽主持稿

        時(shí)間:2024-07-06 07:25:27 比賽主持詞 我要投稿
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        班級(jí)演講比賽主持稿

          在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編收集整理的班級(jí)演講比賽主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        班級(jí)演講比賽主持稿

        班級(jí)演講比賽主持稿1

        同志們:

          今天在這里舉行20xx年夏季安全“關(guān)愛生命、傳遞愛心”活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì)議,我們希望在6、7、8、9月這些容易發(fā)生各類事故的時(shí)期,號(hào)召全體員工上下一心,關(guān)注安全,關(guān)心員工的生命安全。我們要把安全這個(gè)重要大事做到位,做扎實(shí)。剛剛慶勤同志提出了許多新的工作思路,我認(rèn)為非常及時(shí)可行,應(yīng)該全面推廣和提倡。無論從事什么工作,只有有思路才能有出路,只有有創(chuàng)新才能有發(fā)展。只有找到問題的關(guān)鍵所在,我們才能更好地解決問題。因此,我想就公司的安全工作和這次競(jìng)賽活動(dòng)提出以下四點(diǎn)意見:

          第一,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的安全形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)起安全管理的職責(zé),確保員工群眾的安全,關(guān)心員工家屬的安全,并為企業(yè)的安全經(jīng)營(yíng)負(fù)起責(zé)任。

          安全管理工作的水平是一個(gè)單位或企業(yè)整體工作水平的重要體現(xiàn),它是反映管理水平的窗口。近年來,通過我們負(fù)責(zé)人的共同努力,員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力顯著提高,各類事故得到有效遏制。然而,我們也要正視存在的問題。去年雖然事故總量不高,但仍發(fā)生了死亡事故。今年又連續(xù)發(fā)生三起交通傷亡事故和幾起輕微傷事故,這說明我們的工作還有不足之處。下一步,我們將在全公司推行“只要采取正確措施,一切事故都可以預(yù)防”的安全理念。目前,在一線崗位工作的干部和操作員工逐漸向80后獨(dú)生子女過渡。這些員工承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和家人的期望很大,他們上有六位老人,還有愛人和孩子。一旦在人身安全上出了問題,所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)會(huì)非常大。生命是最寶貴的,每個(gè)人都只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜。

          加強(qiáng)安全管理的責(zé)任意識(shí)是非常重要的。首先,各級(jí)干部應(yīng)該對(duì)員工負(fù)起責(zé)任,這反映了干部的工作作風(fēng),也是檢驗(yàn)干部是否真正關(guān)心員工的試金石。因此,各級(jí)干部必須高度重視員工的生命和健康,切實(shí)履行安全管理的責(zé)任,嚴(yán)格要求員工,大膽進(jìn)行管理。其次,員工之間也應(yīng)該相互負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相照顧,在發(fā)現(xiàn)身邊有違章違規(guī)現(xiàn)象時(shí),要敢于拒絕、制止,并糾正錯(cuò)誤行為,做到“不傷害自己,不傷害他人,也不被他人傷害”。所有干部員工都應(yīng)該樹立起兩個(gè)信心:只要付出努力就會(huì)有成效,只要采取行動(dòng)就會(huì)有改善。大家都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將安全工作視為自己生命的重要一部分,對(duì)那些馬虎工作、習(xí)慣違章的人員,要用集體的力量進(jìn)行教育、提醒,并幫助他們改正錯(cuò)誤。最后,每個(gè)人都要對(duì)家屬和親人負(fù)責(zé),F(xiàn)在的員工不僅需要承擔(dān)照顧年邁父母的責(zé)任,還要負(fù)責(zé)撫養(yǎng)和教育子女。如果在工作中不注意安全、不重視安全,就是對(duì)家庭和親人的不負(fù)責(zé)任。一旦發(fā)生事故,誰會(huì)感到最痛苦?誰會(huì)感到最悲傷?留下的'責(zé)任又由誰來承擔(dān)?稍有疏忽就會(huì)給整個(gè)家庭帶來痛苦,給一生帶來遺憾。

