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      2. 我的筆記本作文

        時(shí)間:2022-06-29 20:53:56 筆記 我要投稿

        關(guān)于我的筆記本作文合集七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的筆記本作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于我的筆記本作文合集七篇

        我的筆記本作文 篇1

          我有一本心愛(ài)的筆記本,是灰色的,我不喜歡灰色,可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢?這本筆記本是從哪來(lái)的呢?

          這本筆記本是灰色的,不像有些筆記本,又有黃又有粉,又有綠又有藍(lán),它只是一個(gè)顏色。不過(guò),這上面有畫(huà),快看!一座橋,穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,讓車(chē)輛過(guò)去;有幢樓,好似城堡一樣美麗;幾只鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空;幾盞燈……這是多么的美呀!好像一幅流動(dòng)的畫(huà),在我眼前。

          這本筆記本,既不是爸爸媽媽買(mǎi)的,也不是好朋友送的,是哪來(lái)的呢?在一年級(jí)下的時(shí)候,我寫(xiě)過(guò)一篇《好玩的地方》的日記,那里面就記載了這本筆記本的來(lái)歷,原來(lái)是我參加一次活動(dòng)抽獎(jiǎng),抽到三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品中,我一眼就看中了它,毫不猶豫的就拿了這本。

          我喜歡我的筆記本。

        我的筆記本作文 篇2

          在我書(shū)桌的一角,珍藏著一本筆記本,那是在我生日時(shí),朋友送給我的生日禮物,它為我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,從此這本筆記本便成為了我形影不離的好伙伴。

          筆記本的封面深藍(lán)深藍(lán)的,一眼望去,

          仿佛置身于幽深的夜空之中,它的右下角有一只雪白的小貓,正翹著尾巴,抬頭仰望星空;在小貓的周?chē)h(huán)繞著冰山,山腳下有許多結(jié)了冰花的樹(shù),如夢(mèng)境一般美麗;小貓的上方,還有一只銀白色的風(fēng)箏,高高地飄向夜空,我想那應(yīng)該是它的夢(mèng)想吧!仔細(xì)一瞧,封皮上還有一行小字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,這就是用來(lái)時(shí)時(shí)提醒我的名言警句吧!

          打開(kāi)筆記本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面全是我平時(shí)摘抄的好詞好句。媽媽告訴我,這些好詞好句不僅要會(huì)背,還要把它轉(zhuǎn)化為自己的感受牢牢記在心里,這樣日積月累,會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作有很大的幫助。再往里翻,就是我學(xué)習(xí)的古文了,我將我學(xué)習(xí)過(guò)的古文都記在了里面,比如唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》,我已經(jīng)能倒背如流;還有宋代詩(shī)人陸游的《示兒》,我也能記得滾瓜爛熟;尤其是北宋文學(xué)家王安石的《傷仲永》,我更是能一字不差地寫(xiě)出來(lái)…….在考試前翻翻這本筆記本,或許還能有幫助呢!

          我的筆記本不僅是我生活中的好幫手,還深深地鼓舞著我,望著封面上的那一行字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中也確實(shí)如此,不念過(guò)往,不畏將來(lái),努力在當(dāng)下,不斷朝著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前行!

        我的筆記本作文 篇3

          在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫(huà)著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。

          這個(gè)筆記本能寫(xiě)作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬(wàn)物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费。望著這朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。

          在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書(shū)筆記,我每寫(xiě)一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫(xiě)了一句話(huà):堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的.漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。

          有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿(mǎn)是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。

          一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫(huà)了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

          我喜歡我的筆記本,因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。

        我的筆記本作文 篇4

          我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

          它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來(lái)找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示,沒(méi)消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車(chē),在路上仔細(xì)查找,沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里,媽媽問(wèn)我怎么了,我難過(guò)的說(shuō):“我的筆記本丟了……”,媽媽說(shuō):“告訴老師啊!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰(shuí)管啊!”說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情,沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來(lái),用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi),生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來(lái)!

