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      2. 教師師德演講比賽主持稿

        時(shí)間:2024-07-03 15:25:45 比賽主持詞 我要投稿

        教師師德演講比賽主持稿

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教師師德演講比賽主持稿,歡迎閱讀與收藏。

        教師師德演講比賽主持稿

        教師師德演講比賽主持稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

          今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

          我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

          他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

          以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

          以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

          以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

          我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!

          他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的'靈魂;

          用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

          這,就是我們——光榮的人民教師!

          在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。

          希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

          首先請(qǐng)崔校長作重要講話。

          1、師德是教師之魂,簡單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請(qǐng)聽1號(hào)選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,2好選手做準(zhǔn)備。

          2“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。

          短短一上午的時(shí)間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

          現(xiàn)在我宣布20xx年龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿2

        (合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

         。校┯腥苏f師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。

          (女)有一首歌最為動(dòng)聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

         。校┙處熓侨祟愳`魂的工程師,是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

         。ㄅ榱诉M(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì),做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會(huì),在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做陽光教師”普通話演講比賽。

         。校┫Mㄟ^這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。

         。ㄅ┲孕牡刈T杆袇①惤處熌軌蛟诮裉斓谋荣愔邪l(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

         。ㄅ┦紫龋(qǐng)學(xué)校校長張自國同志致辭。

          主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求。

          五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

          1、演講內(nèi)容(30分)。

          主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目(10分)觀點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(10分)。

          2、演講技巧(30分)。

          普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)語言生動(dòng)形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)。

          3、演講效果(20分)。

          演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵(lì)性,說服力、感召力強(qiáng)。(10分)。

          儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)。

          4、脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。

          5、演講時(shí)間(10分)時(shí)間限制為3—5分鐘。

          1、評(píng)分采取100分制,比賽后由評(píng)委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

          2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

          陳老師計(jì)分:程老師。

          1、(男)春風(fēng)化雨樂未央,行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請(qǐng)劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。

          2、我選擇,我喜歡,我想對(duì)于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會(huì)無怨無悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

          3、捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會(huì)有新的希望,一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請(qǐng)李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛在我青春年華》。

          4、師德,簡簡單單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺(tái),指點(diǎn)江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請(qǐng)張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢(mèng)》。

          5、如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵,如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請(qǐng)馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛無悔青春》。

          6、有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨(dú)的旅人。下面有請(qǐng)張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

          7、師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的'自我修養(yǎng)。下面有請(qǐng)譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

          8、教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面有請(qǐng)易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。

          9、學(xué)生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會(huì)在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請(qǐng)周凱老師為我們演講,題目是《揚(yáng)我?guī)煹,鑄我?guī)熁辍贰?/p>

         。ㄅ├蠋焸,同學(xué)們,通過剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個(gè)有夢(mèng)想的職業(yè)。

         。校q月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

          (女)有請(qǐng)工會(huì)閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的……老師頒獎(jiǎng)。

          (男)有請(qǐng)劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的……老師頒獎(jiǎng)。

          (女)有請(qǐng)學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎(jiǎng)的……老師頒獎(jiǎng)。

         。校┯姓(qǐng)學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的……老師頒獎(jiǎng)。

          讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,?duì)各位老師取得的成績表示祝賀。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,臨澤職業(yè)中專“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做陽光教師”。

          普通話演講比賽到此結(jié)束。

          感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:

          下午好!

          秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!xxxx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。

          首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):

          本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

          1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。請(qǐng)讓田xx老師為我們譜一首《愛之歌》。

          2、教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。

          3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽X老師的演講是:《放飛心中的夢(mèng)想》。

          4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請(qǐng)聽X老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

          5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞X老師的.演講《與夢(mèng)想同行》。

          6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞X老師的演講《愛與責(zé)任,讓我收獲教育的幸!

          7、愛如甘泉,滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽X老師的演講《愛與責(zé)任》。

          8、有人以為,班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤,其實(shí)不然,班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請(qǐng)聽XX老師的真實(shí)感悟《我快樂,我是班主任》。

          9、教師如綠葉,為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)XX老師!

          10、師愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽XX老師的演講《師愛無言》。

          結(jié)語:有一首歌最為動(dòng)人那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!

          “民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵(lì)我園教師振奮精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學(xué)校長張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng),經(jīng)過年級(jí)組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。

          介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席,讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來。

          介紹規(guī)則:下面我來將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

          b語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

          c形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

          d現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分):激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

          e時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間4-6分鐘,若超過規(guī)定時(shí)間扣三分。

          f綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

          預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng),局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)。

          收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)。

          結(jié)束語:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的`風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。

          今天的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!

