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      2. 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-23 11:38:57 報(bào)告 我要投稿

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年X日至X日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX

          實(shí)習(xí)人:XX

          實(shí)習(xí)目的:電子工藝實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),以及對(duì)電路板的一些知識(shí)。收音機(jī)和萬(wàn)用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別和質(zhì)量檢驗(yàn),學(xué)會(huì)了整機(jī)的裝配工藝;同時(shí)也培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

          實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師:XX

          實(shí)習(xí)器材:電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬(wàn)用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實(shí)驗(yàn)所需元器件清單等

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:首先我們需要熟悉各個(gè)元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認(rèn)識(shí)了半導(dǎo)體收音機(jī)裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個(gè)元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時(shí)的一些技巧,每人發(fā)了一個(gè)練習(xí)用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個(gè)技術(shù)活,稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能,甚至導(dǎo)致元器件報(bào)廢。

          我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機(jī)元器件的焊接,首先我們得看懂收音機(jī)的電路圖,然后是認(rèn)識(shí)電路圖上所對(duì)應(yīng)的元器件,找到所對(duì)應(yīng)的實(shí)物,在焊接前應(yīng)該用萬(wàn)用表將各個(gè)元件測(cè)量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過(guò)程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時(shí)選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計(jì),也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長(zhǎng),他們不要超過(guò)中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。對(duì)于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤(pán)安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤(pán)調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。對(duì)于耳機(jī)插座的安裝,焊接時(shí)速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周?chē)娜齻(gè)塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。安裝完畢后,裝上電池,用萬(wàn)用表分別測(cè)量D、C、B、A四個(gè)電流缺口,若被測(cè)量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通,再把音量開(kāi)到最大,調(diào)雙連撥盤(pán)即可收到電臺(tái)。

          再然后我們又進(jìn)行了萬(wàn)用表的焊接,主要通過(guò)數(shù)字萬(wàn)用表的安裝和調(diào)試操作實(shí)習(xí),了解數(shù)字萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬(wàn)用表的.檢測(cè)方法。

          看了說(shuō)明書(shū),核對(duì)清點(diǎn)了各個(gè)元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來(lái)需要組裝所有零件,最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個(gè)小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個(gè)小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可,然后把印制板放進(jìn)表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬(wàn)用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬(wàn)用表也正常工作了,或許是由于焊接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題吧,萬(wàn)用表歸零總是有點(diǎn)問(wèn)題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對(duì)自己的作品還是很滿(mǎn)意的。

          實(shí)習(xí)體會(huì):經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電子工藝實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是仍然讓我學(xué)到了很多很多,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與測(cè)試,萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過(guò)焊接、組裝和測(cè)試,才能完成最基本的工序。在練習(xí)焊接時(shí),雖然多次失敗,但我從沒(méi)放棄,在申老師和運(yùn)老師的指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,功夫不負(fù)有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。

          經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒(méi)有的知識(shí),還能在尋找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運(yùn)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的精心指導(dǎo),小小的成功會(huì)給我很大的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力的。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          通過(guò)對(duì)一臺(tái)調(diào)幅收音機(jī)的安裝、焊接和調(diào)試,使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,掌握電子元器件的識(shí)別方法和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),了解整機(jī)的裝配工藝,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

          二、實(shí)訓(xùn)要求

          1.會(huì)分析收音機(jī)電路圖。

          2.對(duì)照收音機(jī)原理圖能看懂印制電路版圖和接線圖。

          3.認(rèn)識(shí)電路圖上的各種元器件的符號(hào),并與實(shí)物相對(duì)照。

          4.會(huì)測(cè)試各種元器件的主要參數(shù)。

          5.認(rèn)真細(xì)心地按照工藝要求進(jìn)行產(chǎn)品的安裝和焊接。

          6.按照技術(shù)指標(biāo)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試。

          三、實(shí)訓(xùn)預(yù)習(xí)內(nèi)容

          1.標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)簡(jiǎn)介

          標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)一般為六管中波段收音機(jī),采用全硅管線路,具有機(jī)內(nèi)磁性天線,收音效果良好,并設(shè)有外接耳機(jī)插口。

