駱駝王子讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的駱駝王子讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
駱駝王子讀書(shū)筆記1
駱駝王子是著名作家沈石溪所作，沈石溪被稱為動(dòng)物小說(shuō)大王，他十六歲時(shí)，全家搬到曼廣弄的寨子。
駱駝王子是講沈石溪和藏族獵手強(qiáng)巴在日曲卡雪山北麓古驛道上設(shè)了一個(gè)動(dòng)物觀察站，在一個(gè)不經(jīng)意的觀察發(fā)現(xiàn)了一群野生駱駝被一堆雪豹追殺，野生駱駝和雪豹同是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不出手吧野生駱駝以經(jīng)快滅絕了，幫野生駱駝吧法律管著，強(qiáng)巴想了一個(gè)好主意，槍口向天打嚇跑雪豹，這個(gè)主意一下就靈了，雪豹馬上就跑了，野生駱駝也跑了，駱駝舌頭短，不能舔傷口，駱駝的唾液可以療傷，沈石溪采草藥，放到駱駝的'傷口處療傷。
我知道了駱駝是怎樣療傷的。
駱駝王子讀書(shū)筆記2
在假期里，我作業(yè)做完了，無(wú)所事，只好看書(shū)。看了好幾本都非常難看，因?yàn)槲蚁矚g看一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，所以就看了《駱駝王子》。
這本書(shū)主要講了五個(gè)野駱駝之間的事。這五只野駱駝?dòng)兴闹怀赡犟橊�，一只半大的小駱駝，它就是這本書(shū)的主人公——駱駝王子。它是這四只大駱駝寵愛(ài)的'中心，因此，便養(yǎng)成了非常任性的性格。只要一有不對(duì)的地方，就對(duì)大駱駝拳打腳踢。失去了自己獨(dú)立生活的能力，最終，因?yàn)轳橊勍踝拥呐橙酰麄�(gè)家族解散了，秋草母也離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子只好投靠作者和強(qiáng)巴，成為了一匹牲口。
哎!真是一個(gè)悲慘的結(jié)局，一只珍貴的野駱駝變成了人類的媽仆。要怪也就怪那4只大駱駝，它們太溺愛(ài)駱駝王子了。它犯了錯(cuò)誤也由著它的性子走，從來(lái)都只知道加倍溺愛(ài)。要我說(shuō)，該打的時(shí)候就該打，該罵的時(shí)候就該罵，絕不留情。駱駝王子犯了錯(cuò)誤，狠狠懲罰，讓它不敢再有下一次，要是做對(duì)了事，重重獎(jiǎng)勵(lì)，讓它嘗到甜頭、學(xué)會(huì)獨(dú)立，成為下一代駱駝首領(lǐng)。
駱駝王子讀書(shū)筆記3
《駱駝王子》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，他以一個(gè)小駱駝群為單位，形象地向我們展示了這一群性格暴燥的野駱駝是怎么變成一群溫順的家駱駝的'。這個(gè)故事還告訴了我不要溺愛(ài)自己的孩子，不然他們就會(huì)變得軟弱無(wú)能。
駱駝王子被自己的父母溺愛(ài)了很長(zhǎng)時(shí)間，自己行動(dòng)的時(shí)候什么都要靠著父母。有一次，它在路上遇見(jiàn)了一匹狼，那匹狼還沒(méi)有駱駝王子的四分之一高，但它已經(jīng)被嚇得到處逃竄。它的這一舉動(dòng)讓狼覺(jué)得捕殺它很容易。結(jié)果駱駝王子被它逼到了懸崖上，還差一點(diǎn)掉下去。要不是它的爸爸媽媽趕來(lái)，它就已經(jīng)被狼給趕下去了。
不能過(guò)分的溺愛(ài)孩子呀。
駱駝王子讀書(shū)筆記4
“駱駝王子”這個(gè)名字是一匹野駱駝的。
它是一匹受著成年野駱駝寵愛(ài)的“王子”，是一匹活潑、聽(tīng)話、乖巧的小野駱駝。
這里有一群為保護(hù)后代敢去犧牲的'野駱駝，有兩只雪豹想吃掉“駱駝王子”，于是四匹成年野駱駝圍成一個(gè)圈，保護(hù)了中間的“駱駝王子”，雪豹對(duì)這四只成年野駱駝進(jìn)行了瘋狂的攻擊，可是這四匹傷痕累累的駱駝，始終不后退，拼死保護(hù)“駱駝王子”，這種愛(ài)讓我震驚，這種愛(ài)讓我驚嘆，這種愛(ài)讓我震撼。這四匹成年野駱駝自己的身體，為后代遮風(fēng)擋雨雨，它們擋住了敵人的瘋狂攻擊，他們誓死保衛(wèi)后代的精神，深深地打動(dòng)了我。
還有一次，正在青春叛逆期時(shí)的“駱駝王子”，不聽(tīng)話吃了黑楂樹(shù)的葉子，疼痛不堪，發(fā)出陣陣呻吟，四匹成年野駱駝迅速趕到它的身邊。這種葉子只有吐出來(lái)才能好，于是一匹躺下，當(dāng)它的“枕頭”，兩匹在它的肚子上按摩，一匹保護(hù)著它們，直到它安全了。這又讓我感到了，種群至高無(wú)上的愛(ài)，雖然“駱駝王子”不是自己的，但卻愛(ài)得比自己的孩子還要深，這真是讓人敬佩��！
真是一匹受膩愛(ài)的、幸福的“駱駝王子”。
駱駝王子讀書(shū)筆記5
