大學(xué)演講比賽策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！� 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

　　本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，贏在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí)，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　激揚(yáng)青春，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

　　憧憬未來(lái)，規(guī)劃職業(yè)人生

　　三、大賽時(shí)間：XX年10月17日至11月17日

　　四、大賽流程

　�。�1）10月17日，團(tuán)總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

　�。�2）10月17日至10月25日，賽前宣傳動(dòng)員。

　�。�3）10月25日至11月2日，大賽報(bào)名階段。

　�。�4）10月22日，開(kāi)賽

　�。�5）10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

　�。�6）10月26日至27日，提交初賽作品。

　　（6）10月28日至31日，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

　　（7）11月1日，公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

　�。�8）11月2日至11月6日，回收復(fù)賽作品。

　�。�9）11月7日，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委評(píng)議作品，確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

　　（10）11月11日至11月14日，回收決賽作品。

　�。�11）11月17日，決賽晚會(huì)、定出名次。

　　五、報(bào)名方式

　　 各系（院）報(bào)名：各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系（院）報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

　　 自由報(bào)名：新校區(qū)食堂門(mén)口報(bào)名點(diǎn)，定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。（見(jiàn)附錄一）

　　六、系列講座

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

　�。�1）時(shí)間：10月24日

　�。�2）地點(diǎn)： 明德樓

　　（3）講授內(nèi)容：特邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫(xiě)方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。

　�。�4）活動(dòng)目的：使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo)，針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善，從而從容應(yīng)對(duì)決賽。

　　七、比賽流程具體安排

　　1、初賽

　　時(shí)間：11月1日

　　第一階段：各系（院）團(tuán)總支，并成立小組收集作品，交予系（院）團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè)，交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

　　第二階段：收集各系（院）優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專(zhuān)業(yè)老師共同評(píng)審）并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單（30人）。

　　2、復(fù)賽

　　時(shí)間：11月7日

　　地點(diǎn);明德樓

　　復(fù)賽方式：

　　階段一、挑選書(shū)面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書(shū)面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

　　階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng)，并且準(zhǔn)備5分鐘以?xún)?nèi)的才藝表演。通過(guò)表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

　　3、決賽

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：下禮堂

　　流程：

　　1、 第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

　　第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。

　　2、 第三環(huán)節(jié)：情景模擬

　　a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師，每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

　　b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣

　　布比賽開(kāi)始。

　　c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份，工作人員幫助其布置場(chǎng)景，每人不得超過(guò)1分鐘。②選手開(kāi)始情景模擬，每人不得超過(guò)4分鐘。③情境模擬結(jié)束，工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，剩余30秒時(shí)有一聲鈴音

　　提示，結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音

　　提示。

　　注：每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問(wèn)辨環(huán)節(jié)，每個(gè)選手至少提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。

　　3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，待定

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

　　一等獎(jiǎng)一名100元

　　二等獎(jiǎng)三名每人80元

　　三等獎(jiǎng)六名每人50元

　　八、人員安排：

　　賽事指導(dǎo)： 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師

　　策劃指導(dǎo)：魯國(guó)貴老師

　　策劃執(zhí)行：施永鍇 唐繼蘋(píng)

　　組 委 會(huì)：團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人

　　組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組，分別為公關(guān)組、

　　財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能：

　　策劃組：團(tuán)總支2人 （唐繼蘋(píng)、施永鍇）

　　負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

　　公關(guān)組：團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。

　　財(cái)務(wù)組：團(tuán)總支信息部

　　財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

　　宣傳組：團(tuán)總支宣傳部

　　活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。

　　后勤組：團(tuán)總支組織部和素拓督察部

　　比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

　　執(zhí)行組：團(tuán)總支策劃部

　　執(zhí)行活動(dòng)策劃。

　　各分組活動(dòng)流程安排：

　　★策劃組

　�。�1）10月15日，成立活動(dòng)策劃小組，明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序，討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。

　�。�2）10月15日至17日，對(duì)策劃作出整理，相應(yīng)的修改后，定出終稿，以便于公關(guān)組使用。

　�。�3）10月18日，擬定通知，于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知，同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

　　（4）10月18日至11月10日，負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作，制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。

　　★公關(guān)組

　�。�1）10月4日，召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議，討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。

　　（2）10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜。

　�。�3）10月18日至24日，協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。

　�。�4）10月24-30日，靈活機(jī)動(dòng)。

　�。�4）10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。

　　★財(cái)務(wù)組

　�。�1）10月18日，制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

　�。�2）整個(gè)活動(dòng)期間，做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

　　★宣傳組

　�。�1）10月17日，小組成立，召開(kāi)會(huì)議，明確任務(wù)。

　�。�2）10月18日，根據(jù)活動(dòng)宣傳方案，小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。

　�。�3）10月18日至22日，設(shè)計(jì)書(shū)簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。

