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筆記本作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的筆記本作文，歡迎閱讀與收藏。
筆記本作文1
大家好，我是一臺Windows7旗艦版筆記本電腦，我的外表可洋氣了！
我一身黑色的外殼，一個大大的液晶屏幕，哇，真酷！打開我的.蓋，底下是一排排的鍵盤，在底下有一個觸摸傳感鼠標(biāo)，很方便。
我介于臺式電腦和iPad的之間，內(nèi)存相對iPad來說較大、方便，相對臺式電腦來說，較方便，可以說是中間產(chǎn)品，兩方面都較好。
嘻嘻，夸了自己這么多，有點臉紅，我的缺點也是顯而易見的，我比較“嬌生慣養(yǎng)”，在嚴(yán)劣環(huán)境下辦公就會死機(jī)，所以我適合普通人家使用。
我的價錢較便宜，在五六千左右，普通人家會購置我，單位大規(guī)模購買也會選擇我。
我的網(wǎng)速很快，我們電腦系統(tǒng)網(wǎng)速分三種。第一種稱為驢車速度，第二種叫火車速度，第三種叫火箭速度。能達(dá)到第三種速度的只有Windows8和我的Windows7了，小主人上網(wǎng)很繁瑣，我總是給他提供最好的服務(wù)，無論是游戲還是資料。我還有護(hù)眼系統(tǒng)，每當(dāng)小主人玩了一個半小時，我就會蹦出一個綠色的主頁，上面寫著：游戲時間太長了，請休息15分鐘。
我的功能很不錯吧，其實我的功能還有許許多多，自從有了我，小主人再也不會有“四眼”這樣的顧慮了，女主人總是夸我。好了，小主人要查資料了，我也該跟你拜拜了。
筆記本作文2
哈哈，你們好，我是一個筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果，上面還有一行彩色字呢！我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺”的'地方。 我還有許多兄弟姐妹，雖然我們只是幾本非常普通的筆記本，但是，幫助小主人學(xué)習(xí)的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧，我是幫助小主人做筆記的，當(dāng)然，也可以讓她畫畫、記作業(yè)。
有一次，小主人放學(xué)回家，正要拿作業(yè)本，結(jié)果把我拿出來了，她一看見我，就把我扔到了一邊，埋頭寫作業(yè)。第二天，小主人中午要上電腦作文課，可是忘了把我?guī)稀Ｐ≈魅顺鋈ブ�，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想在她還在時，喊她一聲：“小主人，快過來，你忘了把我?guī)狭耍∧銢]了我，還怎么上電腦作文課做筆記啊？”已經(jīng)到十二點多了，此時的小主人肯定很著急吧。
到了下午四點多，小主人終于回來了，看見我好好地躺在書架上，生氣地說：“哎呀，你怎么在這兒啊！”小主人的媽媽看見了，對她說：“是我把你的筆記本放到書架上的，今天你有電腦作文課，也不帶上它，你說，能怪它嗎？”小主人聽了，慚愧地低下了頭。我很委屈，心想：小主人啊小主人，明明是你把我扔在一邊的，怎么能說我呢？發(fā)生了這件事，我才知道：我可是小主人上學(xué)時隨身攜帶的物品呀！ 你們認(rèn)識我了嗎？看了我的自述之后，可別再小瞧我了呀！不管是什么物品，是肯定有它的用處的！
筆記本作文3
沁兒望著發(fā)黃的紙張，軟軟地向它跪了下來：媽媽，我錯了
小時候，沁兒覺得自己的媽媽對自己很好�？墒牵虑椴痪脜s有了轉(zhuǎn)機(jī)。在5歲時她恨起了媽媽。那天晚上，爸爸沒有回來，媽媽在家里不做飯不做菜，任憑沁兒餓得大哭大叫媽媽也沒有理她，獨自出去了一會兒躲避沁兒的哭聲。深夜了，沁兒又餓又累，迷迷糊糊地睡著了。過了一會，她聽見爸爸的聲音，便沖了出去，剛想開口，就軟軟地倒在了地上。爸爸一見就破門而出，飛奔至醫(yī)院，挨了醫(yī)生一頓罵：小孩子，怎么能餓肚子呢，餓壞了身體怎么辦？現(xiàn)在只能輸液了，以后再也不能讓她餓肚子了，聽見了嗎？