四頭成年駱駝和一只小駱駝，大駱駝一直都在小駱駝身邊，愛(ài)他，但是，在小駱駝的'青春逆反期時(shí)，大駱駝過(guò)于溺愛(ài)，他們形影不離，最后大駱駝死了，小駱駝自己無(wú)法生存，由一頭珍貴的野駱駝，變成了一頭一文不值的家養(yǎng)駱駝。
感悟一：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
小駱駝之所以變成家養(yǎng)駱駝，是因?yàn)樗鼪](méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，家人過(guò)于溺愛(ài)而造成的，它一直生活在愛(ài)中，自己分不清自己能吃什么，不會(huì)對(duì)付狼、豹等食肉動(dòng)物，不知道什么水能喝，這樣離開(kāi)家人，自己怎么能獨(dú)自生活呢?”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能“等名言警句，都是要告訴我們，要鍛煉自己，磨練自己。
感悟二：不要過(guò)于溺愛(ài)孩子。
一些家長(zhǎng)總是關(guān)心孩子，但關(guān)心過(guò)了頭，就成了溺愛(ài)，因此，讓孩子多去闖蕩，多鍛煉，大家想想，如果大駱駝不那么溺愛(ài)，讓小駱駝去鍛煉，說(shuō)不定，它會(huì)一直當(dāng)野駱駝，并把野駱駝族群，發(fā)揚(yáng)光大!
駱駝王子讀書(shū)筆記6
最近，我一直在讀一本好書(shū)——沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)新系列之一《駱駝王子》。什么，你想讓我講講這個(gè)故事？好吧！
這個(gè)故事講的是：作者在日曲卡雪山古驛道邊設(shè)了一個(gè)野生動(dòng)物觀察站。一天晚上，作者發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝﹙說(shuō)是一群，只有五只。四只大駱駝，一只小駱駝﹚并和它們交上了朋友。因?yàn)檫@群駱駝快要滅亡了，所以四匹大駱駝隊(duì)那只小駱駝關(guān)愛(ài)有加。又過(guò)了幾個(gè)月，這匹小駱駝進(jìn)入了“青春期”，應(yīng)該離開(kāi)群體自己生活了�？墒悄菐字淮篑橊効傄詾樾●橊勥�是個(gè)孩子，就阻擋它離開(kāi)駱駝群。有好幾次，小駱駝想闖出去，都被大駱駝頂了回去。結(jié)果小駱駝成年以后，對(duì)大駱駝的指令一點(diǎn)也不聽(tīng)。最后，大駱駝隊(duì)小駱駝的種種希望變成了絕望，離開(kāi)了小駱駝。小駱駝只好找到作者，讓自己變成了一只家養(yǎng)的駱駝。
這個(gè)故事使我聯(lián)想到了生活中的.一些人。例如：有男孩的人家，從這個(gè)男孩生出來(lái)開(kāi)始，她的爸爸媽媽和親戚們都寵著他、慣著他、幫他做事。以至于他什么事都不會(huì)做，脾氣還十分的壞。遇上一點(diǎn)不順心的事就打人罵人。這對(duì)他的性格影響很不好。
這個(gè)故事的寓意，我在這里想和所有的家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)不要再慣我們了，讓我們自己學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的事！
駱駝王子讀書(shū)筆記7
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買賣的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢?這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的`叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的：書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
駱駝王子讀書(shū)筆記8
近幾天，我看了一本書(shū)，叫做《駱駝王子》，這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪編寫(xiě)而成，里面主要寫(xiě)一個(gè)野駱駝群中的大駱駝，由于過(guò)分溺愛(ài)族群中的一峰小駱駝，使所有駱駝都離它而去，最后，它無(wú)路可投，自愿套上了人類的枷鎖。
這峰小駱駝叫做”駱駝王子“，在這個(gè)族群中還有兩峰雄駱駝，兩峰雌駱駝，一峰雄駱駝是首領(lǐng)，他叫”光脖子“，另一峰雄駱駝叫做”歪峰雄“，兩峰雌駱駝分別叫做”秋草母“和”杏眼雌“。
