水資源調(diào)查報告實用（15篇）
在生活中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的水資源調(diào)查報告，希望能夠幫助到大家。
水資源調(diào)查報告1
時間：
20xx年4月16日
地點：
我家
我：媽媽，有句話說：“世界上最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚�！边@句話是什么意思呢？
媽：這句話實際上就是反映了現(xiàn)在人們浪費水資源很嚴(yán)重，對人們的警告。
我：那我們應(yīng)該做一些什么措施呢？
媽：有好多呢！參加五水共治，節(jié)約用水等，如：洗好手關(guān)緊水龍頭，不向水里扔垃圾等等，珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
我：我明白了，水的問題解決了，但我們的樹木也在急劇減少，沒有樹木，會出現(xiàn)什么后果？
媽：那可多了，沙塵暴要來，泥石流要流，山洪要發(fā)，地球會變成沙漠和死海，空氣中全是臟東西，世界沒有一點生機(jī)。
我：呀！真是太可怕了，我們必須要做點什么，保護(hù)地球媽媽，也保護(hù)我們自己！
媽：是的，我們可以從小事做起，自己帶筷子，不用樹木做的'一次性筷子，節(jié)約用紙，不能浪費，看見花草不能亂采亂摘，也不能踐踏它們等等，這樣才能盡力保護(hù)好樹木。懂了嗎？
我：懂了！水資源和樹木都很彌足珍貴，我們一定要一點一滴地把它們保護(hù)好，讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚！
水資源調(diào)查報告2
一、課題背景、意義及介紹
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學(xué)生作為社會的未來，是否知道節(jié)約水資源重要性?哪些是不良的行為習(xí)慣?有沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣?帶著這些問題,我和學(xué)生先后開展了一系列的調(diào)查和研究。
2、課題的意義(為什么要進(jìn)行本課題的研究)：
通過實施“關(guān)于水資源浪費現(xiàn)象的調(diào)查研究”活動，使學(xué)生對節(jié)約水資源有正確認(rèn)識，認(rèn)清哪些是良好的用水習(xí)慣，哪些是是不良的壞習(xí)慣;并在活動過程中學(xué)習(xí)更多有關(guān)節(jié)約水資源的小知識;通過活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、自主合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜、愛護(hù)水資源的良好習(xí)慣。
3、課題介紹
讓學(xué)生開展“關(guān)于水資源浪費現(xiàn)象的調(diào)查研究”的研究性學(xué)習(xí)，是對學(xué)生節(jié)約水資源的拓展，通過研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識到更多的節(jié)約水資源的知識,了解節(jié)約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習(xí)慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養(yǎng)成愛護(hù)、珍惜水資源的良好習(xí)慣。
二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法(可按新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)(或布魯姆目標(biāo)分類法)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目和方法的闡述)
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節(jié)約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣。
3.在日常生活中如何節(jié)約水資源。
過程與方法：
1.同學(xué)之間交流與合作。
2.學(xué)會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學(xué)習(xí)的方法，展示學(xué)習(xí)成果。
感情態(tài)度與價值觀：
1.懂得節(jié)約水資源重要性，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
2.體會學(xué)習(xí)樂趣，學(xué)會與同學(xué)相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
三、參與者特征分析(重點分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。)
1.四年級的學(xué)生活躍好動，好奇心強(qiáng)，競爭意識強(qiáng)，樂于探究。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約水資源的小知識興致較強(qiáng)，積極性高。
3.大多數(shù)學(xué)生懂得去圖書館和如何上網(wǎng)搜索有關(guān)節(jié)約水資源的資料。
4.研究的內(nèi)容貼近生活，能設(shè)計出較好調(diào)查問卷。
四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容(課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo))
1.學(xué)習(xí)更多日常節(jié)約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣。
3.通過了解節(jié)約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。
4.知道如何節(jié)約水資源。
通過以下內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo)：
1.以競賽形式收集常見如何節(jié)約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學(xué)習(xí)得多。
2.匯總學(xué)生收集的方法，以比賽情式對方法進(jìn)行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習(xí)慣，分析習(xí)慣，知道哪些是不良的用水習(xí)慣。
五、研究的預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式(研究的`最終成果以什么樣的形式展現(xiàn)出來，是論文、實驗報告、實物、網(wǎng)站、多媒體還是其他形式)
1.幻燈燈展示
2. 宣傳小報
3.powerpoint展示
六、資源準(zhǔn)備
1.教師提供一些節(jié)約水資源的網(wǎng)站讓學(xué)生收集常見節(jié)約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習(xí)慣的照片。
3.開放學(xué)校圖書室。
4.設(shè)計調(diào)查問卷。
七、研究性學(xué)習(xí)的階段設(shè)計
研究性學(xué)習(xí)的階段
學(xué)生活動
教師活動
起止時間
第一階段：動員和培訓(xùn)(初步認(rèn)識研究性學(xué)習(xí)、理解研究性學(xué)習(xí)的研究方法)
1.知道開展研討性學(xué)習(xí)的意義。
2.了解本次活動學(xué)習(xí)目的。
3.學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方法、要求。
1.應(yīng)用powerpoint展示研究性學(xué)習(xí)的意義。
2.powerpoint展現(xiàn)一些不良用水的行為習(xí)慣的圖片。
3.明白學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學(xué)生就問題談感受。
1課時
第二階段 課題準(zhǔn)備階段
提出和選擇課題
1.討論如何收集和學(xué)習(xí)更多的節(jié)約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習(xí)慣。
3.節(jié)約水資源的重要性。
4.如何設(shè)計調(diào)查問卷?