　�。�4）10月22日，宣傳開(kāi)始，海報(bào)張貼、橫幅懸掛，宣傳手冊(cè)發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

　�。�5）10月21日，分發(fā)宣傳單及宣傳冊(cè)和大賽紀(jì)念書(shū)簽。

　�。�6）11月5日，公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。

　�。�7）10月30日，召開(kāi)小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行再次分工，成員明確各自職責(zé)。

　�。�8）11月3日，跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段，了解選手心路歷程。

　�。�9）11月9日，決賽名單公示。

　�。�10）11月10日—11月17日，全面報(bào)道決賽情況，以及選手交流培訓(xùn)。

　　★后勤組

　�。�1）10月7日，召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

　�。�2）10月18日-20日，負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢(xún)報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。

　�。�3）10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。

　�。�4）11月9日及13日，負(fù)責(zé)賽場(chǎng)后勤事宜。

　　★執(zhí)行組

　�。�1）9月20日，召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議，了解賽事，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

　�。�2）10月25日，聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手，準(zhǔn)備11月2日的講座。

　�。�3）10月22日，主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。

　　（4）10月25日至31日，聯(lián)系老師評(píng)委，溝通比賽相關(guān)事宜。

　�。�5）11月9日，進(jìn)行復(fù)賽，負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。

　　（6）11月17日，進(jìn)行決賽，負(fù)責(zé)決賽的舉行。

　　九、宣傳策劃

　　主題：激揚(yáng)青春，放飛藍(lán)色夢(mèng)想

　　憧憬未來(lái)，規(guī)劃職業(yè)人生

　　前期主題：面向天藍(lán)。勇敢嘗試，放飛夢(mèng)想紙飛機(jī)

　　中期主題：感受湖藍(lán)。靜默地等候，完善職業(yè)新規(guī)劃

　　后期主題：耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放，開(kāi)創(chuàng)人生新旅程

　　前期宣傳策劃：前期宣傳緊扣藍(lán)色夢(mèng)想的第一奏曲“天藍(lán)“，天藍(lán)是最淺的藍(lán)色，幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色，也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的，是需要他們?cè)谧约旱奶焖{(lán)的職業(yè)未來(lái)中不斷勾畫(huà)藍(lán)圖。因此來(lái)激勵(lì)他們積極地參加比賽，以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，贏在職業(yè)的起跑線(xiàn)上，從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)人生.

　�。�1）紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上，將氣球綁新校區(qū)食堂展板，或進(jìn)行分發(fā)。

　　海報(bào)宣傳：

　　a：宣傳海報(bào)：以前期主題為核心內(nèi)容，將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào)，張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門(mén)上。

　�。�2）橫幅、豎幅宣傳：位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅，進(jìn)行賽前宣傳。

　�。�3）傳單宣傳：將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放，需要印制300張，主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放，分發(fā)到各系（院）班級(jí)。

　　（4）媒體宣傳：雁嶺廣播臺(tái)、校園論壇、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳，開(kāi)通比賽的郵箱。

　�。�5）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳（校內(nèi)投票、選手比賽心得寫(xiě)校內(nèi)等）、qq群宣傳（班級(jí)群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門(mén)群）。

　　（7）對(duì)外邀請(qǐng)：邀請(qǐng)政管系領(lǐng)導(dǎo)老師，各兄弟院系的團(tuán)總支副書(shū)記作為嘉賓。

　�。�8）賽后宣傳：

　　①對(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳，以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

　�、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿(mǎn)落幕。

　　★ 預(yù)期效果：讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，更加從容應(yīng)對(duì)未來(lái)就業(yè)與人生。

　　評(píng)委老師意見(jiàn)：

　　楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì)制

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)9

　　一．演講主題：困難使我更堅(jiān)強(qiáng)

　　二．活動(dòng)目的：

　　為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己，發(fā)掘自己的平臺(tái)，通過(guò)演講，多方面的了解到困難對(duì)我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。

　　三．參賽對(duì)象：汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生（以貧困生為主）

　　四．比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　初賽：11月26日 晚6：30 工一B419會(huì)議室

　　復(fù)賽：12月11日 晚6：30 工一B419會(huì)議室

　　五．參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅(jiān)強(qiáng)”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語(yǔ)句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報(bào)名，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將本班報(bào)名選手名單發(fā)至郵箱中（以班級(jí)為單位，注明本班參賽選手的班級(jí)、姓名）。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內(nèi)容力求真實(shí)，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話(huà)，脫稿，語(yǔ)言表達(dá)流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時(shí)間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金)

　　七.活動(dòng)過(guò)程安排策劃：

　　1. 報(bào)名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計(jì)好本班參賽選手的姓名、班級(jí)，及各選手制作的一頁(yè)P(yáng)PT（內(nèi)容為本人班級(jí)、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱（）。