          第二,搞好“安全愛心傳遞”要克服僥幸心理,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。

          無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,大量事故的分析研究結(jié)果顯示,幾乎所有事故都有人為因素。近年來,我們廠發(fā)生的事故也是如此,都是由于違反規(guī)定、違章操作所致,尤其是習(xí)慣性的違章操作和長(zhǎng)期的不安全行為,這些行為對(duì)員工的生命安全構(gòu)成了“頭號(hào)殺手”。雖然大家都很清楚這些道理,但違章操作所引發(fā)的事故為什么仍然頻繁發(fā)生,屢禁不止呢?現(xiàn)實(shí)和科學(xué)的研究結(jié)果都表明,并不是每次違章操作都會(huì)導(dǎo)致事故。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,有些人在操作時(shí)常常抱有僥幸心理,試圖通過違章行為獲得便利,他們把違章當(dāng)作竅門、絕招甚至經(jīng)驗(yàn),不僅自己違章,還教唆別人違章,這既危害了自己,也危害了他人。雖然并非每一次違章操作都會(huì)產(chǎn)生事故,但如果頻繁地違章操作,從概率上來看,事故遲早會(huì)發(fā)生,這是偶然中的必然。因此,我們開展“安全愛心傳遞活動(dòng)”的目的是號(hào)召全體干部員工,全面推進(jìn)安全管理工作的“議、擺、查”活動(dòng)。每位干部員工都應(yīng)深入剖析和檢討在工作中存在的習(xí)慣性違章行為,并將這些行為一一列舉出來,在工作中相互監(jiān)督和提醒。同時(shí),結(jié)合強(qiáng)有力的管理措施,徹底改變習(xí)慣性違章行為。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的管理任務(wù),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立“以人為本,只有通過嚴(yán)格的管理才能更好地關(guān)愛員工生命”的理念,堅(jiān)決下決心徹底消除這一“頑疾”。我們還應(yīng)進(jìn)一步提高違章的成本,使員工不敢違章,對(duì)于違章指揮的管理人員要立即免職,對(duì)于工人的違章行為,第三次就暫停工作。對(duì)于涉及安全“高壓線”的違章行為,第一次違反待崗半年,年內(nèi)違反兩次即解除勞動(dòng)合同,若導(dǎo)致事故發(fā)生則直接解除合同。我們的目標(biāo)是讓廣大干部員工自覺養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,人人自覺重視安全,確保安全。

          第三,要樹立一切“事故是可預(yù)防的”的理念,克服畏難情緒,切實(shí)抓好這項(xiàng)生命工程。

          不可否認(rèn),我們公司管理幅度大,各類新上項(xiàng)目施工較多,技改項(xiàng)目多,工作量大,客觀上增加了管理難度,這是事實(shí)。但這不應(yīng)成為出事故的理由,不能出了事故就怨天尤人,認(rèn)為是“點(diǎn)背”、運(yùn)氣不好。也不能怕出事故承擔(dān)責(zé)任,工作中出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象,我們應(yīng)該好好想一想,為什么有的單位連續(xù)幾年不出亡人事故?而有的單位卻總是事故不斷呢?說明我們的管理還存在嚴(yán)重不足:設(shè)備存在隱患、違章違紀(jì)現(xiàn)象多、我們應(yīng)認(rèn)真分析研究本單位的安全形勢(shì),并查找問題和不足,真正重視起安全工作,確保抓好、抓實(shí)。特別是各級(jí)管理人員要勇于管、善于管、勤于管,不能對(duì)存在的管理問題視而不見,遇到問題繞著走,對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象不敢糾正、不會(huì)糾正,盲目追求“好人主義”,害怕得罪人,不敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),工作敷衍了事,滋生自由主義思潮。我們每位干部,特別是各單位、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo),要通過對(duì)每項(xiàng)工作的安排和處理,在單位和部門樹立正確的價(jià)值觀。不能無所作為,缺乏立場(chǎng)和原則,否則將敗壞整個(gè)單位和部門的風(fēng)氣,培養(yǎng)惡劣的文化氛圍,無法樹立正氣。一個(gè)好的單位和部門的良好風(fēng)氣(文化)不是一蹴而就的,而一旦形成不良的風(fēng)氣(文化),要糾正起來非常困難。對(duì)于不良現(xiàn)象,我們要防微杜漸,將小事放大,“以案示警”,堅(jiān)決及時(shí)地加以糾正。尤其是各單位的領(lǐng)導(dǎo)者,能否在單位和部門樹立積極向上的正氣,敢于堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),反映了領(lǐng)導(dǎo)者的能力,需要在善于管、勇于管、勤于管方面下功夫。要教育引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí),我們嚴(yán)格抓管理、抓安全到底是為了誰?實(shí)際上,一旦發(fā)生事故,首當(dāng)其沖受到傷害的幾乎都是基層干部和操作工人。從這個(gè)角度來看,抓好管理、抓好安全的最大受益者就是基層干部和操作員工。只有員工真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能理解、支持嚴(yán)格管理,自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度,遵守紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行“零能源”和“工作票制度”,將這兩項(xiàng)工作作為安全管理的重中之重來貫徹執(zhí)行。