        教師師德演講比賽主持稿5

        尊敬的評(píng)委老師,親愛的觀眾們:

          大家好!今天,我非常榮幸地主持這次幼兒教師師德演講比賽。首先,我想談?wù)勎覍?duì)教師職業(yè)的理解。

          教師是孩子們從童年到成年的過程中最重要的引導(dǎo)者。他們不僅僅是孩子們的老師,更是他們的良師益友。作為幼兒教師,我們不僅傳授知識(shí),更要傳遞愛。我們要關(guān)心、尊重每個(gè)孩子,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去教育他們,讓他們?cè)诔砷L的道路上茁壯成長。

          接下來,我分享幾個(gè)關(guān)于師德的`小故事。故事中的老師們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了什么是師德。

          故事一:一位老師在教學(xué)生唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生嗓子不舒服,便立即讓學(xué)生回家休息。后來,學(xué)生恢復(fù)健康后,老師才告訴他,自己當(dāng)時(shí)沒有多問一聲,感到有些內(nèi)疚。

          故事二:一位老師在面對(duì)學(xué)生生病請(qǐng)假的情況時(shí),沒有責(zé)備學(xué)生,而是利用自己的時(shí)間給學(xué)生講解課程內(nèi)容,確保學(xué)生能夠順利掌握知識(shí)。

          故事三:一位老師在教學(xué)生寫作時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作品有些粗糙,便耐心地給予指導(dǎo),幫助學(xué)生提高寫作水平。

          這些小故事告訴我們,作為幼兒教師,我們不僅要有教學(xué)能力,更要有高尚的師德。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行師德,為孩子的健康成長做出貢獻(xiàn)。

          最后,我想向所有的幼兒教師致以最崇高的敬意。你們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去教育孩子們,他們是未來的棟梁之才,你們的辛勤付出將影響孩子的一生。我相信,在大家的共同努力下,我們的教育事業(yè)一定會(huì)更加繁榮、昌盛!

          謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿6

          合:大家上午好!

          甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈

          乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。

          乙:為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象

          甲:提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量

          乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽

          甲:希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡,交流教育體會(huì)

          乙:同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢(mèng)想。

          甲:在此,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出好成績!

          乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)了xx作評(píng)委

          甲:我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

          甲:此次演講按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分

          乙:評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

          甲:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始。

          乙:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香!

          甲:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。

          乙:教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時(shí)也提升了自己。

          甲:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點(diǎn)燃生命的火花

          乙:給學(xué)生帶來詩意般享受的同時(shí),也豐富了自己。

          甲:請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情,點(diǎn)燃生命的火花》。

          乙:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。

          甲:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師!

          乙:那么,怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢?

          甲:請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。

          乙:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。

          甲:有一種人生最為精彩,那就是教師。

          乙:有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。

          甲:老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?

          乙:請(qǐng)聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。

          甲:我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”。

          乙:“上善若水”其意是指:善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭(zhēng)。

          甲:“大愛無痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報(bào),體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

          乙:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育!

          甲:“上善若水,大愛無痕”對(duì)這句話,年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋,請(qǐng)欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。

          乙:上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,甲:愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。

          乙:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!

          甲:冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫。”

          乙:是呀!愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,甲:愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望。

          乙:是責(zé)任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責(zé)任!

          甲:下面,有請(qǐng)xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

          乙:印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

          甲:請(qǐng)聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

          乙:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。

          甲:是呀!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的.老師,她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

          乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。

          甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。

          乙:從他們的演講中,我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。

          甲:我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

          乙:在今后的工作中,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守

          甲:以教育為樂,扎實(shí)工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生

          乙:奉獻(xiàn)給x小,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!

          甲:弘揚(yáng)博愛精神,高揚(yáng)師德旗幟!

          乙:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。

          甲:讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!

          乙:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!

          合:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿7

         。ê希┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

         。校┯腥苏f師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。

         。ㄅ┯幸皇赘枳顬閯(dòng)聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

         。校┙處熓侨祟愳`魂的工程師,是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

          (女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的`師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì),做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會(huì),在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做陽光教師”普通話演講比賽。

         。校┫Mㄟ^這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。

         。ㄅ┲孕牡刈T杆袇①惤處熌軌蛟诮裉斓谋荣愔邪l(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!【篇三】教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家上午好!

          為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng),貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德精神,展示我校師德教育成果,激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備,微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。

          以上幾位老師,是學(xué)校骨干,同時(shí)也參加過各級(jí)各類演講活動(dòng),有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

        教師師德演講比賽主持稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          大家上午好!