          2.詠梅838型超外差式收音機(jī)的技術(shù)指標(biāo)頻率范圍:535——1605kHz輸出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)揚(yáng)聲器:Φ57mm、8Ω

          電源:3V(兩節(jié)五號(hào)電池)體積:寬122×高65×厚25mm重量:約175克(不帶電池)

          四、實(shí)訓(xùn)步驟

          1。詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單,見(jiàn)表1。

          2.用萬(wàn)用表檢測(cè)收音機(jī)各個(gè)元器件檢測(cè)順序和要求見(jiàn)表2,將測(cè)量結(jié)果填入實(shí)習(xí)報(bào)告。注意:V5、V6的hFE相差應(yīng)不大于20%,同學(xué)之間可互相調(diào)整使管子性能配對(duì)。

          3.用萬(wàn)用表檢測(cè)輸出、輸入變壓器繞組的內(nèi)阻,見(jiàn)表3

          4.對(duì)元器件的引線進(jìn)行鍍錫處理

          5.檢查印制板的銅箔線條是否完好

          詠梅838型超外差式收音機(jī)的印制電路板如圖1所示。要特別注意檢查板上的銅箔線條有無(wú)斷線及短路的情況,還要特別注意板的邊緣是否完好,如圖2所示。

          6.安裝元器件

          焊接

         。1)焊接T5輸入變壓器(要使之與印刷版緊緊相貼)(2)R2、R3要平著版焊接且要高于版0。5cm,然后焊接剩下的電阻(電阻成三角形狀)(3)二極管(紅正黑負(fù)且焊接形狀為三角形(紅色為短腿))(4)瓷介電容(5)三極管(平向自己三條腿從左到右為E、B、C)(6)滌綸電容(7)電解電容(形狀為)(8)T2、T3、T4(9)雙聯(lián)電容(10)T6(11)天線線圈(先焊L2)

          7.收音機(jī)的檢測(cè)和調(diào)試

          學(xué)生通過(guò)對(duì)自己組裝的收音機(jī)的通電檢測(cè)調(diào)試,可以了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。詠梅838型超外差式收音機(jī)的電原理圖如圖3所示。收音機(jī)的檢測(cè)調(diào)試步驟,如圖4所示。

         、磐娗暗臋z測(cè)工作

          ①同學(xué)之間對(duì)安裝好的收音機(jī)進(jìn)行自檢和互檢,檢查焊接質(zhì)量是否達(dá)到要求,特別注意檢查各電阻的阻值是否與圖紙所示位置相同,各三級(jí)管和二極管是否有極性焊錯(cuò)的情況。

          表1詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單

          表2用萬(wàn)用表檢測(cè)元件的參數(shù)

         、谑找魴C(jī)在接入電源前,必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3V)和引出線的正負(fù)極是否正確。

         、仆姾蟮某醪綑z測(cè)

          表3變壓器繞組的內(nèi)阻測(cè)量

          圖1收音機(jī)印制電路板圖

          圖2有問(wèn)題的線路板示意圖

          將收音機(jī)接入電源,要注意電源的正、負(fù)極性,將頻率盤(pán)拔到530KHz附近的無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下,首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作的總電流“I0”。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測(cè)量三極管V1——V6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的'電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。注意:該項(xiàng)檢測(cè)工作非常重要,在收音機(jī)開(kāi)始正式調(diào)試前,該項(xiàng)工作必須要做。表5給出了各個(gè)三極管的三個(gè)極對(duì)地電壓的參考值。

         、窃嚶(tīng)

          如果元器件質(zhì)量完好,安裝也正確,初測(cè)結(jié)果正常,即可進(jìn)行試聽(tīng)。將收音機(jī)接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤(pán),應(yīng)能聽(tīng)到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)前面做過(guò)的各項(xiàng)檢查,找出故障并改正,注意在此過(guò)程不要調(diào)中周及微調(diào)電容。