　　2.本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽的名單隨機(jī)安排（安排表會(huì)提前公示），復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。

　　3.比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　4.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績(jī)由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀。

　　5.復(fù)賽時(shí)各參賽同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況增加適當(dāng)?shù)腜PT。

　　6.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺(tái)上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時(shí)間： 11月 26日晚上6：30

　　地點(diǎn)：工一B419會(huì)議室

　　參賽選手：各班級(jí)上報(bào)推薦的同學(xué)

　　演講時(shí)間：2—4分鐘

　　2.復(fù)賽（即決賽）

　　時(shí)間：12月11日晚上6：30

　　地點(diǎn)：工一B419會(huì)議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學(xué)

　　演講時(shí)間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　見(jiàn)附表（1）

　　決賽評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績(jī)。

　　九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作

　　1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評(píng)委。

　　3.11月26日，進(jìn)行初賽。

　　4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。

　　5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報(bào)對(duì)復(fù)賽進(jìn)行宣傳；申請(qǐng)橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對(duì)面醒目處。

　　6.12月7~9日，邀請(qǐng)列席評(píng)委及嘉賓。

　　7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評(píng)委打分表（評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）；由負(fù)責(zé)部門(mén)申請(qǐng)賽場(chǎng)；聯(lián)系宣傳部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報(bào)道宣傳工作及比賽中的攝影；進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽，決定復(fù)賽比賽的演講順序。

　　8.12月11日，提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具及獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　9.12月11日，安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；

　　十.復(fù)賽中的準(zhǔn)備及人員安排

　　1.12月11日晚5點(diǎn)30分，部門(mén)全體成員到達(dá)419會(huì)議室，布置會(huì)場(chǎng)。調(diào)節(jié)電腦、音響和麥克的效果。

　　整體規(guī)劃和安排：胡鳳宗；

　　會(huì)場(chǎng)布局：羅纏龍負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)周裕釘----桌椅的擺放和評(píng)委席的水等的擺放；

　　電腦調(diào)試：余樹(shù)翠負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)袁晶----電腦、音響和麥克調(diào)試、選手的PPT按順序復(fù)制到電腦中；

　　維護(hù)秩序：羅纏龍和周裕釘負(fù)責(zé)----張貼演講順序表于門(mén)上，提醒提前到場(chǎng)的參賽選手和觀眾按要求就坐，協(xié)助部長(zhǎng)招呼嘉賓和評(píng)委就座）

　　2.比賽開(kāi)始前，電腦播放音樂(lè)，調(diào)節(jié)整場(chǎng)氣氛。（ 余樹(shù)翠負(fù)責(zé)）

　　3.參賽選手到場(chǎng)大部分時(shí)，由簽到員負(fù)責(zé)簽到工作，開(kāi)場(chǎng)前15分種將沒(méi)有到場(chǎng)的選手名單報(bào)給部長(zhǎng)和主持人。（朱渭花負(fù)責(zé)）

　　4.招待評(píng)委和嘉賓就座。把評(píng)分表（每個(gè)評(píng)委1份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，20份每個(gè)選手的評(píng)委打分表*裝訂在一起*）給評(píng)委。（余樹(shù)翠負(fù)責(zé)）

　　5.評(píng)委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開(kāi)幕詞并介紹評(píng)委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評(píng)獎(jiǎng)方式，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：保持安靜，關(guān)掉手機(jī)，請(qǐng)勿提前退場(chǎng)，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，并保持會(huì)場(chǎng)干凈整潔。主持人宣布比賽開(kāi)始。（ 余樹(shù)翠為主持人）

　　6.第一輪選手按事先已定的順序上臺(tái)演講。(周裕釘負(fù)責(zé)提醒選手按要求入場(chǎng))

　　7、計(jì)時(shí)員注意把握選手的時(shí)間，演講時(shí)間為3分鐘，并把時(shí)間控制不準(zhǔn)的選手序號(hào)報(bào)給評(píng)委（施玉榮為計(jì)時(shí)員）；

　　8.在第一名選手演講結(jié)束后，選手在門(mén)外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規(guī)演講結(jié)束后，進(jìn)行即興演講。（羅纏龍?jiān)陂T(mén)外負(fù)責(zé)即興演講題目的發(fā)放）

　　9、評(píng)委對(duì)參賽選手打分，記分員迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（統(tǒng)分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負(fù)責(zé)收取評(píng)委打分表，監(jiān)督統(tǒng)分）；

　　10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

　　11.在所有選手都演講結(jié)束后，最后一位選手成績(jī)還未公布前，選手可以即興表演一些節(jié)目來(lái)助興。

　　12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績(jī)?cè)u(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)生名單。

　　13、由嘉賓和評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

　　14、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及相應(yīng)金額的獎(jiǎng)金，并合影留念；

