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窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質
當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質1
我家書架上,靜靜地躺著一本書——《窗邊的小豆豆》,那本書是我小學里最愛看的一本書。
看完了整本書我才發(fā)現(xiàn),小豆豆每天都過著和我們不一樣的生活,在不一樣的學校上課。小豆豆的學校和我們的學校有大大的區(qū)別,也和我們過著不一樣的生活,我也羨慕小豆豆了,她過的生活是那樣的多資多彩的,她一開始一年級就被退學了,小豆豆的媽媽怕她有心理障礙就沒有告訴她,給小豆豆另外找了一所學校故事就從這開始了。
我記得小豆豆的學校經(jīng)常組織游戲,我認為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,最好笑的那一次,就是:小豆豆的學校組織捉鬼游戲,扮鬼的'同學還沒有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學校了,哈哈!鬼怕鬼。∥疫記得有一次活動要上樹,可小豆豆班上的一個男孩腿不行,爬不上,可是熱心的小豆豆,努力和男孩一起,小豆豆拖著他的腿,他往上爬,我心底叫著:“加油!加油!”,終于他們總算爬上去了,我真為他們捏了把汗。
雖然,那所歡樂的學校被火燒了,但這本書上的學校它會永遠在我們心里永遠永遠。
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質2
小時候,我不喜歡讀書,覺得浪費時間,有那時間還不如玩會兒電腦,看會兒電視呢。
一天,媽媽給我買了一本書,我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學回家,停電了,特別沒有意思,我想起那本媽媽給我買的書,我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊,毛豆、綠豆、黃豆,還是蠶豆?為什么會在窗邊呢?想到這里,我忍不住看了三章,它把我深深地吸引了,太有趣了。
原來小豆豆是一個因為淘氣一年級就被退學的淘氣女孩,她后來被《紐約時報》等稱為日本最偉大的女性。這本書記錄了她來到巴學園的一段真實經(jīng)歷。她有什么生活經(jīng)歷?發(fā)生了哪些高興和傷心的事?又出現(xiàn)了這么多問題。我的.手好像有強力膠,看得癡迷,放都放不下。
這本書好厚啊,三百頁,但我只用了一個星期就讀完了,我還想再讀第二遍,第三遍,我甚至一天見不到它手就癢癢。當然我還讀了好多書,《安徒生童話》,《世界上最獨特的生命》,還有小時候喜歡看的《多啦a夢》……現(xiàn)在的我不管是文學地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。
我從書中得到了寶貝,那就是知識和無窮的智慧!
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質3
小豆豆在原來的學校里老搗亂,一會兒叫路人過來,一會吃東西,總是讓老師罵。但是,自從小豆豆來到巴學園,她就好像變了一個人一樣,上課認真聽講,但她還是喜歡玩。有一次,小豆豆放學回家的'路上看見了一張報紙,她退后幾步,然后飛奔用力的跳在報紙上,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這個是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,所以用報紙蓋上了。小豆豆辦這件事告訴了媽媽,媽媽又可笑又責罵,小豆豆以后再也沒有踩過報紙。因為小林校長設計了電車教室,所以小豆豆才會喜歡那里。巴學園一共五六十人,一個年級八九人。可是巴學園被飛機轟炸了,小林校長準備再建立一所學校。
我要向小豆豆刻苦學習學習,我希望世界上有巴學園,因為小林校長有一顆博愛、寬容的心。
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質4
利用雙休日的空閑時間,我讀完了語文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。沒開始讀的時候,我就喜歡上了這本書,因為我的小名就叫豆豆,我倍感親切。
這本書是日本女作家黑柳子寫的,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的'新學!蛯W園的故事。
我好羨慕小豆豆,她可以按照自己的想法來安排校園生活,如果我也可以,我每天都上體育課、美術課,我還要纏著語文老師給我講故事,班主任帶我出門郊游,我還想請老師教我打槍、開飛機…我每天都吃我最喜歡的……哈哈!
這本書里我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時,足足說了4個小時,校長很忙,他不但不嫌棄小豆豆,還把每個字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很尊重別人。我把我的看法告訴了媽媽,媽媽說她以后也會對我更耐心,傾聽我的每一個想法。我很開心!
讀了這本書,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質5
在無比快樂的寒假里,我又讀了一本很有意思的書——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是由日本著名女作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。他講述了作者一段童年真實的故事。
這本書講述了一個調皮可愛的小豆豆;一座用列車車廂建成的學!蛯W園,和一位慈祥的校長。
小豆豆在沒到巴學園之前,是一個調皮的女孩,她在以前的學校里非常調皮,在上課的時候,她總是把書桌上?得全班都沒法上課,老師忍無可忍,只好把小豆豆給開除了。但是到了巴學園之后小豆豆發(fā)生了改變,變成了一個大家都能接受的.好女孩,從不學習的學生變成了一個愛學習的好孩子。
巴學園的校長——小林宗作先生,他第一次跟小豆豆見面時,整整聽了四個小時,讓小豆豆喜歡上了這個校長;還有一次,小豆豆為了掏掉在廁所里的錢包而把廁所里的雜物放在地上,堆成了一座小山,校長先生看了之后,只是對小豆豆說,找著錢包之后把地上的東西放回去;他還為一個身有殘疾的孩子高橋君特意設計了比賽,使高橋君贏得了那場比賽,從而使高橋君信心大增,消除了自卑。
讀完了這本書之后,我除了喜歡調皮可愛的小豆豆,還被小林宗作先生那種愛孩子的心感動了。
窗邊的小豆豆讀書筆記優(yōu)質6
《窗邊的小豆豆》這本書中的主人公是小豆豆,她是一個天真爛漫的小女孩,她的一些舉動讓常人所不能理解。她在上課時和路邊經(jīng)過的藝人打招呼,還大聲地和燕子說話,讓老師忍無可忍,所以小豆豆在一年級就被迫退學了。小豆豆的媽媽找了好多學校,但都不接受小豆豆,巴學園是小豆豆的媽媽唯一的希望了。巴學園的校長小林先生很善于傾聽孩子們的.心聲,小豆豆被校長錄取了。小林先生的教學方法很獨特,他從不同的角度來欣賞孩子們的閃光點。他為了大家現(xiàn)在并且以后不挑食,讓孩子們每天都帶“山的味道”和“海的味道”作午飯,孩子們覺得很有趣,這就讓孩子們在歡樂中改掉了挑食的壞毛病。他為了使殘疾的同學重新樹立起自信心,他在舉行運動會時安排了許多適合殘疾人的運動,使他們得了第一,有了自信心……因為學校尊重孩子的個性,所以培養(yǎng)出具有特點的學生。
我們要學會欣賞別人的優(yōu)點,即使是差生也是有他的優(yōu)點的,我們還要學習別人的優(yōu)點,這樣你就會不斷地進步。
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