1.組織學(xué)生討論。
2.引誘學(xué)生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時
成立課題組
1.學(xué)生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學(xué)習(xí)評估量規(guī)。
1.公平調(diào)配各組成員。
2.指導(dǎo)成員分工合作。
3.制定合作學(xué)習(xí)規(guī)矩。
形成小組實施方案
1.各小組討論制訂活動計劃。
2.依據(jù)活動內(nèi)容安排各成員的任務(wù)。
3.設(shè)計好調(diào)查表。
引導(dǎo)學(xué)生實施
第三階段：課題實施階段
1.收集資料：到圖書館查閱，上網(wǎng)搜查。
2.在全校開展調(diào)查問卷，整理數(shù)據(jù)。
3.開展競賽活動，收集節(jié)約水資源方法，編成小冊學(xué)習(xí)。
4.列舉不良的行為習(xí)慣。
1.老師提供參考書籍，網(wǎng)址，圖片。
2.指導(dǎo)調(diào)查問卷設(shè)計。
3.組織競賽活動，指導(dǎo)學(xué)生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進(jìn)展情況，為學(xué)生出謀劃策，調(diào)整方案，當(dāng)好顧問指導(dǎo)作用。
5.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性評價。
一周
八、總結(jié)與反思(實踐后總結(jié)、反思整個研究性學(xué)習(xí)過程，提出改進(jìn)意見)
讓學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),有利于拓展學(xué)生思維，開闊學(xué)生知識面，錘煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)觀，人生觀，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。結(jié)合日常生活，設(shè)計研究性學(xué)習(xí)課題，組織學(xué)生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學(xué)生的實施步驟，實施方案予以正確指引并作出正確評價，使學(xué)生樂學(xué)，好學(xué)，會學(xué)。
在此計劃的實施進(jìn)程中，學(xué)生表現(xiàn)出高度的學(xué)習(xí)熱情，特別是收集節(jié)約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在匯報活動進(jìn)展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導(dǎo)。通過這次活動，學(xué)生普遍反應(yīng)學(xué)到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎(chǔ)。
水資源調(diào)查報告3
一、我區(qū)的水資源現(xiàn)狀
水資源的狀況，或者說水資源對環(huán)境的承載力可以用兩個方面的指標(biāo)來反映。一是水量狀況，二是水質(zhì)狀況。通過調(diào)查了解，我區(qū)的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質(zhì)狀況總體均呈下降趨勢。
1、水資源總量年均趨少
降雨量偏少，水資源總量逐年減少，這是近半個世紀(jì)來全球氣候演變的趨勢，我區(qū)亦然。水資源量趨少可以通過兩項指標(biāo)來大概反映：一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現(xiàn)在河道徑流量的變少。我區(qū)河流幾乎都是澧水水系的源頭，因而無過境水量。本行政區(qū)域內(nèi)所產(chǎn)生的降水量，除去蒸發(fā)量和流出水資源量外，即為我區(qū)水資源總量。我區(qū)多年平2. 01.6均水資源總量約為億立方米，現(xiàn)狀水平年約為億立方米，下降了18.7%2.88m3/s。經(jīng)調(diào)查，索溪河多年平均流量為，而現(xiàn)在每到枯水季節(jié)，索溪水庫一旦不放水，索溪河基本上是干河一條。黃龍洞斷面最枯流量僅為0.19m3/s。其次，可用水資源量不足，尤其是環(huán)境生態(tài)用水量嚴(yán)重不足。物體與環(huán)境兩者相結(jié)合作為一個有機(jī)聯(lián)系綜合體的總體系統(tǒng)中，為防治水污染，改善水質(zhì)、美化環(huán)境，促進(jìn)具環(huán)境屬性水資源的保護(hù)及可持續(xù)利用，促進(jìn)國家水安全、生態(tài)安全及生態(tài)保障體系的建立，并為不斷滿足廣大人類物質(zhì)和文化生活水平提高的需要和社會化高福利公共用水而協(xié)調(diào)自然生態(tài)平衡與發(fā)展所需用水，稱為“環(huán)境生態(tài)用水”。不容置疑，其中部分用水與農(nóng)業(yè)用水、城市用水、特種用水是相互交叉利用的。在我國長期供用水制度中，形成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活傳統(tǒng)的供用水制度，唯獨環(huán)境生態(tài)用水沒有列入我國的用水制度。環(huán)境生態(tài)用水是保障人民生活與健康質(zhì)量的不斷提高，維護(hù)國家生態(tài)安全、水生態(tài)安全、環(huán)境安全和社會可持續(xù)發(fā)展的必備用水。武陵源區(qū)作為世界著名的風(fēng)景名勝區(qū)，從理論角度來說，生態(tài)用水至少要達(dá)到占總20%，10%用水量的但我區(qū)生態(tài)用水占不到。就拿索溪河來說，河道用于維系水生態(tài)環(huán)境的必需水量都不能得到基本的滿足，干旱少雨季節(jié)，河道斷流可以說是常見現(xiàn)象，更談不上河道景觀用水，由此造成水生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞，魚蝦等水生生物幾乎絕跡。更有甚者，近幾年來，上游的金鞭溪徑流量也逐漸減少，幾近斷流，令人揪心。
2、飲用水源地單一，缺乏飲水安全保障
城區(qū)飲用水源主要靠索溪水庫保障，這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患，一旦發(fā)生不可預(yù)見的水源安全事故，城區(qū)供水將完全中斷，帶來嚴(yán)重后果。因此，有必要考慮籌建后備水源建設(shè)問題。
3、水質(zhì)狀況總體呈下降趨勢
根據(jù)已進(jìn)行過的水質(zhì)檢測情況表明，我區(qū)水質(zhì)狀況總體呈下降趨勢。水污染的'來源主要是生活污染，不僅地表水如此，局部地區(qū)淺層地下水也是一樣，如軍地坪城區(qū)，通過水樣分析，其大腸菌群數(shù)量至少要超過國家飲用水100標(biāo)準(zhǔn)倍以上。水體受到污染，直接影響到河道生命健康，破壞水生態(tài)環(huán)境。具體反應(yīng)到索溪河，造成的是河床中的石頭變黑，藻類等水生生物滋長，嚴(yán)重影響河道的容貌。
二、形成原因
�。ㄒ唬┧Y源總量減少緣由
1、降雨量減少
降雨量減少是造成水資源總量減少的主要原因。受全球大氣候變暖的影響，近幾年來，我區(qū)也出現(xiàn)了少見的持續(xù)性干旱天氣。經(jīng)調(diào)查，我區(qū)多年平1507mm，：1924.9mm，1530.3mm，均降雨量為但自以來，降雨量分別為為1264.3mm，1291.8mm86%為為，以為例，只占到正常年份的。
2、城鎮(zhèn)用水多元化，用水量急劇上升
除傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)用水外，城市公共用水（含綠化、街道清洗、消防、城鄉(xiāng)居民用水）、農(nóng)村人畜飲水等用水呈大幅增長之勢，僅索溪峪城鎮(zhèn)每年約需420199570水量為萬噸。年以前，我區(qū)城市公共用水每年的需水量為萬噸37016%180左右，至為萬噸，用水量年均遞增。按人均每日升來計算，僅21632.4外來人口用水總量就達(dá)萬噸，當(dāng)年的凈增用水量為萬噸。
3.水環(huán)境的維護(hù)未完全到位，水資源無序開發(fā)，水資源浪費現(xiàn)象嚴(yán)重
由于我區(qū)建區(qū)較晚，城市供水基礎(chǔ)設(shè)施未跟上，早期所建賓館酒店基本上都是自辟水源，其中大部分是鑿井取水。抽取地下水不僅取水方便（一般都在賓館酒店院內(nèi)），而且取水成本低廉，因而各大小賓館竟相鑿井取水，52至僅辦過證的就達(dá)家。肆意取水不僅造成供用水秩序混亂、用水安全得不到保障，也造成了水資源的大量浪費，直接導(dǎo)致了水資源的短缺。經(jīng)調(diào)查，到，部分水井因地下水超采已無法取到水。索溪河也因軍地坪城區(qū)過量抽取地下水而徑流量銳減。張家界森林公園的地下水超采，可以說也是造成金鞭溪上游生態(tài)用水不足的重要原因之一。，地下取水引起了區(qū)委區(qū)政府高度重視，并于同年出臺了《禁止擅自取用地表地下水的通知》，區(qū)水務(wù)局為此做40了大量的工作，陸續(xù)封停了近家取水單位。但受利益驅(qū)動，私采地下水屢禁不止，特別是干旱以來，地下取水呈愈演愈烈之勢。僅森林公園就有9730m3/家單位無證取水，其中地下水家，地表水家，總?cè)∷拷f年。
可以想見，如再不采取有效措施，有效保護(hù)水資源，核心景區(qū)特別是金鞭溪，一遇干旱性天氣則無充足水源，則何以成景，以何賞景。
�。ǘ┧|(zhì)變差緣由