　　十一.比賽后期安排

　　1.比賽結(jié)束第二天將獲獎(jiǎng)名單公示在學(xué)院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負(fù)責(zé)）；

　　2.撰寫(xiě)新聞稿和照片，及時(shí)上傳至學(xué)院網(wǎng)站上。（由余樹(shù)翠撰寫(xiě)）

　　3.書(shū)寫(xiě)工作報(bào)告，上交肖老師發(fā)布。（由余樹(shù)翠撰寫(xiě)）

　　十二.人員安排

　　在比賽流程中黑體字書(shū)寫(xiě)的人。整理如下：

　　胡鳳宗：整體統(tǒng)籌安排

　　余樹(shù)翠：電腦調(diào)試、發(fā)放評(píng)委打分表

　　羅纏龍：發(fā)放即興演講的題目、 會(huì)場(chǎng)布局、維護(hù)秩序

　　袁晶：收取打分表 、監(jiān)督統(tǒng)分

　　余樹(shù)翠：主持人

　　朱渭花：統(tǒng)分員、簽到員

　　施玉榮：會(huì)場(chǎng)布局、統(tǒng)分員

　　周裕釘：維護(hù)秩序、統(tǒng)分員、 會(huì)場(chǎng)布局

　　十三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優(yōu)勝獎(jiǎng)11名 330元 ）

　　獲獎(jiǎng)證書(shū)：20 元；

　　請(qǐng)柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　橫幅：80元。

　　共計(jì)：1239元

　　汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院

　　大學(xué)生勤工助學(xué)部

　　11月5日

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)10

　　一、社團(tuán)簡(jiǎn)介

　　（一）社團(tuán)宗旨及項(xiàng)目的目標(biāo)

　　法學(xué)院志強(qiáng)社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì)，與法律專(zhuān)業(yè)結(jié)合，發(fā)展這個(gè)專(zhuān)業(yè)性項(xiàng)目，凸顯了我社的專(zhuān)業(yè)特色；志強(qiáng)社，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念，將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來(lái)，正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候，當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng)，更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。

　　（二）社團(tuán)的歷史

　　本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，于XX年成立，社團(tuán)以“關(guān)注你我，自立自強(qiáng)”為口號(hào)，以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”為理念，開(kāi)展義務(wù)服務(wù)、愛(ài)心義教、關(guān)愛(ài)孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期，社團(tuán)發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長(zhǎng)部為核心的社團(tuán)體系，下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門(mén)。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響，積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開(kāi)展活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳。

　　4、XX年10月至XX年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。

　　XX年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng)，這充分說(shuō)明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度，等到了學(xué)院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開(kāi)展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。

　　（三）社團(tuán)的組織架構(gòu)

　　法學(xué)院志強(qiáng)社由五大部門(mén)組成，分別是社長(zhǎng)部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動(dòng)開(kāi)展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

　　二、本次演講比賽方案分析

　　（一）該比賽項(xiàng)目的背景

　　隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我，特別是，社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià)，人生觀，價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲，更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！币恢倍际侵緩�(qiáng)社的最高信仰，也是所有中國(guó)人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過(guò)循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能，增強(qiáng)自尊心和自信心，積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神，打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū)，向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采，并在展示的過(guò)程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強(qiáng)的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演講主題和內(nèi)容

　　此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念，是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中，更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過(guò)這次的志強(qiáng)演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。

　　（三）本次演講宣言

　　用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事態(tài)度

　　用“自我”的個(gè)性張揚(yáng)80，90的豐富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目具體目標(biāo)

　　增強(qiáng)貧困大學(xué)生和80，90后大學(xué)生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力，幫助大學(xué)生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚(yáng)自尊、自立、自強(qiáng)的民族精神。鼓勵(lì)他們敢于展示自我，超越自我，為他們的'成長(zhǎng)畫(huà)上金色的一筆。也為了讓社會(huì)走出對(duì)當(dāng)代大學(xué)生評(píng)價(jià)的誤區(qū)，更好地讓社會(huì)為中國(guó)教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基矗

　�。ㄎ澹╉�(xiàng)目資源方分析

　　1、涉及的各類(lèi)資源方

　　參賽者，廣西師范大學(xué)大學(xué)生志強(qiáng)社、各學(xué)院志強(qiáng)分社，企業(yè)、商家，老師，各學(xué)院代表，“志強(qiáng)杯演講”比賽歷屆獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>

　　2、資源方

　　資源方

　　可提供的支持和幫助

　　參賽者

　　參賽源，是整個(gè)演講比賽的主要參與者，是活躍項(xiàng)目的最大資源方他們中很多人來(lái)自各個(gè)地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，需要表現(xiàn)出來(lái)為他們提供一個(gè)能夠展現(xiàn)自我的舞臺(tái)增強(qiáng)其自尊心和自信心

