征文比賽策劃書(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的征文比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文比賽策劃書1
共青團信息與電氣工程委員會
信電學院新聞傳播中心 20xx年10月15日
一：活動背景
十月金秋，秋風送爽。我們熬過了烈日炎炎的盛夏，終于迎來了清涼愜意的金秋。“金秋”謂之“金”，便是因為秋天是做許多事情的黃金時期：麥子、玉米秀出閃閃發(fā)光的金黃，農(nóng)民伯伯要忙著迎接屬于自己的豐收；秋菊綻放出高冷的深黃，傲視著百花隨風凋零；金黃的五角星在紅旗上閃耀，顯示出祖國又走過了繁榮的一年；我們則在金桂飄香中，步入大學，歌唱自己美好的理想。
這是屬于我們的黃金時代，我們都可以盡情抒發(fā)自己豐富多彩的感情。我們可以唱著風吹麥浪，毫不掩飾豐收的喜悅；我們可以東籬把酒，吟詩作賦，自比淵明、元��；我們還可以歌頌富強的祖國，歌頌美麗的礦大，展示出不遜他人的壯志滿懷??總之，在這金秋十月，我們感受頗深，對美好的生活有著表達不盡的情感，那么，就讓我們把這千言萬語化作優(yōu)美的文字，一同譜寫金秋十月的華美樂章吧！
二：活動目的
豐富我院學生的課余文化生活，讓同學們愛上豐富多彩的大學生活。引領(lǐng)同學們體會身邊的事物，細致觀察十月里礦大校園的優(yōu)美景色，給同學們創(chuàng)造一個表達生活喜悅、交流文化情趣的廣闊平臺，讓同學們感受大學生活的美好，從而以更加飽滿的熱情投入到大學繁忙的學習中，投入到充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會實踐中，在自己的大學生涯中添上濃墨重彩的一筆！
三：征文主題
“金秋十月”
1.記錄下自己在十月份的經(jīng)歷，刻畫豐富獨特的生活體驗，文筆要生動，充滿趣味。
2.抒發(fā)自己多彩的情感，飽含對生活的無限熱愛。
四：活動對象
全體信電學院學生
五：作品征集時間
20xx年10月20日——20xx年10月？日
六: 作品要求
1.思想健康,積極向上,感情真摯。
2.內(nèi)容符合主題要求,具有創(chuàng)新精神,中心明確,不偏題,不跑題。
3.文章必須為自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。（經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲者取消參賽資格并給于批評）
4.題材不限,字數(shù)要求不少于800字。
5.本次活動采用網(wǎng)上投稿和手寫兩種方式。電子檔發(fā)送至郵箱sieenbco@126.com，要求正文為宋小四，單倍行距。在郵件標題欄下統(tǒng)一格式一次填寫：金秋十月征文+專業(yè)+班級+姓名+聯(lián)系方式。 紙質(zhì)檔交至特定地點，作品提交截止時間為20xx年10月？日。
七：活動流程
1.前期準備和宣傳。我部將會對此次活動在新聞傳播中心人人網(wǎng)上和我院各宿舍公示欄進行宣傳，同時以飛信，QQ等形式通知
2.稿件的征集和評定。 征集時間為10月20日——12月9日18:00，在此期間我們會對來稿進行初步篩選，稿件并進一步的評選，最終選出優(yōu)秀作品。
八：獎項設(shè)置
一等獎5% 二等獎10% 三等獎25%
九：經(jīng)費預(yù)算
1.打印材料:5元
2.獎狀證書:12元
3.宣 傳 單: 5元
總 計：22元
共青團信息與電氣工程委員會 信電學院新聞傳播中心
20xx年10月15日
征文比賽策劃書2
主辦方：總院記者團
協(xié)辦方：
日期：xx年xx月xx日
一、人員調(diào)配
1.宣傳
負責人：xxx（4名）
a) 校網(wǎng)上發(fā)布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負責人：xxx（7名）
a) 負責到各學院收搞
b) 送到記者團準備審核
3.審核稿件
負責人：xxx（4名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于第二次選稿
4.選稿
負責人：xxx（2名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于最后選評
5.評比
負責人：xxx
a) 負責評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優(yōu)秀獎并公布
二、大賽主題：
1.校園學習環(huán)境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的各項比賽
三、題材
題材不限
文字（300-1000個字）
3、投稿方式