索溪河是貫穿我區(qū)全境的母親河，不僅擔(dān)負(fù)著城區(qū)供水的重要任務(wù)，也是水域風(fēng)景的重要資源，是城市建設(shè)與保護(hù)的重要組成部分。按照湖南省水功能區(qū)劃的要求，索水最低應(yīng)維持在二類水質(zhì)水平。但索溪河水質(zhì)總體維護(hù)在二類偏下，接近三類水質(zhì)。造成水質(zhì)變差的主要原因是人類的生活污染。索溪河生活污染不僅源頭有，而且沿線都有。按照索溪河流域來區(qū)分，索溪河的污染源主要有五處：一是上游的森林公園管理處;二是水繞四門旅游服務(wù)區(qū)；三是袁家界旅游服務(wù)區(qū)；四是天子山索道及未拆遷的居民點；五是軍地坪城區(qū)至河口村沿線。雖然在森林公園管理處和巖門村分別設(shè)置了兩個污水處理廠，由于污水處理廠的處理能力有限（森林公園全園日產(chǎn)生活污水約3000 3000噸，鑼鼓塔污水處理廠的日處理能力為噸;武陵源區(qū)日產(chǎn)生活污2.24000水約萬噸，巖門污水處理廠日處理能力僅為噸，超負(fù)荷處理能力60006000為噸，即超噸以上基本為直排;所以在雨季基本上直排），加上排污管網(wǎng)未能完全收集所產(chǎn)生的生活污水，向河道內(nèi)排污便形成了河道污染的主要來源。生活污水中富含各種有機(jī)物、膠體和高分子物質(zhì)等懸浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解質(zhì)和其它有機(jī)物分解產(chǎn)物。這些物質(zhì)直接造成水質(zhì)的混濁和一定程度的富營養(yǎng)化，使水體滋生水生生物和細(xì)菌，從而導(dǎo)致水質(zhì)變差。
水資源調(diào)查報告4
調(diào)查者：xx
調(diào)查時間：20xx—4—17
調(diào)查地點：周邊各條河流、湖泊
調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于家鄉(xiāng)的水資源
調(diào)查方法：查閱地圖、資料、實地考察
調(diào)查所得：我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件，而山東省更為特殊，導(dǎo)致水資源分布極不均勻，從我國東南沿海向西北內(nèi)陸逐步遞減，與人口和土地資源分布不相適應(yīng)。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側(cè)，蘊含著豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區(qū)與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟(jì)南，南依膠濟(jì)鐵路，背靠黃河，濟(jì)青高速橫穿其境內(nèi)。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經(jīng)多次斷流，多年平均流量為580億m3/a，相當(dāng)于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區(qū)，隨著黃河沿岸地區(qū)的人口增長，工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`迅速發(fā)展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿足兩岸的用水需求，黃河水的供應(yīng)矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機(jī)已嚴(yán)重的制約著兩岸流域工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)和發(fā)展。
只有加強(qiáng)管理，采取一系列措施進(jìn)行改革，加強(qiáng)水資源配置，落實各級部門的職責(zé)，才能然我們的母親河永遠(yuǎn)“年輕”，這才是治理和開發(fā)黃河的終極目標(biāo)
黃河水滋潤了梁鄒大地，促進(jìn)了鄒平縣工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展，只有保護(hù)好它，才能成為鄒平縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的堅強(qiáng)支柱。
水資源調(diào)查報告5
一、問題提出
有些人為了獲取眼前的利益，不惜污染水源，造成許多國家缺水，污染水源帶來怎樣的危害呢？我們決定對水資源作一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)水資源的書籍、報刊、上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息。
2、走訪有關(guān)部門，了解亂污染嚴(yán)重后果。
三、調(diào)查情況和資料整理。
從書籍報刊上發(fā)現(xiàn)污水全世界每年約300萬噸。而在林業(yè)部門了解到污水導(dǎo)致大多數(shù)人喝了而死亡。
四、調(diào)查結(jié)果
1、資料顯示，全世界每年約有300萬噸水被污染。平均每分鐘約有30噸水被污染，照此下去，不出100年，世界上的水源幾乎不存在。多么觸目驚心的數(shù)字呢！隨著水資源的減少，由此帶來的危害也越來越駭人聽聞。
2、水源的.污染，也使綠色的植物也遭到了破壞，形成了大量的缺水狀態(tài)。近年來，我國頻發(fā)的洪澇災(zāi)害，便是最沉痛的教訓(xùn)。為了拯救人民，請不要污染水源。
水資源調(diào)查報告6
調(diào)查者：***
調(diào)查時間：20xx-4-17
調(diào)查地點：周邊各條河流、湖泊
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于家鄉(xiāng)的水資源
調(diào)查方法：查閱地圖、資料、實地考察
調(diào)查所得：我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊，導(dǎo)致水資源分布極不均勻,從我國東南沿海向西北內(nèi)陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應(yīng)。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側(cè)，蘊含著豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區(qū)與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟(jì)南，南依膠濟(jì)鐵路，背靠黃河，濟(jì)青高速橫穿其境內(nèi)。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
黃河水是我國西北和華北的'重要水源，但是黃河水非常有限，曾經(jīng)多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當(dāng)于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區(qū)，隨著黃河沿岸地區(qū)的人口增長，工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不關(guān)于水資源的調(diào)查報告
素有 黃海之濱 之稱的鹽城市，地處祖國大陸的東面端，自然降水充沛。解放初期，在水利設(shè)施還不很完善的年代，雨澇旱災(zāi)，天然水資源得不到有效調(diào)節(jié)、利用。解放后，在經(jīng)濟(jì)體制改革農(nóng)村實施承包制后，農(nóng)村的勞動力得到解放，人們生產(chǎn)熱情高漲，農(nóng)田廣種農(nóng)作物。所以，小溪小河河床中的淤泥被充分利用起來，河道暢通，到處青山綠水。夏日里，孩子們最喜歡在河中游泳、玩耍。
近幾年，隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，人們逐漸對賴以生存的水資源始亂終棄，造成嚴(yán)重的水體污染。魚蝦絕跡，河水逐漸變黑變臭，由原來清可見底，可以食用的水變成現(xiàn)在手腳沾泥都不敢到河中去洗。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水體污染主要有以下幾個方面原因：
1、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為降低成本，追求最大利潤，把工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放;
2、農(nóng)田種植果蔬等經(jīng)濟(jì)作物濫施農(nóng)藥、化肥，造成比較嚴(yán)重的土壤污染、水污染;
3、很多地方把溪河作為垃圾的堆放所;
4、不少家庭居民區(qū)建起化糞池，生活污水未經(jīng)集中處理，河流便成了直接的排污渠道;
5、一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)用低劣的工藝處理一些工業(yè)垃圾，焚燒塑料隨意傾倒硫酸廢液，廢水中含有毒的金屬離子滲入地層，一旦污染底下水，將會造成更難處理的區(qū)域性水源性污染。
如何化解這些危機(jī)，我們提出了兩個觀點：
1、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的意識，政府要發(fā)揮作用，集中民資民力，修建工業(yè)污水及生活污水的處理設(shè)施;
2、加強(qiáng)思想工作，嚴(yán)格監(jiān)控國土資源的使用，鼓勵農(nóng)民妥善處理人畜糞便，既改良土壤又節(jié)省費用，且有利環(huán)境的保護(hù)，有利于農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展;思想的解放、人力資源的充分調(diào)配，環(huán)保意識的增強(qiáng)，水利設(shè)施的完善，必將有效地促進(jìn)水資源的調(diào)控和充分利用。但愿山更青，水更秀，但愿我們早一天回到從前那純天然一樣的泳池里自由地嬉戲!
