艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析（通用31篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析，希望能夠幫助到大家。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 1
《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集，其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng)，才寫(xiě)出來(lái)的。
從詩(shī)歌的風(fēng)格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取，反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。
在“五四”戰(zhàn)斗之前，艾青寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般是描寫(xiě)太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明，光明希望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。
從艾青的愛(ài)國(guó)心，我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛(ài)國(guó)者。
徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后生備受欺凌。后來(lái)徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924展引起了轟動(dòng)，使整個(gè)美術(shù)界震驚。
魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證明了有志不在年高。他自覺(jué)地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。
這就是魯迅與徐悲鴻的`愛(ài)國(guó)之心，而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學(xué)到：少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的希望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。
賞析：無(wú)論在哪個(gè)年代，愛(ài)國(guó)的這種情感都不可缺失，紅色精神都需要永遠(yuǎn)傳承。讀一首詩(shī)，看一段紀(jì)錄片，聽(tīng)一回愛(ài)國(guó)故事，了解一個(gè)人物進(jìn)而去熟悉一段歷史，真真切切地感悟時(shí)代帶給我們的悲痛，先烈與之頑強(qiáng)奮斗的精神，從而激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，跟隨黨的腳步，傳承紅色薪火。共同創(chuàng)設(shè)美好未來(lái)！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 2
所謂國(guó)人有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想。若談中國(guó)的夢(mèng)想，必定要談到艾青。這個(gè)詩(shī)作中充分地描寫(xiě)著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人，用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸，將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn)，也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。
從感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人讀來(lái)感到昂揚(yáng)向上的《給太陽(yáng)》，再到包含著作家深情，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話(huà)》，無(wú)不反映著詩(shī)人希望警醒世人，希望讓周?chē)乃腥藞F(tuán)結(jié)起來(lái)，為自己的祖國(guó)盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代，便是所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，是所有愛(ài)國(guó)青年的中國(guó)夢(mèng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)，百無(wú)一用是書(shū)生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代，需要的不一定是一支筆書(shū)寫(xiě)千秋，而更可能是武生一身戎裝，披掛上陣馬革裹尸。然而，他們卻錯(cuò)了。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂，正是由于人心不穩(wěn)，才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想，為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗。
而艾青，恰到好處地反映了那個(gè)年代里，所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)。他用樸實(shí)的筆法將這一切書(shū)寫(xiě)出來(lái)，再讓這一切進(jìn)入所有中國(guó)人的心間。
每一首詩(shī)，都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望，代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的，對(duì)世界和國(guó)家的和思考。而反觀(guān)當(dāng)今，雖然我們處于和平盛世，但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少。少年有夢(mèng)，則國(guó)家有夢(mèng)，這并不是一紙空談�！爸袊�(guó)夢(mèng)”的提出然所有人開(kāi)始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話(huà)題，也讓中國(guó)開(kāi)始位置思考。而讀罷艾青詩(shī)選，我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何，夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的`東西。
所謂夢(mèng)想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的，就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí)，盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái)，成為真正的國(guó)之棟梁。
賞析： 用磅礴的氣概表現(xiàn)中華民族所煥發(fā)出的激昂精神英雄氣概。也貫穿著艾青對(duì)中國(guó)新的希望。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 3
將《艾青詩(shī)選》捧在手中，感受近代歷史的痕跡。
一本橘色的書(shū)皮的背后，滿(mǎn)載著中國(guó)男兒的堅(jiān)毅，英勇，他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇惡殘忍的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)我們國(guó)家所犯下的一切罪惡，將無(wú)法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩(shī)句述說(shuō)著歷史的悲涼。
艾青的《春》：春天了，龍華的桃花開(kāi)了，在那些夜間開(kāi)了，在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒(méi)有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，堅(jiān)韌之子的血液，于是經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日，經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期盼，這些血跡，斑斑的血跡，在神話(huà)般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開(kāi)了多數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴得江南到處是春了。
人問(wèn)：春從何處來(lái)?我說(shuō)：來(lái)自郊外的墓窟。作者將斗爭(zhēng)的.成功比作春天，用了多個(gè)那些以及將將土地比作野獸，吸著血，可以從側(cè)面寫(xiě)出敵人的殘忍，激烈，死傷慘重，表現(xiàn)出斗爭(zhēng)成功的來(lái)之不易，是用多數(shù)戰(zhàn)士的血液換來(lái)的，表達(dá)了艾青對(duì)英勇無(wú)畏，堅(jiān)持不懈，愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士的贊美和欽佩。
艾青筆下的每一段詩(shī)歌都訴說(shuō)了一段故事，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美，對(duì)斗爭(zhēng)的痛恨。最終呼吁人們和平，反對(duì)斗爭(zhēng)。讀著艾青的詩(shī)，朗誦著艾青的句子，有種濃濃的愛(ài)國(guó)情意涌上心頭，眼前拂過(guò)斗爭(zhēng)的一幕幕，不禁握起拳頭。
艾青是和善的，他筆下的每一個(gè)人的初心都是和善的，是斗爭(zhēng)的無(wú)情，冷漠的變更了他們。人們長(zhǎng)時(shí)間生活在利益的爭(zhēng)斗中，死傷不計(jì)其數(shù)，斗爭(zhēng)，也是另一種形式的利益爭(zhēng)斗。我們應(yīng)當(dāng)保持初心，反對(duì)斗爭(zhēng)，人之初，性本善。
我和艾青一樣，讓英勇無(wú)畏的人成為我們的榜樣，讓我們站起來(lái)，反正斗爭(zhēng)，不要在利益的世界里被污穢沾染，我們要保持一顆單純和善的心。
賞析：讀艾青的詩(shī)，悟出許多道理，更貼切的了解舊中國(guó)，讓人的靈魂，不，連肺腑也受到震撼！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 4
艾青（1910年03月27日—1996年05月05日）是一位偉大的中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。原名蔣海澄，筆名莪伽、克阿等。浙江金華人。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟。
詩(shī)歌風(fēng)格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國(guó)后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來(lái)”之歌，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。
艾青詩(shī)歌有著豐富的時(shí)代文化，值得我們細(xì)細(xì)品味。艾青詩(shī)歌的中心意象是：土地與太陽(yáng)。
“土地”的意象里，凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)──大地母親最深沉的愛(ài)；愛(ài)國(guó)主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題。
詩(shī)人關(guān)注的中心始終是與中國(guó)土地合而為一的普通農(nóng)民的命運(yùn)。他寫(xiě)出了“土地—農(nóng)民”受蹂躪的痛苦；“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀”，更寫(xiě)出了“游動(dòng)于地心的熱氣”、“土地—農(nóng)民”的復(fù)活：“我們的曾經(jīng)死了的大地，在明朗的天空下，已復(fù)活了”；寫(xiě)出了“土地—農(nóng)民”的翻身與解放。這正是對(duì)于土地的痛苦、復(fù)活與解放的`描繪，真實(shí)地寫(xiě)出了中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的靈魂。
“太陽(yáng)”的意象表現(xiàn)了詩(shī)人靈魂的另一面：對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。詩(shī)人幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚禾?yáng)，光明，春天，黎明，生命與火焰。這正是艾青的“永恒主題”。
賞析：艾青是一名優(yōu)秀的黨的文藝工作者，如果說(shuō)，魯迅犀利的筆鋒能割裂民族的劣根性，使國(guó)人心口一痛，那么艾青深沉的文字就能撫平戰(zhàn)火帶給人的瘡痍。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 5