�、倜咳送陡鍞�(shù)量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網(wǎng)絡(luò)媒體）上發(fā)表過的文學作品，內(nèi)容新穎最佳。
�、蹍⒓哟筚惖哪挲g不限、民族不限，創(chuàng)作的作品一律不收參賽費。
�、艽筚愐宦刹皇兆煮w潦草的參賽文章
三、獎項設(shè)置：
一等獎1名：現(xiàn)金150元人民幣
二等獎2名：現(xiàn)金80元人民幣
三等獎3名：現(xiàn)金50元人民幣
優(yōu)秀獎10名：現(xiàn)金30元人民幣
征文比賽策劃書3
一、活動背景及目的：
誠信是高貴的美德，責任是美德的歸屬，是生命價值的具體呈
現(xiàn)。21世紀是資訊社會，資訊化浪潮洶涌而至，加速推動資訊化進程已成歷史必然，而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，資訊化無從談起。誠信，就是“內(nèi)誠于心，外信于人”。誠信，小到個人，大到企業(yè)和社會，都是個不容忽視的問題。誠信不僅是一種品行，更是一種責任，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
我部門擬此主題，舉辦一次“誠信與責任”征文比賽，其目的，一方面希望通過此次征文活動，使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信；另一方面，也希望通過本次活動可以讓同學們了解到誠信對個人成就事業(yè)、對于人生的重要性，引起同學們對自身社會責任的的關(guān)注和思考。
二、活動主題：“誠信與責任”
三、活動對象：自動化系大一全體學生
四、活動形式：征文比賽
五、活動時間：20xx年12月1日——20xx年12月10日
六、活動前期安排：
1、活動策劃。
部門舉行會議，討論本次征文活動主要議題，詳細介紹征文比
賽的流程，并制作《常州工程學院自動化系團委宣傳部“誠信與責任”征文比賽策劃書》。
2、征文活動舉行之前的宣傳工作
�。�1）海報宣傳。請學生會宣傳部為我們制作一張海報掛于教學樓。
（2）部門干事進班宣傳。
3、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買（榮譽證書等）
七、征文要求
1、作品內(nèi)容：
�。�1）以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“誠信與責任”的價值
觀；
（2）結(jié)合校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象，談?wù)務(wù)\信離我們有多遠
2、作品要求
�。�1）來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
�。�2）語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
（3）題材不限，字數(shù)在800字以上。
�。�4）請在作品上注明姓名、班級、聯(lián)系方式。
�。�5）每班至少交3篇
八、獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名
�。ú㈩C發(fā)榮譽證書）
九、活動后期工作
1、征稿后，我部進行初步的篩選，然后邀請老師進行評比
2、評比結(jié)果得出后，以海報的形式公布結(jié)果
3、部門召開會議，搜集同學們的反響和意見，對前期工作進行總結(jié)。
十、活動預(yù)期效果：
通過此次征文比賽的開展，讓同學們都充分的認識到誠信的重要性，并在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。
征文比賽策劃書4
親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的參與�，F(xiàn)將征文事項通知如下：
一、征文主題：認識自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象：
四、征文時間：xx年4月-xx年6月。1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結(jié)合自身特點，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿�。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。
五、征文要求：
2. 參賽作品字數(shù)不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選，評選結(jié)果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。