水資源調(diào)查報告7
這次社會調(diào)查，讓我進(jìn)一步了解了嵊泗水資源的情況，更深地認(rèn)識了水資源的重要性，從而，增強(qiáng)了我們保護(hù)嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
一、調(diào)查目的：
水是人類的生命線，也是整個社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線。我國水資源存在總量短缺，結(jié)構(gòu)不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位，但人均占有糧不足世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山群島最北部的一個小海島縣，全縣陸域面積小，海域面積大，人均水資源糧為180立方米，占全省人均水資源兩2124立方米的8.4%，屬于嚴(yán)重的資源性缺水地區(qū)，長期以來一直"靠天吃水"。為此，我們利用暑假時間，組建了初一年級暑期社會實踐組進(jìn)行了這次社會調(diào)查，想進(jìn)一步了解嵊泗水資源的情況，更深地認(rèn)識了水資源的重要性，從而，增強(qiáng)了我們保護(hù)嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
二、調(diào)查對象與方法：
本次調(diào)查對象為嵊泗縣城區(qū)及本島的群眾、學(xué)生、教師、軍人、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位的人員。本調(diào)查人年紀(jì)最小的11歲，年紀(jì)最大的達(dá)64歲。本次調(diào)查因人力及時間原因，共發(fā)放調(diào)查問卷500份，回收490份，有效問卷450份，總回收率達(dá)98%。采放調(diào)查問卷為主，訪問筆記問輔的方式進(jìn)行的社會調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)構(gòu)：
1、被調(diào)查者的性別情況：
男女
百分比（%） 48.8 51.2
2、對嵊泗水資源保護(hù)意識情況：
表1：被調(diào)查者文化程度：
大專以上高中初中小學(xué)或小學(xué)以下
百分比（%） 36.62 25.80 37.26 3.52
表2：個年齡層次居民對水資源的關(guān)心程度：
小于等于30歲30歲~ 60歲大于等于60歲
非常關(guān)心4.2% 68.6% 1.1%
比較關(guān)心1.3% 25.1% 0.6%
一般關(guān)心或不關(guān)心0% 0% 0.1%
我們是通過被調(diào)查人對水資源的關(guān)心程度以及對水資源保護(hù)知道的了解這一指標(biāo)來衡量居民的環(huán)保意識的。在年齡構(gòu)成中，30~60歲的居民對水資源保護(hù)最為關(guān)心，選擇"比較關(guān)心"和"非常關(guān)心"的人數(shù)占總數(shù)的93.7%，其中選擇"非常關(guān)心"的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現(xiàn)象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成為主體，是社會的中流砥柱，他們思考問題更全面些，也更長遠(yuǎn)些，經(jīng)歷了許多事情，對這方面認(rèn)識比較深刻。在文化程度的比較中，對環(huán)境表示關(guān)心者在大專及大專以上知識層次的人群中占的比例最大，占該文化層次人數(shù)的100%，其次是高中及中專學(xué)歷的98.2%，初中和小學(xué)分別為75.3%，58.8%，可見對追資源的關(guān)心程度與其文化程度呈正向關(guān)系，可見個人受教育水平在培養(yǎng)環(huán)保意識方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水質(zhì)情況：
良好一般很差
百分比（%）16.2 70.7 13.1
從調(diào)查表可以看出，居民普遍認(rèn)為目前嵊泗水質(zhì)一般，這一信息應(yīng)該引起有關(guān)部門的重視。
4、今年嵊泗降雨量情況：充沛還可以不足嚴(yán)重缺乏
百分比（%） 1.81 38.46 48.87 10.86
從數(shù)據(jù)表明，有48.87%的句米哦內(nèi)今年降雨量不足，從有關(guān)部門了解，今年降雨量的確不足，較去年減少了。
5、居民用水情況：
充足不足嚴(yán)重缺乏
百分比（%） 24.84 61.95 13.21
6、居民所住區(qū)域的停水現(xiàn)象：
無偶爾發(fā)生經(jīng)常發(fā)生
百分比（%） 51.6 35.35 13.05
7、對嵊泗目前的環(huán)境評價：
十分優(yōu)美日趨完善日益惡化變得很糟糕
百分比（%） 2.81 82.81 12.81 1.57
從數(shù)據(jù)看，嵊泗群眾對所住環(huán)境評價總體良好，其中認(rèn)為"嵊泗環(huán)境"日趨完善的占82.81%，但也不可否認(rèn)，同時還有14.38%的群眾認(rèn)為環(huán)境有所下降。
8、對"海水淡化"工程的了解程度：在調(diào)查中，100%的居民都知道"海水淡化"工程，但只有32.1%的群眾知道"海水淡化"工程啟動的時間，有98.84%的群眾認(rèn)為海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑，有1.16%的群眾認(rèn)為該工程花費資金龐大，能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水資源需不需要保護(hù)：
在問卷中，有99.9%的群眾認(rèn)為需要保護(hù)我們嵊泗的水資源，他們認(rèn)為：嵊泗是海島，淡水資源奇缺，水資源缺乏，將對群眾的'生活帶來不可估量的嚴(yán)重后果；嵊泗居民用水量比較大，而且遠(yuǎn)離大陸，供水來源不足。但同時進(jìn)有1%的群眾認(rèn)為水資源不用保護(hù)，認(rèn)為"水是取之不竭，用之不盡"。
10、自己是否愿意做一些環(huán)�；顒樱�
很樂意不反對但無想法無時間不樂意
百分比（%） 57.14 29.04 13.82 0
從數(shù)據(jù)看，群眾比較樂意參加環(huán)�；顒�，參與社會活動的意識強(qiáng)
11、認(rèn)為政府對水資源保護(hù)應(yīng)采取什么樣的政策？
對這個問題的調(diào)查中，大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對那有以下幾點意見：
1、政府要采取強(qiáng)制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的東西，要專門負(fù)責(zé)管理，大限一次要解決一次；
2、作好全民節(jié)水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護(hù)水資源的活動落到實處；
3、禁止居民在取水水庫游泳，確保水資源的潔凈；
4、多造水庫，多綠化，防止水土流失；
5、提高水價，定時放水，超出部分增加水價；節(jié)約用水，一水多用。
12、你認(rèn)為土和保護(hù)我們嵊泗的生態(tài)環(huán)境？
在問卷中，群眾提出一些寶貴的意見：
1、提高居民的素質(zhì)，加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識，同時加強(qiáng)宣傳力度；
2、認(rèn)真處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展的道路；
3、植樹造林，保護(hù)海洋，注意環(huán)境衛(wèi)生；
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一個長期的、反復(fù)的過程，必須要有打"持久戰(zhàn)"的心理準(zhǔn)備。
13、（多選）：您認(rèn)為我縣要治理污染應(yīng)該主要哪方面的努力？
結(jié)果正如我們所料，選"提高群眾的環(huán)保意識，使群眾共同參與進(jìn)來"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加強(qiáng)對污染物處理力度"（34.8%），"政府政策，行政手段"（22.8%），"民間環(huán)保機(jī)構(gòu)，團(tuán)體的宣傳和努力"（14.8%）�？磥泶蟛糠秩硕颊J(rèn)為，提高群眾的環(huán)保意識是當(dāng)務(wù)之急、重中之重，使群眾共同參與進(jìn)來是最為有效的有段。
水資源調(diào)查報告8
我們的家鄉(xiāng)鹽城有百河之城的美稱�？捎捎谌藗�?nèi)狈λh(huán)境的保護(hù)意識，河水正逐漸被污染。
通過對鹽城市區(qū)范圍內(nèi)近幾年生活環(huán)境的不斷變化與破壞的調(diào)查，以達(dá)到對人們不良生活習(xí)慣與城市發(fā)展帶來的嚴(yán)重危害的警示。
調(diào)查內(nèi)容實際情況概述
帶著以上內(nèi)容，我們通過幾天的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)鹽城市的市貌有了巨大改觀，如增加了環(huán)河綠化帶，住宅小區(qū)增加，道路整潔有序但在美麗時尚的外表下，在人們不會去注意的'角落里卻有著許多沒處理的垃圾堆，河水臭不可聞。這是人們的不良生活習(xí)慣和城市發(fā)展帶來的危害對環(huán)境污染，使得人們在城市中生活時經(jīng)常受到來自人為因素污染的影響。對人們的身心有著不小的損害。
我們實地調(diào)查的二個地點：水岸名都、蟒蛇河都存在著這些因素。
水岸名都的實際情況
水岸名都是一個近兩年剛建起的新居民住宅，入住居民不到20%，但在它后面卻雜草從生，到處是生活、建筑垃圾。并且這些垃圾許多落入了附近的河水中，河水也進(jìn)一步污染。亂到垃圾對環(huán)境造成的污染，也使得在夏季蚊蟲蒼蠅滋生,影響了社區(qū)內(nèi)人們的生活質(zhì)量。
一位住戶告訴我們這兒有時會飄來一陣臭氣，連窗都不敢開。
鹽城市蟒蛇河的實際情況
蟒蛇河是一條流經(jīng)鹽城城西的一條大河。一位老婆婆告訴我們在80年代它是一條清澈見底的河，岸邊時常會有洗衣服的婦女、玩耍的孩子,但在90年代后因為工廠的大量建設(shè)，生活、工業(yè)污水的無序排放。使它變的又臭又臟，從此岸邊再沒有洗衣服的婦女和玩耍的孩子了。周圍居民的生活環(huán)境也變的惡劣了，老婆婆嘆了口氣說真想再看到過去的河水啊
原因分析
為什么會形成這種情況呢？因為人們對環(huán)境及水資源保護(hù)意識的淡薄，不良的生活習(xí)慣和社會向前發(fā)展帶來的城市化才導(dǎo)致了上面所述的情況。由于農(nóng)民使用化肥農(nóng)藥的增加，導(dǎo)致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，有水質(zhì)變壞的現(xiàn)象。某些工廠的廢水直接排入河道，導(dǎo)致水質(zhì)變差，水生動植物瀕臨滅絕。
改進(jìn)建議
加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的宣傳，人人樹立環(huán)保意識。
加強(qiáng)法制力度，對破壞環(huán)境的行為加強(qiáng)執(zhí)法力度。
寫一些這方面的文章，號召周圍的親朋好友保護(hù)水資源。
政府投資，興建綠色工程，全面推進(jìn)家鄉(xiāng)河道整治工程。
水資源調(diào)查報告9
何為環(huán)境？從哲學(xué)的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細(xì)菌。飯店、
餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞？亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們，>環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任，也是我們“拱中”公民的責(zé)任。
這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。
