比賽活動策劃書匯編15篇
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的比賽活動策劃書，歡迎大家分享。
比賽活動策劃書1
一、活動背景
新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。
四、活動對象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個部門的任務(wù)。
2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細則。
5、待選手完成自己作品后，由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
1、一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序
2、一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請?zhí)�、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關(guān)物品的租金 X元
比賽活動策劃書2
一、活動目的：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，感受祖國文字的語言魅力，繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開展7—9年級獨誦比賽。
二、活動要求：
1、朗誦內(nèi)容：古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅，積極健康。控制在4分鐘之內(nèi)。
2、朗誦形式：獨誦（配樂配舞所需樂器、CD自帶，人數(shù)不超過3人）。
3、參加對象：7—9年級學(xué)生
4、獎項設(shè)置：
一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（2名）
5、評分標(biāo)準：
分思想內(nèi)容、語言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。
�、潘枷雰�(nèi)容（2分）：主題鮮明、積極上進，富有時代氣息。
�、普Z言表達（5分）：語言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩歌的內(nèi)涵。
⑶儀容儀表（1分）：著裝整齊、舉止大方、得體。
�、染C合印象（2分）：朗誦者個人的整體素質(zhì)。
6、活動時間：20xx年4月9日下午。
7、比賽地點：四樓會議室
比賽活動策劃書3
為了豐富廣大居民的文化生活、使經(jīng)常參加鍛煉的居民進行體育交流，互相提高，提升品味，引導(dǎo)更多的居民參與健身的行列。X社區(qū)居委會、X直聯(lián)工作室及X參理事會聯(lián)合舉辦X社區(qū)“直聯(lián)杯”乒乓球賽。具體參與辦法如下：
一、主辦單位
X社區(qū)居委會、X直聯(lián)工作室
二、協(xié)辦單位
X參理事會
三、競賽日期、地點
20X年X月x日(星期x)，9：00—12：00，14：00-17：00，;X社區(qū)居委小廣場。
四、參賽資格
X轄區(qū)居住或工作的居民。
五、競賽項目
男、女單打比賽。
六、參加辦法
1、由主辦方統(tǒng)一制作報名表，參賽運動員完整填寫報名表的所有內(nèi)容。到居委會x樓報名或以電子文檔形式發(fā)至活動報名郵箱，郵件名稱統(tǒng)一使用下列格式：【乒乓球賽-XX】，聯(lián)系人：Xx，聯(lián)系電話：X。
2、報名截止日期為20X年X月x日下午16：00，參賽者于x日下午4時在居委x樓會議室進行抽簽，逾期由工作人員代抽。
七、競賽辦法
(一)主辦方根據(jù)報名情況采用小組積分循環(huán)和出線淘汰賽的比賽形式，每局比賽11分賽制(10平，凈勝球+2)，三局二勝制。
(二)比賽要求：參賽運動員需身體健康，沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。
八、獎勵辦法
男子單打獎勵前五名，頒發(fā)獎金和證書或紀念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)
女子單打獎勵：根據(jù)報名人數(shù)待定。
比賽活動策劃書4
一：活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二：活動背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三：活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動形式
此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正�；顒�，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動時間、地點、及參與對象
活動時間：20xx年10月
地點：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結(jié)構(gòu)：
�。ㄖ鬓k方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院
七：前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活 動，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱
b:報名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八：決賽活動策劃
8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）
會計兩名（算評委分數(shù)）
點評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎時需要）
催場5名，包括一名負責(zé)人（負責(zé)待場隊伍）
現(xiàn)場場務(wù)若干（負責(zé)管理現(xiàn)場秩序）
技術(shù)員若干（負責(zé)海報制作，現(xiàn)場燈光，現(xiàn)場音效。）