由于這四峰成年駱駝溺愛(ài)半大的駱駝王子，才讓它在遇到大灰狼時(shí)表現(xiàn)得像一峰小駱駝，四峰成年駱駝奔了過(guò)來(lái)，在這時(shí)，駱駝王子只要在那里一站，挺胸抬頭給狼讓一條路，狼就會(huì)乖乖?shī)A著尾巴跑掉，可是，它卻眼睜睜看著首領(lǐng)與狼搏斗，自己在四峰駱駝圍成的.保護(hù)傘中軟綿綿地躺下來(lái)。
我也有這樣的經(jīng)歷，但是與它的結(jié)果大大不同：我在三年級(jí)的時(shí)候晚上睡不著覺(jué)，因?yàn)槲铱偸窍肫鹉切┕砉适碌漠?huà)面，難以入睡，于是我就開(kāi)著燈在那里看書(shū)，看累了想睡覺(jué)，可一閉眼就好像有鬼來(lái)吃我，沒(méi)辦法，只好開(kāi)燈繼續(xù)看書(shū)。爸爸知道了教導(dǎo)我，世界上是沒(méi)有鬼的，就像神仙一樣也是不存在的，男子漢要勇敢。于是我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，克服了這個(gè)困難。我想，那些被溺愛(ài)的孩子就又會(huì)跑去和父母一起睡吧。
像駱駝王子這樣美麗而脆弱、嬌嫩而易傷的”花朵“，連一只小小的狼都怕成這樣，生活在溺愛(ài)中的駱駝王子雖然看上去是又高又大的成年駱駝，其實(shí)還是個(gè)缺乏主見(jiàn)、缺乏生活能力的小駱駝。
我們應(yīng)該從這峰駱駝身上汲取教訓(xùn)，要獨(dú)立，要果斷，要堅(jiān)強(qiáng)，不要在溺愛(ài)中成長(zhǎng)，不要像一朵溫室里弱不禁風(fēng)的花。
駱駝王子讀書(shū)筆記9
7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)�，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的'事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的《駱駝王子》的讀書(shū)筆記，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀書(shū)筆記。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。
女兒?jiǎn)栁摇皨寢專阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。
“懦夫!”這真讓我有點(diǎn)出乎意料。后來(lái)仔細(xì)想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……
盡管女兒這篇讀書(shū)筆記寫(xiě)得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書(shū)已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。
駱駝王子讀書(shū)筆記10
沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》里，塑造了一個(gè)小時(shí)候一直被寵愛(ài) 、膽小、不懂得關(guān)心別”人“的駱駝王子。
在駱駝王子小時(shí)候，它比普通的小駱駝大一點(diǎn)，是一匹半大的駱駝。它為什么叫駱駝王子呢?就讓我來(lái)告訴你吧!!它之所以叫駱駝王子，是因?yàn)橐榜橊勈且环N最疼愛(ài)幼小的哺乳動(dòng)物，在這個(gè)群體中最讓它們關(guān)注的是——駱駝王子。它們會(huì)寸步不離的守著駱駝王子，就像一個(gè)個(gè)保鏢似的深受寵愛(ài)，所以它就叫駱駝王子。
這本事主要寫(xiě)了有一個(gè)小駱駝群，里面有四匹成年駱駝和一匹小駱駝。它們?cè)诼猛局惺艿搅搜┍屠堑墓�，它們的首領(lǐng)不幸遇難，家族也四分五裂，最后，駱駝王子被歸順了。這個(gè)駱駝王子也太膽小了吧，在雪豹攻擊的時(shí)候使一只雪豹抓住了首領(lǐng)的'駝峰，如果駱駝王子要踩掉首領(lǐng)背上的雄雪豹，那么可能雪豹一家就不會(huì)再騷擾他們了。可是，駱駝王子，并沒(méi)有這樣做，而是害怕得到跑到一邊去，最后就蒼慌而逃。
面對(duì)危險(xiǎn)不能害怕，應(yīng)該不畏恐懼，全力搏一搏，這樣才能有活得希望，駱駝王子不但膽小，而且還不懂得要關(guān)心別人，在他們重建家庭的時(shí)候，有一個(gè)很熱的土坑，當(dāng)時(shí)夾雜著風(fēng)和雨，只有那里，才能勉強(qiáng)躲避一下!!可他們現(xiàn)在家族里還有一只小駱駝，應(yīng)該先讓小駱駝進(jìn)去，駱駝王子不但不讓給小駱駝先進(jìn)，而且還不讓他進(jìn)，十分小氣，一點(diǎn)也不懂得關(guān)心別人。
如果以前它媽媽這么你愛(ài)駱駝王子，那它們的命運(yùn)也會(huì)改變它，他們命運(yùn)，一切是無(wú)法改變的，事情已經(jīng)到了今天的這個(gè)地步，我想，一切也無(wú)法挽回了!!!!!!!!!!!!!!!!