我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點和所發(fā)現(xiàn)的問題，上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機(jī)動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關(guān)資料，懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會危害人們的健康�？諝馕廴局笖�(shù)小于50，說明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級標(biāo)準(zhǔn)限值，為一級優(yōu)，符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求；空氣污染指數(shù)大于50，小于100，表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級標(biāo)準(zhǔn)限值，為二級良好，符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的'根本措施，其主要途徑有：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃；改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝，減少污染物排放；強(qiáng)化節(jié)能，提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱；強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理，實施總量控制和達(dá)標(biāo)排放；嚴(yán)格控制機(jī)動車尾氣排放等。
珠海是我們的“家”，應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢？我建議：
�。�1）搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
�。�2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
�。�3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。
�。�4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會的主人，保護(hù)和改善周圍的環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)保的有心人，注意節(jié)約資源，回收廢品，多參加環(huán)�；顒�，多植樹，多種花，做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng)，最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機(jī)器的使用。噴水機(jī)的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區(qū)農(nóng)民上海捕魚，魚的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！
所以呢！環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們有責(zé)！看你的行動嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
水資源調(diào)查報告10
一、調(diào)查
對于校園水龍頭是否擰緊的調(diào)查
二、結(jié)論
通過調(diào)查統(tǒng)計顯示，水龍頭不擰緊，是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。
三、分析與討論
根據(jù)以上的調(diào)查，我覺得，既然學(xué)校的'水龍頭都沒有壞，那么為什么不將它擰緊呢？偏要將它開那么一小點？你只需要稍一用勁，它就不會再“流淚”。知道嗎？一個水龍頭不停地滴水，15分鐘，便能浪費掉200ml水，每天就會浪費掉近20l水，一年就會浪費掉7.3噸的水，不要不相信，聽說過聚沙成塔這個詞語嗎？就算是一滴水也要節(jié)約呀！如果我們13億人口，每人每天節(jié)約十滴水，那么我國一天就能夠節(jié)約260噸水，一年就能夠節(jié)約94900噸水啊！這能救活多少條將要渴死的人��！
另外，有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管，我也不知道當(dāng)?shù)氐恼袥]有管過或者說過。
四、建議與措施
1。要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴(yán)重缺水的現(xiàn)狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不完”的，不要將水當(dāng)成福利來隨意地浪費。從而曾強(qiáng)人們的節(jié)水意識。
2。改善管理體制，不要從賣水中獲得利潤，加大水資源循環(huán)使用的意識，不要再肆意浪費！
3。各單位要制定措施，限制司機(jī)洗車的次數(shù)，教育司機(jī)要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。
4。及時維修一些將要壞掉和已經(jīng)壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業(yè)排放量，改進(jìn)工業(yè)技術(shù)。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園，更為了我們的子孫后代。
水資源調(diào)查報告11
每年3月22日是世界水日，今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會。眾所周知，人類居住的地球，被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水就占了97。5%，而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山，人類容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水對我們?nèi)祟愂种匾�、十分寶貴，人體內(nèi)大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友，我們每一天都離不開水。然而，我們卻對水資源十分不珍惜，水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染。
來看看一些數(shù)據(jù)吧！聯(lián)合國在發(fā)表的一份報告指出：20世紀(jì)全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2。5%，比人口增長率高出1倍。到20xx年，全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有100個國家缺水（包括中國），26個國家嚴(yán)重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡，有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一；在全國600多個城市中，竟有400多個城市供水不足。并且，我國的水污染問題也很嚴(yán)重：我國江河流域普遍遭到污染，且呈發(fā)展趨勢。對全國55000km的`河段調(diào)查表明，水質(zhì)污染嚴(yán)重而不能用于灌溉的河段約占23。3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿足ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，生態(tài)功能嚴(yán)重衰退。就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍(lán)藻事件，就是因為周圍的工廠排放污水不當(dāng)而造成的，從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇無錫市城區(qū)的大批市民家中自來水水質(zhì)當(dāng)日起突然發(fā)生變化，并伴有難聞的氣味，無法正常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料，他們擔(dān)心用變質(zhì)水做飯影響健康。直到6月3日下午，藍(lán)藻污染導(dǎo)致的異味才基本清除。
面對如此嚴(yán)重的問題，作為學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么呢？因為我們沒有先進(jìn)的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒有辦法將咸水變?yōu)榈�，所以，我們只有從身邊的點滴小事做起，從生活細(xì)節(jié)中節(jié)約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關(guān)緊；對花草樹木進(jìn)行澆灌時，最好選擇在夜間，如遇到雨天則停止?jié)补�；在洗手、洗澡時，如要打肥皂，盡量先將水暫時關(guān)閉；洗一些小件的衣物時，盡量用手洗；如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時進(jìn)行修理；可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來沖馬桶等。這些辦法都可以達(dá)到節(jié)約用水的效果。即使現(xiàn)在無法解決這個問題，我們還可以在將來學(xué)好知識后，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將咸水變?yōu)榈瑢⑹芪廴镜乃厥蘸筮M(jìn)行處理并再次利用。而且，我們還可以在課余時間，多做一些宣傳活動，呼吁更多的人來節(jié)約用水，保護(hù)水資源。還有，如發(fā)現(xiàn)有排放污水不當(dāng)而導(dǎo)致其他水源受污染的情況，也可以及時向有關(guān)部門舉報，以便及時制止。
水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，保護(hù)每一滴水！
水資源調(diào)查報告12
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：能從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、結(jié)合綜合運用已學(xué)知識和經(jīng)驗分析問題，解決問題;發(fā)解所學(xué)知識與方法之間的聯(lián)系，加深對內(nèi)容的理解。
2、能力目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生獨立思考、合作探究、反思質(zhì)疑的學(xué)習(xí)意識與能力。情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成用水的好習(xí)慣。
教學(xué)生難點：
重點：能從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，縱使運用已有知識和經(jīng)驗分析問題和解決補(bǔ)票問題。
難點：在縱使運用所學(xué)知識解決問題的過程中，發(fā)解所學(xué)知識與方法之間的聯(lián)系，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。
教學(xué)安排：一課時
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：實驗報告單、紙杯、礦泉水瓶
學(xué)具：每組一裝滿500ml自來水的礦泉水瓶、紙杯、量杯、大頭針、計時器、計算器。
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入(3分鐘)
1、出示樓蘭古國的復(fù)原圖和現(xiàn)狀圖各1張，對比，它發(fā)生什么巨大變化?(缺水，導(dǎo)致沙漠化)
2、生活中，我們節(jié)約用水了嗎?出示滴水的水龍頭圖片(沒有)那這樣一個沒有擰緊的水龍頭一年浪費多少水：今天，讓我們來做這個滴水的實驗，板書課題。
二、探究新知(30分鐘)
1、出示問題：水龍頭平均1分鐘滴不多少克：
2、小組討論：在課堂上，時間較短，你準(zhǔn)備設(shè)計什么實驗測出1分鐘滴水多少克?