七、獎項設(shè)置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。
3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。！
征文比賽策劃書5
一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內(nèi)容：
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事�。∵@對于我們?nèi)魏我粋�南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
三．活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約更多的水資源。
四．主辦單位：社團聯(lián)合會
五．承辦單位：大學生水文化研究社團
六．活動時間安排：
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
3.結(jié)果通知：4月15——
七．參賽對象：全日制本�？圃谛Ｉ�
八．活動總負責人：
張長萌（13479265927）
吳曰炎（15070848601）
九．投稿要求：
1.要求寫出有關(guān)水的相關(guān)文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數(shù)在15000-3000字，詩歌在300字以內(nèi)）
2.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨
3.不得抄襲
4.文章要求：標題，小三，黑體，局中
正文，小四，行距20磅，宋體
最后注明個人信息，電話，郵箱等。
5．凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
十．投稿方式
請參加作文比賽的同學務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱：[emailprotected] 并交打印稿一份，打印稿交至社聯(lián)內(nèi)聯(lián)部處。
十一．注:獎項設(shè)置:
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎若十名
�。ㄗⅲ核蝎@獎?wù)呔k法榮譽證書，并有一定的物質(zhì)獎勵）
十二：宣傳方式
1. 校園廣播
2. 新老食堂及各個點的海報
3.宣傳單
十三：社團所提供物品
1. 榮譽證書
2. 展板活動前，展板2塊
十四、經(jīng)費預(yù)算:
1..榮譽證書：19本，共0元
2..獲獎?wù)呶镔|(zhì)獎勵(所需物品金額)：一等獎:10元
二等獎:8元 三等獎：5元
其中所需物品為價值不等的筆記本
合計： 10+8×3+5×5=59元
總計：59元
征文比賽策劃書6
1活動背景：
在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸�？鞓�。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內(nèi)心深處，他是誰？它是什么？用我們的筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖，。
2活動名稱：
感恩征文大賽
3主辦單位：
校團委
4承辦單位:：
窗口文學社
5活動原則：
公平.公正，共同參與
6活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩，感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽
7征文說明：
以“感恩感動”為主題.題目自擬，
8征文要求;
題材不限。字數(shù)800字左右，內(nèi)容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
9投稿方式：可直接發(fā)送郵箱47158x1@�；蛑苯勇�(lián)系負責人1519x4049.或投入校團委辦公室“窗口文學社征稿處”歡迎廣大學生踴躍報名參加
9獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
征文比賽策劃書7
一、活動目的：
1、讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來，提高自身學習積極性，征文比賽策劃書。
2、借此機會了解同學們對生活的態(tài)度及與人交往的想法，了解同學們情感的起伏與變化，用不同的方式訴說心里話。
二、主辦單位：團委學生會學習部
承辦單位：團學會
執(zhí)行單位：學習部、
三、活動對象：全校學生
四、活動時間：即日起開始征稿,截稿日期為4月30日晚自習前.