　　志強(qiáng)總社

　　完整的組織機(jī)構(gòu)，宗旨是全心全意為在校生服務(wù)，具有多年舉辦志強(qiáng)活動(dòng)的整體經(jīng)驗(yàn)通過(guò)組織這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步充實(shí)社團(tuán)需求，加大幫助力度，在活動(dòng)中更好的完成活動(dòng)的流程制作，積累經(jīng)驗(yàn)通過(guò)各種活動(dòng)和途徑，提高廣大大學(xué)生，尤其是貧困大學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)

　　企業(yè)商家

　　在追求利益的同時(shí)也在回報(bào)社會(huì)進(jìn)行社會(huì)公益利用大學(xué)這個(gè)市場(chǎng)，通過(guò)贊助活動(dòng)，拉近與生源的關(guān)系，打下市場(chǎng) 物質(zhì)、資金、人員、崗位

　　老師

　　邀請(qǐng)為嘉賓和評(píng)委，關(guān)心學(xué)生，支持學(xué)生活動(dòng)要求舉辦的活動(dòng)能夠有意義，能夠使學(xué)生成長(zhǎng)提供鼓勵(lì)與建議，讓學(xué)生能更清楚認(rèn)識(shí)自己

　　志強(qiáng)分社

　　在各學(xué)院有一定的群眾基礎(chǔ)，骨干人員工作能力強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支持，總社的正確領(lǐng)導(dǎo)，廣大學(xué)生的積極參與通過(guò)宣傳，積極配合活動(dòng)舉辦，鼓勵(lì)本學(xué)院人員參加演講比賽

　　志強(qiáng)之星

　　學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)。想多參加社會(huì)實(shí)踐，展示、提升自己的能力，畢業(yè)后更好地承擔(dān)責(zé)任.奮進(jìn)的榜樣，嘉賓，評(píng)委。

　　歷屆“志強(qiáng)演講”比賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　經(jīng)驗(yàn)豐富，能給參賽選手幫助，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高通過(guò)本屆承辦方的采訪活動(dòng)，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過(guò)自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助

　　3、資源獲娶維護(hù)方案

　�。�1）在校大學(xué)生方面：通過(guò)各種在食堂、校報(bào)、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴(kuò)大“志強(qiáng)杯”演講比賽的知名度與影響力，為項(xiàng)目的延續(xù)打好基矗

　�。�2）嘉賓評(píng)委方面：通過(guò)獲取志強(qiáng)總社品牌活動(dòng)“志強(qiáng)之星”優(yōu)秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強(qiáng)杯”演講比賽獲獎(jiǎng)選手資料，誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們加入我們的活動(dòng)。通過(guò)充分闡述我們此次旨在提高在校大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)目的，力爭(zhēng)得到老師們的支持，對(duì)我們的活動(dòng)給予幫助和指導(dǎo)。

　�。�3）企業(yè)方面：加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系，在雙方互利的前提下，讓企業(yè)給我們的活動(dòng)提供物質(zhì)、資金方面的幫助，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的宣傳，以便達(dá)到企業(yè)盈利的目的，最終實(shí)現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料，并不斷擴(kuò)大企業(yè)資源。

　　（4）志強(qiáng)社方面：加強(qiáng)干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，積極吸收各方面優(yōu)秀人員，為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策；充分重視和利用會(huì)員資源。

　�。�5）志強(qiáng)社兄弟分社方面：加強(qiáng)與各分社的聯(lián)系，與兄弟社團(tuán)建立起互幫互助的良好氛圍。

　　（6）此項(xiàng)目我們會(huì)及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)我們的工作進(jìn)度和情況，并認(rèn)真總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)11

　　一 活動(dòng)目的

　　為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思考，對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生，對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)策劃。我院舉行以我的策劃書(shū)為主體的演講比賽。

　　二 活動(dòng)宗旨

　　目標(biāo)是行動(dòng)的方向，有了策劃也就有了目標(biāo)。在大學(xué)開(kāi)始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學(xué)生活，還是策劃將要去干的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。

　　三 活動(dòng)原則

　　以我的策劃書(shū)為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)下一秒鐘，下一個(gè)小時(shí)，下一個(gè)天亮的美好藍(lán)圖的策劃。

　　四 活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)比賽時(shí)間：xx年1月18日(暫定)

　　(二)比賽地點(diǎn)：物理合堂(初定)

　　五 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1) 參賽選手要求：

　　(1)電子學(xué)院大一 大二學(xué)生，性別年齡不限

　　(2)主題我的策劃書(shū)題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　(3)如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。

　　(4)自備服裝和道具

　　2)參賽人數(shù)：

　　按班級(jí)報(bào)名，9級(jí)每班4人，8級(jí)自愿。

　　3)時(shí)間安排：

　　(1)1月9日晚通知各班通訊員。

　　(2)1月11日晚九點(diǎn)報(bào)名截止。九點(diǎn)比賽順序抽簽。

　　六 具體流程

　　1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

　　2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3)比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調(diào)節(jié)比賽氣氛。

