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      2. 生命的追問讀書筆記

        時(shí)間:2023-03-12 15:28:10 筆記 我要投稿
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        生命的追問讀書筆記

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的生命的追問讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命的追問讀書筆記

        生命的追問讀書筆記1

          暑假,我讀了一本書叫《生命的追問》。拿起這本書,我看到封面上五個(gè)紅色的大字十分顯眼—生命的追問,右下角有一個(gè)大眼睛,戴眼鏡,長發(fā)飄飄,面帶笑容的女子,她就是這本書的作者和主人公——張海迪。她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折,面對命運(yùn)的人。

          張海迪是山東濟(jì)南人,5歲的時(shí)候因血管瘤造成高位截癱,憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的“保爾·柯察金”。

          這本書中有幾個(gè)句子使我深受感動(dòng)“假如我能站起來吻你,世界該多美啊!”“即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!”“即使翅膀斷了,心也要飛翔!”從這些句子中,我感受到了一個(gè)殘疾人對愛的向往,對生命的渴望,對美好事物的憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

          雙腿殘疾的她,用她驚人的毅力,自學(xué)了那么多連正常人都無法學(xué)會(huì)的'東西,她的堅(jiān)持不懈,她頑強(qiáng)的意志,讓我敬佩。身殘志堅(jiān)的她,沒有對命運(yùn)屈服,她樂觀面對生活,以快樂的心態(tài),笑著度過每一天。難以想象,如果我的雙腿殘疾了,我應(yīng)該怎樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),怎樣笑著面對生活。作為身體健全的我們,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們還跟同學(xué)比吃比穿,上課不認(rèn)真,作業(yè)不細(xì)心,學(xué)習(xí)不努力,厭倦生活,我們和身殘志堅(jiān)的張海迪相差太遠(yuǎn)了!從此以后,我要把“即使翅膀斷了,心也要飛翔!”這句話作為我的座右銘,讓它激勵(lì)我,不怕困難,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,以快樂的心態(tài)度過每一天,好好學(xué)習(xí),讓張海迪成為我心中的榜樣!

          合上書,我看到在一片茂盛的楊樹林里,一棵小楊樹的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,絲絲小芽,這使我又想起了那句話:即使翅膀斷了,心也要飛翔。

        生命的追問讀書筆記2

          一、好句摘抄:

          1、真正的文學(xué)不是編造故事,而是對人生更深層的思考;不是為藝術(shù)而藝術(shù)地制造派別,而是自覺地肩負(fù)起文學(xué)世界的使命!——《為文學(xué)而戰(zhàn)》

          2、也許當(dāng)我們太愛一個(gè)人的時(shí)候,反而就不知道怎么形容他了!陡赣H是我的大提琴》

          3、如果我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要將它舉起窗外,照亮黑夜,照亮他人。——《青春,你是一支難忘的歌》

          4、即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!谌嬮_頭語。

          5、活著就要?jiǎng)?chuàng)造,就要探索,即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)!——《生命的追問》

          6、面對生活,我這樣想,即使翅膀斷了,心也要飛翔!——《獨(dú)自飛行》

          7、我贊美痛苦,盡管它重壓碾碎美的人生。我更贊美人,即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!犊Х、沼澤、太陽》

          二、讀書感想:

          《生命的追問》是張海迪對生命的回憶,也是對生命的詮釋。這中最經(jīng)典的話莫過于:“障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自己!彪m然只有短短的幾行字卻道出了千萬人的心聲。

          雖然張海迪在8歲時(shí)患了重病,從那以后她只得在輪椅上度過自己的一生。可是,她從不甘于落后,她并不因?yàn)樽约旱臍埣捕蛎\(yùn)之神低頭。因?yàn)樗龍?jiān)信:即使被痛苦的磨盤壓碎軀殼,她也會(huì)將靈魂留下繼續(xù)閃耀,她要捍衛(wèi)自己的`陽光。

          她把握住自己所擁有的每一分每一秒,付出的是比別人多的努力。即使這當(dāng)中她受了那么多困苦,她都會(huì)笑對,因?yàn)樗幌胱屪约旱纳肋h(yuǎn)快樂,有價(jià)值。

