學(xué)生保證書15篇
現(xiàn)如今，保證書的用途越來越大，保證書具有單方的特證。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編精心整理的學(xué)生保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生保證書1
尊敬的老師：
你好，我昨天晚上一時興起，為了幫同學(xué)慶祝生日一起喝了點酒。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，由于我們犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的'效仿。
對不起，老師!我知道，老師對于我們喝酒行為非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次喝酒違紀(jì)的事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，請老師看我的實際行動。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書2
為了做好冬季安全，做一個安全守法的好學(xué)生，不做違反學(xué)校紀(jì)律的事，并承諾遵守以下注意事項，如有違反并發(fā)生安全事故，一切安全責(zé)任自負(fù)。
1、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，控制自己的外出時間，保證不出交通意外。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全，不私自拆家用電器設(shè)備，不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規(guī)則，沒有家長陪伴，不得私自結(jié)伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用電器。
6、遵紀(jì)守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規(guī)違法活動，不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛(wèi)生，不吃不清潔、變質(zhì)的`食物，不亂買零食，防止食物中毒。
8、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹，以免發(fā)生事故和造成不應(yīng)有的損害、損失等。
9、外出必須經(jīng)家長同意或由家長陪伴。
10、在家長的監(jiān)督指導(dǎo)下，參加一些有教育意義的活動。
11、不看內(nèi)容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等，以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生、健康。
12、嚴(yán)禁學(xué)生(未滿12周歲)在上下學(xué)、節(jié)假日騎車，過馬路時要做到一慢、二看、三通過，不準(zhǔn)在道路上嬉戲、追逐、打鬧，做到文明行走。以上內(nèi)容條款清晰，責(zé)任明確，學(xué)生必須遵守保證書的有關(guān)內(nèi)容，不發(fā)生任何不安全事情。
年級
學(xué)生簽字:
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書3
尊敬的老師：
您好！
在xxx事情上，我錯了，我保證在今后的`學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再犯此類錯位，讓老師生氣。請您再相信我一次，我將以實際行動證明我的誠心和決心。
對于曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉，對不起！老師，您辛苦了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，回報您的辛苦栽培。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書4
尊敬的老師：
你們好！我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
此致
敬禮！
保證人：XXXX
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書5
尊敬的老師：
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事�？墒�，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責(zé)怪對方的錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學(xué)，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認(rèn)本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當(dāng)時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當(dāng)時我即時對他們進行責(zé)怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的.，禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰，我變化了以往責(zé)怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標(biāo)是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。
此致
敬禮！
保證人：XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書6
為構(gòu)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境，進一步維護師生生命安全，全面提高教育質(zhì)量，確保學(xué)生健康，特向本校全體師生、廣大家長莊嚴(yán)承諾：
一、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，建立健全學(xué)校安全管理責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，高度重視并做實、細(xì)化學(xué)校安全管理工作
二、加強學(xué)生安全教育和培訓(xùn)通過板報、櫥窗、班會、隊會等形式，開展多種形式的安全教育和培訓(xùn)，對學(xué)生進行交通、飲食衛(wèi)生、活動、治安、以及防觸電、防煤氣中毒、防網(wǎng)絡(luò)傷害等安全教育，創(chuàng)造條件組織學(xué)校安全應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力、安全防范能力
三、加強學(xué)生安全管理對在校學(xué)生實行全天候管理，只要有學(xué)生在校，就有教師值班進行跟蹤管理合理安排學(xué)校作息時間，實行學(xué)生放學(xué)排隊制度，由教師護送通過馬路，確保學(xué)生的交通安全
四、密切家校聯(lián)系通過家長會、致家長信等形式，督促家長重視孩子安全，加強對子女的教育和管理，努力減少學(xué)生離校期間因家長管理不到位而出現(xiàn)的.學(xué)生傷害事故
五、加大安全隱患排查與整改力度經(jīng)常性、有計劃地開展安全隱患排查，建立安全隱患排查與整改工作責(zé)任制，對排查出的安全隱患，及時整改
六、加強學(xué)校治安和周邊環(huán)境治理工作加強學(xué)校安全保衛(wèi)制度，建立完善領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；積極爭取當(dāng)?shù)毓膊块T支持，做好學(xué)校治安秩序整治和周邊環(huán)境治理工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保教育教學(xué)正常開展
七、加強安全工作的檢查督導(dǎo)加強對安全教育，安全管理、安全隱患排查與整改情況的督導(dǎo)檢查，并將安全工作作為教職員工工作考核的重要內(nèi)容，確保全體教師認(rèn)識上位，工作到位，保證質(zhì)量。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書7
尊敬的xxx：
我不對，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。
不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢。
我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。
老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。
好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)。
以上幾點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的'好學(xué)生。
同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。
我也會給自己制定一個目標(biāo)，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書8
為度過一個安全、健康、愉快的'寒假，我特向老師作如下保證：
1、寒假期間，生活有規(guī)律，按時作息，認(rèn)真完成假期作業(yè)。
2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加強自我保護意識，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮，不玩火、不帶火種
7、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
9、注意飲食衛(wèi)生，不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物，防食物中毒。
10、聽從父母教導(dǎo)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂，多做好事。
家長（簽字）：XXX
學(xué)生（簽字）：XXX
保證人：XXXX
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書9
尊敬的老師：
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的.，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生保證書10
就在今天，20xx年4月10日，班級里發(fā)生了一件很不愉快的事情，有的同學(xué)對老師的辛苦付出沒有做出相應(yīng)的感懷，而是經(jīng)不住誘惑在課堂上玩起了撲克，我想這會是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人，將心比心，如果我們是老師，我們站在講桌一站就是幾十分鐘，滋滋不倦的為同學(xué)們講課，看到了下面同學(xué)在打牌的這種情況，那該是一件多么令人心寒的一件事情��！己所不欲，勿施于人的道理相信大家都是明白的。
可憐天下父母心，我們是學(xué)生，是祖國的未來棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學(xué)，希望我們成才，去做一個有用的人。然而我們在課堂上卻沒有認(rèn)真的聽，做起了和學(xué)習(xí)無關(guān)的事兒�？峙赂改钢赖脑捫那榈暮脡模彩谴蠹也谎远鞯陌�。