最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》，作者寫(xiě)下這首詩(shī)距現(xiàn)在也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者，我仍能感覺(jué)到面對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃，仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的歷史意識(shí)又含有一種領(lǐng)悟，不但要理解過(guò)去的過(guò)去性，而且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性。
幾十年來(lái)，在我國(guó)的詩(shī)壇上，有很多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī)，往往不到幾年就失去了它的現(xiàn)存性，這種短命的詩(shī)，多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也毀滅了不少這類(lèi)短期效應(yīng)的詩(shī)作。《向太陽(yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī)，正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。
在這一章節(jié)中，作者由昨天寫(xiě)到嶄新的一天，太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)頭，一種解脫，一種釋放，一種期望�；叵肽嵌卫щy的抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)家，城市，村莊，小至以個(gè)人，都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們憧憬太陽(yáng)，憧憬太陽(yáng)所象征的自由與解脫。最終有一天，初升的那輪太陽(yáng)，發(fā)出了刺眼，卻又溫存的光，人們最終獲得了自由，他們也虔誠(chéng)的祈禱，這抹陽(yáng)光能永不泯滅，給他們的后代，給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的`，橘黃色的，太陽(yáng)光。所以，作者說(shuō)，太陽(yáng)，是秀麗的，也是永恒的。
在太陽(yáng)下，詩(shī)人已完全超越了自身的一切苦痛的回憶，為我們呈現(xiàn)出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著苦痛靈魂的大自然的奇怪景象，歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象，詩(shī)人說(shuō)，他“比拿破侖的銅像更秀麗”，由于這是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿勢(shì)。廣場(chǎng)上，人們高喊，“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”。少女們背著募捐袋，唱著清爽的歌，太陽(yáng)照著她們的，傲慢的突起的胸脯，和袒露著的兩臂，他們，她們，在陽(yáng)光下，沐浴著午后的陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光，珍惜著陽(yáng)光。
這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲，沒(méi)有任何渲染和夸張，苦痛已成為過(guò)去，平平實(shí)實(shí)的自白，更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感受到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。
生命內(nèi)部殘留的酸痛，只說(shuō)明必需掙扎好久才能站立起來(lái)。這些誰(shuí)都能真實(shí)理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者很多聯(lián)想和思考，因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力。事實(shí)上，這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命糊涂時(shí)帶淚的歡欣，絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩(shī)人自己對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了挽救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔跑抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>
那個(gè)時(shí)期的人們，格外珍惜陽(yáng)光，不是由于那時(shí)候的天氣不好，而是這陽(yáng)光，是他們所奮斗而來(lái)的，而現(xiàn)在的我們，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢?
我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義，珍惜前人所留下的，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的，就是為了，讓這抹陽(yáng)光，照射的更加絢麗，絢爛，刺眼。
賞析：艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡之中，反映自己民族和人民的苦難與命運(yùn)之中。艾青對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們看在眼里，敬佩于心中!艾青的精神，我們值得學(xué)習(xí)!
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 6
群星已經(jīng)隱退，而你依然站在那里，期待著太陽(yáng)上升——題記
細(xì)讀《艾青詩(shī)選》，你不難發(fā)現(xiàn)書(shū)中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國(guó)、青年、期望、奮斗……”還有那就是“太陽(yáng)”。
太陽(yáng)東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它給我們帶來(lái)溫暖，伴著我們成長(zhǎng)！給大地萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，卻往往被我們忽略掉！在《山海經(jīng)》中，夸父以往執(zhí)著追逐著太陽(yáng)，他被那明亮的光球吸引著，想將它帶到人們心中，似飛蛾撲火，毫不猶豫向太陽(yáng)飛奔而去。艾青也一向熱愛(ài)著太陽(yáng)，也能夠說(shuō)到達(dá)如癡如醉的境界。他看到“死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫……”封鎖著中國(guó)，他知光明之路必將充滿(mǎn)泥濘和崎嶇，但他卻不放棄，如夸父逐日那般執(zhí)著。同時(shí)，他也意識(shí)到新中國(guó)不能只建立與國(guó)土之上，而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽(yáng)的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽(yáng)》：“初升的太陽(yáng)，照在我們的頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱一致地，向高空呼喊：“看，我們笑得像太陽(yáng)！”
艾青的詩(shī)如寒冬里的一束陽(yáng)光，照在中國(guó)的大陸上，照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，竟如此溫暖！他的詩(shī)宏壯激昂，直擊人心！他寫(xiě)的詩(shī)給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來(lái)了期望；給祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青年帶來(lái)了動(dòng)力。這首詩(shī)猶如寒冬里的一把火照亮了人們，溫暖了大地！對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來(lái)說(shuō)，這是一首鼓舞人心的樂(lè)曲，是世界上最溫暖的詩(shī)。同時(shí)太陽(yáng)之光像一把閃耀萬(wàn)丈光芒的.尖刀，刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗，直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩(shī)也是來(lái)自不屈人們的怒號(hào)！
最終，勝利的太陽(yáng)在東方冉冉升起，始終溫暖地照耀著大地！
賞析：當(dāng)我身處困境，面臨抉擇的時(shí)候，我會(huì)想起以往讀過(guò)的《艾青詩(shī)選》。它如太陽(yáng)照亮我的內(nèi)心！我相信只要向著那光芒去，黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離我，成功也就離我不遠(yuǎn)了！不管成功的道路有多艱辛，我們也應(yīng)如夸父逐日般，要為之努力，為之奮斗！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 7
《艾青詩(shī)選》這本書(shū)的封面，有著一副圖：干旱的土地，一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)綠色，枯黃的樹(shù)，生長(zhǎng)雜亂的枝干，我明白當(dāng)時(shí)的人們過(guò)的很辛苦，糟糕。
打開(kāi)書(shū)，一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)，帶領(lǐng)著我進(jìn)入書(shū)的世界。
這本書(shū)讓我印象最深的就是，《我愛(ài)這土地》。這首詩(shī)創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期。當(dāng)時(shí)的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無(wú)力的嘶喊著，想為國(guó)家做點(diǎn)什么，卻無(wú)能為力。而作者也是如此。
這篇詩(shī)的開(kāi)頭作者將自己比作一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的。鳥(niǎo)是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學(xué)會(huì)飛翔，圍繞著這祖國(guó)飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國(guó)歌唱�？墒窃趪�(guó)家有危險(xiǎn)的時(shí)候，它也要盡力為祖國(guó)歌唱�！八粏〉暮韲怠�，讓我們看到了一只飽受折磨的鳥(niǎo)，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來(lái)聲音，抒發(fā)了對(duì)土地義無(wú)反顧的執(zhí)著和不放棄。
詩(shī)歌就在這樣的基礎(chǔ)下，進(jìn)一步展開(kāi)了對(duì)鳥(niǎo)兒歌唱的描述：土地，河流，風(fēng)，黎明。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊，悲憤滿(mǎn)懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥(niǎo)兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥(niǎo)兒在歌唱土地，河流，風(fēng)，黎明時(shí)，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀，隱含了愿意為祖國(guó)獻(xiàn)出生命之情。
“這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”，這看似是排比，其實(shí)“暴風(fēng)雨所擊打”，“無(wú)休止吹刮著”，“悲憤的河流”這些告訴我們，當(dāng)時(shí)艾青所魂?duì)繅?mèng)縈的`他熱愛(ài)的土地，正遭受著打擊，滿(mǎn)是傷痕累累。
“河流”“風(fēng)”，象征著中國(guó)人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”，表現(xiàn)出人民對(duì)侵略中國(guó)的暴行表示憤怒，和意志昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神;“黎明”，象征著充滿(mǎn)生機(jī)和期望的解放區(qū)，“無(wú)比溫柔”表達(dá)了人民對(duì)那里的向往。
最終一節(jié)很直接的表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。“深沉”一詞，可能仍是無(wú)法表達(dá)出艾青對(duì)這片土地的感情，后面緊跟著的省略號(hào)，似乎還有無(wú)盡的情緒在涌動(dòng)著，使讀者沉浸在其中，回味著。這首詩(shī)在問(wèn)答中，將詩(shī)的情緒推上了高潮，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)。
賞析：艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡之中，反映自己民族和人民的苦難與命運(yùn)之中。艾青對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們看在眼里，敬佩于心中!艾青的精神，我們值得學(xué)習(xí)!