          每每打開《生命的追問》這本書,我都會(huì)變得忘我。仿佛自己就是書中那活潑淘氣,浪漫的小女孩兒。這是我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一幕幕讓人心動(dòng)的畫面:一個(gè)活潑的小女孩兒在整潔的隔離教室里跑著,一個(gè)長發(fā)飄逸的少女坐在輪椅上如饑似渴的汲取著書中的甘泉。

          時(shí)間永不停息,任何力量都阻擋不了他前進(jìn)。時(shí)光之箭,匆匆射過,指向未來......面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有多少人能真正明白,真正努力,真正奮斗。那些一味只知感嘆自古人生多磨難的人,何曾想過這世上的人千千萬,若都這般感慨,又怎能成為主宰者。

          無論經(jīng)歷多少苦楚,在生命終結(jié)之前創(chuàng)造屬于自己的輝煌這才是真正的強(qiáng)者,因?yàn)檎l也無法抗拒衰老,誰也無法躲避死亡,我們要做的就是把握住一切精彩!即便載你飛翔的翅膀斷了,也要讓心去飛翔!因?yàn)槲覀儾荒芡髻M(fèi)這一生的回憶!

        生命的追問讀書筆記3

          拿起書,我望著它。扉頁上印著爍大的五個(gè)字《生命的追問》。我對書中這樣兩句話仍記憶猶新:“假如我能站起來吻你,世界該有多美啊!”“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”這是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折、面對命運(yùn)的人。

          她是山東濟(jì)南人,5歲時(shí)因血管瘤造成高位截癱,卻憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語、日語、德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的“保爾·柯察金”——她就是這本書的作者,也是主人公——張海迪。在書中,我真真切切地感受到了殘疾人的痛苦和作為一個(gè)作家發(fā)自內(nèi)心的激情。整本書中,字里行間透露著一個(gè)殘疾人對愛的向往,對大自然的追求,對生命的渴望,對美好事物的`憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。作者總是以樂觀的心態(tài)來對待事物,因此文章中很少出現(xiàn)苦痛、酸楚、傷心等類字眼。作者描寫的是當(dāng)年隨父親一起流放的那個(gè)小山村,村里一群熱情的姑娘和一些淳樸的鄉(xiāng)民。當(dāng)這群鄉(xiāng)村少女圍在作者輪椅旁親昵地叫著“玲玲姐”,推著她去十八里鋪的公社看電影,聽她唱著蘇聯(lián)民歌《紅莓花兒開》時(shí),那是一幅何等質(zhì)樸的畫卷,充溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,令人陶醉呵!

          這不僅深深地打動(dòng)著作者,也深深地感染了我,她們的純潔善良,她們的熱情開朗,在作者筆下一次次展現(xiàn)在我的眼前。她們是一群快樂天使,帶走無窮的憂愁和病痛,與她們共享歡樂與青春,不僅給作者以無窮的生命力量,也傳遞給我們健康的珍貴和生活的樂觀。我感嘆于作者的堅(jiān)韌,更感嘆于她的博愛和驚人的毅力。我從她的臉上,分明看出了病痛留給她的印記:我從她呈獻(xiàn)給我們的這本厚重的書本中,分明看見了她用激情熱流融化了自己心靈的痛苦后,以文字的永恒魅力所展示出來的她的心靈美麗;我從她那沒有知覺的軀體中,分明看到了那鋼鐵般的“保爾·柯察金”;我從她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格中,分明看見了生命的追問在大放異彩。生命是什么?是拼搏,是奉獻(xiàn)!