這本書(shū)內(nèi)容豐富，生動(dòng)，希望你也來(lái)看這本書(shū)!
駱駝王子讀書(shū)筆記11
《駱駝王子》這本書(shū)讓我徹底明白了錯(cuò)誤的教育方法會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果。
《駱駝王子》這本書(shū)主要講了四匹成年駱駝和駱駝王子遭到了兩只雪豹的攻擊，“我”開(kāi)槍嚇走了雪豹，并和駱駝群建立了友誼�！拔摇卑l(fā)現(xiàn)四匹成年駱駝對(duì)待駱駝王子都像是自己的親生兒子�！拔摇蓖ㄟ^(guò)查閱資料得知，關(guān)心后代使駱駝群在大規(guī)模的大遷移中活了下來(lái)，而在平常生活中，這卻成了野駱駝群瀕臨滅絕的一個(gè)重要原因。在青春的叛逆期，駱駝王子萌發(fā)了許多次想離群出走的沖動(dòng)，但都被成年駱駝?dòng)藐P(guān)心和關(guān)懷留了下來(lái)。成年駱駝的溺愛(ài)，使駱駝王子變成了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子;成年駱駝的.溺愛(ài)，使駱駝王子與自己心愛(ài)的雌駱駝失之交臂;成年駱駝的溺愛(ài)，使駱駝王子缺乏膽量，看見(jiàn)灰狼也害怕。那一家子雪豹又盯上了駱駝群。缺乏膽量的駱駝王子不敢于雪豹作戰(zhàn)，使三匹成年駱駝相繼離開(kāi)了它。新加入了一對(duì)母子，但駱駝王子沒(méi)有關(guān)心后代，使它們和最后一匹成年駱駝都離開(kāi)了。駱駝王子孤身一人，無(wú)依無(wú)靠，又缺乏生存經(jīng)驗(yàn)，使它不得不成為我們的一匹家駱駝。
成年駱駝的溺愛(ài)斷送的駱駝王子的一生。
駱駝王子讀書(shū)筆記12
在假期里，我作業(yè)做完了，無(wú)所事事，只好看書(shū)�？戳撕脦妆径挤浅ｋy看，因?yàn)槲蚁矚g看一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，所以就看了《駱駝王子》。
這本書(shū)主要講了五個(gè)野駱駝之間的事。這五只野駱駝?dòng)兴闹怀赡犟橊�，一只半大的小駱駝，它就是這本書(shū)的主人公——駱駝王子。它是這四只大駱駝寵愛(ài)的中心。因此，便養(yǎng)成了非常任性的.性格。只要一有不對(duì)的地方，就對(duì)大駱駝拳打腳踢。失去了自己獨(dú)立生活的能力，最終，因?yàn)轳橊勍踝拥呐橙�，整個(gè)家族解散了，秋草母也離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子只好投靠作者和強(qiáng)巴，成為了一匹牲口。
哎!真是一個(gè)悲慘的結(jié)局，一只珍貴的野駱駝變成了人類的奴仆。要怪也就怪那四只大駱駝，它們太溺愛(ài)駱駝王子了。它犯了錯(cuò)誤也由著它的性子走，從來(lái)都只知道加倍溺愛(ài)。要我說(shuō)，該打的時(shí)候就該打，該罵的時(shí)候就該罵，絕不留情。駱駝王子犯了錯(cuò)誤，狠狠懲罰，讓它不敢再有下一次，要是做對(duì)了事，重重獎(jiǎng)勵(lì)，讓它嘗到甜頭，學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓它成為下一代駱駝首領(lǐng)。
駱駝王子讀書(shū)筆記13
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫《駱駝王子》。這本書(shū)很寫(xiě)實(shí)，簡(jiǎn)直就是寫(xiě)生活中的事。
駱駝一家正在沙漠中穿行剛走到樹(shù)林里，突然，四只金錢豹竄了出來(lái)駱駝?dòng)形逯�，金錢豹有四只，按理說(shuō)駱駝應(yīng)該不會(huì)被咬死的，可是駱駝卻全死了。是這樣的'：五只駱駝中兩雌三雄有一只在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，還有一只因?yàn)槟懶∏优扯桓覒?zhàn)斗，所以才造成三死兩傷的悲劇。
那只膽小怯懦而不敢戰(zhàn)斗的駱駝是族群中個(gè)頭最大的雄駱駝因父母溺愛(ài)過(guò)度所以膽小怯懦，連進(jìn)食都需要父母照顧。
這個(gè)故事讓我明白了：不要過(guò)度的依賴父母。
駱駝王子讀書(shū)筆記14
讀了《駱駝王子》后，我有一種溫馨感，仿佛自己是在溫暖的懷抱里，讓我無(wú)比地幸福。