          第四,要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),抓好培訓(xùn)。

          推行標(biāo)準(zhǔn)化,就是讓各級(jí)管理人員和員工對(duì)安全生產(chǎn)要做哪些事、如何做、有什么評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一目了然,增強(qiáng)安全管理的透明度,使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為,在這次活動(dòng)中要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),警示標(biāo)示、圖解標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上下功夫。讓每一個(gè)員工掌握對(duì)事故前兆的分析判斷,提高全員的識(shí)險(xiǎn)、辯險(xiǎn)、避險(xiǎn)的能力,確保安全;為了加強(qiáng)培訓(xùn)工作,我們需要進(jìn)一步發(fā)展出具有我們獨(dú)特特色的培訓(xùn)方式。結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn),要求全員都了解并貫徹我們的“123451”安全文化:

          1、堅(jiān)信一個(gè)理念:只要采取正確的措施,所有事故都可以預(yù)防。

          2、樹立兩個(gè)信心:只要努力,就會(huì)取得成效;只要行動(dòng),就會(huì)改善現(xiàn)狀。

          3、強(qiáng)化三種觀念:安全健康是最重要的優(yōu)先事項(xiàng);對(duì)待安全健康必須持認(rèn)真態(tài)度,自主管理是核心。

          4、 “四個(gè)相互和五個(gè)必須”:作為以往重要內(nèi)容之一,我們?nèi)孕璞3种匾暋?/p>

          5、最后一個(gè)1是確認(rèn):所有專業(yè)行為都必須提前進(jìn)行溝通確認(rèn)。以上“123451”代表了我們的獨(dú)特安全文化的總體要求。特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)員工“崗位技能”和上次會(huì)議中提及的“四個(gè)能力100%”的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)針對(duì)分析員工缺乏的知識(shí)和技能,將重點(diǎn)放在崗位培訓(xùn)上。上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行培訓(xùn),同級(jí)之間互相培訓(xùn)。培訓(xùn)師必須簽字確認(rèn),確保每位員工能夠真正達(dá)到合格水平。只有讓廣大員工具備識(shí)險(xiǎn)和避險(xiǎn)的能力,按照正確標(biāo)準(zhǔn)操作,我們才能真正做到實(shí)施安全工作。相信只要將這些優(yōu)秀做法貫徹到我們工作的各個(gè)方面,我們的生產(chǎn)安全將得到保障,企業(yè)也能迅速發(fā)展!

          同志們,安全工作是企業(yè)的頭等大事,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任,是對(duì)職工的第一福利,各單位必須認(rèn)清形勢(shì)的嚴(yán)峻性和艱巨性,居安思危,以高度的責(zé)任心和使命感,凝心聚力、齊抓共管,想方設(shè)法,攻堅(jiān)克難將這項(xiàng)“天”字號(hào)大事做好,為贏取更新更大的勝利而奮斗!

          謝謝大家

        班級(jí)演講比賽主持稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!這個(gè)美麗的三月,陽光明媚。經(jīng)過我們緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,今天終于迎來陳倉(cāng)區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的盛大開幕。

          首先,請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下)。

          下面,現(xiàn)在,我將為大家介紹本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委團(tuán)成員。他們是七位優(yōu)秀的教師,經(jīng)過精心挑選,他們將為我們的活動(dòng)提供專業(yè)的指導(dǎo)和評(píng)判。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(略)接下來我們的16位選手即將炫酷登場(chǎng)了。

          16位選手,今天的舞臺(tái)屬于我們!讓我們展示自己的風(fēng)采吧!現(xiàn)在就請(qǐng)聽我來自高二(1)班的1號(hào)選手演講《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生,好班級(jí)》。爭(zhēng)做一名“好學(xué)生、好班級(jí)”是體現(xiàn)積極向上精神的一種方式,那么我們?nèi)绾卧谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中去踐行這種精神呢?