          我若是船,那么她就是帆,她永遠(yuǎn)鼓動(dòng)著我在浩瀚的書海中乘風(fēng)破浪。即使有狂風(fēng)巨浪,濃霧彌漫,我不怕,因?yàn)槲矣蟹,有了她,我想自己一定能登上理想的彼岸…?/p>

        生命的追問讀書筆記4

          真正的文學(xué)不是編造故事,而是對人生更深層的思考;不是為藝術(shù)而藝術(shù)地制造派別,而是自覺地肩負(fù)起文學(xué)世界的使命!——《為文學(xué)而戰(zhàn)》

          也許當(dāng)我們太愛一個(gè)人的時(shí)候,反而就不知道怎么形容他了!陡赣H是我的大提琴》

          如果我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要將它舉起窗外,照亮黑夜,照亮他人。——《青春,你是一支難忘的歌》

          即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!谌嬮_頭語。

          活著就要?jiǎng)?chuàng)造,就要探索,即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)!——《生命的追問》

          面對生活,我這樣想,即使翅膀斷了,心也要飛翔!——《獨(dú)自飛行》

          我贊美痛苦,盡管它重壓碾碎美的人生。我更贊美人,即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光。——《咖啡 沼澤 太陽》

          讀書感想:

          《生命的追問》是張海迪對生命的回憶,也是對生命的詮釋。這中最經(jīng)典的話莫過于:“障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的`解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自己!彪m然只有短短的幾行字卻道出了千萬人的心聲。

          雖然張海迪在8歲時(shí)患了重病,從那以后她只得在輪椅上度過自己的一生?墒,她從不甘于落后,她并不因?yàn)樽约旱臍埣捕蛎\(yùn)之神低頭。因?yàn)樗龍?jiān)信:即使被痛苦的磨盤壓碎軀殼,她也會(huì)將靈魂留下繼續(xù)閃耀,她要捍衛(wèi)自己的陽光。

          她把握住自己所擁有的每一分每一秒,付出的是比別人多的努力。即使這當(dāng)中她受了那么多困苦,她都會(huì)笑對,因?yàn)樗幌胱屪约旱纳肋h(yuǎn)快樂,有價(jià)值。

          每每打開《生命的追問》這本書,我都會(huì)變得忘我。仿佛自己就是書中那活潑淘氣,浪漫的小女孩兒。這是我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一幕幕讓人心動(dòng)的畫面:一個(gè)活潑的小女孩兒在整潔的隔離教室里跑著,一個(gè)長發(fā)飄逸的少女坐在輪椅上如饑似渴的汲取著書中的甘泉。

          時(shí)間永不停息,任何力量都阻擋不了他前進(jìn)。時(shí)光之箭,匆匆射過,指向未來......面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有多少人能真正明白,真正努力,真正奮斗。那些一味只知感嘆自古人生多磨難的人,何曾想過這世上的人千千萬,若都這般感慨,又怎能成為主宰者。

          無論經(jīng)歷多少苦楚,在生命終結(jié)之前創(chuàng)造屬于自己的輝煌這才是真正的強(qiáng)者,因?yàn)檎l也無法抗拒衰老,誰也無法躲避死亡,我們要做的就是把握住一切精彩!即便載你飛翔的翅膀斷了,也要讓心去飛翔!因?yàn)槲覀儾荒芡髻M(fèi)這一生的回憶!

        生命的追問讀書筆記5

          在這樣的雨后涼爽的風(fēng)中讀書再愜意不過了。前兩天,我從圖書館借了一本傳記類的書——《生命的追問》,作者是身殘志堅(jiān)的張海迪。書才草草看了一遍,便受益匪淺。

          這本書主要寫了張海迪對往日的回憶,以及在平時(shí)悟出的人生道理。從字里行間,我隨著作者的步伐,一起開心,一起痛苦,一起思考……從書中,我認(rèn)識了張海迪——一位樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上的人。

          看完這本書,我更加敬佩張海迪了。她十歲時(shí)已做了三次大手術(shù),可想而知,她小時(shí)候經(jīng)受了多少磨難和痛苦!但她卻一邊以頑強(qiáng)的`毅力與病魔作斗爭,一邊以驚人的恒心堅(jiān)持學(xué)習(xí),她自學(xué)了中學(xué)、大學(xué)的課程,她博覽了古今中外大量的書籍,她做過修理工、教師、醫(yī)生……她的成長史就是一部奮斗史!我想,我們有健康的身體,有條件坐在教室里接受良好的課堂教育,可又有幾個(gè)人能像張海迪那樣做出這么出色的業(yè)績的呢?