         、仁找魴C(jī)的調(diào)試

          收音機(jī)經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可以進(jìn)行調(diào)試工作。

          ①調(diào)中頻頻率(俗稱(chēng)調(diào)中周)

          目的:將各中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率465kHz這一點(diǎn)上。

          方法:

          將信號(hào)發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇置于中波位置,頻率指針?lè)旁?65kHz位置上。打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān),將頻率刻度盤(pán)放在頻率指示的最底位置530kHz附近,將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

          表4元器件的安裝順序及要點(diǎn)

          圖3收音機(jī)的電原理圖

          用無(wú)感螺絲刀按順序微微調(diào)整中周T4和T3的磁心,使收音機(jī)收到的信號(hào)最強(qiáng)。這樣反復(fù)調(diào)T4和T3的磁心兩到三次,使收音機(jī)的信號(hào)最強(qiáng)。調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖如圖5所示。

          確認(rèn)收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)的方法有兩種,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1kHz)達(dá)到最響為止,此時(shí)可把音量調(diào)到最;二是測(cè)量電位器RP兩端或R8對(duì)地的直流電壓,使電壓表的指示值

          最大為止,此時(shí)可把音量調(diào)到最小。

         、谡{(diào)整收音機(jī)的頻率范圍(通常叫調(diào)頻率覆蓋或?qū)潭龋?/p>

          目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出時(shí),收音機(jī)所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525——1605kHz。

          圖4收音機(jī)的調(diào)試流程圖

          圖5調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖

          先進(jìn)行頻率底端的調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525kHz,收音機(jī)的刻度盤(pán)調(diào)至530kHz位置上,此時(shí)調(diào)整中周T2,使收音機(jī)的信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。再進(jìn)行高端頻率的調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600kHz,收音機(jī)刻度盤(pán)調(diào)到1600kHz位置上,調(diào)雙聯(lián)上的微調(diào)電容器C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。將上述步驟反復(fù)調(diào)整2——3次,使收音機(jī)接收的信號(hào)最強(qiáng)。

         、劢y(tǒng)調(diào)(調(diào)收音機(jī)的靈敏度和跟蹤調(diào)整)

          目的:使本機(jī)的振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率465kHz。

          方法:

          低端調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600kHz,收音機(jī)刻度盤(pán)調(diào)至600kHz,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置,使接收的信號(hào)最強(qiáng),一般線圈的位置應(yīng)靠近磁棒的右端。

          高端調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500kHz,收音機(jī)刻度盤(pán)調(diào)至1500kHz,調(diào)雙聯(lián)電容器C1a',使收音機(jī)在高端接收的信號(hào)最強(qiáng)。在高低端要反復(fù)調(diào)2——3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

          8.收音機(jī)產(chǎn)品的驗(yàn)收

          要按產(chǎn)品出廠的要求進(jìn)行驗(yàn)收:

         。1)外觀:機(jī)殼及頻率盤(pán)清潔完整,不得有劃傷、燙傷及缺損。

          (2)印制板安裝整齊美觀,焊接質(zhì)量好,無(wú)損傷。

         。3)導(dǎo)線焊接要可靠,不得有虛焊,特別是導(dǎo)線與正負(fù)極片間的焊接位置和焊接質(zhì)量要好。

         。4)整機(jī)安裝合格:轉(zhuǎn)動(dòng)部分靈活,固定部分可靠,后蓋松緊合適。

         。5)性能指標(biāo)要求:

          ①頻率范圍:525——1605kHz;