          請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備好,接下來要輪到她上臺(tái)演講了,F(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委給1號(hào)選手進(jìn)行評(píng)分,感謝大家的認(rèn)真評(píng)審。隨后,讓我們有請(qǐng)2號(hào)選手登臺(tái)發(fā)表演講。她是我們高一(5)班的同學(xué),演講的主題是《爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,塑造良好的班級(jí)氛圍》。請(qǐng)同時(shí)也準(zhǔn)備好,接下來會(huì)由3號(hào)選手繼續(xù)進(jìn)行演講。請(qǐng)?jiān)u委們給予2號(hào)選手適當(dāng)?shù)脑u(píng)分,非常感謝。

          青春是生命中最美好的時(shí)光,它如一幅絢爛多彩的畫卷,在我們內(nèi)心激起無盡的夢(mèng)想。而在這美麗的春季,讓我們共同追逐那心中的夢(mèng)想,將其放飛于宇宙之中,F(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手登臺(tái),他是高一(2)班的一位同學(xué),他將為我們帶來他的演講,題目是《把握青春,放飛夢(mèng)想》。同時(shí),請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備,隨時(shí)待命。

          請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問題:我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多,每個(gè)人的答案不盡相同,F(xiàn)在,就讓我們一起聽聽四號(hào)選手,來自高一四班同學(xué)的答案:《做一個(gè)文明的人》 。感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講,F(xiàn)在,趁著評(píng)委老師打分的空閑,我們一起來欣賞一下同學(xué)給我們帶來的節(jié)目。感謝同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后總分是(略)下面,請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自高一三班的同學(xué),她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。

          請(qǐng)安排第六位選手準(zhǔn)備演講。請(qǐng)?jiān)u委們給予第五位選手打分。接下來請(qǐng)高二四班的同學(xué)上臺(tái),她將演講題目為《做文明學(xué)生》。請(qǐng)安排第七位選手準(zhǔn)備演講。請(qǐng)?jiān)u委們給予第六位選手打分。一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)大家庭,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。那么,我們應(yīng)該如何建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)呢?請(qǐng)聽聽高一一班的同學(xué)向我們分享《如何打造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)》。請(qǐng)安排第八位選手準(zhǔn)備演講。請(qǐng)?jiān)u委們給予第七位選手打分。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,總有一天我們會(huì)感到肩上的擔(dān)子沉重,這種負(fù)擔(dān)既源自父母的殷切期望,也來自老師的教誨,更是來自我們肩負(fù)的責(zé)任。請(qǐng)聽聽高二九班同學(xué)的演講《成為一名有責(zé)任心的中學(xué)生》。

          大家好!在這個(gè)評(píng)分的間隙,讓我們一起來欣賞一下同學(xué)們帶給我們的精彩節(jié)目,感謝他們的演出。接下來,我將宣布五到八號(hào)選手的成績(jī):我們先去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,那么5號(hào)選手的.最終得分是(略)接下來,請(qǐng)歡迎9號(hào)選手登臺(tái)演講。她是來自高二三班的同學(xué),演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

          請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給9號(hào)選手打分。接下來有請(qǐng)來自高二六班的同學(xué),她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級(jí)》。請(qǐng)11號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給10號(hào)選手打分!昂细瘛币辉~說起來容易做起來難,也許我們每天都掛在嘴邊說我們要做一個(gè)合格的中學(xué)生,但是究竟怎樣才算是一個(gè)合格的中學(xué)生呢?現(xiàn)在有請(qǐng)高一七班的同學(xué)給我們帶來她的精彩解釋。請(qǐng)12號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給11號(hào)選手打分。校園就像我們的家,文明需要大家共同努力,讓我們用行動(dòng)點(diǎn)燃校園文明之火。接下來,有請(qǐng)高二二班的同學(xué)。希望文明之火可以在東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落綻放!接下來,我們進(jìn)入快樂時(shí)間,有請(qǐng)他帶來精心準(zhǔn)備的節(jié)目。下面,我宣讀一下9到12號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手的最后總分是(略)。同學(xué)們,讓我們期待他的表演。

          接下來,現(xiàn)在輪到我們的13號(hào)選手上臺(tái)了!她是來自高二八班的同學(xué),演講題目是《成為一個(gè)優(yōu)秀的高中生》。請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。評(píng)委們,請(qǐng)給予13號(hào)選手打分。現(xiàn)在有請(qǐng)我們14號(hào)選手登臺(tái)演講!她來自高二五班,演講題目是《爭(zhēng)做文明人》。請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。評(píng)委們,請(qǐng)給予14號(hào)選手打分。和諧是一種理念,它承載著一種思想和一種氛圍。在我們的校園里,從每個(gè)人的身邊做起,從細(xì)微之處做起,我們可以共同創(chuàng)造和諧校園,F(xiàn)在請(qǐng)聽高二七班同學(xué)的演講《做文明的學(xué)生,共建和諧校園》。請(qǐng)15號(hào)選手準(zhǔn)備好。請(qǐng)?jiān)u委們給予14號(hào)選手打分。