          看完這本書,我懂得了什么是真正的美。讀了書中《我的鄉(xiāng)村小姐妹》一文,我被那群善良、清純、質(zhì)樸的姐妹打動(dòng)。她們不像牡丹那樣雍榮華貴,也不像梅花那樣香色俱佳。她們像那蘭花,土生土長,古樸淡雅;她們更像那生長在泥土氣息中的朵朵小野花,雖然不起眼,但卻不缺神韻和氣質(zhì)。那是一種不爭艷、不爭香的美,平平淡淡,卻又別具一格,正是我最為欣賞的。所以有人說,鉆石的光彩不一定美麗,但純凈的池水因?yàn)橛屑儍舻男目隙ㄊ敲利惖?

          我想,學(xué)習(xí)張海迪不光要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,還有她那愛真、愛善、愛美的心。

        生命的追問讀書筆記6

          又一次來到海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一艘白色的輪船向我駛來,溫和而咸腥的海風(fēng)中,它來了,經(jīng)過千山萬水,越過五洋大洲,唱著一首不屈的歌——生命的禮贊!我的思緒定格在《生命的追問》里,不知道是被文字所感動(dòng),還是有一種強(qiáng)悍的力量在催動(dòng),我恨不能把自己化作一只海燕,在大海上自由飛翔。

          海迪姐姐是濟(jì)南人,因此更加倍感親切,致遠(yuǎn)書店是她常去的地方。過去對于她只是在媒體上有所了解,一口氣看完這本書,好像被什么東西深深地震撼了,是她豐富多彩的生活,F(xiàn)在看來,海迪姐姐的處事低調(diào),不禁讓人欽佩。

          5歲能跑,10歲就已經(jīng)動(dòng)過3次手術(shù),沒有過這種生命體驗(yàn)的人是感受不到的。對于一個(gè)胸部以下沒有知覺的女子,她的童年會(huì)使怎樣的呢?從學(xué)前入學(xué)考試說起,優(yōu)點(diǎn)是把紅辣椒弄到眼睛里也不哭,缺點(diǎn)是和男孩子爭勝被爺爺關(guān)進(jìn)有黑狗皮的小屋里,喜歡馬戲團(tuán)小丑的帽子。束縛在病床上,用吹口哨消融憂傷和惆悵;手術(shù)后,媽媽買的蘋果和山楂醬,牽出對共產(chǎn)主義的期待;10歲生日,爸爸帶她去看芭蕾舞演出,念念不忘烏蘭諾娃的目光;貓咪錢包失而復(fù)得,捷爾任斯基的眼睛閃爍著友誼的光芒;11歲,爸爸被卷入政治風(fēng)暴,姐妹倆要做卓雅和舒拉,像男孩子一樣勇敢;十八里鋪流放的生活,她和魯西南的父老鄉(xiāng)親結(jié)下深摯的感情,樹高千尺忘不了根,后來又在那里投資建立了希望小學(xué)。

          每讀完一章節(jié),我的心里總有一種莫名的東西被觸動(dòng),深深地,深深地。青春,是一首難忘的歌。誰也不知道愛情的故事從哪里講起,誰也不知道愛情究竟什么時(shí)候來到我身邊。從大院里老奶奶和大白狗的故事里,不由得回憶起少女時(shí)代的美好:和紡織姑娘的相處,在鄉(xiāng)下與鄉(xiāng)村小姐妹的情意,16歲時(shí)口琴演奏出愛情的朦朧,夢中對湖畔的召喚,還有長發(fā)的依依不舍之情,傳遞一份不可言喻的感情,鋼琴之緣書寫永不綿絕的鄉(xiāng)愁。同樣的年齡,不同的'時(shí)代,相比之下,我真的感到缺少一種純粹的內(nèi)在品質(zhì),那就是執(zhí)著。