3、設(shè)計活動方案：
(1)各小組匯報、匯總：用盛滿水的一次性杯子在杯底扎個孔代替水龍頭，用量杯盛滴出來的水，計算這紙杯平均1分鐘滴掉多少水，然后再算一算1年會滴掉多少水。
(2)實驗要求：需要哪些數(shù)據(jù)?怎樣測量這些數(shù)據(jù)?準(zhǔn)備測量的工具。
小組分工，按實驗步驟進(jìn)行。
(3)教師說實驗工具，各組學(xué)生依次擺好。
4、動手實驗
(1)各組領(lǐng)實驗單，記錄員負(fù)責(zé)填寫實驗單(每6人為1小組)
(2)教師巡視，各組人員相互合作，進(jìn)行1分鐘滴水實驗，并記錄下數(shù)據(jù)。
(3)交流匯總：大約2秒鐘滴1毫升，1分鐘滴30毫升。但有些小組的數(shù)據(jù)偏大或編小。
(4)請操作一次性成功，操作兩三次才成功的小組各派代表，談?wù)勗趺醋鰧嶒灥?討論發(fā)現(xiàn)：未能嚴(yán)格操作計時器，計時時間偏長;扎孔大小不一樣，水量大小不同等。
(5)通過這個實驗，你了解到什么?
(6)小結(jié)：實驗應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)做好合理分工，規(guī)范操作。
5、如果1個沒擰緊的水龍頭漏水速度與實驗相同，即1個水成頭平均1分鐘滴水3克，請計算1年會滴多少水?
(1)計算時，需注意什么?指名回答(小時、天、年)，每兩個時間單位之間的進(jìn)率不同。
(2)計算器計算，指名反饋：3×60×24×365=1576800克
(3)把得到的數(shù)字分級，讀一讀，算出的數(shù)字大不大?你想說點什么?
6、補(bǔ)充資料
研究表明：1個人除了正常的包含外，每天飲水1400g，才能維持人體需要。那么，按1個水龍頭平均1分鐘滴水3克來計算：
(1)一年滴掉的水可供一個人大約飲用多少天?(指名反饋)
1576800÷1400≈1126(天)
答：一年滴掉的`水可供一個人大約飲用1126天，即三年左右。
(2)全校師生按1000人計算，這水龍頭1年浪費的水大約可供全校師生飲用
多少天?(集體反饋)
1576800÷1400÷1000≈1(天)
答：這個水龍頭1年浪費的水大約可供全校師生飲用1天。
7、在這次活動中，你的表現(xiàn)怎樣?請參照教材90頁“自我評價”欄，評一評吧!
三、鞏固拓展：(3分鐘)
閱讀教材第90頁，我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，是全球13億人均水資源最貧乏的國家之一。再現(xiàn)樓蘭古國的現(xiàn)狀圖片，為了恢復(fù)樓蘭古國的古文明的欣欣向榮景象，我們應(yīng)該怎么做?
四、課堂總結(jié)，通過這個實驗?zāi)阒懒耸裁?(3分鐘)
五、布置作業(yè)：(1分鐘)
1、留心觀察身邊的水龍頭是否關(guān)緊，是否滴水，應(yīng)及時處理。
2、列舉生活中浪費水的現(xiàn)象，并提出建議。
3、在校園內(nèi)舉行第一次“節(jié)約用水”宣傳，并在班級制定宣傳欄。
水資源調(diào)查報告13
1、 春天的溪，叮咚輕響，夏天的河，歡快流淌，秋天的湖，清澈見底，冬天的海，依舊起浪，３月２２日世界水日，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，留住這溫情的水世界。
2、 世界水日心中記，“四榮四恥”來堅持。以節(jié)約用水為榮，以浪費用水為恥；以凈化水質(zhì)為榮，以污染水質(zhì)為恥；以保護(hù)水源為榮，以破壞水源為恥；以飲水思源為榮，以不管不顧為恥。世界水日，記得節(jié)約用水哦。
3、 淡水用完--南北極取，冰山用完--過濾海水，海水用完--？!!!3.22世界水日希望大家：每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。愛護(hù)水資源，勢在必行，馬上行動吧！
4、 春天的雨水，無聲卻滋潤萬物。夏日的雨水，急切而熱烈如熱戀的男女。秋日的雨水，圓潤豐滿道出收獲的喜悅。冬日的雨水，厚重深沉蘊藏著莫大的能量。世界水資源日，祝你的生活如春雨，滋滋潤潤。祝你的愛情，如夏雨熱熱烈烈。祝你的事業(yè)，如秋雨圓圓滿滿。祝你的未來，如冬雨厚積薄發(fā)！
5、 三月二十二世界水日來，祝君運氣水漲船高，快樂水落石出，氣質(zhì)水木清華，煩惱水來土掩，幸福水到渠成，一切如魚得水。
6、 一滴水，救助幼苗顆顆，一滴水，滋潤沃土片片，一滴水，養(yǎng)育兒女個個，一滴水，生態(tài)平衡年年！世界水日，與行動賽跑，與互動競標(biāo)，愛護(hù)水源，人人有責(zé)！
7、 懶洋洋說：幸福的日子，就是吃飽了撐著去睡覺的日子；熱戀中的情侶說：幸福的日子，就是和你在一起的日子；我說：幸福并不只是豐衣足食，我們還要碧水藍(lán)天。3月22日世界水日，保護(hù)水資源，愿您幸福每一天。
8、 魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。，3月22日世界水日，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！
9、 3.22世界水日，讓幸福之水從頭潑下，讓歡笑之水盡情潑灑，讓生活之水瀟瀟灑灑，讓好運之水嘩嘩淋下，讓健康之水在身上漾起水花。珍惜水資源，開心永遠(yuǎn)！
10、 失去的`東西，總是彌足珍貴，水是我們的生命之源，為了綠色的植物，為了我們自己，世界節(jié)水日，請節(jié)約身邊的每一滴水。
11、 當(dāng)我們憂愁的時候想起了“ 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”； 當(dāng)我們依依不舍送別友人的時候想起了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；當(dāng)我們迷茫著急的時候想起了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。3月22日，世界水日，祝您一切都順風(fēng)順?biāo)?/p>
12、 瞥見山清水秀，精神振奮；看到綠水長流，心情舒暢；行船順風(fēng)順?biāo)�，事業(yè)興旺；生活柔情似水，愛情甜美；3.22世界水日，保持水清如鏡，祝生活更美好。
13、 人生如水，有舒展也有曲折，有順流也有逆流，有奔騰也有平靜，但總會流入成功的大海。三月二十二日世界水日，愿你生活如水般從容堅持，拍打出美麗的浪花！
14、 3月22日世界水日，你我行動節(jié)約用水，愛心宣傳短信傳遞，愛水護(hù)水家園更美，健康快樂幸福伴隨，事業(yè)順利如魚得水，吉祥如意順風(fēng)順?biāo)?/p>
15、 ３.２２世界愛水日到，我的祝福少不了：一祝家居依山傍水，二祝生活如魚得水，三祝工作行云流水，四祝事業(yè)水到渠成。愛水日快樂！
水資源調(diào)查報告14
在市縣領(lǐng)導(dǎo)部門，我們來到水庫進(jìn)行調(diào)查。主要目的是進(jìn)一步了解水庫水資源保護(hù)、大型灌區(qū)建設(shè)以及水庫在抗旱、保民生、促春耕中的作用，分析形勢，克服困難，明確下一步要求，促進(jìn)水庫水資源保護(hù)工作更好、效益更好地發(fā)揮。
一、水庫近期工作的基本評價
�。�1）工作思路清晰。通過實地考察，我深刻感受到，水庫管理局是以發(fā)揮水庫的功能作用為基礎(chǔ)，以抗旱救災(zāi)為當(dāng)前重點工作，提前規(guī)劃，及時安排，確保灌區(qū)抗旱需水量；以保護(hù)水資源為壓倒一切的中心任務(wù)，切實增強(qiáng)責(zé)任感，多措并舉，多措并舉，水庫水質(zhì)總體保持在二級水質(zhì)；以推進(jìn)大型灌區(qū)建設(shè)為不可推卸的責(zé)任，我們積極抓住擴(kuò)大內(nèi)需的機(jī)遇，開始實施大型灌區(qū)魯?shù)楣喔饶ひ黄诠こ探ㄔO(shè)；以提高水庫灌區(qū)運行管理水平為根本任務(wù)，落實責(zé)任，加強(qiáng)管理，確保水庫灌區(qū)安全有效運行�？偟膩碚f，工作思路清晰，工作重點突出，工作安排立足實際，著眼長遠(yuǎn)，基本能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。
�。�2）水資源保護(hù)的有效性已經(jīng)初步顯現(xiàn)。去年水庫水色異常變化，水資源保護(hù)壓力空前加大。面對困難和問題，水庫管理局新班子站在大局的高度，帶領(lǐng)全體干部職工牢牢把握水資源保護(hù)的關(guān)鍵措施。
二、分析情況，發(fā)現(xiàn)問題，做好水庫工作
雖然水庫工作取得了一些成績，但我們應(yīng)該清楚地看到，目前的形勢并不樂觀，仍然存在許多困難和問題。我們必須付出更多的艱辛和努力，認(rèn)真落實各項措施，確保水庫工作取得更大的成績，真正發(fā)揮水庫應(yīng)有的效益。