外聯(lián)若干（負責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機動，一名固定）
機動：若干
8.2決賽前期準備 統(tǒng)計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動流程
1：開場合唱團大合唱***
2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）
3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節(jié)目評委點評一次。
5：院團委秘書處負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
6：合唱團人員歌唱表演
7：評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書，最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書)
9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10：比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎項設(shè)置
一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、
最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
比賽活動策劃書5
一、 活動名稱：
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
二、 活動目的：
1. 提高人的注意力，培養(yǎng)心靜能力
2. 培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力，培養(yǎng)認真程度
3. 提高人的智力，培養(yǎng)邏輯性思維能力
4. 鍛煉人的頑強意志，培養(yǎng)抗挫折意識
5. 培養(yǎng)人的大局觀念，培養(yǎng)人的團隊意識
6. 促進同學(xué)之間的友誼
三、活動對象:
XX系XX班全體學(xué)生
四、活動地點:
外語樓511
五、活動時間：
11月初晚自習(xí)時間
六、活動開展：
活動將通過抽簽的方式隨機分成六組，每組7人，由學(xué)習(xí)委員艾慧擔(dān)任裁判（共43人次）；
每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)任組長；
組員根據(jù)自己的特長，分成三隊，A小隊2人；B小隊2人；C小隊3人；
A小隊下象棋：各小隊進行單循環(huán)，兩小隊之間比賽方式如下：
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
B小隊下五子棋：各小隊進行單循環(huán)，采取7局4勝制，
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
C小隊下跳棋：采取3VS3方式進行，各小隊進行單循環(huán)，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
七、經(jīng)費預(yù)算：
八、活動中應(yīng)注意的問題：
1. 當(dāng)出現(xiàn)幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；
2. 活動中應(yīng)聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；
3. 活動結(jié)束后對教室進行清潔，將大紙片帶走。
九、活動負責(zé)人：
策劃人：XX
組織：全體班委成員
比賽活動策劃書6
一、前期準備階段：
1、管理學(xué)院文藝部成立五四合唱晚會策劃小組，具體負責(zé)五四合唱比賽的策劃及各項具體工作；
2、確定晚會的形式，即參加的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；
3、策劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯(lián)系工作，晚會現(xiàn)場布置工作進行具體安排，準備晚會策劃的相關(guān)事項；
4、向?qū)W院申請，向負責(zé)老師征求晚會具體形式及比賽形式和比賽標(biāo)準的意見，以改進晚會的具體安排；
5、3月25日左右，通知大一大二各個參賽班級，準備好參賽歌曲，注意符合晚會的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；
6、4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報，對于與晚會主題不符和歌曲內(nèi)容不合適的，讓其改正；
7、向?qū)W校申請5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學(xué)生會辦公室），對于禮堂的燈光音響設(shè)備進行考察；
8、與宣傳部合作，進行舞臺方案的設(shè)計。
9、4月15日左右，第一次節(jié)目審查，文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲（各班自己準備伴奏和設(shè)備），發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對歌曲的表現(xiàn)形式的問題，要及時提醒參賽班級改正。
10、對于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，并初步形成晚會的具體方案，對節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。
11、4月28日左右，文藝部策劃組對各班節(jié)目進行第二次審查，本次審查要嚴格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量，對于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正。