          請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委們給15號(hào)選手打分。接下來,讓我們歡迎高一六班的同學(xué),她將在今天下午登場(chǎng),向我們宣揚(yáng)學(xué)習(xí)伴隨青春成長(zhǎng),自由飛翔的理念,F(xiàn)在,我宣讀13到16號(hào)選手的分?jǐn)?shù):去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,13號(hào)選手的最終總分為(略)接下來,請(qǐng)宣布比賽的最終結(jié)果并進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

          感謝大家!頒獎(jiǎng)時(shí)間到了。

          結(jié)束語:在這個(gè)充滿熱情的下午,16位選手用精彩的演講向我們展現(xiàn)了他們青春活力的風(fēng)采,也讓我們從中獲得了很多啟示。雖然本次演講比賽即將落幕,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的競(jìng)爭(zhēng)將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者,再次感謝大家!

        班級(jí)演講比賽主持稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

          大家好!

          我今天演講的題目是:平安里撐起幸福的翅膀!

          人的生命像石縫里的小草一樣頑強(qiáng),人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時(shí),在某一段路途中,卻有人找不到回家的路,永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了。近年來,多少事故充斥著我們的耳膜,一次次生命的遠(yuǎn)去,都重扣我們的心,提醒著我們:守住安全,在平安里,我們才有幸福!

          你可知道,每年有多少人在意外中喪生,當(dāng)月圓之時(shí),亦有多少人獨(dú)自對(duì)著皎潔的月光黯然淚下。在一時(shí)的錯(cuò)覺和冒險(xiǎn)中,又有多少人鮮活的生命懸于一線。

          責(zé)任追究無法喚回逝去的生命,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償難以彌補(bǔ)破碎的家庭。白發(fā)蒼蒼的父母手中握著摯愛子女的照片,只能在苦澀的淚水中回憶曾經(jīng)的天倫之樂。年幼的女兒在夢(mèng)中呼喚著已故的爸爸,醒來如同迷茫的小羔羊。愛妻捧著一件熟悉的衣物,卻感受著“物是人非事事休”的無奈。

          我們?cè)撓蛘l討回生命?我們?cè)撓蛘l討回幸福?

          回頭望,深思熟慮,我們的內(nèi)心被輕敵和麻木所束縛,失去了對(duì)安全的警覺。由此,安全隱患乘機(jī)而入,在轉(zhuǎn)瞬間給我們留下了深刻印象;我們的心靈被塵埃所蒙蔽,在迷失的酒海中無法找到正確的方向,在悲劇來臨時(shí),無所適從,感到痛苦不堪;我們不以謹(jǐn)慎的態(tài)度看待生命安全,忽視了責(zé)任,而事故就悄悄隱藏在我們身后,等待著,一直等待著。

          他為了家庭的幸福而奔波勞碌,穿梭在大小城市之中,最開心的事就是在電話里聽到兒子的笑聲,但在那一刻的安全意識(shí)淡薄里,卻從高空中墜落,留給家的除了悲痛,還有無盡的困難;他是父母眼中的驕子,卻無視生命的重托,在醉酒中飛速狂奔,與女友一起命喪黃泉,哭瞎了母親的雙眼,一夜白了老父的頭;她與乖巧的兒子相依為命,雖然清貧但快樂無窮,但安全知識(shí)的匱乏,使他們?cè)诿簹庵袩o聲離去。

          然而,我們懷揣希望的心去追求幸福,用熱情去擁抱生命,用專注去感受生活的美好,那些安全隱患將如同夏日微風(fēng)般輕易消散。

          我曾見證了汶川大地震中,無數(shù)個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)持、在困境中生機(jī)勃發(fā)的生命。他們憑借著堅(jiān)定的信念,迎接著太陽的光芒,為我們展示了生命真正的意義。在這場(chǎng)災(zāi)難中失去家庭的.孩子們,依然懷著對(duì)生命的熱愛和對(duì)幸福的執(zhí)著追求,漸漸從陰影中走出來,給殘缺不全的日子畫上了一道絢麗的彩虹。還有那些毅然舍棄自己生命的人們,并非因?yàn)椴辉僬鋹凵,而是為了拯救更多的生命,為了呼喚黎明而奮力抗?fàn)幵跓o可奈何之中。

          我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,重視生命,敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機(jī)會(huì)。這個(gè)人,是你,是我,是他,是大家!鞍踩谝,預(yù)防為主”、“管生產(chǎn)同時(shí)要管安全”,普通的話語,卻蘊(yùn)含著血淋淋的現(xiàn)實(shí),我們不能拿生命做籌碼,與安全事故做較量。我們要學(xué)習(xí)保護(hù)生命的技能,不僅“我要安全”,更要“我會(huì)安全”。因?yàn),我們的生命不僅是自己的,在黑夜里,總有一盞等待的明燈,是為你點(diǎn)的。