          為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng),貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德精神,展示我校師德教育成果,激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備,微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)××老師;××老師;××老師;××老師;××老師。

          以上幾位老師,是學(xué)校骨干,同時(shí)也參加過各級(jí)各類演講活動(dòng),有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

          本次比賽的10篇稿件,從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽簽結(jié)果,十位參賽選手的出場(chǎng)順序依次是:1.徐婷;2.董艷;3.蔣程程;4.伊秀梅;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.鄭晶。

          本次比賽滿分十分。現(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:

          1.演講內(nèi)容:主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,有真情實(shí)感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)2.語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時(shí)間能控制在5-8分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整。(1分)5.脫稿演講。(1分)

          一導(dǎo)入詞:

          春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。

          下面,歡迎徐婷老師為我們演講--《用愛心創(chuàng)造希望》

          總結(jié)語:

          徐老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

          二導(dǎo)入詞:

          請(qǐng)聽董艷老師的演講--《最可愛的人》

          總結(jié)語:

          感謝董老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人!甭犃硕蠋煹难葜v,我想說:“我們特校自建校以來,就有埋頭苦干的職工,就有拼命硬干的職工,就有刻苦敬業(yè)的職工,就有樂于奉獻(xiàn)的職工--向他們致敬!

          三導(dǎo)入詞:

          越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育之路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。

          《真愛無言》--3號(hào)演講者蔣程程老師!

          總結(jié)語:

          “我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來回饋蔣老師的無悔選擇!”

          四導(dǎo)入詞:

          責(zé)任感,是一個(gè)人自覺自愿地做好每一件事情的情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。

          請(qǐng)聽,4號(hào)選手伊秀梅老師的演講--《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》

          總結(jié)語:

          感謝伊老師的動(dòng)情演說!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為特校教師的責(zé)任!

          五導(dǎo)入詞:

          愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面,掌聲有請(qǐng)張明泉老師--《善待學(xué)生從尊重信任開始》。

          總結(jié)語:

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者,張老師“老驥伏櫪”,為我們提供了一個(gè)生動(dòng)、有益的可借鑒案例。謝謝!

          六導(dǎo)入詞:

          總結(jié)語:

          聽了孫老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足--因?yàn),我們身貧而心富?/p>

          七導(dǎo)入詞:

          在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。

          下面,歡迎于爽老師登臺(tái)演講--《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。

          總結(jié)語:

          “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!庇诶蠋煹腵這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝!

          八導(dǎo)入詞:

          總結(jié)語:

          感謝殷老師的動(dòng)情演說!關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我們特校教師義不容辭的責(zé)任!

          總結(jié)語:感謝白老師的出色演繹。

          十導(dǎo)入詞:

          “對(duì)于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是是一盞燈,照亮后來者前行的路!”

          9號(hào)演講者鄭晶老師--《為孩子們點(diǎn)亮一盞燈》

          總結(jié)語:

          能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質(zhì),這種品質(zhì)便是真誠。凡事常懷一顆感激的心,便會(huì)擁有一股無窮的力量推動(dòng)著你不斷向前!

          感謝鄭老師的“燈光”。

          下面,請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

          本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:

          二等獎(jiǎng)獲得者是:

          一等獎(jiǎng)獲得者是:

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

          讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

          本次演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家。

        教師師德演講比賽主持稿9

          女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))。

          冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清。

          男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)。

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          男:敬愛的各位老師。

          合:大家上午好!

          女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

          男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

          女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

          男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

          女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

          教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

          他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

          以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

          以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

          以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

          男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

          教師,人類靈魂的工程師!

          他們傳道,授業(yè),解惑。

          用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;。

          用知識(shí)的火種,照亮樂成的彼岸;。

          用神奇的話語,化解旅程的冰封!

          驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

          終究無悔,仍要雛鷹上云端!

          女:這,就是我們——光榮的人民教師!

          男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

          女:因此,在黨的精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的.序幕。

          男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

          (結(jié)語)男:敬愛的老師們。

          女:親愛的同事們。

          男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

          女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

          女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

          男:最后祝愿大家:

          身體健康工作順利。

          女:生活幸福合家歡樂。

        教師師德演講比賽主持稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          甲:學(xué)為人師樹形象

          乙:德為師范正行風(fēng)。

          甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

          乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

          甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

          乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

          甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

          乙:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

          甲:這,就是我們光榮的人民教師!

          乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以xx為主題的演講比賽。

          甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

          乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

          甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:xx等,以上幾位評(píng)委,有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

          乙:有請(qǐng)老師為今天的演講比賽講話。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚(yáng)頓挫。表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方。

          甲:我宣布,xx為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

          乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《為了心中的執(zhí)著》,請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          甲:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞xx為我們演講《我與學(xué)校共成長》,請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          乙:“我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來回饋老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》,請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          甲:感謝老師的出色演講!中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人。向他們致敬!每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概,我們(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《工作中的快樂》,請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          乙:這份快樂的起點(diǎn)就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛》,有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          甲:感謝老師的動(dòng)情演說!關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《那份渴盼,堅(jiān)定了我的信念》,請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          乙:聽了老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足,因?yàn),我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》,請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          甲):感謝老師的動(dòng)情演說!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《放飛夢(mèng)想》,請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          乙:每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的'心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《教師的愛》,請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。

          甲:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》。

          乙:感謝老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅!睈凼且黄丈湓诙盏年柟,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜,愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《有愛就有一切》。

          甲:老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我xx校長為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

          乙:遲校長講話。

          甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

          乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

          甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

          乙:讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章!

          甲:本次演講到此結(jié)束。

          乙:謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿11

          女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))。

          冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清。

          男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)。

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          男:敬愛的各位老師。

          合:大家上午好!

          女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

          男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

          女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

          男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

          女:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗的頌歌:

          教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

          他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;。

          以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;。

          以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;。

          以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

          男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

          教師,人類靈魂的工程師!

          他們傳道,授業(yè),解惑。

          用智慧的雙手,雕塑著那懵懂的靈魂;。

          用知識(shí)的火種,照亮樂成的彼岸;。

          用神奇的話語,化解旅程的冰封!

          驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);。

          終究無悔,仍要雛鷹上云端!

          女:這,就是我們——光榮的人民教師啊!

          男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

          女:因此,在黨的精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

          男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的`佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

          (結(jié)語)男:敬愛的老師們。

          女:親愛的同事們。

          男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

          女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          男:請(qǐng)讓我們的激情燃燒成明天的希望!

          女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

          男:最后祝愿大家:

          身體健康工作順利。

          女:生活幸福合家歡樂。

        教師師德演講比賽主持稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的老師朋友們:

          大家上午好!

          xx區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

          開場(chǎng)白:

          因?yàn)槟,陽光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;

          因?yàn)槟,愛的種子撒播在校園的凈土;

          春風(fēng)化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來,老師對(duì)學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現(xiàn)xx教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下,廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神,xx區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學(xué);鶎庸(huì)的師德演講初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場(chǎng),我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

          介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

          好的,首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

          蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有:

          (讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來)

          xx講話:

          好的,接下來有請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo),教育工會(huì)負(fù)責(zé)人xx講話,讓我們掌聲歡迎!

          (讓我們?cè)俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)

          好了,朋友們,我宣布:xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,現(xiàn)在開始!

          串詞:

          愛,無處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對(duì)待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責(zé)任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個(gè)心中有愛的人。紫橋的丁老師,對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個(gè)學(xué)生。現(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

          一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請(qǐng)東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請(qǐng)!

          不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛,讓我們的學(xué)生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,讓我們有請(qǐng)?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,掌聲有請(qǐng)!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是古人對(duì)老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解,她認(rèn)為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹,F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的`演講。

          龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請(qǐng)北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事,掌聲有請(qǐng)!

          敬愛的老師,會(huì)如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會(huì)在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請(qǐng)常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。

          讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請(qǐng)甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請(qǐng)!

          我是一顆塵埃,終將化作溫潤的泥土。

          我是一顆流星,終將劃出美麗的光彩

          這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

          自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請(qǐng)!

        教師師德演講比賽主持稿13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家上午好!

          今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!

          今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

          我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

          他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

          以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

          以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

          以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

          我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!

          他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

          用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的.話語,化解旅程的冰封!

          這,就是我們——光榮的人民教師!

          在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。

          希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

          下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。

          首先請(qǐng)崔校長作重要講話。

          1、師德是教師之魂,簡單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請(qǐng)聽1號(hào)選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,2好選手做準(zhǔn)備。

          短短一上午的時(shí)間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

          現(xiàn)在我宣布20xx年龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!

          近期,新密市教體局在全市范圍內(nèi)開展以“教育崛起教師為基”為內(nèi)容的師德主題演講征文活動(dòng)。我校也借此機(jī)會(huì)在這里舉辦“教育崛起教師為基”師德演講比賽,希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,向全社會(huì)展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展,同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

          一、擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:

          樊校長姚校長姜校長王校長郭冬梅老師桑彩紅老師龍淑琴老師

          徐寶菊老師

          二、評(píng)分方法:

          1.評(píng)分采取100分制,比賽結(jié)束后由評(píng)委集中評(píng)議后打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

          2.比賽分一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)8名一等獎(jiǎng)推薦新密市比賽

          三、計(jì)時(shí)員:韓會(huì)萍主任

          合分員:郭校長徐校長

          在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧!