勞逸結(jié)合，是當(dāng)今大家都提倡的一種生活工作以及學(xué)習(xí)的方式。然而休閑的'方式方法，以及時間和地點也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在，是對我們這些莘莘學(xué)子演出身教的地方，謂之曰：神圣，也未嘗不可。然而發(fā)生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的神圣，有辱師道尊嚴(yán)。更重要的是，在發(fā)生這樣不好的事情的時候，我們在場的同學(xué)并未能及時的去制止這（幾）位同學(xué)，這也算是我們作為同窗的過失。
亡羊補牢，為時未晚，希望做出這樣事情的同學(xué)能夠深刻反思自己的錯誤，以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒，好好學(xué)習(xí)。為老師的付出，做出相應(yīng)的回報。
至此以后，我保證，課堂上一旦發(fā)生類似事件，作為課堂上的一員，我一定能制止則制止，能反思責(zé)反思，讓這一切盡量制止于未然，為良好的課堂紀(jì)律做出自己應(yīng)有的貢獻。
保證人：XXXX
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書11
我是藝術(shù)設(shè)計系本科一班的學(xué)生胡于鳳，現(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的抱負(fù)。 首先，我認(rèn)為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的'價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
如今，我進入這個大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點，而臥相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實事，所以我申請進入學(xué)生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實的精神，各項工作認(rèn)真有組織的完成，上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過一些職務(wù)，表揚與批評我經(jīng)歷了很多很多�！頁P’我不驕傲，‘批評’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學(xué)生會，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點就是超有耐心，還有上進心。當(dāng)然有這兩點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑著我對工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了，這個部門需要的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進心的我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。
同時，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計較個人利益得失，無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無愧于心。
請領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長們 給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會。
學(xué)生保證書12
珍愛生命，健康成長！為切實做到“安全第一”，我鄭重承諾：
1x嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校的安全管理制度，保證學(xué)習(xí)、生活的安全。
2x珍惜生命，自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學(xué)，還是節(jié)假日出行，都不乘坐“三無”或超載車輛，不騎電動車和摩托車，12周歲以下不騎自行車。
3x遵守作息時間，按學(xué)校規(guī)定時間到校，有事有病先請假。不曠課，不逃學(xué)。上學(xué)后有事外出，向老師請假獲得批準(zhǔn)后才離開，并保證按時返校。放學(xué)后及時回家，不逗留，不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史，以防止疾病突發(fā)救助不及時。
4x上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學(xué)，做到“輕步右行”，不推擠，不打鬧、不喧嘩。
5x不帶手機上學(xué)。同學(xué)之間團結(jié)友愛，有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具，不打架斗毆，不侮辱謾罵。
6x不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的.店鋪購買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學(xué)，在校不吃零食。
7x不到水池、河塘、水庫邊玩，沒有父母陪同不下水游泳，嚴(yán)防溺水。
8x遠(yuǎn)離易燃易爆、強腐蝕性、高壓輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不到建筑工地玩，嚴(yán)防火災(zāi)以及其它意外傷害事故的發(fā)生。
9x遠(yuǎn)離行為不端的人員，不到校外游逛，與陌生人打交道要小心謹(jǐn)慎，防止上當(dāng)受騙。
10x不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。
上述承諾，我一定做到。請同學(xué)、老師、家長監(jiān)督！
承諾人（學(xué)生）簽字
班級：
姓名：
我一定履行教育監(jiān)管責(zé)任，督促子女踐行承諾！
家長（監(jiān)護人）簽字：
xxxx年xx月xx日
學(xué)生保證書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次犯錯誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱 有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué) 習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己 想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為 自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重 點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是 一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評 和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為 動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ， 那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費 勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進入學(xué)校時， 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望， 學(xué)習(xí)還能接受， 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長， 老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的`棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯誤， 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長辛辛苦苦掙 錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對 此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度， 相信我 的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師 可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我，對我的問題酌情處理。
保證人：
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書14
尊敬的老師：
為了在別人心中的`美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！好好學(xué)習(xí)！
親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導(dǎo)我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠(yuǎn)的！
保證人：XXXX
xx年xx月xx日
學(xué)生保證書15
尊敬的____：
由于北京市中學(xué)生守則第九條中規(guī)定中學(xué)生要自尊自愛，克服困難和挫折。不吸煙，不喝酒，不賭博。還有《未成年人保護法》明確規(guī)定：禁止向未成年人出售煙酒；不得在未成年人集中活動的室內(nèi)飲酒、吸煙。因為吸煙會嚴(yán)重影響我們的健康。據(jù)調(diào)查煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的.危險。
煙的煙霧（特別是其中所含的焦油）是致癌物質(zhì)就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有發(fā)生癌的可能。
尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。
大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙教養(yǎng)吞下，因此消化道（特別是食道及咽部）就有患癌疾的危險。
肺中排列于氣道上的細(xì)毛，通常會將外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會致癌，還會逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機械效能受到了損害，于是痰量增加了。
膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成。
由此本人做出以下保證：
1、堅決不在學(xué)校吸煙。
2、如果在校發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象愿意立即向老師或者學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時也愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。
3、如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。
保證人：xx
年 月 日
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