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 8
艾青，浙江金華人，曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒，在他一段習(xí)畫(huà)的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對(duì)他之后的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。
這本詩(shī)選在資料中介紹并闡述了他們的觀(guān)點(diǎn)。他們認(rèn)為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期，也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn)，而早期和后期作品則是鋪墊，過(guò)渡和結(jié)束。詩(shī)選基于客觀(guān)評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多，早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。詩(shī)選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩(shī)，短詩(shī)的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。
在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因，艾青的詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)較長(zhǎng)的停滯期，沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩(shī)篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩(shī)篇感情比較沉郁，內(nèi)斂，深沉手法更為樸素自然，缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒(méi)有以前那樣強(qiáng)烈了。
讀完這本詩(shī)選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩(shī)擅長(zhǎng)用色彩感強(qiáng)烈，立體感鮮明的畫(huà)家眼睛和藝術(shù)手法，與大地，太陽(yáng)北方廣袤的泥土，民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩(shī)人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩(shī)人。艾青創(chuàng)作的題材，緊貼民族和民眾情感，具有史詩(shī)眼光和視野，他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒，借以概括中國(guó)某一特殊時(shí)期的'整體感受和思想感情，傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心境緒。
艾青是一個(gè)一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過(guò)沉淀但他又重新綻放光彩我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。
賞析：《艾青詩(shī)選》這本書(shū)的封面，有著一副圖：干旱的土地，一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)綠色，枯黃的樹(shù)，生長(zhǎng)雜亂的枝干，我知道當(dāng)時(shí)的人們過(guò)的很辛苦，糟糕。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 9
春風(fēng)十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你——《艾青詩(shī)選》! ——題記
讀艾青的詩(shī)選，我獲得了生命不止，奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)，不唯上，只唯真，只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃，綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥(niǎo)的我站在這里，心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的努力，蛻變，今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱，來(lái)點(diǎn)風(fēng)，來(lái)點(diǎn)雨，讓我生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!沒(méi)有最好，只有更好，若心中種花，日子便會(huì)生香，踏實(shí)肯干，認(rèn)真做好每一件事，就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開(kāi)，也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)! 讀艾青的詩(shī)選，我充滿(mǎn)對(duì)精神家園的憧憬，堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來(lái)上早自習(xí)，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一個(gè)人走在冷風(fēng)中，不禁悲從心起，眼淚掉下來(lái)!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人，當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺(jué)總不踏實(shí)，常常半夜2，3點(diǎn)醒來(lái)。
細(xì)數(shù)人生歷程，感覺(jué)還是很幸福的，小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛(ài)，對(duì)我疼愛(ài)有加，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻。無(wú)論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重，我并不羨慕，更不會(huì)嫉妒，我只會(huì)祝福，祝福他們?cè)斤w越高，前程似錦。人各有志，在人生的每個(gè)階段，人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內(nèi)心奔騰著快樂(lè)的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無(wú)法抵擋。
讀艾青詩(shī)選，我體悟到純真細(xì)膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的班，自從選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人 ! 你們虐我千百遍，我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情，雖然，我對(duì)你們從不百依百順，你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng)，你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火，但那是愛(ài)之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心，只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)贏(yíng)!
愛(ài)是一種單向的付出，不用想是否能得到回應(yīng)，既然上天安排了我們師生的緣分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飛得更高，走得更遠(yuǎn)，超過(guò)我的曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間，同樣是一場(chǎng)目送，我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹(shù)，祝福你毅然遠(yuǎn)行的'背影! 讀艾青詩(shī)選，喚醒了沉睡的心靈，引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書(shū)，就是一個(gè)嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
賞析：讀完《艾青詩(shī)選》，我真正相識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青，“一生關(guān)切勞動(dòng)者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄慘生活的寫(xiě)照，更多的守于那個(gè)時(shí)代的思索以及我現(xiàn)在生活的思索，我會(huì)深思，就算少了艾青所說(shuō)的那清楚的“盼望”，我也會(huì)找尋近期的“盼望”，盼望著我以后志向生活的到達(dá)。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 10
暑假來(lái)臨，老師讓我們看《艾青詩(shī)選》于是，我買(mǎi)了一本買(mǎi)到手后，我便迫不及待地想打開(kāi)看一眼，翻了幾頁(yè)后，艾青的憂(yōu)郁深深吸引了我。
這本詩(shī)集是收集了艾青從上世際三十年代到七十年代的作品艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻，把中華上下五千年的語(yǔ)言文化都結(jié)合在一起，化成了一種藍(lán)色的憂(yōu)郁。艾青的`一生經(jīng)歷過(guò)許多的波折，但艾青的詩(shī)卻仍然是懷有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。表達(dá)了艾青的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心。