　　6)待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　7)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

　　8)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

　　9)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

　　1)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿(mǎn)分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　●演講內(nèi)容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

　　一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

　　最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突

　　評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

　　1)邀請(qǐng)7個(gè)評(píng)委參加比賽的評(píng)選工作。

　　2)邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓

　　3)嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人

　　4)所有評(píng)委和嘉賓在1月16前確定

　　七 所需用品

　　礦泉水，音響，話(huà)筒，評(píng)委用筆(8支)，榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè))

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)12

　　按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對(duì)新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門(mén)面對(duì)的一項(xiàng)新課題。我局在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的“問(wèn)路石”，集中利用了一個(gè)月的時(shí)間，采取摸底調(diào)查、重點(diǎn)抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對(duì)全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，匯總分析形成了調(diào)查報(bào)告。

　　一、基本情況概述

　　xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總?cè)丝?7萬(wàn)，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個(gè)行政村，農(nóng)村人口約47萬(wàn)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無(wú)許可證的為302家，即將轉(zhuǎn)讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動(dòng)性強(qiáng)、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂）餐飲單位。

　　二、存在的主要問(wèn)題及原因分析

　�。ㄒ唬�數(shù)量眾多、布局分散，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對(duì)方便快捷的就餐需求越來(lái)越大，餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂(lè)等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢(qián)經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識(shí)不強(qiáng)，存在事先不申請(qǐng)，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽(tīng)到風(fēng)聲不對(duì)，干脆“收兵回營(yíng)”，躲過(guò)檢查后再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。

　�。ǘ�）從業(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識(shí)都一無(wú)所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應(yīng)付辦證，節(jié)省體檢費(fèi)用，從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動(dòng)性大，體檢了的走了，新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾�。ㄈ缂赘巍⒎谓Y(jié)核等）的人員上崗，給消費(fèi)者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。

　　（三）設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規(guī)模、方式和經(jīng)濟(jì)條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫(kù)房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來(lái)往車(chē)輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。

　�。ㄋ模┬〔妥�、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎(chǔ)條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責(zé)任管理缺失，對(duì)其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。

　�。ㄎ澹┍O(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開(kāi)展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整，餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé)，同時(shí)我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé)，而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺(tái)執(zhí)法車(chē)輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒(méi)有派出機(jī)構(gòu)，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對(duì)比。

　�。�六）檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)手段不到位。《食品安全法》實(shí)施后，食品藥品監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展餐飲食品檢驗(yàn)檢測(cè)將實(shí)行“買(mǎi)樣制”，檢測(cè)設(shè)備、抽樣費(fèi)和檢驗(yàn)費(fèi)將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門(mén)，但檢驗(yàn)檢測(cè)工作仍由疾控中心承擔(dān)，餐飲監(jiān)管與檢測(cè)檢驗(yàn)兩者能否有效對(duì)接，能否協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)都值得商榷探討。

　　（七）農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)監(jiān)管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區(qū)域特色性等特點(diǎn)，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現(xiàn)象；開(kāi)辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設(shè)施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)為體現(xiàn)“農(nóng)家樂(lè)”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿(mǎn)足實(shí)際需要，形同虛設(shè)；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的監(jiān)管情況。

　　三、建議與對(duì)策

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化宣傳教育，提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí)。充分利用廣播、電視、上街咨詢(xún)、手機(jī)短信、投訴舉報(bào)等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)廣大人民群眾的飲食安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx月份，利用一周時(shí)間，我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì)，公開(kāi)發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺(tái)、接受咨詢(xún)，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開(kāi)放日活動(dòng)，營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會(huì)氛圍，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強(qiáng)對(duì)餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規(guī)程》等知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性，扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作，對(duì)患有傳染性疾病的人員要采取強(qiáng)制措施，調(diào)離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度。對(duì)申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場(chǎng)布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地核查驗(yàn)收，嚴(yán)格把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)不符合準(zhǔn)入條件的堅(jiān)決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請(qǐng)書(shū)31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；

　　對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實(shí)采購(gòu)食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺(tái)賬登記冊(cè)，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時(shí)完善了23項(xiàng)餐飲食品安全制度，指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū)；重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，嚴(yán)厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購(gòu)、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。

　　（三）加強(qiáng)政策引導(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法，對(duì)加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費(fèi)”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》，既使臨時(shí)性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費(fèi)資源，符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn)。xx月份，我局在對(duì)全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，突出監(jiān)管重點(diǎn)，將社會(huì)關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規(guī)模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規(guī)范對(duì)象，經(jīng)過(guò)上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復(fù)修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規(guī)范》，已上報(bào)縣政府，目前處于審核階段；

