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      2. 昆蟲記讀書筆記

        時間:2023-04-25 11:41:41 筆記 我要投稿

        昆蟲記讀書筆記范文通用

          當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的昆蟲記讀書筆記范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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          法布爾寫的《昆蟲記》是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。

          看了《昆蟲記》后,我才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措?種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。

          這是一部描述昆蟲們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯,又善良的`食草性昆蟲,殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋真實的昆蟲世界。

          當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)?一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

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          合上最后一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。

          《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛與歌頌,對科學(xué)的執(zhí)著與努力。

          比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的親愛的小動物們,我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢姡氖瘓@就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。

          又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為濃厚的黏液!彼倪@種細致入微的觀察著實讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標(biāo)記,“在這個過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著,有時候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了!睆倪@句話可以看出,作者對動物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的'啊!

          讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動物有了深入的了解,它們和人類一樣有自己的家園,有著自己生存的權(quán)利。沒有他們,我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實,它們也是上帝的寵兒,也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒有權(quán)利去歧視它們,更沒有權(quán)利去殘害它們!

          讓我們攜起手來,珍愛生命,創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的世界!

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          這幾天,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》。

          這本書的作者通過仔細的觀察,多次的實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

          整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的.像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入目。

          昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!

          作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

          媽媽說;“生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲記》后,我深刻體會到了,其實在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。

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