五、活動分工：1、宣傳部-----宣傳等
2、學習部、-----組稿統(tǒng)稿等
3、辦公室-----資料打印，通知等
4、團學會領(lǐng)導(dǎo)，校書記-----評稿
5、團委評稿組-----評稿您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵！��！
六、活動流程：
前期工作
1、宣傳；
2、投稿；
3、作品收集、整理，工作計劃《征文比賽策劃書》。
中期工作
1、學習部、組稿統(tǒng)稿；
2、團學會評稿組初次評稿。
后期工作
征文比賽策劃書8
活動前言：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。
經(jīng)過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……
活動主題：
我的別樣寒假
活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經(jīng)歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至luluwenxueshe@163.com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）
2、截止日期：3月31日下午5點
3、評審時間：4月初
獎項設(shè)置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
主辦單位：
臺州學院團委
人文學院分團委
承辦單位：
鹿路文學社
征文比賽策劃書9
親愛的同學們：大家好！
經(jīng)過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的參與�，F(xiàn)將征文事項通知如下：
一、征文主題：
認識自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）。
二、策劃主辦單位：
光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象：
四、征文時間：
xx年4月-xx年6月。
1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結(jié)合自身特點，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿�。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。
五、征文要求：
2. 參賽作品字數(shù)不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選，評選結(jié)果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。
七、獎項設(shè)置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。
3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任！
征文比賽策劃書10
一、活動目的：
我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內(nèi)處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學生
五、征文主題
結(jié)合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內(nèi)容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導(dǎo)老師不參與評審）。
2、每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
征文比賽策劃書11
一、活動背景
90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的成就。可以說，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。
二、主題
光輝的歷程－慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
四、征文對象
xxxxx學院全體學生
五、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。
2、為慶祝中國共產(chǎn)黨的生日，回顧90年來黨所走過的光輝歷程，真實生動地體現(xiàn)了黨偉大而光輝的歷史征程。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。
5、作品請注明作者姓名、專業(yè)及聯(lián)系方式。
6、請參賽者自留底稿，來稿一律不退。
六、活動時間
七、投搞形式
接受書寫稿（原稿紙書寫）和打印稿（A4紙打�。�
截止時間前交由學習委員，再由學習委員交至教學樓413值班室編輯部辦公桌處。
八、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、活動思路
1、前期工作：以宣傳為主，與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳），向各班發(fā)布通知；
2、活動進程：活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，留意每天工作進度，讓部門成員了解活動的進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
3、收集作品：活動截止前提醒學習委員收集齊本班作品
4、作品評選：邀請xx共同評選（部門、老師、文學社）
5、后期工作：以完成本次活動的意義為主，兄弟部門保持長期友好聯(lián)系，公布結(jié)果，活動總結(jié)，作資料匯編等。
主辦單位擁有本次活動的最終解釋權(quán)，并有權(quán)自由使用任何參賽作品
xx學院編輯部
附：評分標準
1、作品要求內(nèi)容要積極健康向上,可以反映出讀者對書籍的愛惜程度和自身的讀書習慣，并從書籍中品味出人生道理或心中感悟；