讀完了《艾看詩(shī)選》這本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這片土地》這一篇文章，作者把自己想象成一只鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在祖國(guó)這所天地上飛翔，永遠(yuǎn)為祖國(guó)大地唱歌，還有《大堰河一我的保姆》這首詩(shī)，從中我都能感受到他對(duì)光明、美好生活的無(wú)限向往。
艾看在創(chuàng)作過(guò)程中具有鮮明的藝術(shù)特色，他獨(dú)特的審美，反映了民族的境遇，艾青把自己對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于廣大群眾的關(guān)心都寫(xiě)入其中。他憂(yōu)郁就是人民優(yōu)郁，他憤懣就是農(nóng)民憤懣，他對(duì)“陽(yáng)光”的不懈追求也表現(xiàn)了他對(duì)于這個(gè)時(shí)代的憂(yōu)慮。艾青他期待著光明，期待著人民可以從黑暗走出來(lái)，走向光明，這兩個(gè)意象，互相襯托，完美融合，到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯。
我喜愛(ài)艾青的詩(shī)，他的詩(shī)充滿(mǎn)熱情奔放，每首詩(shī)的高潮，都讓人驚艷，吸引著每一個(gè)讀者，我們要做個(gè)心懷夢(mèng)想，為國(guó)爭(zhēng)光的中國(guó)人，我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 11
讀完《艾青詩(shī)選》，我感觸頗深。艾青的大部分詩(shī)集與許多外在的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)集不同，但在描繪情感的深刻性上卻達(dá)到了很高的創(chuàng)作水平。她的詩(shī)也許表達(dá)不出什么宏大的哲學(xué)理論，但卻是一個(gè)人在人生中所能獲得的最真實(shí)的體驗(yàn)，具有濃郁的人性溫度，對(duì)人的情感世界進(jìn)行了深刻的剖析。
詩(shī)集中的很多詩(shī)給我留下了深刻的印象，其中最讓我感動(dòng)的就是她的《歲月的犧牲》。這首詩(shī)充滿(mǎn)曲折，作者以強(qiáng)烈的情感向人們描述了時(shí)間的摧殘，歌頌了世界的美好和輝煌。讀這首詩(shī)，我仿佛看到了艾青筆下的生活，感受到她對(duì)生活的珍惜和留戀，以及她對(duì)一切美好事物的追求和向往。
艾青的`詩(shī)中還流露出對(duì)自然的深刻理解和人文關(guān)懷的真摯情感。她的詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸而富有力量，具有極高的文學(xué)價(jià)值和審美價(jià)值。艾青在詩(shī)歌中以其深刻的思想和務(wù)實(shí)的精神在偉大的文壇中開(kāi)辟了一條人文主義的新道路。她的詩(shī)歌在表達(dá)人性、表達(dá)情感、質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)方面都具有很強(qiáng)的可讀性和藝術(shù)性。
總之，在閱讀《艾青詩(shī)選》的過(guò)程中，我深受其影響。詩(shī)中濃郁的人文精神和作者深刻的思考和洞察，讓我對(duì)生命和人性有了更深的認(rèn)識(shí)，更加珍惜每一個(gè)人和生命的意義。相信任何讀者都能在艾青的詩(shī)中找到自己的共鳴，獲得深刻的閱讀體驗(yàn)。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 12
在閱讀《艾青詩(shī)選》后，我被艾青深沉的情感和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注所打動(dòng)。艾青的詩(shī)作中，融入了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的思考和對(duì)人民遭受的痛苦的共鳴。他以細(xì)膩的筆觸描繪農(nóng)民的辛勤勞作和生活的艱難，通過(guò)文字傳遞出對(duì)農(nóng)民命運(yùn)的關(guān)注和對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的憤慨。他的詩(shī)作中充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的深情厚意，體現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)者對(duì)國(guó)家榮譽(yù)的追求和對(duì)民族復(fù)興的`期望。艾青的詩(shī)作也展示了他對(duì)美的追求和對(duì)人生哲理的思考。他的詩(shī)作以簡(jiǎn)約而富有內(nèi)涵的語(yǔ)言展現(xiàn)了美的瞬間和生活的真實(shí)。
詩(shī)中的景物描寫(xiě)流暢而細(xì)膩，給人一種身臨其境的感覺(jué)。同時(shí)，艾青的詩(shī)作中還貫穿著對(duì)人生意義的思考，通過(guò)對(duì)生命、愛(ài)情、時(shí)間等主題的探索，引發(fā)讀者對(duì)生活本質(zhì)的思考。讀完《艾青詩(shī)選》，我深深感受到了艾青作為一個(gè)詩(shī)人的獨(dú)特魅力和深邃智慧。他的詩(shī)作不僅讓人產(chǎn)生共鳴，也給人以啟迪和啟示。通過(guò)閱讀艾青的詩(shī)作，我更加明白了詩(shī)歌的力量和價(jià)值。詩(shī)歌不僅是情感的宣泄，更是一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思和呼吁。
艾青用他的筆觸傳遞出了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的擔(dān)憂(yōu)，為我們提供了一種審視世界的方式�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀《艾青詩(shī)選》讓我深刻體驗(yàn)到了詩(shī)歌的魅力和藝術(shù)的力量。艾青的詩(shī)作充滿(mǎn)了深情和思考，它們不僅讓我感受到了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)美的追求，也引發(fā)了我對(duì)生活和社會(huì)的思考�！栋嘣�(shī)選》是一本值得細(xì)細(xì)品味的詩(shī)集，它將給讀者帶來(lái)深入思考和情感共鳴的體驗(yàn)。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 13
《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集，是詩(shī)人艾青經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫(xiě)的。詩(shī)歌中，有對(duì)人民疾苦的傾訴，也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。
如《我愛(ài)這土地》，作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭，比喻自己的渺小，生命的短暫與大地的永恒，表達(dá)出作者對(duì)大地真摯的愛(ài)。把自己想象成一只鳥(niǎo)，不停地為祖國(guó)大地而歌唱。
讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī)，我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的太陽(yáng)意味著一種自由，一種解脫�？箲�(zhàn)時(shí)期，人們都生活在水深火熱之中，那時(shí)候人們都渴望解脫，自由。終于有一天，溫暖而明亮的太陽(yáng)升起 ，人們得到了自由。他們希望這太陽(yáng)永不泯滅，社會(huì)不再黑暗。
我希望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神，成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。
《礁石》中“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷面對(duì)著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志，也象征著人民不屈不撓的精神，每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的.一樣”�？伤晕⑿γ鎸�(duì)海洋，這是一種自信一種堅(jiān)定！
我喜歡艾青的詩(shī)，因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī)，因?yàn)樗憩F(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂(yōu)，我喜歡艾青的詩(shī)，因?yàn)樗覀円粯訜釔?ài)著土地與人民！
艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 14
《艾青詩(shī)選》是我讀過(guò)的第一本現(xiàn)代詩(shī)集，可以說(shuō)是有啟蒙意義的一本書(shū)。詩(shī)歌，通常來(lái)說(shuō)短小精悍，但又晦澀難懂，但艾青的詩(shī)我卻能讀懂其中大部分。
“愛(ài)國(guó)”這一經(jīng)久不衰的主題一直為人們所傳頌，處于新中國(guó)成立的艾青也一直為這一主題貢獻(xiàn)了許多佳作。“太陽(yáng)”這一意向也隱藏著艾青對(duì)新中國(guó)的期待。
在《太陽(yáng)頌》中，他以豐厚的情感寫(xiě)到：“太陽(yáng)向我滾來(lái)，它難以遮掩的光芒，使生命呼喚，使高樹(shù)攀枝向它舞蹈，使河流帶著狂歌奔向它去……”這是多么亢奮的語(yǔ)言啊!