沁兒只知道自己后來被爸爸抱回了家，后來就什么也不知道了。沁兒從那時起就很恨自己的`母親，于是，她開始拒絕叫媽媽。要干什么，爸爸是唯一的傳話筒。慢慢大了，媽媽這個詞幾乎就消失了，什么家長會什么大會都是爸爸去。有了那次，爸爸每天都很準(zhǔn)時很準(zhǔn)時地回家，沁兒再也沒有餓過肚子。不過，沁兒總是看見媽媽在房間里，有時鎖著門，開著時在本子上記著什么。
上學(xué)后，沁兒非常用功，成績總是全年級第一。因為沁兒知道，如果考不到好成績，這個媽媽會打罵自己�？墒�，讓人驚奇的是，在沁兒上三年級時，媽媽卻死了。沁兒并不難過，因為她受夠了這個媽媽的折磨，甚至在她臨終前都沒有在媽媽身邊。
筆記本作文4
當(dāng)你走遍天下時，只能帶一樣物品供自己娛樂，你會帶什么？有很多選擇吧！
似乎很難作出抉擇。
如果你問我的話，我會不假思索地回答：我肯定會帶一臺筆記本電腦（使用無線上網(wǎng)貓）。
“帶筆記本電腦！”我聽到有人開始感嘆了：當(dāng)你周游世界游山玩水，在欣賞美麗的自然風(fēng)光或徜徉在繁華的.鬧市時，帶電腦有什么用？難道你還想充分利用旅途時間成為游戲狂人？我看你該戒戒網(wǎng)癮了！
我的回答：當(dāng)然不是這樣！帶上電腦無論到什么地方都可以很方便地查詢到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、名勝古跡以及特色小吃，這樣可以預(yù)先了解和安排好自己的行程，接著就可以充分享受旅行的樂趣了。在閑暇時還可以上網(wǎng)和家人朋友聊天，給他們發(fā)新拍的照片，一起分享我的快樂！當(dāng)然還有更多選擇：讀新聞、看視頻、聽音樂、玩游戲之類的事來放松自己，我就不一一列舉了。
電腦上什么都有，它方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作，讓我們離不開它，不過想要把自己控制住，不沉迷于游戲中，那就不容易了哦！
筆記本作文5
模模糊糊地記得，小時候，如果我表現(xiàn)得好，媽媽總是獎勵我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買回來之后，總會開心地蹦起來。
四年級的時候，我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎，獎品除了一摞書之外，還有一個精美的筆記本，我開心極了。
這個筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長方形，但有兩個邊是半圓形，淡粉色與白色的紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說：“我終于等到你了！”
一開始，我會在本子上抄一些名言警句，讓它時刻警醒我，后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛多了。
煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我到處找也找不到，急得滿頭大汗，后來才知道是爸爸把它當(dāng)作沒用的東西收起來了。之后，我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、聽到的都寫進(jìn)去，就像我的一個無話不說的好朋友一樣。
情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的.本子，各種情緒都流露在這個小小的本子里。
這就是我的心愛之物，在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個可愛的小東西！
筆記本作文6