12、文藝部策劃組，進行晚會的最后安排，確定晚會籌備和現(xiàn)場工作的具體分工，確定最后的節(jié)目單，確定晚會主持人，確定最終的舞臺設(shè)計方案，確定獎項的設(shè)置。
13、請校團委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書。
14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學(xué)管理學(xué)院的名義向校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位，校團委，社聯(lián)及兄弟學(xué)院發(fā)出邀請函；在貴大南北校區(qū)展開宣傳工作，宣傳內(nèi)容包括：晚會的時間和地點，晚會的主題，晚會的大致內(nèi)容。
二、晚會彩排和晚會現(xiàn)場
一、活動主題：“青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月”。通過學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲，對學(xué)生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
二、比賽時間：
20xx年5月初(具體時間另行通知)
三、地點：
新宿舍樓前
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、參賽方式：
以班級為單位參賽
六、參賽歌曲：
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：
(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準——兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準確。
(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。
(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。
(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。
七、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。
比賽活動策劃書7
一、活動目的
“厚德博學(xué)，唯實求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，豐富學(xué)生專業(yè)知識，提高核心競爭力，弘揚古典文化，同時為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽做準備。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開展“誦千古，弘華夏德學(xué)”古詩文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽，初賽由每個班自行組織，推舉出一名或一組選手參與決賽。
二、本班承辦優(yōu)勢
我們12中師（1）班全體同學(xué)滿懷熱忱，希望可以承辦本屆古詩文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿完成本屆古詩文朗誦大賽的后勤準備工作，以熱情、認真、細心、負責(zé)的態(tài)度來處理本次大賽的任何事宜，讓每一位選手放心參賽，以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能，出色地完成任務(wù)，讓大家欣賞到一場高水平的古詩文朗誦大賽，也借此機會發(fā)揮本班優(yōu)勢，向大家交上一份滿意的答卷。
1、經(jīng)驗優(yōu)勢成功的活動需要豐富的經(jīng)驗來指導(dǎo)。在過去的兩年里，我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長等要職，如：院學(xué)習(xí)部部長、秘書部部長，校公關(guān)協(xié)會會長、演藝部部長，校乒乓球協(xié)會宣傳部部長等，積累了成功組織大型活動的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯、知識競賽等學(xué)院活動。此外，我們班在XX年成功地承辦了院院運會的后勤工作，XX年成功地承辦了文學(xué)院的團代會。在這兩次的承辦活動中，我們班的同學(xué)充分發(fā)揚了團結(jié)互助、認真負責(zé)的`精神，把每一項工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為我們這次承辦古詩文朗誦大賽打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我們注入了強大的信心。
2、團結(jié)優(yōu)勢我們班是一個團結(jié)、友愛、互助的班級，同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事，不辭辛勞，認真負責(zé)，秉持著耐心、細心、用心的原則，爭取將工作做得出色完美，為班集體爭光，為學(xué)院爭光。如在XX年的文學(xué)院趣味運動會中，我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團結(jié)奮進，取得了“文學(xué)院趣味運動會”的團體定向越野第五名，趣味運動第三名，團體第二名，同時也取得了院運會最佳組織獎。在XX年的班級評比中，我們獲得了文學(xué)院班級評比一等獎；在校的評比中，我們更是獲得校的一等獎。
