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《明朝那些事兒》讀書筆記范文
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的《明朝那些事兒》讀書筆記范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《明朝那些事兒》讀書筆記范文1
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的`飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了�！边@大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風風雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
仿佛是逃脫不掉的魔咒一般，無論什么人自出世那天起，就注定了死亡的結(jié)局。每一個人都逃脫不了消逝，王朝也逃脫不了坍塌，地球總有一天也會因為太陽的消亡而消亡。再想想，其實毀滅又何嘗不是新生命的開始
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力�；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
《明朝那些事兒》讀書筆記范文2
從正式開始看這本書，到今天完整將它看完已經(jīng)過去了好幾個月。很多情節(jié)都不記清了，很多人的名字拿出來我也不知道他是誰，但是這對我而言并沒有關(guān)系。
歷史故事就是這樣，明明你已經(jīng)知道故事的結(jié)局，卻還是會被打動。善良、忠誠、氣節(jié)、堅持、正義，無一不讓人熱淚盈眶。
時代的潮流不斷向前，身處其中的人們被留在了原處，一個時代從出生走向滅亡，新的時代應(yīng)運而生，又是一批人即將登上舞臺，你站在遠方，觀望著河流中的人做出的反應(yīng)，看到他們各種各樣的情緒，你知道這些都是真的，但是你又不確定歷史是不是真是如此，你思考這些人在做出這種行為的時候在想什么，但是你也沒有結(jié)論，你能確定的只是你無力改變，也沒有必要改變�！白呱线@條路，就不能回頭了”，就像人在回望自己的`人生的時候，感覺有些決定其實不算正確，但是如果真的可以重新選擇，結(jié)果也不會有改變，因為就只能如此了。
正經(jīng)的故事結(jié)束之后，作者又講到了徐霞客的故事，這是一個偉大的人，同時也是一個與朝代興亡基本沒有關(guān)系的人物。這世上的人有千萬種，每個人都有自己的征途，有人想要萬貫家財，有人想要建功立業(yè)，有人致力于振興國家，有人只想安于一隅，其實并沒有誰比誰高尚，只是所求不同而已。
時代的潮流不重要，他人的期望也不重要，你所想要的，正因被你期待，才有了意義。雖千萬人，吾往矣，雖千山萬水，吾往矣。
《明朝那些事兒》讀書筆記范文3
很早就知道有《明朝那些事兒》這本書。而且知道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品，由于廣大網(wǎng)友們的追捧，好評如潮，作者當年明月把博客里的連載送進了印刷廠，一口氣出版了5本，更多人看了后還是好評如潮。我還知道當年明月的這套書之所以好評如潮是因為他把枯燥的正史寫得生動、風趣，看過的人都很喜歡。當然佩服之至啊!于是就買了一套來讀。
讀了幾個星期了，還沒有讀完，但收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補習了明朝的那段歷史，還領(lǐng)悟到了歷史以外的道理，但最大的收獲是作者的寫作風格!
其中令我印象最深的是朱元璋。朱元璋出生在元朝末期一個農(nóng)民世家，缺乏食物，于是他就去討飯吃，做和尚。但到后來，元朝卻把朱元璋列為造反成員，以此為借口來殺朱元璋一家。平靜的'湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。朱元璋就是在這樣的險惡環(huán)境下成為一代偉人的。他不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學會了冷靜、堅持與果斷。冷靜讓他能夠準確判斷局勢，甚至在失敗后能夠正確總結(jié)經(jīng)驗;而堅持，能讓他在僵持時打破僵局;果斷，讓他能夠從現(xiàn)在的局勢中正確而快速地判斷。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用這道防線取得了成功。做一件事，必須要學會冷靜、堅持與果斷。它們讓你準確在判斷局勢;讓你在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰;讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機，只要做每一件事都能非常冷靜、堅持和果斷，那么所有的困難都能迎刃而解，最終到達成功的彼岸。