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的.作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細(xì)查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管�。 闭f著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復(fù)得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
筆記本作文7
今天晚上，我早早的吃完了晚飯，想來玩一下電腦，但沒過幾分鐘我舅舅就來了，他大聲對我說：“讓————”，因為我在家里最小，所以只能讓，然后就去睡覺了，盡管只有8點多種。
夢里，我夢見了一個筆記本電腦，旁邊還有介紹：這是最新型的筆記本電腦，外觀美麗，漂亮，在外殼的中間有一個按鈕按下它，就會出現(xiàn)一個指紋識別器，只有設(shè)定了的人才能打的開，如果指紋不符，電腦就會放出3000負(fù)電。開機(jī)以后，這個電腦的鼠標(biāo)就會聽您的指揮，不用鼠標(biāo)控制，你的機(jī)密會特別裝在一個什么病毒都進(jìn)不去的文件夾里。這個電腦不用充電，快沒電的時候會抽取一點點空氣，永遠(yuǎn)不會斷電。最新奇的是，這個電腦不用寬待，也不用網(wǎng)卡，只需要一滴水，這滴水怎么進(jìn)去呢，就從那指紋識別器進(jìn)去，那滴水會引起電，然后我就說不出來了�！巴�！這么好呀！”我情不自禁的.感嘆起來。
“好什么好，快起來做作業(yè)，真是的，每次都要我來喊！”媽媽在旁邊大叫起來。我想，以后如果真的有這種筆記本電腦那該多好呀！以后我要多學(xué)習(xí)，來發(fā)明這種筆記本電腦！
筆記本作文8
我有個筆記本，看著它，我就想起一位好朋友。
一年級的一個下午，我們寫完作業(yè)，準(zhǔn)備一起玩做房子比賽。計時十分鐘開始，我快速地拿出了很多黏土，拿起自己認(rèn)為好看的顏色。做房子的順序是先做主體，再做外面的裝飾。
這一次，想都不用想，肯定是他贏。他說：“你那個沒有我的好看，我贏了�！蔽抑v：“你是學(xué)美術(shù)的，贏也是應(yīng)該的。能給我看看嗎？”她回答：“好呀！”看的時候，我一不小心用力變形了，我心想完了。
他發(fā)現(xiàn)后，哭著要我賠。他用力推我，我的腳就踩在了上面，一腳踩壞了。這一下，他更生氣了，拿起我做的`房子，使勁摔在地上，用腳踩了一下，一把抓住書包，頭也不回地走了。
分開的第一天，他在生我的氣，我也在生他的氣。一眨眼就到了第十天，我們兩個誰也沒有理睬誰。轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我悄悄地向后望，發(fā)現(xiàn)他手上有兩本筆記本。
他發(fā)現(xiàn)了我，走上前說：“對不起，都是我不好。”我十分驚訝。他的臉通紅通紅的，對我說：“那天不該把你的房子弄壞�！彼霉P記本放在我手上，頭也不回地就走了。
第二天，我準(zhǔn)備上學(xué)的時候去叫他，可是媽媽對我說：“別去了，他們一家已經(jīng)搬到外地去了�！甭牭竭@句話，我十分傷心。
筆記本作文9
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的'小自行車，在路上仔細(xì)查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管��！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復(fù)得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
筆記本作文10
最近我在網(wǎng)上買高科技筆，它也可以稱作用不完的筆記。為什么叫高科技筆記本（用不完的筆記本）呢？下面就來聽聽我對這個筆感到的奇妙之處吧！