�。�1）抗旱和長期抗旱功能不足�？购岛凸喔仁撬畮斓闹匾δ�。但由于去年以來降雨量不足，水庫入庫水量小，蓄水量少。上游來水量只有1.73億立方米，約為多年平均來水量的50%；目前水庫蓄水量只有1.7億立方米，比去年同期減少5100萬立方米，可利用量只有1.17億立方米。如果干旱持續(xù)時間較長，或者今年降雨量繼續(xù)減少，水源將成為最嚴(yán)重的問題。同時，由于灌溉面積有限，水庫具有抗旱性和長效性抗旱能力受到嚴(yán)峻考驗。我們必須認(rèn)清這種情況。一方面，要千方百計增加徑流區(qū)植被，涵養(yǎng)水源，增加涌水量；另一方面，要積極爭取項目資金支持，擴(kuò)大灌區(qū)有效灌溉面積，最大限度地發(fā)揮水庫的抗旱功能。
�。�2）水資源難以保護(hù)。水庫承擔(dān)城市供水任務(wù)。但由于徑流區(qū)生態(tài)破壞嚴(yán)重，水土流失量大，群眾生產(chǎn)生活落后，水污染嚴(yán)重。同時，由于資金投入不足，相關(guān)保護(hù)責(zé)任不夠明確，保護(hù)措施不到位，水資源保護(hù)效果不太明顯，水質(zhì)安全問題依然存在。要解決這些問題，必須整合項目資金投入，加強(qiáng)保護(hù)措施，有效保護(hù)水庫水資源，確保水庫水質(zhì)保持在安全飲用水標(biāo)準(zhǔn)以上。
�。�3）大型灌區(qū)灌溉設(shè)施不配套。在前期的抗旱工作中，水庫發(fā)揮了極其重要的作用，但也暴露出灌溉設(shè)施不足、缺水等問題，尤其是工程缺水問題十分突出。我們必須以這次抗旱為契機(jī)，在管理和利用現(xiàn)有灌區(qū)工程的基礎(chǔ)上，下更大決心，采取更有效措施，抓住中央擴(kuò)大內(nèi)需、增加水利投入的大好機(jī)遇，積極爭取和大力推進(jìn)大型灌區(qū)建設(shè)，盡快扭轉(zhuǎn)灌溉設(shè)施不足的局面。
（4）灌區(qū)分級管理不到位。在抗旱過程中，灌區(qū)疏浚工作取得了顯著成效，但仍存在灌溉工程工作滯后、運行不暢等問題。主要原因是一些基層同志認(rèn)識不足，職責(zé)不清，工作缺乏主動性，渠道維護(hù)措施不到位。因此，必須總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強(qiáng)灌區(qū)分級管理，保證供水暢通。
三、突出重點，積極推進(jìn)，努力搞好水庫
目前，加強(qiáng)水庫水資源保護(hù)，充分發(fā)揮水庫功能，仍有許多工作要做。大家一定要抓住每一分鐘，大力行動，堅持突出重點，抓住重點，抓住時間，趕上進(jìn)度，一個一個抓落實，扎實推進(jìn)水庫各項工作的開展。
�。�1）做好抗旱工作。干旱是命令。目前，全市抗旱工作進(jìn)入關(guān)鍵時期。要各司其職，顧全大局，切實做到思想認(rèn)識、協(xié)調(diào)組織、責(zé)任任務(wù)、工作措施投入抗旱工作。同時，要抓住中央擴(kuò)大內(nèi)需、加大水利投入的大機(jī)遇，加強(qiáng)向上申報的銜接，盡快啟動大灌區(qū)昭陽灌溉一期工程建設(shè)，加快整個灌區(qū)的建設(shè)。
�。�2）同時采取多種措施，進(jìn)一步加強(qiáng)水庫水資源保護(hù)。保護(hù)水庫水資源是一項系統(tǒng)工程，僅靠一個部門來完成保護(hù)任務(wù)既不可能，也不現(xiàn)實。水庫管理局應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)各方力量，采取有效措施，確保水質(zhì)安全。做好水庫水資源保護(hù)工作。xx ”規(guī)劃，明確優(yōu)先項目，突出重點，穩(wěn)步實施。有必要加強(qiáng)協(xié)調(diào)。必須加強(qiáng)研究，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林成果，增加植被，涵養(yǎng)徑流區(qū)水源源頭，減少水土流失；要努力實施水土保持工程，努力控制或減少水土流失；要加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法力度，規(guī)范各類垃圾處理，確保徑流區(qū)河流不受污染；加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測，及時準(zhǔn)確提供準(zhǔn)確的監(jiān)測數(shù)據(jù)，以便隨時掌握水質(zhì)狀況。第六，要動員各行各業(yè)的力量，建立“3月8日。生態(tài)森林和“五四。生態(tài)林等。，有效改善和保護(hù)庫區(qū)和徑流區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
�。�3）全面提高水庫運行管理水平。水庫管理局要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)干部職工教育和隊伍建設(shè)，確保各項工作順利開展。水庫管理局應(yīng)嚴(yán)格按照市人民政府的要求，于5月1日前完成。
改革營地管理制度；與此同時，我們將加大努力，積極推進(jìn)城市和電站供水價格改革。要進(jìn)一步明確工作思路，研究對策，加強(qiáng)業(yè)務(wù)開發(fā)和管理。嚴(yán)格程序，科學(xué)調(diào)度，加強(qiáng)監(jiān)測檢查，開展水庫大壩安全鑒定，確保設(shè)施設(shè)備完好，確保大壩安全運行。要落實責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，確保不發(fā)生重大安全事故。
�。�4）加強(qiáng)防洪非工程措施建設(shè)。大旱之后會有大洪水，一定要積極做好防洪準(zhǔn)備。
一是要從防洪搶險組織程序、工作職責(zé)和各種險情等方面進(jìn)一步完善防洪預(yù)案。預(yù)防、搶劫和撤回”處置措施等
頭盔要逐步細(xì)化，提高方案的科學(xué)性和可操作性。同時，要加強(qiáng)計劃的宣傳和組織，做好計劃的準(zhǔn)備工作。
第二是遵循“寧可準(zhǔn)備好也不要用，不可得但不準(zhǔn)備好”原則創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，準(zhǔn)備防汛物資，確保防汛需要。
第三，要大力加強(qiáng)防洪通信預(yù)警設(shè)施的.建設(shè)和管理，做好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的維護(hù)，確保正常運行。
第四，要加強(qiáng)值班工作，密切關(guān)注天氣和洪水的變化，加強(qiáng)災(zāi)害性天氣、洪水和水情的預(yù)測、分析和咨詢，實現(xiàn)準(zhǔn)確監(jiān)測、科學(xué)預(yù)報、及時預(yù)警和快速發(fā)布，為防洪決策提供科學(xué)依據(jù)。
�。�5）進(jìn)一步加強(qiáng)水庫的規(guī)范化管理。建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。要保證水庫的安全運行，必須完善規(guī)章制度，搞好水庫的規(guī)范化管理。一是以徑流區(qū)群眾和學(xué)校為重點，開展定期和重點宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化職能部門監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)社會責(zé)任和公眾環(huán)保義務(wù)，切實改善與群眾的關(guān)系。四是加強(qiáng)科學(xué)調(diào)度，充分發(fā)揮水庫綜合效益。要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理調(diào)蓄，爭取多蓄水，保持洪水安全。既能保證生活用水，又能提供生態(tài)用水。既能保證城市供水，又能兼顧農(nóng)業(yè)灌溉，力求水庫各項功能效益最大化。
同志們，水庫屬于人民。母親圖書館”市委、市人民政府一貫高度重視和密切關(guān)注水庫工作。各級有關(guān)部門要按照市委、市人民政府的統(tǒng)一部署，在市人大、CPPCC和社會各界的監(jiān)督下，繼續(xù)發(fā)揚成績，克服困難，增強(qiáng)信心，堅持目標(biāo)，強(qiáng)化措施，努力工作，推動水庫工作譜寫新的輝煌篇章。
水資源調(diào)查報告15
一、問題的提出：