          我是船,書是帆——風(fēng),揚(yáng)起,我的帆,推著我走,但,我是舵手。寫作之余,她還喜歡體育運(yùn)動(dòng),排球是一種力量和形體的綜合美感,跳傘則是身體和精神的挑戰(zhàn)。參加女子槍的射擊比賽,從0到338發(fā)的歷程,是汗水和淚水的結(jié)晶。獨(dú)自飛行去北京,展示了她克服自身困難和公共障礙,本身也是一種非凡的勇氣。生命從來就是不完美的,與疾病的抗?fàn)幨且粓錾幌⒌膽?zhàn)斗,如同風(fēng)中的樹。窗口,小村莊,長白山,太平洋,和大自然的親密接觸感受著生命的斑斕。世界是一個(gè)圓,她學(xué)習(xí)英語和各國朋友交流,寫給維多克的信,和望的故事,在卡尼亞大學(xué)的留念,還有日本娃娃麻由咪,聯(lián)合國第四次世界婦女大會(huì)婦女的風(fēng)采。讀完全書,我的思想得到了升華,是我將生命帶走,還是生命將我?guī)ё?只有體味到痛苦的極端,才能找到真正的快樂!

          海迪姐姐,她是永遠(yuǎn)的冬妮婭,身體里隱匿著美麗的深邃和超然;她是永遠(yuǎn)的麗達(dá),堅(jiān)韌不屈的精神與太陽天長地久!生命在追問,青春在飛揚(yáng),愛情在萌動(dòng),我和我的夢想緊緊相連,活著,就是希望;努力,就是向夢想進(jìn)一步,再進(jìn)一步。

          我透過小窗,仿佛看到了冬日大海的靜謐,有一個(gè)老爺爺在給一個(gè)孩子講故事:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方住著一個(gè)善良的女蝸,有一天她在自己的家門口用黃土捏泥人,想多捏一些,讓所有的人都有兄弟姐妹。忽然狂風(fēng)大作,下起傾盆大雨,泥人被沖走了一些。她心有余而力不足,沒能全部保護(hù)好泥人。等到雨過天晴,發(fā)現(xiàn)少少了一個(gè),滿山遍野的找,最后找到一個(gè),少了一根腿,從此世界上有了不能走路的孩子——每一個(gè)殘疾朋友都是一個(gè)古老的傳說,為什么我們不能用自己的生命去創(chuàng)造明天的神話呢?也許,這正是上帝的旨意,相信自己,凡自強(qiáng)不息者終得救!新年的鐘聲即將響起,生命在延續(xù),我的明天會(huì)更好!

        生命的追問讀書筆記7

          剛拿到這本書的時(shí)候,我就對它的標(biāo)題產(chǎn)生了興趣,生命的追問,到底是追問什么呢?直到現(xiàn)在,我對書中的那兩句話仍然記憶猶新:“假如我能站起來吻你,世界該有多美啊!"即使翅膀斷了,心也要飛翔!

          這本書的主人公就是我們眾所周知的張海迪,這是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)挫折,面隊(duì)命運(yùn)的人。她是山東濟(jì)南人,5歲的時(shí)候就因?yàn)檠芰鲈斐筛呶唤匕c,卻憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué),中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的“保爾·柯察金”。

          在書中,我真實(shí)的感受到了殘疾人的痛苦和作為一個(gè)作家發(fā)自內(nèi)心的激情。整本書中,透露了一個(gè)殘疾人對愛的向往,對大自然的追求,對生命的渴望對美好事物的憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。但是作者總是以樂觀的心態(tài)來對待事物,因此文章中很少出現(xiàn)一些傷感的字眼。作者更多寫的是當(dāng)年隨父親一起流放的那個(gè)小山村,村里一群熱情的姑娘和一些淳樸的鄉(xiāng)民。當(dāng)這群鄉(xiāng)村少女圍在作者輪椅旁親切地叫著“玲玲姐”,推著她去十八里鋪的公社看電影,聽她唱著蘇聯(lián)民歌《紅莓花兒開》時(shí),那是一副多么感人的畫面,充溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,真令人羨慕!

          這深深地感染了我,她們的純潔善良,她們的熱情開朗,被作者真實(shí)的.描寫出來。她們是一群快樂天使,帶走無窮的憂愁和病痛,與她們在一起,不僅能給作者帶來無窮的生命力,也傳遞給讀者生活的樂觀。

          我感嘆作者的頑強(qiáng),更感嘆她那驚人的毅力。我從她的經(jīng)歷中,可以感受到她的痛苦,但在這本書里,并沒有感到她的任何抱怨和痛苦,我們能從她的字里行間感受到她的真實(shí)感情。

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