3、承辦實力古詩文朗誦大賽需要各方面有機配合，每一個部門扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動的經(jīng)驗和能力，熟悉比賽流程以及各個方面的細節(jié)。如：劉喜冰同學(xué)曾是院隊隊長，多次帶領(lǐng)禮儀隊參加各類活動，有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗，楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊的成員，多次參加過禮儀隊的各類活動，決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊圓滿完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問題，我們聯(lián)系了08中師（2）班陳文軒同學(xué)、08中師（5）班強麗雯同學(xué)以及08中師（6）班包佳琪同學(xué)，邀請他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面，我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動畫設(shè)計，我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版，因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進行工作。
4、創(chuàng)新優(yōu)勢
�。�1）為確保這次比賽的質(zhì)量，我們已邀請劉瓊竹老師為選手們進行比賽前的培訓(xùn)。此外，選手有需要的情況下，可以幫助選手化妝。
�。�2）在宣傳工作方面，我們與以往不同，不僅重視活動前期的宣傳工作，如：宣傳海報、宣傳展板、寫在每個課室的黑板上、在每個宿舍樓放置宣傳畫以及在一、二教掛電子海報等，同時也重視活動后期的宣傳工作，如：請廣師視頻來錄制比賽全過程校報同學(xué)（我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報分別任文藝部部長和秘書部部長）跟蹤報道，擴大此項活動的影響力，同時為以后的師弟師妹承辦活動提供更為直觀的參考。
比賽活動策劃書8
一、活動背景
20sxx年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年。為紀念建黨90周年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍，進一步加強中國礦業(yè)大學(xué)團組織和共青團員隊伍建設(shè)，展現(xiàn)礦大學(xué)子風(fēng)采，我校計劃舉辦一次主題為《黨的歌聲，紅色90周年》全校性的紅歌合唱比賽活動。
二、活動目的
舉辦此次比賽，主要為了慶祝建黨90周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽感，增強校園內(nèi)的愛國氣氛，豐富校園文化生活。
三、活動流程：
1、前期宣傳：
�。�1）制作紅歌比賽活動宣傳海報；
�。�2）在各個宿舍樓下張貼活動通知；
2、活動現(xiàn)場：文體館
3、活動過程：
各參賽選手自行選取兩首曲目進行表演。邀請各系的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨做評委，特聘專業(yè)評委1-2名，按去掉一個最高分和最低分的平均分排名。
四、事項安排
1、統(tǒng)計參賽曲目
4月25日前，匯總參賽歌曲曲目，伴奏帶。4月26日，各參賽選手可自愿到文體館進行簡單的彩排，4月27日，比賽正式開始，下午3點40，各參賽選手準時到文體館集合，4點比賽正式開始。
2、活動當(dāng)天的物品準備
主持人、節(jié)目表、音響、評分表（見附件）
3、會場布置（4月27日上午）
背景：（1）橫幅“黨的歌聲，紅色90周年”,
�。�2）臺階處擺放花草
�。�3）音響、電腦設(shè)備
4、活動進程
1）、由主持人致開幕詞，介紹評委及嘉賓
2）、比賽流程：按事先抽簽的順序進行準備，接著音樂想起，開始演唱自選曲目，演唱結(jié)束后，下臺，從后門安靜退場。五個班級演唱結(jié)束后公布一次分數(shù)。此過程中，工作人員各司其職，比確保了賽按此流程有條不紊地進行。
3）、所有參賽選手唱完后由工作人員統(tǒng)計結(jié)果。
4）、比賽結(jié)束后工作人員對比賽場地的設(shè)備進行整理和衛(wèi)生打掃。
5、前期工作
1、 由主辦人總結(jié)好具體活動策劃并做好宣傳工作
2、 安排好主持人，把比賽現(xiàn)場布置好，包括一切電子設(shè)備。
3、 系里負責(zé)邀請評委老師
4、 收集好各學(xué)院的伴奏以及參賽資料
6、比賽現(xiàn)場以及后期工作
1、 提前做好出場順序，由工作人員來維持場內(nèi)場外的秩序
2、 做好評分表，并進行得分統(tǒng)計，最后由主辦人做好賽后的成績公布工作
五、活動地點： 文體館
六、活動時間： 20xx年4月27日下午
比賽活動策劃書9
一．活動目的
為了更好的學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的精神和積極響應(yīng)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于實施"城鄉(xiāng)清潔工程"的決定，更好的配合桂林東梓物業(yè)有限公司第二屆以"營造文明、清潔公寓城"為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，大學(xué)生公寓城自我管理委員會決定舉行一次圍繞主題的征文比賽，在提高公寓城環(huán)境服務(wù)質(zhì)量的同時，也為提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，發(fā)揮同學(xué)們的寫作特長，豐富同學(xué)們的課余文化生活，發(fā)掘大家的寫作潛力提供一個展示自己的舞臺。
二．征文主題
營造文明、清潔公寓城
三．主辦單位桂林東梓物業(yè)有限公司
協(xié)辦單位大學(xué)生公寓城自我管理委員會
四．參賽對象
大學(xué)生公寓城所有住宿學(xué)生
五．活動周期及進度
4月1日-4月8日宣傳工作（廣播、海報）（廣播站、宣傳部）4月9日-4月15日征文收集（辦公室、管理組）
4月16日-4月20日征文評審4月21日4月24日準備獎狀、獎品，做獲獎作品板報（辦公室、宣傳部）4月25日公榜4月27日表彰
六．征文要求
1．作品應(yīng)圍繞"營造文明、清潔公寓城"這一主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2．來稿體裁、字數(shù)不限。
