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      2. 教師自評報告

        時間:2024-01-07 09:33:24 報告 我要投稿

        教師自評報告范文

          隨著社會一步步向前發展,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的教師自評報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師自評報告范文

          轉眼間,一學期的教育教學工作已接近尾聲,抽出一點時間靜靜地坐下來,審視自己一學期來的工作,總結一學期的得失,感觸很多。縱觀過去的一學期,我只是和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就簡單地向大家匯報一下。

          一、在思想上:

          加強學習,提高修養。我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務,做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師

          表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自己的角色。用中小學教師職業道德規范嚴格要求自己。,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案。感受到:

          在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了提高。

          二、在教育教學上:

          敬業愛崗,嚴謹治教。認真學習語文大綱,準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,并在網上收集相關資料,結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會語文,對語文產生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。

          首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結合中學生心里和認知水平,設計好教學方法和策略,并認真寫好教案。

          其次,上好每一節課,力求向45分鐘要效率。努力創設問題情景,教會學生學習方法。發展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數學能力。

          再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。得到學生和家長認可和好評。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學

          存在問題:

          反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對于語文新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

          2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;整改措施:

          1、在養成學生學習習慣上大下功夫,讓學生認真地進行課前預習和課后的復習鞏固,及時反饋,加強輔導。

          2、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力向有經驗的領導、同行教師請教,每周至少聽兩節課,提高業務水平。

          3、教科研方面還需加大學習的力度,認真研讀了一些有關教科研

          方面的理論書籍,使自己的教學設計更加科學,更有理論依據,力求克服隨意。

          今后努力方向:

          在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業務水平。進一步完善自我。繼續用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發一份光。認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來,創設一種和諧教學課堂,使學生在輕松愉悅環境下學習。

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