太陽(yáng)是充滿(mǎn)光芒的物體，代表著光明與希望，其中真是蘊(yùn)含著詩(shī)人艾青對(duì)未來(lái)的向往及追求，我們的群眾將會(huì)向著光明一直走下去。我想，正是因?yàn)樗钐幱谀莻�(gè)時(shí)代的切身體會(huì)，才能寫(xiě)出這么膾炙人心的詩(shī)歌吧。
艾青的詩(shī)歌有著壯烈豪情，但又擁有著一切都?jí)m埃落定的`平靜悠遠(yuǎn);沒(méi)有令人震撼的磅礴氣勢(shì)，但字里行間無(wú)不透漏出對(duì)這片土地深處的情感。
如果要做一個(gè)合適的比喻，那么艾青年輕時(shí)的詩(shī)作，可以是一副色彩斑斕的油畫(huà);中年時(shí)的作品，更像是一幅幅獨(dú)具中國(guó)韻味的水墨畫(huà)，寧?kù)o而又淡泊，使人不禁靜下心來(lái)仔細(xì)欣賞。
《艾青詩(shī)選》喚醒了沉睡的心靈，引領(lǐng)了迷茫的靈魂。一本好書(shū)，就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，寧?kù)o淡泊卻又不失對(duì)土地的熱愛(ài)。
每一首詩(shī)歌都是作者靈魂的傾訴與追求;每一首詩(shī)歌都是作者的吶喊與呼喚……
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 15
艾青是一位宏大的詩(shī)人，他的詩(shī)被我們這些后輩恒久的歌頌，因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)的很有道理：“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消逝的，有的丟失了十年二十年，有的丟失在熱鬧的城市，有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原�！�
是啊，過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里，我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中，本可以好好的學(xué)習(xí)，我卻在那里發(fā)愣，別人的時(shí)間支配很充溢，還覺(jué)得時(shí)間不夠，而我卻在那里奢侈時(shí)間。
魯迅有一句名言是：奢侈時(shí)間是在慢性自殺。我卻奢侈了多少時(shí)間，原來(lái)今日的`事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車(chē)站，有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片，可以撿起來(lái)，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流淌的液體——用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起;時(shí)間不行能是固體，即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體，像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過(guò)，消逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣，即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年，你都可以在地下找到它，時(shí)間有如生疏人，擦肩而過(guò)，你可能見(jiàn)過(guò)它，卻想不起來(lái)究竟在哪里見(jiàn)過(guò)，有可能是某一個(gè)城市，也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了，就不能再回來(lái)了，所以我要好好的珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)的充溢，今日的事情就是要今日來(lái)做。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 16
一開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)覺(jué)得挺無(wú)聊，心不在焉翻看了大半本，在百度上搜了下艾青這個(gè)人，才對(duì)她有了些許了解。
《大堰河—我的保姆》是她的成名之作，所以在詩(shī)集中排于首位，這首詩(shī)是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我認(rèn)為大堰河就像中國(guó)農(nóng)民的化身，就像一個(gè)寬厚、仁愛(ài)、純樸、堅(jiān)韌的母親，生來(lái)無(wú)名，被套枷鎖，仍將最無(wú)私的愛(ài)給予了她的乳兒，艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的歷史性格中，深刻洞見(jiàn)了中國(guó)農(nóng)民的'宿命，并且由此激發(fā)出了對(duì)人類(lèi)普遍生存境遇的巨大憐憫。
我比較喜歡艾青的《向太陽(yáng)》，我認(rèn)為這首詩(shī)充分表現(xiàn)了詩(shī)人的高度熱情和對(duì)光明、未來(lái)的追求和信心，全詩(shī)貫穿著一個(gè)總體的象征形象，那就是太陽(yáng)，以太陽(yáng)來(lái)象征中華民族的覺(jué)醒和希望，從“我”——一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患的知識(shí)分子的角度，采用革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法，抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來(lái)時(shí)的激奮之情。
我發(fā)現(xiàn)艾青的詩(shī)歌都注重通過(guò)描寫(xiě)具體可感的事物來(lái)引起感覺(jué)，發(fā)揮聯(lián)想以凝結(jié)成形象，比如在《雨巷》中，通篇描述意象，用詩(shī)人飽含深情的筆墨，給人以強(qiáng)烈的畫(huà)面感與視覺(jué)沖擊感。
讀艾青之詩(shī)，品艾青之心，贊艾青之情，《艾青詩(shī)選》——你值得擁有。
所謂夢(mèng)想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的，就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí)，盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái)，成為真正的國(guó)之棟梁。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 17
為什么我的眼角經(jīng)常含淚，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地...
如果你讀過(guò)《艾青詩(shī)選》，你會(huì)感受到現(xiàn)代歷史的痕跡。那個(gè)革命盛行的時(shí)代，那個(gè)被外國(guó)侵略的歷史，那個(gè)黑暗過(guò)后迎來(lái)光明的喜悅。
在光明到來(lái)之前就是黑暗。面對(duì)外來(lái)侵略，有些人會(huì)覺(jué)得一個(gè)學(xué)者在抵制侵略方面沒(méi)有發(fā)揮多大作用。然而，艾青用自己深沉、激動(dòng)、奔放的筆桿書(shū)寫(xiě)了對(duì)外來(lái)侵略的憤怒，呼吁全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，把侵略者趕出中國(guó)。他心中的“太陽(yáng)”總是讓他沒(méi)有迷失自我。他詛咒黑暗，歌頌光明。在那個(gè)充滿(mǎn)黑暗的時(shí)代，他與祖國(guó)心連心。雖然他不能穿馬革包裹尸體，但他寫(xiě)的詩(shī)一直在警醒世界，盡最大努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
我喜歡艾青的詩(shī)，因?yàn)樗脑?shī)完美地結(jié)合了古代詩(shī)歌和現(xiàn)在的詩(shī)歌。在他的'詩(shī)中，有一種“天下之憂(yōu)，天下之樂(lè)”的感覺(jué)。語(yǔ)言的張力也在他的詩(shī)中體現(xiàn)得淋漓盡致。解放前，面對(duì)黑暗，他沒(méi)有逃脫。相反，他和祖國(guó)站在一起，讓自己的“火炬”照在中國(guó)的土地上，照亮中國(guó)人民反抗侵略的道路。解放后，迎來(lái)了光明，他通過(guò)詩(shī)歌贊美人民，贊美人民，思想更豐富，情感更深刻，技術(shù)更多樣化。
艾青的愛(ài)國(guó)主義值得每個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，在這個(gè)和平的時(shí)代，無(wú)論是黑暗還是光明，無(wú)論是詛咒還是贊美，我們都應(yīng)該表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)情懷。雖然我們不能像艾青那樣，但我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為祖國(guó)服務(wù)，是愛(ài)國(guó)主義。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 18
或許真的是一首詩(shī)一種心情吧，讀了《艾青詩(shī)選》里的許多詩(shī)，發(fā)覺(jué)都是在感嘆人民生活的困難困苦，為民族命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和始終追求光明，當(dāng)我遇見(jiàn)《希望》時(shí)，我卻又是另一番心情。
都說(shuō)我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船，我們不僅是船長(zhǎng)，還是水手，舵手，艾青說(shuō)“一個(gè)海員最喜愛(ài)的是起錨所激起的那一片潔白的'浪花，另一個(gè)海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩，一個(gè)希望出發(fā)，一個(gè)希望到達(dá)”，這是我最喜愛(ài)的詩(shī)句之一，因?yàn)樯倭吮瘣淼臍庀�，呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是希望出發(fā)還是希望到達(dá)，這樣的海員都是英勇堅(jiān)毅的，他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪，不怕前方的狂風(fēng)驟雨，有了這份希望，他們會(huì)果敢地克服即將面臨的任何困難險(xiǎn)阻。我捫心自問(wèn)，我心里有這種希望嗎?答案是模糊的，因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸逦南Ｍ?/p>