          現(xiàn)在我宣布溱水路小學(xué)“教育崛起教師為基”師德演講比賽正式開始。

          1.有時(shí)候,我覺得老師是一臺(tái)播種機(jī),在孩子的心田播下文明的種子,再用如太陽般無私的愛澆灌它,慷慨地給予每個(gè)孩子無限量的溫暖,使他們茁壯成長。于是小小的種子花開似錦,光彩奪目。首先請(qǐng)大家欣賞由吳少培老師帶來的《愛,教師的職責(zé)》。

          2.在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,李慧霞老師為我們演講,她演講的題目是《青春無悔生命無憾》。

          3.有句廣告語說:“我選擇,我喜歡”,我想對(duì)于我們的'職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才會(huì)無怨無悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)3號(hào)選手胡艷萍教師,題目是《責(zé)任與使命》。

          4.教師的幸福是什么?4號(hào)選手張麗萍會(huì)告訴我們《用平常心構(gòu)建幸福人生》

          5.教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面歡迎5號(hào)竇曉燕老師為我們做演講,題目是《有愛就有一切》。

          9、師德,簡簡單單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛、《用責(zé)任詮釋教育的真諦》,有請(qǐng)9號(hào)選手錢月曉老師。

          在記分員合分之際,我們有請(qǐng)樊校長做總結(jié)發(fā)言。

          (結(jié)束語)老師們,通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。

          歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字。“老師”,這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿溱水路小學(xué)更加和諧、美麗。

          溱水路小學(xué)“教育崛起教師為基”師德演講比賽到此圓滿結(jié)束,感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

        教師師德演講比賽主持稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          大家早上好!

          為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

          首先,請(qǐng)我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎。

          下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評(píng)委:

          1號(hào)評(píng)委:主任

          2號(hào)評(píng)委:主任

          3號(hào)評(píng)委:主任

          4號(hào)評(píng)委:主任

          5號(hào)評(píng)委:校長

          6號(hào)評(píng)委:主任

          7號(hào)評(píng)委:主任

          8號(hào)評(píng)委:園長

          我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!

          現(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:

          1、演講內(nèi)容:緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際(講身邊的真人真事)、內(nèi)容充實(shí)、條理清晰。(4.5分)

          2、語言表達(dá):語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。(2.5分)

          3、儀表形象:精神飽滿、舉止文明、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體,(1.5分)

          4、演講時(shí)間: 5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0.5分)

          5、脫稿演講。(1分)

          本次比賽滿分十分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

          下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!

          1、愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅(jiān)持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽xx老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。

          2、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號(hào)選手的演講——《教育植根于愛》。

          3、我們都會(huì)慢慢老去,容顏不再,夢(mèng)想落帆,但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請(qǐng)聽《讓師愛填滿每個(gè)角落》,有請(qǐng)3號(hào)選手。

          4、流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記,這樣的付出,這樣的失去,我愿意!因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣拿x下而心甘情愿地付出和失去。接下來請(qǐng)聽xx老師的演講《捧著一顆心來,不帶半根草去》。

          5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍(lán)天白云,飛出海闊天空的舞臺(tái)。有請(qǐng)5號(hào)選手為我們演講——《我奉獻(xiàn),我快樂》。

          6、蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心。請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講——《師愛》。

          7、三尺講臺(tái),是教師人生最絢麗的舞臺(tái)。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè),為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光! 有請(qǐng)7號(hào)選手演講《用愛托起明天的太陽》!

          8、有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。老師們,這道美麗的風(fēng)景我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽xx老師的《默默耕耘,無私奉獻(xiàn)》。

          9、對(duì)于幸福的`教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一盞燈,照亮后來者前行的路!請(qǐng)聽《用愛點(diǎn)亮心燈》,有請(qǐng)9號(hào)選手。

          10、教師的愛是平凡的,像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機(jī),飛翔在孩子們的心里。

          請(qǐng)聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,有請(qǐng)10號(hào)選手。

          十位選手演講完畢,請(qǐng)xx輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié),大家鼓掌歡迎。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

          本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          二等獎(jiǎng)獲得者是:

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          一等獎(jiǎng)獲得者是:

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

          讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

          今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們xx鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!謝謝大家!

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