看到明朝的吏治，我們現(xiàn)在要幸福多了。起碼沒有那么多的殺身的危險了。莘莘學子，苦讀八年，通過科舉，混上了一官半職。不知道哪一天，趕上皇上不高興，不知什么原因，腦袋就搬家了。小時候在農(nóng)村，到了夏天的時候，外面的火堆旁，會有大批的飛蛾繞著火堆飛舞。那明亮的火堆，是光明，是希望，是崇高。一批又一批的飛蛾前仆后繼撲進火堆燃燒了自己。這就是追求崇高的代價，而現(xiàn)實中的我們又有哪個人不是，象飛蛾一樣地向前沖呢正如，我在前一篇文章中所說，感謝思想家們告訴了我們生活的真諦——活在現(xiàn)在，活好每一天。要不然我們真的不知道自己是誰了。
希望在課堂上老師也可以以幽默的風格來教我們，這樣學生會掌握的更好，對課程更有興趣。
《明朝那些事兒》讀書筆記范文4
明朝那些事兒為我們揭開明朝的神秘面紗，用幽默的筆法寫有趣的歷史，還原了一個不同于電視劇的真實的明朝。
我印象中的明朝是黑暗的，暴力的，專制的，但是這不是明朝的.全貌。明朝的言官有極大的發(fā)言自由，從一定程度上來講，是一個民主的朝代。經(jīng)濟上恰逢資本主義萌芽，人民生活水平也大大提高，尤其東南一帶。然而也有很多黑暗的時代，比如嘉靖王朝，萬歷后期，天啟年間等，有奸相當權(quán)，宦官專政，黨爭互戕……但是總的勢頭是向前的，是發(fā)展的。
歷史趨勢不可違。明朝建立是歷史趨勢，由盛轉(zhuǎn)衰是歷史趨勢，氣數(shù)已盡走向滅亡也是歷史趨勢。朝代的更替，王朝的興衰，歷史的演進有一條看不見的線，就算你知道結(jié)局也無法改變。現(xiàn)實如斯，歷史如此。
盛衰榮辱一場空。哪怕你權(quán)傾天下，史書的上一頁飛黃騰達，位極人臣，榮寵一時，下一頁已是墻倒人推，人走茶涼，兔死狗烹。歷史的結(jié)局很少不是悲劇，不是悲劇的可能是慘劇。世事實如白云蒼狗。
翻開書目，在風起云涌的戰(zhàn)場上，在爾虞我詐的權(quán)謀斗爭中，在幽默的歷史故事背后，我看到的是情懷、風骨、氣節(jié)。總有一些忠義死節(jié)之士明知不可為而為之，總有一群舍身保國的志士犧牲小我換取大我。他們不為浮華所動，不貪眼前利益，不信回天無力，甚至有些不自量力，以卵擊石。在黑暗的現(xiàn)實前，他們受得住考驗，耐得住苦難，守得住底線，只是因為他們堅信為國為民這四個普通的字眼，相信太平盛世總會到來。
剝開書目，那些寧折不彎的脊梁穿越歷史時空，拂開歷史風塵，主宰著歷史脈絡(luò)，感動著一代又一代人，讓千百年前的故事熠熠生輝。
《明朝那些事兒》讀書筆記范文5
必須要先談一下這部書給人的整體印象：它更像是一部小說而非史書，它的文學性可以說相當高，至于史實的真實性，由于自己對明史也沒有特別多的了解，不敢妄下斷言。當然，一部文學性如此高的文學作品，總會讓人懷疑其真實性，但無論真實性多高，作者描繪的這個世界確乎是邏輯自洽的，那不妨認為他是真實的，在此基礎(chǔ)上，才可以說明，在這部書中，可以看到什么，學到什么。
老話說看史使人明智，歷史如果寫的生動有意思，還是會有蠻多人看的，比如這套明朝歷史的`書，算是開了通俗歷史的先河。在史料基本可以采信的情況下，用同理心去體會古代人的選擇和結(jié)局，能激發(fā)閱讀興趣，讓更多的人不害怕歷史的枯燥，主動擁抱歷史，善哉。同樣的，歷史無信史，過去的事情，能摸清基本的脈絡(luò)已頗為難得，不要幻想一切百分百還原，寫歷史的人，看歷史的角度，看歷史的人，都會影響歷史記錄的文字和理解。
明朝那些事講述的是自明興到明亡之間近三百年的歷史，明朝17位皇帝，當年明月都用相當詳細的手法，講述了他們治國的種種特點；同時他還描寫了一系列文官首領(lǐng)，以他們?yōu)榇黻U明了明朝官僚系統(tǒng)的運作方式。這些對于一個組織，無疑是很好的參考資料。當然對于個人而言，其中人物的人格魅力也不容忽視，從他們的言行中，我們也可以汲取到足夠的精神營養(yǎng)，這對一個人的心靈世界，也是一種洗禮和升華。
培根說：“讀史使人明智�！贝_實如此，太陽下不會有新鮮事，我們目前遇到的，甚至以后遇到的問題，都在歷史中出現(xiàn)過。
從這部書中，或許可以獲得對飛行安全問題的一些思考。過往的不安全事件大都不止一次的出現(xiàn)過，就如歷史上的一個個朝代衰落，衰落的原因往往都是那幾個，不安全事件也就那么幾類（作風類、“五防”類），我們更應(yīng)該去學習別人的失敗，深入分析原因、改進技術(shù)，從別人的失敗中獲取經(jīng)驗，從根源上杜絕隱患，確保持續(xù)飛行安全。
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