         、陟`敏度較高。

         、凼找魴C(jī)的音質(zhì)清晰、洪亮、噪音低。

          9.六管超外差式收音機(jī)的維修指南

         。1)維修基本方法

         、傩盘(hào)注入法:收音機(jī)是一個(gè)信號(hào)捕捉、處理、放大系統(tǒng),通過(guò)注入信號(hào)可以判定故障位置。用萬(wàn)用表?yè)酰t表筆接電池負(fù)極(地),黑表筆觸碰放大器輸入端(一般為三極管基極),此時(shí)揚(yáng)聲器可聽(tīng)到“咯咯”聲。然后用手拿螺絲刀金屬部分去碰放大器輸入端,從揚(yáng)聲器聽(tīng)反應(yīng),次法簡(jiǎn)單易行,但響音信號(hào)微弱,不經(jīng)三極管放大則聽(tīng)不到聲音。

          ②電位測(cè)量法:用萬(wàn)用表測(cè)各級(jí)放大管的工作電壓,可具體判定造成故障的元器件。

         、蹨y(cè)量整機(jī)靜態(tài)總電流法:將萬(wàn)用表?yè)苤?50mA直流電流擋,兩表筆跨接于電源開(kāi)關(guān)的兩端,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)置于斷開(kāi)位置,可測(cè)量整機(jī)的總電流。本機(jī)的正?傠娏骷s為10±2mA。

         。2)故障位置的判斷方法

          判斷故障在低放之前還是低放之中(包括功放)的方法:

         、俳油娫撮_(kāi)關(guān),將音量電位器開(kāi)至最大,喇叭中沒(méi)有任何響聲,可以判定低放部分肯定有故障。

         、谂袛嗟头胖暗碾娐饭ぷ魇欠裾#椒ㄈ缦拢簩⒁袅繙p小,萬(wàn)用表?yè)苤林绷麟妷簱。擋位選擇0。5V,兩表筆并接在音量電位器非中心端的兩端上,一邊從低端到高端撥動(dòng)調(diào)諧盤(pán),一邊觀察電表指針,若發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng),且在正常播出時(shí)指針擺動(dòng)次數(shù)約在數(shù)十次左右,即可斷定低放之前電路工作是正常的。若無(wú)擺動(dòng),則說(shuō)明低放之前的電路中也有故障,這時(shí)仍應(yīng)先解決低放中的問(wèn)題,然后再解決低放之前電路中的問(wèn)題。

          (3)完全無(wú)聲故障的檢修方法

          將音量電位器開(kāi)至最大,用萬(wàn)用表直流電壓10V擋,黑表筆接地,紅表筆分別觸電位器的中心端和非接地端(相當(dāng)于輸入干擾信號(hào)),可能出現(xiàn)三種情況:

         、倥龇墙拥囟死戎袩o(wú)‘‘咯咯’聲,碰中心端時(shí)喇叭有聲。這是由于電位器內(nèi)部接觸不良,可更換或修理以排除故障。

         、谂龇墙拥囟撕椭行亩司鶡o(wú)聲,這時(shí)用萬(wàn)用表“Ω×10”擋,兩表筆并接碰觸喇叭引線,碰觸時(shí)喇叭若有“咯咯”聲,說(shuō)明喇叭完好。然后將萬(wàn)用表拔至電阻擋,點(diǎn)觸T6次級(jí)兩端,喇叭中如無(wú)“咯咯”聲,說(shuō)明耳機(jī)插孔接觸不良,或者喇叭的導(dǎo)線已斷;若有“咯咯”聲,則把表筆接到T6初級(jí)兩組線圈兩端,這時(shí)若無(wú)“咯咯”聲,就是T6初級(jí)有斷線。

         、蹖6初級(jí)中心抽頭處斷開(kāi),測(cè)量集電極電流

          若電流正常,說(shuō)明V5和V6的工作正常,T5次級(jí)無(wú)斷線。

          若電流為0,則可能是R7斷路或阻值變大;V7短路;T5次級(jí)斷線;V5和V6損壞(同時(shí)損壞情況較。。

          若電流比正常情況大,則可能是R7阻值變小,V7損壞;V5和V6初、次級(jí)有短路;C7或C10有漏電或短路。

          ④測(cè)量V4的直流工作狀態(tài),若無(wú)集電極電壓,則T5初級(jí)斷線;若無(wú)基極電壓,則R5開(kāi)路;C8和C11同時(shí)短路較少,C8短路而電位器剛好處于最小音量處時(shí),會(huì)造成基極對(duì)地短路。若紅表筆觸碰電位器中心端無(wú)聲,碰觸V4基極有聲,說(shuō)明C8開(kāi)路或失效。