2、作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；其中含基礎(chǔ)等級評分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進行五等級評定得出分值；發(fā)展等級評分（40分）:根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個方面進行評定分值。
3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”（中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順）要求的，基礎(chǔ)總分為52分。
4、但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應(yīng)給予扣5分；對原文抄襲超過2/3，應(yīng)作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認定為0分。
征文比賽策劃書12
一、活動名稱：“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學新周報策劃部，企發(fā)部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應(yīng)大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園同時為我校舉行的“20xx級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現(xiàn)當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限；必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數(shù)不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數(shù)量：不限（請各班同學踴躍參加）
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統(tǒng)一上交紙質(zhì)及電子文檔至新周報辦公室。
聯(lián)系人：張三 李四
5、截稿時間：20xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設(shè)置
一等獎 1名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及OPPOA115手機
二等獎 2名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及OPPO Mp4
三等獎 3名 發(fā)給相應(yīng)獲獎證書及OPPO Mp3
七、大賽總結(jié)
由經(jīng)管學院分各組織部對此活動進行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
征文比賽策劃書13
一、活動主題：
閱讀國學經(jīng)典，感受國學文化
活動背景：中國歷代都有那么多的名人，他們的人生讓人欽佩，他們對自己所堅持的興趣、職業(yè)如此的堅定。然而即使如此，還是有那么多的同學對他們毫無所知，那么，為何不來參加我們的活動呢？在討論與調(diào)查中得到更多的知識！
二、活動目的：
為了迎合學�？萍嘉幕�(jié)的展開，為了讓大家對我們國家名人的人生的了解，為了營造一個良好的人文氣氛，所以開展此次征文比賽活動，希望大家都能積極參與。
三、活動意義：
國學征文比賽活動，能夠使大家增加對我國國學的了解，能夠豐富同學們的課余活動，能夠讓大家在交流中學到更多的知識文化。
四、活動形式：
征文比賽
征文要求：題材：職業(yè)與人生。字數(shù)800字以上，內(nèi)容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
投稿方式：可直接發(fā)送郵箱�；蛑苯勇�(lián)系負責人15168228549（628549）.或投入國學社辦公室
8號樓下005辦公室，歡迎廣大學生踴躍報名參加。
五、活動時間：
20xx年11月15日至20xx年12月5日
六、活動對象：
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院全校學生
七、活動流程：
1、由國學社各部門，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且通過宣傳欄刊登活動信息。
2、成立賽事組委會包括評審委員會，并對外公布評審會的名單，做到公正公平透明化。
3、在11月中旬，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向國學社部門遞交自己的文學作品，然后由評審委員會的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）
4、在11月25日會公布最終進入決賽的同學的名字，隨后進入決賽最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，并頒發(fā)證書。
八、宣傳動員方案：
1、以書面形式將通知打印出來，分發(fā)各班班長，并在晚上進入教室進行宣傳。
2、組織國學社宣傳部的同學做好海報宣傳的工作。畫好海報，并在公告欄處張貼。
九、經(jīng)費預(yù)算：
打印通知所需費：100張*0.1元=10元飲用水所需費：1元*10瓶=10元
十、注意事項：
在活動海選前將稿件投到我社，過期作廢。活動獎品費：150元其他費用：100元總計費用：270元
征文比賽策劃書14
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
xx年11月14日
征文比賽策劃書15
一、 家鄉(xiāng)面貌的變化
1、 改革開放以來福建的變化舉世矚目，生活里得到極大提高，經(jīng)濟發(fā)展成就巨大，農(nóng)民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，以可喜的變化為主題，寫出發(fā)生在家鄉(xiāng)的變化。文體不限，題目自擬。