三月初，輔導(dǎo)員老師在六年級隊員中組建了一支環(huán)�？疾煨￡牐⒔唤o我們一個研究的小課題，讓我們調(diào)查水資源。接到這個話題，我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的甘泉。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。
節(jié)水要從愛惜水做起。我們環(huán)保考察小隊在討論活動計劃時，許多同學(xué)都談到同樣一個問題：當(dāng)前水污染和浪費現(xiàn)象大量存在：有的人用水后不關(guān)緊水龍頭讓水白白地流掉，有的人用水時把水開得很大，有的人開著水洗東西，用水時間又很長，還有的人把用過的水直接倒掉，另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑，甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進(jìn)河流中，致使我們身邊的水資源受到嚴(yán)重污染……這種現(xiàn)象究竟是怎樣造成的？長此以往會給人類帶來哪些后果和影響？我們又可以做些什么？帶著這些問題，我們先后開展了一系列的調(diào)查、考察和研究。
二、任務(wù)分工：
第一階段：通過實地調(diào)查，掌握第一手資料（3月22日）。
第二階段：通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等搜集一些資料，初步了解有關(guān)我國水資源的現(xiàn)狀（3月28日——4月1日）。
第三階段：通過問卷調(diào)查、采訪等形式了解村民的環(huán)保意識和生活習(xí)慣。（4月4日）第四階段：整理前三個階段的資料，擬定倡議書，形成簡單的調(diào)查報告（4月26——28日）。
三、活動過程和結(jié)果：
（一）先期調(diào)查：
由我們環(huán)�？疾煨￡牫蓡T帶頭，全校同學(xué)參與水資源浪費與污染調(diào)查。在雙休日進(jìn)行，同學(xué)們回到家后，各自留心自己家里和周圍人們用水的現(xiàn)象，作好詳細(xì)記錄，有很多同學(xué)還用相機(jī)拍下了一些浪費水和污染水的照片，回到學(xué)校后，環(huán)�？疾煨￡犕瑢W(xué)把同學(xué)收集到的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論，最后，同學(xué)們列舉了浪費水和污染水的主要表現(xiàn)：
A、浪費水：
1、不關(guān)緊水龍頭。
2、水開得太大。
3、用水時間太長
4、玩水。
5、沒有重復(fù)利用水。
6、冬天用水時把先出來的冷水放掉。
7、開著水洗東西。
B、污染水：
1、大量使用洗滌劑或洗潔精。
2、往廁所中扔垃圾。
3、往河流里排放廢水。
4、往水中直接倒油污。
�。ǘ﹩柧碚{(diào)查：
為了進(jìn)一步了解水浪費和污染產(chǎn)生的原因、后果以及水的凈化處理情況，我們決定進(jìn)行一次水的問卷調(diào)查：
1、淘米、洗菜后的水
A、倒掉占41%
B、澆花、洗碗、沖廁所占59%結(jié)論：一部分人比較節(jié)約用水，但也有一部分人沒有重復(fù)利用水的習(xí)慣。
2、洗餐具時是否用餐具洗潔精
A是占86%
B否占14%
結(jié)論：多數(shù)人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精，而沒有重視洗潔精對水造成的污染。
3、洗衣物時經(jīng)常用
A、肥皂占24%
B、洗衣粉占76%
結(jié)論：大部分人都使用洗衣粉，少部分人使用肥皂，說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。
4、處理剩余菜湯的辦法是
A、倒進(jìn)洗手間占30%
B、扔進(jìn)垃圾桶占65%
C、其他辦法占5%
結(jié)論：有一些人把剩余菜湯直接倒進(jìn)洗手間里，對水造成了污染。
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多居民缺乏節(jié)水意識，大約有80%以上的人沒有對水進(jìn)行重復(fù)利用。人們的環(huán)保意識很差，特別是使用餐具洗潔精的人多達(dá)86%以上，使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單，就是為了把東西洗的更干凈一些，但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。
四、建議與收獲：
據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的不好的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。
同學(xué)們通過前期調(diào)查、現(xiàn)場考察和實驗研究，將研究的過程和結(jié)果進(jìn)行全面匯報展示和交流，為了保護(hù)和利用水資源，大家紛紛建議：
一水多用：
�。�1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
�。�2）家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
�。�4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
洗衣節(jié)水：夏天換洗衣服多，最好用手洗，水可重復(fù)利用，拖地或沖廁；用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不宜定得太高，既浪費水又耗電多。
洗澡節(jié)水：學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例；不要將噴頭的水自始至終地開著；不要利用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服、鞋子。
廁所節(jié)水：你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量；用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水；垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)倒入垃圾桶，不要從廁所用水來沖。
另外，良好的'生活習(xí)慣也能節(jié)水。用口杯刷牙，用毛巾洗臉，要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節(jié)約5升水。
最后，同學(xué)們根據(jù)活動建議，擬寫了一份《家庭節(jié)水節(jié)電小竅門》分發(fā)給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節(jié)目作了專題宣傳教育，同時借助世界水日，在升旗儀式上宣讀了倡議書，號召全體隊員積極行動起來，共同保護(hù)和珍惜我們的水資源。（詳見后面附錄）
收獲：
1、通過活動，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)確實非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識，養(yǎng)成這方面的生活習(xí)慣。并身體力行，把這種環(huán)保意識宣傳到家庭，宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態(tài)的改善與千家萬戶的生活質(zhì)量息息相關(guān)，需要全社會的每一個人都參加進(jìn)來，行動起來。
2、現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們的能力還很小，我們不能改變世界，不能改變周圍的環(huán)境，但我們可以生活得很“環(huán)保”，可以影響爸爸媽媽，比如，不去破壞水資源，不把垃圾扔到河里，愛惜水資源，懂得一些基本的節(jié)水小竅門。
3、通過活動，發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發(fā)展，保護(hù)水與利用水的環(huán)境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下，用水情況跟往年相比有了一定的改善，節(jié)約意識加強(qiáng)了，一些不好的用水習(xí)慣慢慢地改掉了。
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