         、萦酶蓴_法觸碰電位器的中心端和非接地端,喇叭中均有聲,則說(shuō)明低放工作正常。

         。4)無(wú)臺(tái)故障的檢修

          無(wú)臺(tái)故障是指將音量開(kāi)大,喇叭中有輕微的“沙沙”聲,但調(diào)諧時(shí)收不到電臺(tái)。

         、贉y(cè)量V3的集電極電壓:若無(wú),則R4開(kāi)路或C6短路;若電壓不正常,檢查是T4是否良好。測(cè)量V3的基極電壓,若無(wú),則可能R3開(kāi)路(這時(shí)V2基極也無(wú)電壓),或T4次級(jí)斷線,或C4短路。注意,此時(shí)工作在近似截止的工作狀態(tài),所以它的發(fā)射極電壓很小,集電極電流也很小。

         、跍y(cè)量V2的集電極電壓:無(wú)電壓,是T4初級(jí)斷線;電壓正常而干擾信號(hào)的注入在喇叭中不能引起聲音,是T4初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路,或槽路電容(200pF)短路。

         、蹨y(cè)量V2的基極電壓:無(wú)電壓,是T3次級(jí)斷線或脫焊;電壓正常,但干擾信號(hào)的注入不能在喇叭中引起響聲,是V2損壞。電壓正常,喇叭有聲。

         、軠y(cè)量V1的集電極電壓:無(wú)電壓,是T2次級(jí)線圈、初級(jí)線圈有斷線;電壓正常,喇叭中無(wú)“咯咯”聲,為T(mén)3初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路,或槽路電容短路。如果中周內(nèi)部線圈有短路故障時(shí),由于其匝數(shù)較少,所以較難測(cè)出,可采用替代法加以證實(shí)。

         、轀y(cè)量V1的基極電壓:無(wú)電壓,可能是R1或T1次級(jí)開(kāi)路,或C2短路;電壓高于正常值,是V1發(fā)射結(jié)開(kāi)路;電壓正常,但無(wú)聲,是V1損壞。到此時(shí)如果仍收聽(tīng)不到電臺(tái),可進(jìn)行下面的檢查。

         、迣⑷f(wàn)用表?yè)苤林绷麟妷?0V擋,兩表筆分別接于R2的兩端。用鑷子將T2的初級(jí)短路一下,看表針指示是否減。ㄒ话銣p小0。2——0。3V左右)。若電壓不減小,說(shuō)明本機(jī)振蕩沒(méi)有起振,振蕩耦合電容C3失效或開(kāi)路,C2短路(V1發(fā)射極無(wú)電壓),T2初級(jí)線圈內(nèi)部短路或斷路,雙連質(zhì)量不好。若電壓減小很少,說(shuō)明本機(jī)振蕩太弱,或T2受潮,印刷板受潮,或雙連漏電,或微調(diào)電容不好,或V1質(zhì)量不好,用此法同時(shí)可檢測(cè)BG1偏流是否合適。若電壓減小正常,可斷定故障在輸入回路。檢查雙連對(duì)地有無(wú)短路,電容質(zhì)量如何,磁棒線圈T1初級(jí)有否斷線。到此時(shí)收音機(jī)應(yīng)能收聽(tīng)到電臺(tái)播音,可以進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

          一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

          我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

          二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

          實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

          三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

          焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的`挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

          我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……

          兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)時(shí)間:

          (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

         。ㄈ⿲(shí)習(xí)目的

          1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認(rèn)識(shí);

          2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

          3、了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

         。ㄋ模⿲(shí)習(xí)經(jīng)歷

          本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人能力的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí),1月18日下午出發(fā),19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到,當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自己在這兒會(huì)干些什么,能否堅(jiān)持到寒假結(jié)束。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。