3．要求用A4紙統(tǒng)一打印，并附一份電子文檔，用優(yōu)盤拷好，一同交到公寓城401棟下面學(xué)管會辦公室或者管理組辦公室，若無優(yōu)盤可發(fā)到學(xué)管會電子郵箱
4．參賽者必須在作品題目下方注明作者院系、年級、專業(yè)、姓名、住址及有效聯(lián)系方式。
5．所有作品必須為原創(chuàng)作品，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。
七．截稿時間
4月15日
八．作品評選
1．參賽作品由學(xué)管會進行初選。
2．邀請廣西師大老師、師大相關(guān)社團人員和東梓公司領(lǐng)導(dǎo)進行終評。
九．獎項及獎勵辦法
1．一等獎1名獎金120元
二等獎2名獎金80元
三等獎3名獎金50元
優(yōu)秀獎8名獎品
2．凡獲獎?wù)叨寄塬@得有東梓物業(yè)有限公司和校學(xué)工部加蓋印章的獎狀。
3．對獲獎作品進行作品展示。
十．資金預(yù)算
獎金：120元×1＋80元×2＋50元×3＝430元
獎品：筆記本10元×8＝80元
獎狀：2.5元×16＝40元
總計：430元＋80元＋40元＝550元（不包括評選人員的酬勞）
十一.注意事項
海報及通知上應(yīng)注明：學(xué)管會對稿件有使用權(quán)。
比賽活動策劃書10
一、 活動背景：
為了進一步很好地開展第二課堂，豐富同學(xué)們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學(xué)們就只想呆在寢室的被子里，讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術(shù)以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的開始。
在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機會提高自己技術(shù)水平。
二、活動對象：黔南職院財經(jīng)系所有學(xué)生。
三、活動目的和意義：
1、培養(yǎng)我系同學(xué)們的興趣愛好，豐富校園生活，通過參加此次活動，從而延續(xù)求知領(lǐng)域，擴大交友范圍。
2、提高校園活動質(zhì)量，以其特有的思想性，藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性，吸引廣大同學(xué)們積極參與其中。
3、體現(xiàn)和樹立我系學(xué)生的健康形象和精神風(fēng)貌。
4、同時為進一步促進本學(xué)期我系團總支第二課堂的開展。
5、促進班級之間的交流與溝通，提供學(xué)生們的自我才能舞臺。
四、活動流程：
(一)活動時間
乒乓球、羽毛球時間：XX年xx月x日 下午：4:20—5:00
棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間：XX年xx月x日 下午：5:30—6:20
詩歌朗誦時間：XX年xx月x日 晚上：7:30—8:30
(二)活動安排：
第一階段：宣傳準備階段11月30日宣傳到各個班級。
第二階段：將在校范圍內(nèi)通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。
第三階段：本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。
(1)乒乓球比賽：
比賽模式：
參賽人員到負責(zé)人處報到，將參賽選手分為兩人每組，每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。
(2)羽毛球比賽：
比賽模式：
第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。
(3)象棋比賽：
比賽模式：
通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。
(4) 五子棋比賽：
比賽模式：通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。
(5)詩歌朗誦比賽：(以12.9為主題)
比賽模式：參賽者自選詩歌，每人限時三分鐘，根據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)，主題鮮明，普通話標(biāo)準程度等，最后評出一、二、三名。
五、活動要求：
1、聽工作人員安排;
2、遵守活動規(guī)則;
六、評分原則：
1、公平、公開、公正;
2、球類比賽評委：學(xué)生會體育部及團總支宣傳部
3、棋類比賽評委：團總支組織部、實踐部
4、普通話評委：團總支各部兩名成員
七、獎項設(shè)置：(各項目)
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
八、經(jīng)費預(yù)算：
獎品：(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(￥18.00元) (2)其它費用(52.00元)
總計：人民幣柒拾元整(￥70.00元)
比賽活動策劃書11
活動目標(biāo)
1、感受樂曲旋律的變化，感知ABAC的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備物質(zhì)準備：
《加速圓舞曲》音樂（節(jié)選）音樂圖譜。
經(jīng)驗準備：
課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重難點
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
活動過程：
�。ㄒ唬┬蕾p《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……
�。ǘ┓謩e請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
�。ㄈ┏鍪緢D譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
�。ㄋ模┯變鹤杂山Y(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
�。ㄎ澹┘w分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好!