          智者以經(jīng)驗(yàn)預(yù)防事故,愚者則在事故中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每一次學(xué)習(xí),都為我們提供安全的護(hù)盾;每一次演練,都增加我們生命的保障;每一次警示,都傳遞溫暖的關(guān)懷;制度如歌,只有人們?nèi)諒?fù)一日地唱才能激起生命之聲;規(guī)程如花,只有用心澆灌才能展現(xiàn)豐富多彩的景象。

          千方百計(jì)辛勤努力,塵土飛揚(yáng)方見黃金。我們對(duì)待工作一絲不茍,平平安安歸家時(shí),迎接我們的是家人的溫暖微笑;我們遵守規(guī)章制度,牢記安全第一,就能在平凡中享受從容生活;我們珍惜生命,大聲吶喊,每一天都能煥然一新,如同雨后清晨的藍(lán)天。

          讓我們?cè)谄桨怖飺纹鹦腋5某岚,翱翔在無邊天際;讓我們對(duì)著生命承諾:珍視家庭,關(guān)愛生命,恪守安全,幸福一生!

          親愛的朋友們,你是否體會(huì)到了幸福的滋味呢?幸福就在我們平凡的日子中悄然存在著。讓我們銘記安全的重要性,過上充實(shí)美滿的生活,以安寧為基礎(chǔ),揚(yáng)起幸福的航帆,在人生的旅途中駛向遠(yuǎn)方!

        班級(jí)演講比賽主持稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          在五月的花香中,食品學(xué)院舉辦了第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。隨著我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的方針,國(guó)家法律體系不斷健全完善。而高校管理也必須遵循依法治校的要求,這是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必要途徑。為了更好地開展普法工作,我們今天舉辦了這場(chǎng)演講比賽。下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹評(píng)委們的身份:

          讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

          接下來,我們有請(qǐng)xx

         。钨e講話)

          非常感謝您的精彩發(fā)言。通過這次精彩演講,我們?cè)俅紊羁腆w會(huì)到了校園普法的重要性。接下來,我將簡(jiǎn)要介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則。

          (評(píng)分規(guī)則):

          接下來就是我們選手的時(shí)間了。

          1、法律在社會(huì)中起到至關(guān)重要的作用,就如同計(jì)算機(jī)在信息時(shí)代中不可或缺一樣。大學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、遵守和維護(hù)法律,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)具有極其重要的意義,F(xiàn)在,我代表計(jì)算機(jī)系多媒體091班的孫正偉,將為大家?guī)砦业难葜v《依法行事,法律滯留》。

          2、我們的社會(huì)是法律社會(huì),我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí),創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

          3、美麗的青春誰都想長(zhǎng)久的擁有,但是青春路上難免有些荊棘,為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系國(guó)貿(mào)092班的王靈靈同學(xué)給大家?guī)淼摹赌屒啻菏ッ利悺?/p>

          4、隨著社會(huì)的進(jìn)步和法律體系的完善,大學(xué)生對(duì)法律的重視程度愈發(fā)提高。作為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一部分,法律在新時(shí)期扮演著至關(guān)重要的角色。在這方面,會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)將為大家?guī)硪粓?chǎng)題為《法律在我心中》的演講。

          5、普及法律知識(shí)對(duì)于社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)以及創(chuàng)造和諧校園至關(guān)重要。當(dāng)全社會(huì)形成對(duì)法律的尊重并維護(hù)法律的良好風(fēng)氣,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)。在大學(xué)生群體中,普及法律知識(shí)同樣是建設(shè)和諧校園不可或缺的一環(huán)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我作為外語系文秘091班的楊潔同學(xué),特別準(zhǔn)備了演講《普及法律知識(shí)、共創(chuàng)和諧校園》。正是通過向大家普及法律知識(shí),我們才能夠共同參與到創(chuàng)造和諧校園的過程中。讓我們一起努力,將法律知識(shí)普及到每一個(gè)大學(xué)生中,從而建立起一個(gè)充滿尊重法律、遵守規(guī)則的和諧校園。

          6、法律是我國(guó)社會(huì)運(yùn)行的基本準(zhǔn)則,也是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具。有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),這是我國(guó)法律建設(shè)的原則,也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威和嚴(yán)肅性。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位,是我們大學(xué)生應(yīng)該遵守的基本要求。遵守法律不僅有利于維護(hù)法律的權(quán)威,也有助于構(gòu)建和諧校園的.發(fā)展。下面有請(qǐng)食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)造法律權(quán)威,營(yíng)造和諧校園》的演講。讓我們熱烈鼓掌歡迎!

