- 相關(guān)推薦
余華《第七天》初中生讀書筆記范文
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的余華《第七天》初中生讀書筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
余華《第七天》初中生讀書筆記范文1
《第七天》是七天的故事，由大大小小環(huán)環(huán)相扣的故事拼湊的，是以另一個(gè)世界的角度對(duì)于現(xiàn)世的折射。主角楊飛更像是一條主線，從他身上延伸的婚姻、身世和現(xiàn)實(shí)故事才是真正的主角。
我坐在225頁(yè)紙上，搖搖欲墜。
下筆前最后悔的一件事就是去豆瓣搜索了一下書評(píng)，謾罵和抨擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，立刻關(guān)掉，我不知道這會(huì)有多大程度的影響我，可我想說(shuō)的都是我感受到的。
對(duì)于很多像我一樣淺薄的讀者，讀書，尤其是名家名作，是不會(huì)質(zhì)疑的，尤其是在它還打動(dòng)了你的情況下。
余華的文字真的悲，或者說(shuō)作者真的很會(huì)講感情，讀到第二篇我就開始泣不成聲了，接下來(lái)的幾章就像是幾大碗烈酒，干了之后，你一邊流淚，一邊發(fā)著酒瘋，可還是難受，還是醉。
“所以你來(lái)了�！�
“是的，我走了很遠(yuǎn)的路�！�
這是楊飛和前妻李青在另一個(gè)世界第一次也是最后一次見(jiàn)面時(shí)的情景，前世的怨并沒(méi)有越過(guò)生與死的邊境線。不知怎么“我走了很遠(yuǎn)的路”突然變得浪漫起來(lái)，李青說(shuō)她有些后悔，楊飛也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)李青這般女人。相似的是，兩世相遇的最后的對(duì)話都是：
“我依然愛(ài)你�！�
“我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
楊飛真的有一個(gè)很偉大的父親，當(dāng)然我指的是他的養(yǎng)父楊金彪。
他撿到他時(shí)才二十一歲，這是這般大的我們想都不敢想的`責(zé)任。楊金彪在心儀的大辮子姑娘和來(lái)歷不明的孩子的取舍間痛苦萬(wàn)分，毫無(wú)疑問(wèn)，最后還是選擇了楊飛，而原本打算丟下他的小樹林的青石，卻成了這位父親至死的絆。
不得不說(shuō)，楊飛和楊金彪的父子感情是這本書最大的催淚點(diǎn)，從開頭就埋下伏筆，到結(jié)尾的呼應(yīng)，不過(guò)是平凡且“死腦筋”的父親，卻好的那么不造作，那么真實(shí)。
“我不怕死，一點(diǎn)也不怕，我怕的是再也見(jiàn)不到你。”
【關(guān)于用詞】
讀書讀得越多，就越不喜歡堆砌著的華麗的辭藻，顯得用力過(guò)猛，但直白往往成了許多人詬病余華的理由。文字本身就是一種藝術(shù)，結(jié)束了應(yīng)試教育，我便不會(huì)再去大段大段地背誦名家名句，更多的時(shí)候，我想體會(huì)的的是作者用字的邏輯，和字本身帶給我的感情。
【關(guān)于現(xiàn)象】
如果你看過(guò)余華的另一本書《我們生活在巨大的差距里》，你就會(huì)發(fā)覺(jué)作家比想象的更食人間煙火。這本書從頭至尾，明著的，暗著的，敘述了太多現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象，包括墓地價(jià)格昂貴、強(qiáng)拆、女性職場(chǎng)歧視等等。
很多人抨擊藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，但心里卻比其他人把藝術(shù)看得更飄渺，等到真正貼近生活的文學(xué)作品出現(xiàn)，他們又失望了。這是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的話題，對(duì)于讀者如此，對(duì)于作家也是如此。作家選擇寫或者不寫，你可以選擇看或者不看。
人生而孤獨(dú)，死后亦是孑孓。
平淡最好，無(wú)須經(jīng)歷這些荒誕的故事;珍惜身邊人，來(lái)世要走很多路才能見(jiàn)到;生而不平等，走吧，去死無(wú)葬身之地。
余華《第七天》初中生讀書筆記范文2
這部小說(shuō)，作者用荒誕的筆觸和意象講述了一個(gè)普通人死后的七日見(jiàn)聞：講述了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與荒誕;講述了生命的幸福和苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
作者用無(wú)比直白赤裸不加修飾的手法和語(yǔ)言展現(xiàn)給了讀者。
總的來(lái)說(shuō)就是描寫了一個(gè)官僚腐化、官民對(duì)立、貧富分化、道德淪喪，價(jià)值觀混亂、執(zhí)法、食品安全、農(nóng)村留守老人和兒童、城市鼠族等等這些現(xiàn)象盛行的荒誕的世界。
讓我了解到“死無(wú)葬身之地”的.另一層意思，原來(lái)生活除了正能量積極一面，還有一層層陰暗面!反映著我們現(xiàn)實(shí)的生活!作為一個(gè)母親，我對(duì)文章描述孩子和父親之間那段親情，特別感動(dòng)，孩子是撿來(lái)的，但是父親完全當(dāng)作自己親生兒子對(duì)待，為了孩子的幸福選擇一生未婚，雖然孩子生活不算大富大貴，卻給了孩子一個(gè)幸福的童年，把一切最好的最好的都給了孩子。
當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，找到了親生父母，那邊有更好的工作機(jī)會(huì)，這個(gè)父親很無(wú)私的送孩子到車站，和孩子告別，讓他去親生父母的城市去生活，力求更好的發(fā)展。
當(dāng)然這個(gè)養(yǎng)子生活了不久，就回來(lái)了!和這個(gè)養(yǎng)育他的父親生活在一起!
這位父親一生任勞任怨的照顧孩子，撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人，卻不求回報(bào)，臨終前得了重病，為了不拖累孩子自己選擇離家出走!自生自滅!世態(tài)炎涼，人情淡薄，但是只要親情在，人間還是會(huì)有愛(ài)有溫暖!在南方漸冷的天氣里，窩在家里，坐在床前，看這樣一本書，是一件幸福的事情!
【余華《第七天》初中生讀書筆記】相關(guān)文章：
余華《第七天》讀書筆記01-27
余華活著讀書筆記10-18
余華《活著》讀書筆記范文05-06
活著余華的讀書筆記（精選10篇）07-14
活著余華讀書筆記（精選5篇）04-17
余華《活著》05-03
余華《活著》的讀書筆記（通用28篇）10-17
余華《活著》讀書筆記范文（精選28篇）02-10
余華經(jīng)典語(yǔ)錄精選06-11