師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)在生活中是比較重要的一種宣傳形式。究竟什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是好的標(biāo)語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)1
1、“三比”比覺(jué)悟，比素質(zhì)，比優(yōu)劣。
2、“四講”：講政治，講學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，講奉獻(xiàn)。
3、“六承諾”：不亂收費(fèi)，不歧視學(xué)困生，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，不怠慢家長(zhǎng)，不體罰學(xué)生，不有償家教。
4、職業(yè)道德讓人民滿意，愛(ài)崗敬業(yè)讓家長(zhǎng)滿意，教育技能讓學(xué)生滿意，教育質(zhì)量讓社會(huì)滿意。
5、學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象，做師德高尚的人民教師。
6、師德是一汪清泉，蕩滌的是塵埃，沉淀的是智慧，成就的是博愛(ài)。
7、以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芬芳。
8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好教育形象。
9、時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本。
10、講敬業(yè)——爭(zhēng)一流服務(wù)，講愛(ài)生——送一看溫馨，講奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)一等業(yè)績(jī)。
11、學(xué)高為師，身正為范，以德立教，以德立身。
12、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧校園。
13、立師德，塑師表，鑄師魂。
14、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
15、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
16、立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。
17、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界。
18、愛(ài)教育，培育敬業(yè)精神；愛(ài)學(xué)生，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范。
19、師德為先，師風(fēng)為本。
20、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教。
師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)2
1、集中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
2、做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)；做好老師，要有仁愛(ài)之心。
3、要做學(xué)生錘煉品格的引路人，要做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的`引路人，要做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，要做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
4、辦好人民滿意的師范教育。
5、把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
6、德為人先、學(xué)為人師、行為世范。
7、思想受教育、師德上水平、教學(xué)出成效。
8、做教育改革的奮進(jìn)者，教育扶貧的先行者，學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
9、落實(shí)道德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德。
10、兩代師表一起抓。
11、廉潔自律，文明執(zhí)教。
12、立師德正師風(fēng)樹(shù)師表鑄師魂
13、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
14、博學(xué)之、審問(wèn)之、謹(jǐn)思之、明辨之、篤行之。
15、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
16、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
17、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。
18、大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
19、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
20、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
21、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
22、身教重于言教。
23、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
24、動(dòng)人以言者，其感不深。動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
25、從教不悔，育人不止，誠(chéng)心加愛(ài)心；與人為善，求同存異，身正加行正。
26、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
27、教師的人格是教育的基石。
28、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
29、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
30、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
31、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
32、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
師德師風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)3
1、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
2、明確辦學(xué)思想，突出辦學(xué)特色，優(yōu)化辦學(xué)資源，改善辦學(xué)條件
3、強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)程序，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
4、更新教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育
5、抓住機(jī)遇 ，迎接挑戰(zhàn) ，深化改革， 加快發(fā)展。
6、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展
7、質(zhì)量興校，人才強(qiáng)校，機(jī)制活校，服務(wù)名校
8、在奮斗中升華理想，在拼搏中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
9、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量
10、道德的'分量有多重，人生留下的腳印就有多深
11、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
12、成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度
13、依法辦學(xué)，以質(zhì)立校；管理興校，教師強(qiáng)校。
14、弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。
15、學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模。
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