          7、公民的法律意識(shí)是衡量一個(gè)國(guó)家是否實(shí)行法治的重要指標(biāo)。為了培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí),我們必須從每個(gè)個(gè)體的意識(shí)入手。因此,讓每個(gè)公民樹立起法律意識(shí)顯得極為關(guān)鍵,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我為大家?guī)硪黄瓌?chuàng)文章《法治意識(shí)之光》!斗ㄖ我庾R(shí)之光》近年來,中國(guó)不斷加強(qiáng)法治建設(shè),使法治觀念逐漸深入人心。然而,要實(shí)現(xiàn)全面法治,僅靠國(guó)家的努力還不夠,每個(gè)公民都應(yīng)該自覺樹立起法律意識(shí)。首先,擁有法治意識(shí)讓我們能夠更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。作為公民,我們要明白自己的權(quán)益和義務(wù),并按照法律規(guī)定去行動(dòng)。只有通過遵守法律,才能維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。例如,遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)等,都是表現(xiàn)出良好的法治意識(shí)。其次,擁有法治意識(shí)能夠提高我們的防范意識(shí)。法律是社會(huì)的紅線,只有知法、懂法,才能更好地避免自己陷入法律糾紛。通過了解法律知識(shí),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并避免與他人產(chǎn)生沖突,保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),對(duì)于一些常見的違法行為,我們也應(yīng)該有基本的辨別和防范意識(shí)。最后,擁有法治意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。法治的核心是公平正義,每個(gè)人都應(yīng)該受到同等的對(duì)待和保護(hù)。只有公民們內(nèi)化了法治意識(shí),尊重法律、遵守法規(guī),在社會(huì)生活中做到公正、誠(chéng)信,才能共同建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)?傊,培養(yǎng)每個(gè)公民的法治意識(shí)是實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的必然要求。只有每個(gè)人從內(nèi)心深處理解、接受并踐行法律,才能構(gòu)建一個(gè)公平、公正、有序的社會(huì)。讓我們心中燃起法治之光,共同努力,為實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó)而不懈奮斗!

          8、有了夢(mèng)想,我們有了方向,不再迷茫;有了規(guī)則,有了紀(jì)律,不再彷徨!學(xué)習(xí)知識(shí)是為了造福人民、建設(shè)社會(huì)主義。然而,如果我們不懂得運(yùn)用所學(xué),不僅無法發(fā)揮自身的社會(huì)價(jià)值,甚至可能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)和威脅。為了讓我們的大學(xué)生活不再迷茫,請(qǐng)欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌為大家?guī)淼难葜v《大學(xué),我們不再迷茫》。

          非常感謝各位選手帶來的精彩演講,經(jīng)過激烈角逐,我們今天的比賽也圓滿結(jié)束。現(xiàn)在,我將公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。

          然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

          現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

        班級(jí)演講比賽主持稿5

          一、開場(chǎng)白

          尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!

          羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃。這里所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。它是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀;一個(gè)沒有理想的人,就沒有堅(jiān)定的方向。因此,理想教育是學(xué)校教育中永恒的主題,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的'理想和堅(jiān)定人生的信念,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì),我校舉辦了以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽,讓我們共同傾聽青少年的心聲,感受他們樹立遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念。

          二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委

          接下來,我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評(píng)委,他們是:……

          讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          三、宣布規(guī)則:

          下面,我來宣讀一下比賽規(guī)則:

          1、此次評(píng)比采用100分制度,評(píng)委們將根據(jù)參賽選手在演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度以及演講時(shí)間等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。每位選手的演講時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),若超出規(guī)定時(shí)間,將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)將你對(duì)此段內(nèi)容進(jìn)行修改后再回復(fù)給我。

          2、評(píng)分方法:采取排除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的方式,計(jì)算參賽選手的平均得分作為最終得分。根據(jù)得分高低確定選手的名次,按年級(jí)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)3名(初一設(shè)2名)的獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)直接迎大家來到“歌頌祖國(guó)”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!