          日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

        我的筆記本作文 篇5

          我有一個(gè)筆記本,是我剛上古文班的時(shí)候,教我的劉老師送給我的。劉老師說(shuō):你一定要學(xué)好古文,弘揚(yáng)民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。

          這個(gè)筆記本周?chē)堑{(lán)淡藍(lán)的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片。看一株梅花在風(fēng)雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹(shù)枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)一張張笑臉,在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。

          我望著這盛開(kāi)的梅花,仿佛看見(jiàn)了南宋大詩(shī)人陸游迎著風(fēng)雪向我走來(lái),他高吟:無(wú)意爭(zhēng)春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見(jiàn)毛澤東主席指點(diǎn)江山,吟著詩(shī)句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

          打開(kāi)筆記本,扉頁(yè)是一幅世界地圖。五顏六色的線(xiàn)條,把各個(gè)國(guó)家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個(gè)形狀似雄雞的國(guó)家,你知道這是哪個(gè)國(guó)家嗎?我來(lái)告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的首都——北京。它象征著我國(guó)科技發(fā)展的水平。再往下看,那回歸祖國(guó)的澳門(mén)和香港與祖國(guó)緊緊相連,流動(dòng)著我們祖國(guó)的血液。

          再往里翻,里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過(guò)后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。

          我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動(dòng)力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。

        我的筆記本作文 篇6

          “筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)”,這段順口溜是我編的,它既不像詩(shī),又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。

          從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我買(mǎi)過(guò)許多筆記本,如果把它們疊起來(lái),差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最?lèi)?ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷,還有一段故事呢。

          記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見(jiàn)面時(shí),我在老師的講臺(tái)上見(jiàn)到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。

          記得那會(huì)兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識(shí),然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》;氐郊,我就有點(diǎn)懵了,這書(shū)上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃過(guò),我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來(lái)了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問(wèn)題了。

          我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時(shí),奶奶在一旁笑著說(shuō):“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問(wèn)題,寫(xiě)在本子上,下次上課可以請(qǐng)教老師啦!這叫什么來(lái)著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……

          冬去春來(lái),我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽(tīng)講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過(guò)了全國(guó)吉它九級(jí),我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長(zhǎng)和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!

        我的筆記本作文 篇7

          我有一個(gè)漂亮的電腦,它不僅外觀精美,而且功能齊全,這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。

          我的筆記本電腦是粉色的,表面上貼著一張張美麗的貼畫(huà),看起來(lái)真是漂亮極了,打開(kāi)它之后,你就會(huì)看到粉色的世界,粉色的屏幕,粉色的邊框,粉色的鍵盤(pán)……就象來(lái)到粉色的王國(guó)一樣。我的電腦網(wǎng)速很快,從不卡機(jī)死機(jī)。

          我的電腦功能可齊全了,比如說(shuō):最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等,其中我最喜歡我的360殺毒軟件了,有一次,媽媽用我的電腦下載一份文件,不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒,這是,小助手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)任務(wù),便馬上開(kāi)始工作了,不到30秒鐘就完成了,清理的干干凈凈,真夠神速,解了我電腦的一次危機(jī),類(lèi)似的情況很多,只要我插入別的硬件,它首先做出第一反應(yīng),在我的允許下開(kāi)始它的工作,我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護(hù)衛(wèi)者—?dú)⒍拒浖?/p>

          我喜歡它的另一個(gè)強(qiáng)大的功能,就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等方面,它都是我得力的助手。它教會(huì)了我面對(duì)困難迎刃而解的勇氣,什么時(shí)候都不服輸?shù)男判摹?/p>

          我的電腦容量達(dá)60G,能保存成千上萬(wàn)張圖片,豐富多彩的圖片給我在做手抄報(bào)、看圖作文等方面帶來(lái)了許許多多的靈感,我十分珍愛(ài)我的這些圖片,F(xiàn)在,我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴,我想,等我長(zhǎng)大了,這些都將成為我生命中美好的回憶。

          感謝送我電腦的爸爸,感謝我的電腦,給我生命中增添的色彩!

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