書(shū)中講了有“五只駱駝”，其中四只是大駱駝，一只中等駱駝，因?yàn)樗钚�，受著其它駱駝的寵�?ài)，所以被稱為“駱駝王子”，“四只大駱駝”用自己的生命去保護(hù)它，讓我十分感動(dòng)。
記得小的時(shí)候，我和姐姐、弟弟在樹(shù)林里玩，突然來(lái)了一只蜜蜂，在我身邊轉(zhuǎn)悠，我很怕，就立刻跑回爺爺家，那只蜜蜂也回來(lái)了，我嚇的就打它，它竟然在我耳朵上叮了一個(gè)包，我疼的直叫，姐姐回來(lái)立刻就和弟弟去外面找可以止疼的藥。因?yàn)榻憬阌羞@方面的'特長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，姐姐拿著草藥磨碎了，給我放在耳朵上，呀，真的好多了，姐姐讓弟弟又去弄點(diǎn)草藥，她給我弄這弄那，我非常感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！苯憬銋s說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！边^(guò)了一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我又換藥了藥。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)不再疼了，正好這時(shí)媽媽也回來(lái)了，她看了看說(shuō)：“這怎么了，我把事情一五一五地給媽媽說(shuō)一遍，媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：”你姐姐真是個(gè)好孩子�！�
啊!生活中處處都是愛(ài)，讓我用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造更多的愛(ài)。
駱駝王子讀書(shū)筆記15
當(dāng)自己夠堅(jiān)強(qiáng)夠獨(dú)立，內(nèi)心將涌現(xiàn)一股股喜悅的清流，快樂(lè)出發(fā)，快樂(lè)前行，將滋潤(rùn)整個(gè)心田，讓內(nèi)心綠蔭滿處，力量，勇敢!
今天我讀了《駱駝王子》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的，在一次大遷移中，只有野駱駝成功遷移了。遷移中它們愛(ài)惜小駱駝，讓小駱駝為它們繁殖，延續(xù)駱駝們的生命。這種行為一直保持到了現(xiàn)在。然而在現(xiàn)在的一個(gè)群族里有一個(gè)叫駱駝王子的小駱駝，群族里的大駱駝都特別疼愛(ài)它，但這種愛(ài)變成了溺愛(ài)，讓駱駝王子變成了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小駱駝。雖然駱駝王子有俊美的外表，堅(jiān)挺的駝峰。但是遇到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，它只會(huì)退縮。當(dāng)別的駱駝需要幫助的時(shí)候，它也不伸出援手，已致它的母親也含淚離開(kāi)了它。最后它為了享受安逸的生活，放棄了自由。最終他變成了一頭平凡的家駱駝。
這讓我想起了一件事情，有一次，我去花園玩，看見(jiàn)了一個(gè)4、5歲的.小孩，他跑著跑著，沒(méi)有看見(jiàn)腳下有一塊石頭，就被那塊石頭給絆倒了。他的媽媽一看他被絆倒了，急忙跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)，好像一點(diǎn)也不想讓他自己堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的站起來(lái)。
這件事情和駱駝王子的事情萬(wàn)分相似，我覺(jué)得，我們這一代的小孩應(yīng)該早早的獨(dú)立起來(lái)，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。
堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不是剛愎自用，而是在了解別人，相信別人，理解別人的不易后，慈悲的憐憫，溫柔的體恤。此時(shí)內(nèi)心會(huì)因靜下而感恩力量，而自己也將因此相信美好，內(nèi)心美好，世界也隨之呈現(xiàn)出美好!
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