讀完《艾青詩(shī)選》，我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青，“一生關(guān)懷勞動(dòng)者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄慘生活的寫(xiě)照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思索以及我如今大學(xué)生活的思索，我會(huì)深思，就算少了艾青所說(shuō)的那清楚的“希望”，我也會(huì)找尋近期的“希望”，我會(huì)像那些海員一樣，希望著我的大學(xué)生活的出發(fā)，希望著我以后理想生活的到達(dá)。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 19
提到中國(guó)的現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人，我會(huì)第一個(gè)想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛(ài)這片土地》，這首詩(shī)的后兩句每次都能使我為之深受震撼，這首詩(shī)也成了他不朽的名篇。
但在讀這本書(shū)之前，我對(duì)艾青的了解不是很多，僅限于這些。當(dāng)我閱讀他的第一首詩(shī)《透明的夜》時(shí)，我并不是很喜歡他的詩(shī)，甚至有一些反感他的詩(shī)風(fēng)——我喜歡昂揚(yáng)向上的詩(shī)風(fēng)。我甚至想過(guò)棄書(shū)，但是迫于某種壓力，我還是讀了。在往下讀的過(guò)程中，我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。
第一個(gè)改觀(guān)出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達(dá)非常自然，刻畫(huà)的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見(jiàn)了他的父親，那個(gè)溫和忠厚卻又平凡庸碌，進(jìn)步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》，我不禁對(duì)他豎起了大拇指，也慢慢能欣賞起作者憂(yōu)郁的詩(shī)緒。這種憂(yōu)郁浸透了詩(shī)人的靈魂，是構(gòu)成他是個(gè)藝術(shù)特性的'要素之一。在這種憂(yōu)郁里，詩(shī)人對(duì)祖國(guó)人民深沉的愛(ài)才更深刻的表現(xiàn)出來(lái)。
他的詩(shī)大部分創(chuàng)作在建國(guó)之前，那時(shí)戰(zhàn)亂頻發(fā)，民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們，作者在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的年代，拿起了筆，激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為神圣的國(guó)土而英勇斗爭(zhēng)。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠(yuǎn)去，身為新時(shí)代的中華兒女，可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)于遙遠(yuǎn)，我們所能做的就是在這最美好的年華里，努力奮斗，不辜負(fù)自己，拼盡全力，盡可能的為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后在不久的將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 20
艾青是一位偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌，因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)的很有道理：“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”
是啊，過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里，我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中，本可以好好的.學(xué)習(xí)，我卻在那里發(fā)愣，別人的時(shí)間安排很充實(shí)，還覺(jué)得時(shí)間不夠，而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅有一句名言是：浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間，本來(lái)今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車(chē)站，有的是冷冷清清的小油燈下面；丟失了的不像是紙片，可以撿起來(lái)，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點(diǎn)影子；時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起；時(shí)間不可能是固體，即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體，像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙！”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過(guò)，流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣，即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年，你都可以在地下找到它，時(shí)間有如陌生人，擦肩而過(guò)，你可能見(jiàn)過(guò)它，卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò)，有可能是某一個(gè)城市，也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了，就不能再回來(lái)了，所以我要好好的珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)的充實(shí)，今天的事情就是要今天來(lái)做。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 21
當(dāng)年我有一只蘆笛拿法國(guó)大元帥的節(jié)杖我也不換——阿波里內(nèi)爾
艾青，最早走向新世界的詩(shī)人，他的詩(shī)篇無(wú)疑，帶給人們以更大的動(dòng)力和盼望�！栋嘣�(shī)選》匯合了愛(ài)情一生的情感宣泄。太陽(yáng)、土地充滿(mǎn)盼望光明，戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮充斥著厭惡，從光芒歲月中感悟生命與時(shí)間。艾青就是這么一位獨(dú)特的詩(shī)人，胡風(fēng)對(duì)她的高度贊揚(yáng)，――“吹蘆笛的詩(shī)人”是完善的。
在《蘆笛》一詩(shī)中蘆笛象征藝術(shù)，節(jié)杖象征權(quán)力，借此抨擊了帝國(guó)壓迫者。蘆笛像一把火點(diǎn)燃了詩(shī)人內(nèi)心。蘆笛還代表著詩(shī)人心中彩色的'歐羅巴、獨(dú)特鮮亮和大放異彩的世界。這首詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人囚禁時(shí)，他無(wú)法直抒胸臆的公開(kāi)抨擊是非不分的權(quán)力者。而無(wú)笛恰恰可以用來(lái)詛咒這些權(quán)力者抹滅了藝術(shù)文明。所以這首《蘆笛》被稱(chēng)為首篇“反叛者宣言”。
“我曾餓著肚子把蘆笛自矜的吹，人們嘲諷我，因?yàn)槟鞘俏业淖藨B(tài)呀!人們聽(tīng)不懂我的歌，因?yàn)槟鞘俏业母柩?”這幾行獨(dú)特鮮亮的詩(shī)，半個(gè)世紀(jì)前就被很多評(píng)論家和詩(shī)人所引用，從中我可以知道，艾青，是一個(gè)自矜中透著倔強(qiáng)的人。
直到死去，艾青的自矜氣質(zhì)也沒(méi)有喪失。幾十年的牢獄生活沒(méi)有使他心灰意冷，他還唱著他的歌，令人感動(dòng)，不已。
但如今，沒(méi)有人嘲諷他的歌。有的人聽(tīng)懂了，他的歌，清醒又自信。他們將繼續(xù)。這位吹蘆笛的詩(shī)人的歌，帶給世界光明和自由。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 22
慈母深深情，乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩(shī)，這首詩(shī)描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運(yùn)。結(jié)合作者的背景看，大堰河更像是一位親生母親，每天洗衣做飯，曬谷，清掃，干著做不完的.農(nóng)活。在作者受傷時(shí)給予撫慰，替作者醫(yī)治包扎�？伤](méi)有喊過(guò)累叫過(guò)苦，只因她深?lèi)?ài)著自己的乳兒，默默地為他付出。她一生都含著笑，直到墜入死亡的深淵，她流淚了，卻只是因?yàn)槿閮翰辉谏砼�。作者把大堰河比作大地的母親，對(duì)大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)的——《他第二次》。這首敘事詩(shī)講述了一個(gè)士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，把生命交給戰(zhàn)爭(zhēng)的全過(guò)程。這首詩(shī)歌的字字句句都是對(duì)祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱情，其中有一句話(huà)：“一個(gè)士兵是必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，傷好了，必須再去參加戰(zhàn)爭(zhēng)�！笨赡苡腥藭�(huì)覺(jué)得這是個(gè)死循環(huán)，并不公平�？晌覅s認(rèn)為這是一種面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不畏懼的勇氣、一種為國(guó)家做奉獻(xiàn)的途徑。其中兩個(gè)必須，是下了多大的決心，生死不過(guò)在一念之間，又是什么?能讓這個(gè)士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線(xiàn)，戰(zhàn)死也無(wú)悔呢?是被迫?不，這是一種“但使龍城飛將在，不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳赤子之心。