比賽活動策劃書12
一、活動目的
為推動幼兒園體育文化建設(shè)，豐富幼兒教師課余生活，引導(dǎo)孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，體會參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、活動時間
20xx年x月x日下午。
三、活動地點
羽毛球場。
四、活動主題
趣味羽毛球比賽。
五、活動負責(zé)人
xxx。
六、活動對象
全體幼兒園師生。
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒右�(guī)則
1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。
2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。
3、不能二次擊球。
4、抽簽確立各組出場順序。
�。ǘ┗顒营勴�
第一名：羽毛球6個。
第二名：羽毛球4個。
第三名：羽毛球2個。
八、注意事項
1、為防止意外人身傷害，應(yīng)充分做足熱身活動。
2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時，應(yīng)及時采取有效且科學(xué)的手段予以解決。
比賽活動策劃書13
一、活動主題：
說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：
湖南科技大學(xué)健言社
五、活動時間：
初賽：xx年4月10日（地點待定）
決賽：xx年4月20日（地點待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導(dǎo)老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標(biāo)準：見附1。
2、決賽：
評委：校團委老師；校團委、學(xué)生會；各分院團委、學(xué)生會；校廣播站成員3名。
主持人：校廣播站播音員
活動流程：
1、開場演出（5分鐘）；節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓（8分鐘）；
3、正式比賽：
�。�1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。
（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復(fù)賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。
�。�4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應(yīng)變能力（時間不得超過兩分鐘）。每個選手主持完畢由評委點評。
�。�5）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）
a、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進行主持。
�。�6）由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。（10分鐘）
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。（3x3=9分鐘）
6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分�？偡譃�20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結(jié)束。
評委評分標(biāo)準：見附1。
七、獎項設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學(xué)期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學(xué)們太大的課余負擔(dān)。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和性，評分標(biāo)準也是經(jīng)過反復(fù)商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責(zé)人：社長彭寵
宣傳工作負責(zé)人：宣傳部部長
會場布置負責(zé)人：組織部部長
指導(dǎo)老師及評委的邀請負責(zé)人：外聯(lián)部部長
現(xiàn)場秩序的維護負責(zé)人：副社長
資料的整理與發(fā)放負責(zé)人：秘書處
物品采購負責(zé)人：財務(wù)部部長
報名設(shè)點的負責(zé)人：策劃部
網(wǎng)絡(luò)攝影負責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)攝影部部長
機動人員負責(zé)人：辦公室
十、資金預(yù)算：
幸運觀眾禮品：3x5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復(fù)�。�10元
獎品總計：100元
證書費用：9x2=18元
不可預(yù)測費用：200元
合計：378元
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學(xué)院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
比賽活動策劃書14
一、指導(dǎo)思想:
這學(xué)期從健身運動入手，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和自我鍛煉意識。根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間，改變原有的教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，尊重每個學(xué)生的個體差異，滿足學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自我訓(xùn)練和相互評價的能力，在愉快的氛圍中完成任務(wù)。
二、活動:
主要是短繩和長繩練習(xí)。跳繩是小學(xué)生最喜歡的體育教材內(nèi)容。跳繩在促進運動器官和內(nèi)臟功能的發(fā)育，尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質(zhì)如敏捷性、協(xié)調(diào)性、速度和耐力方面，往往起著重要的作用。結(jié)合新課程標(biāo)準的理念，根據(jù)二年級學(xué)生的身心特點，本課程將跳繩教材制作成游戲，培養(yǎng)學(xué)生的實踐積極性。針對學(xué)生的個體差異，采用分層教學(xué)的方法，滿足學(xué)生的不同需求，確保每個學(xué)生受益。通過玩游戲，可以提高團結(jié)、合作、競爭、群體意識和集體榮譽，使學(xué)生得到全面發(fā)展，體驗學(xué)習(xí)快樂，體驗體育成功，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。
三、興趣小組培訓(xùn)要求:
教師和學(xué)生必須嚴格遵守時間表和培訓(xùn)內(nèi)容。
四、具體時間和地點安排
1、訓(xùn)練日程:每周二下午第四節(jié)活動課。
2、地點:體育場。
五、利益集團實現(xiàn)目標(biāo):
通過近一個學(xué)期的課后培訓(xùn)，提出了以下目標(biāo):
1、單搖。
2、模式跳躍。
3、集體項目需求安排新穎，配合默契，協(xié)調(diào)配合。
4、讓每個成員熱愛跳繩，把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段。
比賽活動策劃書15
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織
四、比賽地點：
足球場
五、比賽時間：
13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
七、拔河比賽規(guī)則（時間13日15點30分）
1。報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2。隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。
3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現(xiàn)都會做為學(xué)生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。
紀律部：未在規(guī)定時間內(nèi)簽到每人扣0。5分，比賽時若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。
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繪畫比賽活動策劃書04-07
征文比賽活動策劃書11-08
摔跤比賽活動的策劃書07-10
辯論比賽活動的策劃書07-13