          女:金秋十月,我們的祖國(guó),紅旗飄飄,大河奔騰

          男:金秋十月,我們的祖國(guó),紅旗飄飄,歌聲嘹亮

          女:深愛我們的祖國(guó),搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏

          男:深愛我們的華夏,涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。

          女:六十一個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。

          男:六十一個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢

          女:六十一個(gè)春秋,田野的歌喉翻卷出豐收的喜請(qǐng)悅與歡唱。

          男:六十一個(gè)春秋,一座座彩虹跨越東西,盡情地涂染十月的陽光!

          女:本次盛典旨在傳承中華民族的偉大精神,喚起廣大同學(xué)的熱愛國(guó)家的情懷,并全面展示我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)和不懈努力的精神。舞臺(tái)上將有十位同學(xué)為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)獨(dú)一無二的精彩表演。

          男:擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是:———讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來。

          女:本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括演講內(nèi)容、表現(xiàn)技巧、儀表形象、演講效果以及時(shí)間和脫稿情況五個(gè)方面:

          1、演講內(nèi)容(30分):要求選手觀點(diǎn)明確,主旨鮮明,選材合適。

          2、表現(xiàn)技巧(30分):要求選手聲音洪亮、口齒清晰,語言純正且富有節(jié)奏感。

          3、儀表形象(10分):要求選手著裝大方得體,舉止從容端正,精神飽滿。

          4、演講效果(20分):重點(diǎn)考察選手演講的精彩程度和感染力,以及是否具有鼓舞性和激勵(lì)性。

          5、時(shí)間及脫稿要求(10分):要求選手控制演講時(shí)間在3—5分鐘之間,不脫稿者將被扣除3—5分。評(píng)分采用百分制,在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后,對(duì)剩余分?jǐn)?shù)取平均值,即為選手的最終得分。

        班級(jí)演講比賽主持稿6

        同學(xué)們:

          整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,特別是道德模范榜樣所展現(xiàn)出的強(qiáng)大力量,必定對(duì)提高人們的道德素質(zhì)起到重要的推動(dòng)作用。在未來的工作中,我將以他們?yōu)榘駱,并積極努力追求道德的高尚境界。

          星期一,一個(gè)讓我期盼已久的'日子終于到來了。因?yàn),老師告訴我們下周一要換座位了。!我終于可以離開代瀚清了!但是我的心卻怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎l知道會(huì)坐在什么樣的同學(xué)旁邊呢?也許會(huì)遇到一個(gè)叫張瀚青的同學(xué)吧!

          終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,與他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是與正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

          他,一張寬廣的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,不可小覷它們之小巧。眼睛并非細(xì)如絲線,而是散發(fā)著靈動(dòng)光芒,炯炯有神。我們以最近的月考為例來描述一下吧!

          那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說:“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

          他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

          謝謝大家!

        班級(jí)演講比賽主持稿7

        尊敬的各位評(píng)委,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!歡迎大家來到中國(guó)海洋大學(xué)“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

          讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來!

          一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格。

          祖國(guó)的未來,取決于青年人頑強(qiáng)而不屈的斗志,時(shí)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。

          花有重開日,人無再少年。

          年輕時(shí)最大的感悟,莫過于領(lǐng)會(huì)到,要以青年純潔之躬,飫嘗青春之甘美

          年老時(shí)最大的安慰,莫過于意識(shí)到,已把全部青春的力量,獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

          昨日十年寒窗,我們青春無悔,明朝四載求索,我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂,以這種特別的方式感悟青春,贊美青春。

          一夜秋風(fēng)吹過青翠的樹葉,卻無法凋謝年輕心中永不熄滅的熱情;地面上余寒凝結(jié)為芬芳的露珠,但難以阻擋你美麗年華的綻放。今夜讓我們見證選手們?nèi)绾我杂赂胰c(diǎn)綴他們最輝煌的青春。

          我宣布:“青春的感悟”演講比賽正式開始!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓,他們是——青春要狂寫,年少須輕狂。這是一個(gè)以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡,這是一個(gè)以充滿希望的眼光看待生活的季節(jié)。千金買駿馬,何處買青春?如果我們是淚卻不咸,是血卻不紅,是刀卻不鋒利,是青年卻沒有對(duì)青春的虔誠(chéng),那我們又何異于垂暮的'老朽,又如何面對(duì)這充滿色彩與夢(mèng)幻的青春!

          今夜星光燦爛,今夜月色柔美。

          時(shí)光短暫,選手們對(duì)青春的領(lǐng)悟?qū)⒂肋h(yuǎn)銘刻在你我的心間。生命之旅漫長(zhǎng)而美好,讓我們選擇在海大留下對(duì)青春的承諾,讓我們奮斗的年華為祖國(guó)的未來綻放出最絢麗的光彩!

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