這幾天，我在網(wǎng)店上買的`神秘快遞回來了。我一猜就是我買的高科技筆記本。到了家里，我把筆記本拆開。看到里面就像我們平常用的筆記本一樣。我說，這和平常的筆記本有什么不一樣呢？我就開始試驗解開這個秘密。剛開始我用彩筆，鉛筆，鋼筆，水筆，還有黑筆，紅筆這幾種筆在上面寫了字。然后我又拿專用的東西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放筆的時候，一不小心碰到了導(dǎo)致水杯里的水灑了我一本子。我說這怎么弄��？新買的本兒啊�？墒钦l知我拿紙一擦，它把字也擦掉了，水也沒了。而且紙張還不會爛。我說好神奇呀。這下就解開了的謎底。然后我又讓爸爸拿打火機(jī)在我本子上寫字的地方燒了燒。誰知道紙張并沒有爛。而且把寫字的地方，那些字也給擦掉了。
這就是我的高科技筆記本啦！有時間也可以去買一下，嘗試一下哦！特別有意思。
筆記本作文11
今年筆記本國王高興極了，因為六年一度的筆記本大賽就要召開，布告一貼出就有好多人來報名，不一會就有二十多名了，有紅的 ，有綠的，藍(lán)的，黃的，粉的，紫的，黑的，灰的，桔的，花的，大的.和小的真多��！仔細(xì)一看這些筆記本個個強(qiáng)壯，尤其是黑色筆記本最強(qiáng)壯，在看看名單已有五十多個筆記本報名。這下筆記本國王更加高興了，報名的越來越多，在這個時侯一個帶貼紙的筆記本走來了，可是寫名單的人不讓報名，說是有規(guī)定，帶有障礙物的筆記本不準(zhǔn)報名，于是這個筆記本就巧妝打扮起來，把那些貼紙整編一下，結(jié)果變的非常美麗，管理人員覺的他合格了，就讓它報了名，帶貼紙的筆記本高興極了，因為這是它第一次來參加比賽，一會兒，有一個穿著非常漂亮衣服的筆記本來報名，報名之后，一打聽，原來她是筆記本王國里的公主，公主有令，不讓所有參賽者知道她是公主，一會兒，召開所關(guān)門了，原來已到了深夜。
這幾天參賽選手都加倍努力的練習(xí)，尤其是粉色筆記本最努力。鐺 鐺 鐺鑼鼓喧天，再一看國王正端莊的坐在大堂上，這是就聽到有人喊筆記本大賽現(xiàn)在開始。
想知比賽如何請看下集。
筆記本作文12
Hi！大家好我是人見人愛，花見花開的筆記本。我呢小巧玲瓏，只有小主人的巴掌大，外皮是銀色的。上面有兩只可愛的藍(lán)色小鹿，一只比較矮，一只比較高，它們兩個好像在說悄悄話呢，那我就不去打擾它們了。我的身上還有一些愛心，云朵也都是藍(lán)色的，在最下面還有一句英語，但是我的英語不好，絞盡腦汁也看不懂。
我的作用可大了，說上三天三夜也說不完，我只好長話短說。小主人在我干干凈凈的身體上寫日記，把每天開心和不開心的事全都寫在我的身上，過了一段時間，我和小人人成了無話不談的好伙伴。她還在我的身上寫算式，畫很可愛的畫，寫注意事項，老師上課講的重要知識點，還在上面記作業(yè)。
雖然我們是一對無話不談的好伙伴，但是也有過一段令人傷心的`往事。小主人剛拿到我就歡天喜地的寫上了她的名字，小主人每天帶著我，她十分高興，我也露出了快樂的笑容。過了一段時間小主人又有了一個新本，那個本子一分時尚，還是粉色的。從此以后我便被扔進(jìn)書包的最底層，我每天偷偷的哭泣，想著我和小主人以前的快樂時光，我覺得度日如年。日子一天一天過去了，有一天小主人發(fā)現(xiàn)了我，也想起了我們以前在一起的快樂時光，我和小主人重歸于好。我心里想，我一定要好好珍惜小主人這個好伙伴，
希望小主人能用我來幫助她好好學(xué)習(xí)。
筆記本作文13
記得小時候，媽媽給我講了一個故事，世間萬物都是由上帝掌管，上帝由于記憶力不好，所以就準(zhǔn)備了一個筆記本，他把人間將要發(fā)生的事都記錄在筆記本里……從那以后，我幼小的心靈便種下了一顆夢想的種子—我要成為上帝的筆記本。
如果我成為了上帝的筆記本，那么，我就可以做很多有益于人類的事。首先，我會先記錄下“讓人間不再發(fā)生地震”。因為，地震使許多人失去家園，讓動物們無家可歸。唐山大地震，讓人刻骨銘心，經(jīng)過20年的建設(shè)，唐山才恢復(fù)了往日的面貌；四川汶川大地震，一瞬間，平靜，繁華被打碎，一瞬間，千千萬萬的兄弟姐妹失去了生命，一瞬間，“天堂”變成了“人間地獄”；玉樹地震，多少少數(shù)民族同胞失去家園，失去親人，失去生命……如果沒有地震，那么這個世界會變得多么美好��！
