幼兒園故事比賽主持稿
在我們平凡的日常里，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園故事比賽主持稿，希望對大家有所幫助。
為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園與四月份下旬舉行 “講文明、懂禮貌”的主題故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對象：
全體幼兒。
二、活動準備：
音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事時間安排及具體流程：
1、4月13日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到負責人處；
2、4月14日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“講文明、懂禮貌”故事講述情況；
3、4月15日——整理“講文明、懂禮貌” 故事決賽名單、主持稿；
4、4月16日（上午9：00；下午3：00）——“講文明、懂禮貌” 故事比賽；
5、4月17日（上午9：00）——“講文明、懂禮貌” 故事比賽頒獎；
四、比賽評分內(nèi)容和要求：
講故事時間為三分鐘以內(nèi)，滿分100分。
1、故事內(nèi)容符合主題。（10分）
2、精神面貌：服裝得體，舉止自然大方，儀表端莊。（15分）
3、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美。（30分）
4、動作：能用相應的.動作增強故事的感染力。（15分）
5、表情：自然大方，能隨著故事情節(jié)做出相應的表情變化。（15分）
6、故事處理：能完整地講述一個故事，不停頓，能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當。（15分）
五、評獎標準：
1、指導獎
年級組根據(jù)決賽結果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年段組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出： 一等獎：兩名； 二等獎：三名 ； 三等獎：三名； 優(yōu)秀獎：其他參與幼兒
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