讀艾青的詩(shī)，悟出許多道理，更貼切的了解，讓人的靈魂，不，連肺腑也受到震撼!
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 23
我喜歡喚醒世界的太陽(yáng)，重復(fù)光明。
下午，一縷風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)遠(yuǎn)方田野的味道，帶來(lái)夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚，坐下來(lái)，靜靜地品嘗艾青先生的“光贊歌”，非常感人。
“暴風(fēng)雨中的雷聲特別響，烏云深處的閃電特別明亮，只有通過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，才能?chē)姵龌鸺t的.太陽(yáng)”。是的，那個(gè)時(shí)代，中國(guó)農(nóng)村永恒的陰郁和農(nóng)民無(wú)休止的勞頓，讓他對(duì)未來(lái)的美好生活沒(méi)有執(zhí)著的信念，也不能對(duì)照耀四面八方的光明有深深的依戀。因?yàn)楣饷�，艾青看到了“楊花飛絮的春天”、“百花爭(zhēng)艷”的夏天、“金果滿(mǎn)園”的秋天、“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光的存在是偉大的，是威嚴(yán)的，它開(kāi)放地照耀著世界上的一切，任何貪婪的人都會(huì)在光的照射下露出原形。光也是無(wú)私的。世界上的一切都在它的滋潤(rùn)下蓬勃發(fā)展。它帶領(lǐng)我們從無(wú)知走向智慧，從落后走向崛起，從迷茫走向希望。不僅如此，在它的照耀下，中國(guó)人民將從小康社會(huì)走向中華民族的偉大復(fù)興。
我?guī)状尾唤?jīng)意間用手遮住了太陽(yáng)，因?yàn)樗掏戳宋业难劬�，讓我看不清遠(yuǎn)方的路；我試著直視它，但都以失敗告終。后來(lái)，我明白，地球上的光不僅指太陽(yáng)，還指“山上的篝火”、“港灣的燈塔”、“夏夜的星星”。以及人們心靈的善良。我們的心因?yàn)楣饷鞫W耀，因?yàn)楣饷鞫Ｖ�，因�(yàn)楣饷鞫哔F。光，照亮了一絲黑暗，讓天空映紅了笑臉，讓我們照亮了世界。
因?yàn)椤栋嘣?shī)選》，我的人生至此追光。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 24
自從放假以來(lái)，我們每天的閱讀任務(wù)就是讀艾青詩(shī)選，通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了這本書(shū)的大致內(nèi)容也明白了作者在寫(xiě)每首詩(shī)時(shí)要表達(dá)的意思，也讓我懂得了許多道理。
就拿《雪落在中國(guó)的土地上》這篇文章來(lái)說(shuō)，他講述的是日中國(guó)統(tǒng)治下的一片黑暗，渺茫，沒(méi)有未來(lái)的一個(gè)悲慘社會(huì)圖景，同時(shí)這也表達(dá)了作者對(duì)日中國(guó)的一種擔(dān)憂(yōu)。最后一段，中國(guó)，我在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力詩(shī)句，能給你些許的溫暖嗎？表達(dá)了作者對(duì)日中國(guó)的同情。但我們也能看出作老對(duì)中國(guó)爆滿(mǎn)的信心，以及想通過(guò)自己的努力改變中國(guó)的面貌。這本書(shū)通過(guò)第一人稱(chēng)或是作者的親身經(jīng)歷，或是作者感受到的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)強(qiáng)烈的表達(dá)自己的情感，抒發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)，吸引讀者的'閱讀興趣。他把自己對(duì)一件事物的追求同時(shí)。寄托到讀者身上與讀者產(chǎn)生共鳴，我覺(jué)得這就是一個(gè)寫(xiě)好文章的一種好方法。他在文中沒(méi)有過(guò)多的嘮叨也沒(méi)有。極少的敘述，反而是更好的將一件事和自己的觀(guān)點(diǎn)黃金分割式的比例好，介紹給讀者。這也是整篇文章成功的一個(gè)秘訣。
總之，艾青詩(shī)選這本書(shū)使我受益匪淺，讓我明白了許多道理，不僅僅是作者自己的觀(guān)點(diǎn)，所以發(fā)的也是通過(guò)這本書(shū)讓我感受到了舊中國(guó)的面貌下統(tǒng)治者的昏庸腐敗，以及經(jīng)過(guò)文人騷客不斷的整治改革創(chuàng)造新中國(guó)的局面。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 25
我喜歡叫醒世界的太陽(yáng)，重復(fù)著光明。
——題記
午后，微風(fēng)吹拂而至，攜帶著鄉(xiāng)野的芬芳，帶來(lái)了夢(mèng)境中陽(yáng)光的燦爛，我坐下來(lái)，靜靜品味著一首艾青先生的《光之頌歌》，觸動(dòng)心靈深處……。
在暴風(fēng)雨中，雷聲隆隆，烏云深處的閃電劃破黑暗。這漫長(zhǎng)的黑夜只有經(jīng)過(guò)，才能迎來(lái)火紅的'太陽(yáng)。那個(gè)時(shí)代，中國(guó)農(nóng)村籠罩著陰郁，農(nóng)民們辛勤勞作，但他們對(duì)未來(lái)美好生活充滿(mǎn)了信念，對(duì)光明照耀四方充滿(mǎn)了眷戀。因?yàn)橛辛斯饷�，我看到了春天的楊花飛舞，夏天百花爭(zhēng)妍，秋天果實(shí)累累，冬天大雪紛飛……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光明是偉大而威嚴(yán)的存在，它坦蕩地照耀著人間萬(wàn)物，任何貪婪無(wú)厭之人都會(huì)在光明下暴露原形。光明也是無(wú)私的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，使其蓬勃生長(zhǎng)。它引導(dǎo)我們從愚昧走向智慧，從落后走向崛起，從迷茫走向期盼。而中國(guó)人民則將在光明的照耀下，從小康社會(huì)邁向中華民族的偉大復(fù)興。
我以往數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽(yáng)，因?yàn)樗掏戳宋业碾p眼，讓我無(wú)法看清遠(yuǎn)方的道路；我也曾試著直視它，但都以失敗告終。之后，我明白了，地球上光明并不單單指太陽(yáng)，它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因?yàn)榫哂泄饷鞫W亮，因?yàn)榫哂泄饷鞫Ｖ�，因�(yàn)榫哂泄饷鞫呱�。光明，照亮了一絲黑暗，讓天空映紅了笑臉，讓我們照亮了世界。
因?yàn)椤栋嘣?shī)選》，我的人生至此追光。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 26
夏日里，午后的太陽(yáng)逐漸炎熱，聽(tīng)著蟬鳴，聞著花香，靜靜的倚靠在大樹(shù)下，樹(shù)蔭遮去了驕艷的陽(yáng)光，捧著一本好書(shū)，趁著微風(fēng)正好，細(xì)細(xì)品讀。
這是我第一次接觸它�！栋嘣�(shī)選》的封面十分的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，在他的詩(shī)中你可以身臨其境的感受到他對(duì)光明的`渴望和對(duì)自由的向往，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。正因?yàn)檫@樣，才讓我真真切切的體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰，也不非得是黎明到來(lái)的曙光。
正如魚(yú)的化石，面對(duì)外界的事物變換始終，沉默不語(yǔ)。但你卻不難想象在數(shù)萬(wàn)年前，這條魚(yú)兒在水里是怎樣歡快的游。這就是精神，更是靈魂。你能從魚(yú)骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的光芒。
我何曾不想擁有這般精神？
小時(shí)候看到街上的叫花子，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)希冀，也看不見(jiàn)追求。我也曾聽(tīng)到一些小商小販，商討著等以后開(kāi)個(gè)大超市。我開(kāi)始思考，人是靠什么活著。讀了艾青，我明白了，人活著就是精神。一個(gè)人的所作所為，再怎么偉大，也只能影響當(dāng)代。而如果是他的精神偉大，卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。
我們作為新時(shí)代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求，在追逐光明的時(shí)候，不忘從自己的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí)，我們更要有一個(gè)不屈不撓的靈魂。我們時(shí)刻記著：精神不倒，人也不敗。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 27
忽而壓抑，忽而張揚(yáng)，壓抑中不失豪放，張揚(yáng)中帶著激情。這便是我初次對(duì)他的詩(shī)的感覺(jué)。
哦！一首首詩(shī)，一個(gè)個(gè)人物，塑造的生動(dòng)形象，鮮明活躍，猶如一枝艷麗的花，在他筆下忽地綻放。是的，他是艾青，是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的大詩(shī)人。“只有歷經(jīng)豐富的經(jīng)歷的人，才能寫(xiě)出美好的文章�！背醮温�(tīng)聞這句話(huà)時(shí)，還不覺(jué)得有什么，但讀完艾青詩(shī)選這本書(shū)時(shí)，又初步了解艾青這個(gè)人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這句話(huà)說(shuō)的多么有道理。艾青的經(jīng)歷一波多折，也正是這如此豐富的經(jīng)歷，讓他寫(xiě)下了多首令人耳熟能詳?shù)脑?shī)篇。在看守所，他寫(xiě)下著名詩(shī)篇《大堰河——我的保姆》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的愛(ài)與感激，以及對(duì)這不公平的世界的強(qiáng)烈憤慨和控訴。其中，《太陽(yáng)》這首詩(shī)也令我印象深刻。這是他他出獄不久，流浪于上海灘頭時(shí)寫(xiě)下的。短短幾句詩(shī)，卻能有召喚人們敞開(kāi)心扉迎接光明,促使人們樹(shù)立起積極樂(lè)觀(guān)的信念的力量，不得不說(shuō)，艾青的'詩(shī)有著一股力量。