2、 在每個人的心中，都有一幅家鄉(xiāng)的藍圖。在你們心中，家鄉(xiāng)的未來會怎樣呢?請以我為家鄉(xiāng)繪藍圖為題，充分發(fā)揮你的想象，用自己的`筆描繪家鄉(xiāng)未來的樣子。
3、 以我站在(XX盛XX市、XX縣)地圖前為題目，抒發(fā)你對家鄉(xiāng)的感想。
4、 以XXX(你的家鄉(xiāng))變了樣為題，突出家鄉(xiāng)的變，通過描寫家鄉(xiāng)的方方面面的變化來歌頌海西建設(shè)取得的成就，歌頌城市的發(fā)展、社會的進步。
5、 以給省長(市長、縣長、鄉(xiāng)長)的一封信為題，要求以書信的形式把你的感情、看法、建議寫出來。
6、 以家鄉(xiāng)的成長日記為題，用日記體的形式記錄家鄉(xiāng)變化的點點滴滴。
7、 結(jié)合你的實際生活，以闔家一家親為主題，通過你身邊的例子變現(xiàn)海峽兩岸人民的血肉親情。
8、 我家電視(空調(diào)、小汽車)的故事。
9、 發(fā)生在家鄉(xiāng)的二三事。
10、 以發(fā)生在家鄉(xiāng)的一件事為主題，用小劇本的形式反映家鄉(xiāng)的人、事、物。
二、 衣食住行的改進
1、 通過調(diào)查身邊人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)，了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發(fā)生的巨變，以家鄉(xiāng)的衣食住行小調(diào)查為題目寫一篇調(diào)查報告。
2、 家鄉(xiāng)的城市和鄉(xiāng)村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發(fā)你的思考，你一定盼望著家鄉(xiāng)更加美好。任選一個角度，以美麗的XXX，我的家鄉(xiāng)為題表達你的情感。
3、 新三年，舊三年，縫縫補補又三年，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣�？墒乾F(xiàn)在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發(fā)愁，現(xiàn)在為衣柜里越來越多的新衣而發(fā)愁。以衣服的變化為主題，通過衣服的變化反應(yīng)家鄉(xiāng)人生活水平的提高。
4、 你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)嗎?了解一下你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，以家鄉(xiāng)的特產(chǎn)為主題，介紹你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
5、 民不再以食為天。
6、 我們市的餐館。
7、 出租車的變遷
8、 我家房子的故事
9、 自行車、摩托車、小汽車
10、 家鄉(xiāng)的公路(碼頭、馬路、市區(qū))變了
三、 生活質(zhì)量的提高
1、 學校的新教學樓(圖書館、實驗室、球抄)
2、 福建新型農(nóng)村合作醫(yī)療全面推開了，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點工作進展順利。家鄉(xiāng)的老百姓不再為看病難而發(fā)愁了。以爺爺(奶奶、張大爺)不怕得病了為題，通過發(fā)生在你身邊的事表現(xiàn)家鄉(xiāng)在醫(yī)療衛(wèi)生方面發(fā)生的巨大變化。
3、 奶奶不用暖水袋了。
4、 理發(fā)店與發(fā)型設(shè)計屋。
5、 農(nóng)貿(mào)市場里的變化。
6、 為我家電視機做檔案。
7、 婚禮的變化。
8、 從電話到手機
9、 從字典到學習機
10、 說說鄰居的幸福生活
四、 環(huán)境衛(wèi)生的改革
1、 以福州(廈門、泉州、三明)新文明城市為題，展現(xiàn)你所在城市的文明之風。
2、 我市公園多。
3、 廁所的變化。
4、 話說酒樓里的餐具。
5、 我做城市衛(wèi)生監(jiān)督員。
6、 我再也不好意思亂扔垃圾了。
7、 掃帚發(fā)展史記錄。
8、 天又藍了。
9、XXX的街燈
10、 水的故事
五、 人際關(guān)系的和諧
1、 我的媽媽和奶奶。
2、 善良的郵遞員。
3、 新交通，新交警。
4、 假設(shè)今天你是某市的市長，為了創(chuàng)造和諧的社會風氣，你會怎么做呢?發(fā)揮你的想象力，以今天，我來當市長為題寫一篇作文。
5、 我是獨生子女。
6、 我不再是家里的小皇帝。
7、 老師不在高高在上了。
8、 值班室的大叔真和氣。
9、 可親可敬的好校長。
10、 家鄉(xiāng)的一草一木、山山水水、風俗人情、親情鄉(xiāng)情都給我們以這樣那樣的影響、沖擊的思考。以家鄉(xiāng)的XXX為作文題目，寫一篇文章。
六、 科學知識的普及
1、 電視，成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡(luò)，給我們無限的信息空間;短信，傳遞著人間的溫暖科學技術(shù)發(fā)展給家鄉(xiāng)人民的生活帶來日新月異的變化。以XXX改變了生活為題作文。
2、 參觀科技館。
3、 社區(qū)里的科普展。
4、 我是小小科學家。
5、 神七上天隨想。
6、 生活里的科學。
7、 我也能吃到壓縮餅干了。
8、 越吃越科學。
9、 奶奶也懂食療。
10、 我的衣服里有納米技術(shù)
七、 抗震救災(zāi)的踴躍
1、 人人獻出一點愛。
2、 我的捐款小檔案。
3、 媽媽鼓勵我多捐款。
4、 企業(yè)有擔當。
5、 萬眾一心的救災(zāi)場面。
6、 不幸中的幸運。
7、 流浪的人，火熱的心。
8、 捐助與被捐助的故事。
9、 打工子弟小學訪問記
10、 人間有情，班級有愛。
八、 文明行為的踴躍
1、 我為交警送去一瓶水
2、 只要細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些社會文明風上的變化?你有怎樣的感悟和思考?以變化為話題，寫一篇作文。
3、 城-管變可愛了。
4、 文明駕駛樂趣。
5、 我要走斑馬線。
6、 老師，您辛苦了。
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