　　（四）全面推進(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級(jí)管理實(shí)施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級(jí)，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅(jiān)持“監(jiān)管并重、量化評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)監(jiān)管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級(jí)；除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評(píng)選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用，全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺(tái)階，同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)13

　　為了促進(jìn)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)素質(zhì)綜合能力，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，現(xiàn)面向全體學(xué)生開(kāi)展外語(yǔ)演講比賽。

　　一、參加對(duì)象

　　全校在校學(xué)生。

　　二、活動(dòng)意義以及目的

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強(qiáng)各個(gè)院系之間的語(yǔ)言交流，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　三、外語(yǔ)演講比賽內(nèi)容與形式

　　1、初賽內(nèi)容：選手自選題目進(jìn)行5至10分鐘演講。選取成績(jī)前18名進(jìn)入復(fù)賽。

　　2、復(fù)賽內(nèi)容：選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行4至8分鐘即興演講。即興演講題目在每一位選手登臺(tái)比賽前10分鐘抽取。選取初賽及復(fù)賽成績(jī)綜合前12名進(jìn)行決賽。

　　3、決賽內(nèi)容：

　　①命題演講。具體安排另行通知。

　�、诩磁d演講。命題演講后按照抽簽順序進(jìn)行即興演講比賽，即興演講題目在每一位選手登臺(tái)比賽前10分鐘抽取，內(nèi)容將圍繞環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)安全等現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

　�、墼u(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)。評(píng)委將在即興演講環(huán)節(jié)后提出2至3個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)選手進(jìn)行回答。

　�、鼙敬斡⒄Z(yǔ)素質(zhì)拓展活動(dòng)分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組。（另法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)將舉行法語(yǔ)演講比賽）

　　4、要求：

　�。�1）各院系根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自行選拔。各院系可選2到3名同學(xué)參加比賽。

　�。�2）評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分，決賽三場(chǎng)比賽分別計(jì)分；

　　總分=命題演講*40%+即興演講*50%+問(wèn)答環(huán)節(jié)*10%。

　　（3）所有比賽嚴(yán)格控時(shí)間，請(qǐng)遵循時(shí)間要求。

　�。�4）計(jì)分到小數(shù)點(diǎn)后三位。

　　（5）英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組按此方案進(jìn)行，法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)可以報(bào)名參與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組比賽。

　�。�6）比賽的公平性：相關(guān)工作人員堅(jiān)持原則，不弄虛作假；比賽選手要尊重比賽以及比賽對(duì)手，保持成績(jī)的真實(shí)性；不徇私，不舞弊；參賽人員要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，賽出真實(shí)成績(jī)；各院系比拼要秉持著友誼第一，比賽第二的原則和諧比賽。

　�。�7）參賽選手服從工作人員安排，不與評(píng)委老師相互爭(zhēng)論，并且在比賽前要按時(shí)到場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)具體方案

　　（一）命題演講

　　1、此賽事分為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組，兩組分開(kāi)進(jìn)行。

　　2、命題演講環(huán)節(jié)選手可以自選配樂(lè)，中途如有更換，請(qǐng)?zhí)崆爸辽?天與承辦單位溝通；嚴(yán)格控制演講時(shí)間，時(shí)間不超過(guò)10分鐘且不少于5分鐘，超時(shí)和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒計(jì)。

　　3、選手應(yīng)服從參賽要求，注意著裝，按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不按時(shí)到場(chǎng)者取消參賽資格。

　　4、評(píng)分細(xì)則：

　　語(yǔ)言表達(dá)：60%；舞臺(tái)風(fēng)貌：20%；現(xiàn)場(chǎng)效果：20%

　　（二）即興演講

　　1、此賽事分為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組，兩組分開(kāi)進(jìn)行。

　　2、時(shí)間不超過(guò)8分鐘且不少于4分鐘，超時(shí)和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒計(jì)。

　　3、選手應(yīng)服從參賽要求，注意著裝，按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不按時(shí)到場(chǎng)者取消參賽資格。

　　4、評(píng)分細(xì)則：

　　語(yǔ)言表達(dá)：60%；舞臺(tái)風(fēng)貌：20%；現(xiàn)場(chǎng)效果：20%

　　五、比賽要求

　　1、比賽所有內(nèi)容要健康、積極、向上，帶有正能量，能充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文采和才能。

　　2、逾期不報(bào)名的院系或比賽時(shí)未到的選手視為放棄比賽。

　　3、各院系上報(bào)參賽名單時(shí)請(qǐng)注明選手的班級(jí)、學(xué)號(hào)、照片及有效聯(lián)系方式。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組、非專(zhuān)業(yè)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)14

　　活動(dòng)背景： 在篤行文化活動(dòng)月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語(yǔ)演講比賽 活動(dòng)活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)。