我還會記錄下第二件事：讓人間不再有瘟疫。只要聽到“瘟疫”這個字眼，很多人教會毛骨悚然。2003年的“非典”使中國飽受病痛的折磨；接著“手、足、口”病讓剛站起的祖國母親為之一顫；甲型H1N1流感又一次考驗著飽經(jīng)風(fēng)霜的`祖國母親。如果不再有瘟疫，祖國母親將會變得更加健康。
接著，我還會記錄下：讓地球環(huán)境變得越來越好，讓人間不再發(fā)生干旱，不再發(fā)生水澇，讓世界不再被“金融危機(jī)”而影響……
如果我是上帝的筆記本，那我會寫滿對人類有益的愿望。讓這些愿望變成現(xiàn)實，讓人類的生活變得更加幸福、快樂！
筆記本作文14
我是一臺筆記本電腦。我的身子是黑色的，腳是黑色的，手也是黑色的。
我的臉方方正正的，會發(fā)光，小主人稱它為顯示屏。我可喜歡這個名稱了，因為它的確能顯示出我和小主人的喜怒哀樂。
我的身子上有許多個小突起的地方，人們稱他們?yōu)殒I盤按鍵。我的整個身子呢，人們叫它主機(jī)。每次小主人用我的身體打字時，我都忍不住會笑起來，因為我感覺小主人是在給我撓癢，又像是給我按摩。
我的手雖然小，但是功能很強(qiáng)大，點擊左邊的按鍵，有確定、打開等功能;滾動中間的圓軸可以讓頁面上下移動;點擊右邊的.按鍵可以打開設(shè)置面板……
每次只要有人使用電腦，我就會感到很幸福，因為我感受到自己生存的價值。要知道每天都會有無數(shù)同胞進(jìn)入維修廠，被拆成若干個小零件或被完全被粉碎。
我的天敵是病毒，我如果中了病毒，就會忘記小主人的某些文件。幸好，我目前還沒有中過比較頑固的病毒。我一直想不通，為什么有人會編殺毒軟件，而有的人會專門編病毒?
雖然我的好處很多，但我也有不好的地方。目前最讓我感到對不起小主人的就是我已經(jīng)讓他戴上了近視眼鏡。
這就是我——個博學(xué)多才的筆記本電腦，你們喜歡我嗎?
筆記本作文15
我的心愛之物，是兩本普通的筆記本，一本封面是白色的，上面的圖案很簡單，只不過是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來，另一本封面則是黑色的，用簡筆畫展現(xiàn)了獵豹伏在草叢中捕食的情景。
這兩本筆記本的背后，隱藏著一段讓人難忘的故事。
在我讀幼兒園時，我家搬來一戶新鄰居，他們家有個比我小幾個月的女孩，名字叫某某某。自然的，我很快與她成了形影不離的好朋友，我們每天一起走路上學(xué)，放學(xué)了，她就來我家一起看電視，累了就在屋里休息。
時間好像沙漏一般飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了，她也讀四年級了，我們還像原來那樣一起回家、上學(xué)、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學(xué)，媽媽說：“別去了，他們已經(jīng)搬走了�！蔽疑鷼獾恼f：“什么？她連說一句也不說就這樣走了？媽媽聽我說完后，拿出了兩個筆記本說：“她在走之前把這兩本筆記本送給了你，說是留個紀(jì)念吧，我的'目光停留在的封面上。猜測著其中的意義，白色的這本，也許是她希望我努力學(xué)習(xí)。黑色的這本，也許是她希望我做一個沉著冷靜的人。
我拿起筆記本翻著，不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來，我看了一下內(nèi)容是這樣的：“朋友，對不起，我來不及和你說再見就走了！真的對不起！愛你的朋友�！蔽耶�(dāng)時就熱淚盈眶。
朋友，你送我的筆記本我會永遠(yuǎn)收藏著，同時我也會永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂時光！
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