最為重要的一點(diǎn)是，艾青的詩(shī)飽含愛(ài)國(guó)之情，在抗戰(zhàn)的那幾年里，能夠堅(jiān)定不移支持中國(guó)的人實(shí)在是不算多的了，而艾青卻是這為數(shù)不多中的一人。表現(xiàn)出了詩(shī)人那顆真摯、熾熱的愛(ài)國(guó)之心的《我愛(ài)這土地》更是經(jīng)典。
艾青的詩(shī)從不拘泥于任何形式，也不曾有過(guò)華麗辭藻。他的詩(shī)大多飽含深意，帶著振奮人心的力量。何為甜？此便是：真切詩(shī)情溢滿(mǎn)心。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 28
沒(méi)有永久的黑暗，只有未到的黎明
――讀《艾青詩(shī)選》
橘皮的背后，滿(mǎn)載著中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏。他們勇敢，他們不屈。殘忍的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)犯下的所有罪惡，無(wú)法抹去。艾青，用一支筆，述說(shuō)著歷史的悲哀。
53篇詩(shī)歌，53個(gè)故事。艾青的詩(shī)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：愛(ài)國(guó)。他像無(wú)數(shù)戰(zhàn)士一樣愛(ài)國(guó)。他以筆為武器，寫(xiě)出對(duì)國(guó)人的吶喊，對(duì)列強(qiáng)的憎惡。艾青用他的詩(shī)，帶著我們向前沖，沖向光明美好的未來(lái)！
《春》是艾青于1937年4月，為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的，把烈士的犧牲與春天的到來(lái)聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出作者對(duì)于反動(dòng)派的憤怒和仇恨，還表現(xiàn)一種堅(jiān)定的信念：烈士們所付出的鮮血代價(jià)，是為了迎來(lái)更加美麗的春天！
春天來(lái)了，龍華的桃花開(kāi)了，在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒(méi)有星光的'，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強(qiáng)之子的血液，于是經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日，經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話(huà)般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴江南處處是春了，人問(wèn)：春從何處來(lái)？我說(shuō)：來(lái)自郊外的墓窟。
我相信，沒(méi)有永久的黑暗，只有未到的黎明！
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 29
我愛(ài)艾青的詩(shī)，不僅是因?yàn)樵?shī)美，字里行間藏不住愛(ài)國(guó)的憤慨！涌進(jìn)我的心，我的腦海，我身體的每一個(gè)細(xì)胞！
我愛(ài)艾青的詩(shī)，最?lèi)?ài)的是這一首《向太陽(yáng)》。這首詩(shī)是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢，滿(mǎn)懷對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的希望與期盼而作的，“向太陽(yáng)”的標(biāo)題讓人聯(lián)想：昏暗的過(guò)去，新晉的希望，光明的未來(lái)！主題一目了然。
他起來(lái)，不僅是一個(gè)人在剛起時(shí)，看到遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，而是一個(gè)切切實(shí)實(shí)的，剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的.人民，看到希望的曙光，毫不夸張做作的語(yǔ)言，卻是那么深刻，刻進(jìn)我的內(nèi)心。
他來(lái)到了街上，街上是多么和諧，有了色彩，“早安呵”，艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦，經(jīng)這一反襯，沉重感仍未消失，反而加重，也令讀者更加好奇，耐人尋味。
他回憶起了昨天。是多么痛苦，無(wú)止息的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘酷的殺戮，毫無(wú)自由可言，這困住了他，折磨著他，他無(wú)能為力，他替那些無(wú)辜的生命哀嚎！也只能哀嚎。文章是他最真切的情感，真摯的悲傷噴涌出來(lái)，靈魂永遠(yuǎn)歌頌，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，他期待黎明的到來(lái)！我與他一同盼望著，誠(chéng)切地盼望著……
黎明終于到來(lái)！他含著熱淚描繪了城市的工業(yè)，他心情激動(dòng)！
這落后的人民崛起了，這鋼筋煤油的氣息比什么都香。
我所讀的《艾青詩(shī)選》，就是艾青精神與意志的集中，是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的語(yǔ)言，也是品味不盡的意味。
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 30
《艾青詩(shī)選》中我最喜歡的一首就是《黎明的通知》。
艾青的詩(shī)歌都是對(duì)太陽(yáng)、黎明、理想和光明為主體的謳歌，這首《黎明的通知》正是他感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光后，對(duì)于革命的頌歌。詩(shī)中“我”化身成為了光明的使者，為祖國(guó)大地帶去了勝利的消息。讓所有的人民都被喚醒，爭(zhēng)相傳遞這條喜訊。而黎明的通知已經(jīng)由“我”傳遞給人民，所有人都期盼著，所有人都成為了光。
在那個(gè)國(guó)家被戰(zhàn)火所灼傷，人民流離失所，到處都是哀鴻遍野的時(shí)期。他的詩(shī)歌并沒(méi)這兩個(gè)方面。主要就是對(duì)祖國(guó)蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛(ài)國(guó)情懷。他的詩(shī)情其實(shí)都是獻(xiàn)給中國(guó)農(nóng)民的，比如說(shuō)《大堰河——我的保姆》等等，在太陽(yáng)這個(gè)意象上，表現(xiàn)了他對(duì)光明、理想、美好生活地?zé)崃易非蟆?/p>
我隨著這些詩(shī)一起遨游，這些詩(shī)給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩(shī)歌，喜歡這些詩(shī)的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩(shī)中的情感而心情澎拜。他的詩(shī)讓我感到濃濃的愛(ài)國(guó)之情，讓我感受到他對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的`悲憫，還讓我感受到他對(duì)驅(qū)逐黑暗，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取勝利的美好愿望。所以詩(shī)人艾青也被稱(chēng)為“太陽(yáng)與火把”的歌手。
為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩(shī)歌?我認(rèn)為就是讓我們感受他詩(shī)歌中表達(dá)的含義和情感，讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋?dāng)時(shí)心里想的一些事情，他想表達(dá)的一些情感。從而了解在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)，中國(guó)人民生活水深火熱之中，我們要珍惜當(dāng)今這來(lái)之不易的美好生活。感謝無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建立無(wú)私地奉獻(xiàn)!
艾青詩(shī)選讀書(shū)筆記及賞析 31
如同老先生講的和艾青的詩(shī)中所寫(xiě)的，中國(guó)的確虛弱至極，甚至外國(guó)人一開(kāi)始都已經(jīng)認(rèn)定中國(guó)會(huì)就此消亡。艾青和其他中國(guó)百姓一樣，也遭受著打擊，更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場(chǎng)景，但是他始終懷著希望。所以，在他的很多詩(shī)中，盡管過(guò)程曲折坎坷，或深沉壓抑，或孤獨(dú)迷茫，結(jié)尾處卻總會(huì)把目光轉(zhuǎn)向”陽(yáng)光”、“光明”，給人“希望就在眼前”的感覺(jué)。他有許多描寫(xiě)太陽(yáng)、光明的詩(shī)篇，如：《陽(yáng)光在遠(yuǎn)處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽(yáng)光比作勝利，或具有美好天性的事物，讓光明看上去那么可愛(ài)動(dòng)人，像身著潔白的少女穿過(guò)森林，播散著快樂(lè)的種子。在《黎明》中，寫(xiě)到“我”和小伙伴提著篾籃，采擷豆莢，泥漿濺滿(mǎn)褲管，寫(xiě)得如此親切，如此貼近生活，就像黎明離他們并不遠(yuǎn)。而詩(shī)中“縱使你像故意折磨我似的`延遲著，我永不會(huì)絕望”，表達(dá)了“我”對(duì)光明最終到來(lái)的信心和堅(jiān)定信念。
艾青的詩(shī)質(zhì)樸，熱烈而奔放，卻也不乏細(xì)膩的情感，就像《他死在第二次》中以細(xì)膩的環(huán)境描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的偉大的無(wú)名戰(zhàn)士?jī)?nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求，不畏死亡的高尚精神，同時(shí)反應(yīng)出作者對(duì)戰(zhàn)士的贊美和敬佩，以及想要獻(xiàn)身祖國(guó)的愿望。
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