　　篤行之星英語(yǔ)演講比賽

　　活動(dòng)背景：

　　在篤行文化活動(dòng)月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語(yǔ)演講比賽

　　活動(dòng)目的：

　　1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

　　〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。

　　〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　主辦單位：

　　xx

　　協(xié)辦單位：

　　篤行各團(tuán)總支

　　參賽對(duì)象：

　　篤行全體學(xué)生

　　活動(dòng)前期：

　　1、 制作海報(bào)5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門(mén)口（2張）

　　2、 比賽前一周再一次張貼海報(bào)（篤行工作站宣傳欄），對(duì)此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專(zhuān)門(mén)策劃宣傳海報(bào)。

　　3、 比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門(mén)口，通往食堂的過(guò)道），與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、 比賽前一周在篤行門(mén)口及食堂門(mén)口發(fā)放報(bào)名表

　　5、 各團(tuán)支書(shū)鼓勵(lì)推薦有此方面特長(zhǎng)的人參加

　　6、 進(jìn)行初賽時(shí)，并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣傳

　　活動(dòng)開(kāi)展：

　　比賽分為初賽和決賽兩階段：

　　初賽：

　　1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

　　2、每十個(gè)選手一組，在特定的場(chǎng)景下，自由發(fā)揮想象，可以找搭檔表演也可個(gè)人表演，看誰(shuí)能吸引評(píng)委的注意。準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘，表演3分鐘。60%

　　初賽決出十名選手參加決賽

　　決賽：

　　1、選手2分鐘的自我介紹30%

　　2、、故事接龍：選手分兩組進(jìn)行

　　由評(píng)委給出一個(gè)開(kāi)頭，選手根據(jù)編號(hào)講故事接下去，每人可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行接龍，可適當(dāng)穿插表演，每人時(shí)間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

　　評(píng)分細(xì)則：

　　初賽評(píng)委：2名英語(yǔ)老師、2名海外學(xué)生（精通外語(yǔ)）

　　決賽評(píng)委：2名中國(guó)英語(yǔ)老師、2名外教

　　1、現(xiàn)場(chǎng)打分

　　2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)給分（總分100）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳才藝獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　場(chǎng)地布置

　　主持人服裝租用費(fèi)

　　海報(bào)宣傳費(fèi)

　　文件資料費(fèi)

　　標(biāo)語(yǔ)橫幅

　　礦泉水

　　獎(jiǎng)品

　　證書(shū)

　　活動(dòng)后期宣傳：

　　1、學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道

　　2、校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

　　3、廈大BBS上設(shè)專(zhuān)欄報(bào)道。

　　宣傳方式

　　1、前期宣傳

　　海報(bào)，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式

　　在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

　　2、中期宣傳

　　公布進(jìn)入初賽的選手名單，并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)、

　　公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)、

　　公布進(jìn)入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)、

　　在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí)，將會(huì)在學(xué)校展開(kāi)以橫幅，展板等方式的宣傳、以此增加同學(xué)們的關(guān)注度，并以此激勵(lì)自己、

　　3、后期宣傳

　　將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布、

　　對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問(wèn)卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處，作好賽后處理工作、 集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意 見(jiàn)，促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

　　聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

　　依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

　　向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛、

　　活動(dòng)時(shí)間安排

　　x月16日——x月19日 報(bào)名

大學(xué)演講比賽策劃書(shū)15

　　一、活動(dòng)背景：

　　中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來(lái)，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學(xué)子，在用反思和質(zhì)疑表達(dá)著肯定與尊重，開(kāi)始學(xué)著用自己的眼睛觀察，沉下心來(lái)思考現(xiàn)實(shí)。只有擁有合理目標(biāo)并為之扎實(shí)奮斗的人才能真正擁有未來(lái)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“我的大學(xué)我做主”

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法、全面合理評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、參賽對(duì)象：

　　工商管理系10、11級(jí)全體學(xué)生

　　五、報(bào)名方式：

　　報(bào)名時(shí)間內(nèi)，在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)部。（姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式）

　　六、活動(dòng)要求：

　　1.原創(chuàng)稿件；

　　2.初賽時(shí)選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；

　　3.比賽時(shí)間為3——4分鐘；

　　4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

　�。ㄗⅲ簺Q賽時(shí)選手必須自備背景音樂(lè)、ppt）

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　報(bào)名：待定

　　初賽：待定

　　復(fù)賽：待定

　　決賽：待定

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　工商管理系第一教學(xué)樓

　　九、活動(dòng)策劃主辦方：

　　四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng) 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng) 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng) 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　證書(shū)及獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng)1名 50元

　　二等獎(jiǎng)3名 90元

　　三等獎(jiǎng)5名 100元

　　宣 傳：橫幅 80元

　　宣傳稿及海報(bào) 50元

　　活動(dòng)用水和筆： 100元

　　合計(jì) ： 370元

　�。ㄗⅲ涸敿�(xì)安排見(jiàn)附件）

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