          白天經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡,看著上面的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。

          回到宿舍,只有一個(gè)感覺(jué),那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒(méi)有暖氣,長(zhǎng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過(guò),也沒(méi)太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買(mǎi)盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開(kāi)始了,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。

          光陰是會(huì)飛逝的。剛開(kāi)始的那幾個(gè)夜班,覺(jué)得那么漫長(zhǎng),可三十幾天過(guò)去了,回首當(dāng)時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過(guò)完了,才發(fā)覺(jué)原來(lái)當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過(guò)眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過(guò),打過(guò)交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。

          在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖䝼(gè)小時(shí)工作,對(duì)于沒(méi)有這樣經(jīng)歷過(guò)的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次折磨啊,不過(guò)慢慢的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是絕對(duì)耗費(fèi)精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺(jué)到自己真的有了一份身為員工的覺(jué)悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。

          人啊,真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

          (五)實(shí)習(xí)心得

          這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財(cái)富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過(guò)的事,交過(guò)的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)圓的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過(guò)年但仍然毫無(wú)怨言、滿(mǎn)心陽(yáng)光的寒假。

          在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。

          一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

          工廠中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

          1、服從班、組長(zhǎng)的安排;

          2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;

          3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

          4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

          二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力

          工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

          在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

          三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

          在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的'辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

          以上是關(guān)于上班在公司里的見(jiàn)識(shí)和心得體會(huì),而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。

          對(duì)于這次實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢(qián),可能也有的我會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥(niǎo)知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒(méi)有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢(qián),一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說(shuō),我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到錢(qián)是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行?梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

          當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該更早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說(shuō)句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤,第一線的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì)在開(kāi)始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

          這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這將是我進(jìn)入社會(huì)的第一步,我相信我一定可以再這個(gè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)浪潮中,擁有自己的一席之地。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

          一、前言

          隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,就要求我們不僅需要很強(qiáng)的理論知識(shí),還要有很強(qiáng)的實(shí)踐能力.這就要求我們把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作之中.只有做到了這樣一點(diǎn),才能使我們?cè)诮窈蟮那舐毶暮蜕鐣?huì)工作中立于不敗之地. 我所學(xué)的是材料物理,因此對(duì)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)是很重要的.學(xué)校為了提高我們的能力,特別為我們安排了這次實(shí)訓(xùn),希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實(shí)踐. 我們這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是收音機(jī)的調(diào)試與安裝.要求我們不僅要學(xué)會(huì)裝收音機(jī),還要去研究這樣修收音機(jī). 現(xiàn)在特把此次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過(guò)程介紹如下,敬請(qǐng)大家閱讀,并提供廣大的意見(jiàn).

          二、實(shí)習(xí)目的

         。1)接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際,了解和掌握一般電子工藝知識(shí)和技能;

         。2)常用電子元器件及材料類(lèi)別、型號(hào)規(guī)格,主要性能及簡(jiǎn)單測(cè)量;

         。3)熟悉電子焊接工藝基本知識(shí)和原理;

          (4)了解電子產(chǎn)品制作工藝流程,并裝焊一臺(tái)正規(guī)的電子產(chǎn)品;

         。5)建立起對(duì)電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識(shí),對(duì)后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

          三、實(shí)習(xí)原理

         。1)錫焊原理

          錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤(rùn)的結(jié)合層。外表看來(lái)印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實(shí)際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤(rùn),把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。

          錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會(huì)影響焊接;能被錫焊料潤(rùn)濕的金屬才具有可焊性,對(duì)黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對(duì)焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤(rùn)后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動(dòng)性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過(guò)高,過(guò)高時(shí)容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

         。2)色環(huán)電阻表示法

          色標(biāo)法:是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。

          顏色 第一位有效值 第二位有效值 乘數(shù) 偏差

          黑 0 0 1

          棕 1 1 10 ±1%

          紅 2 2 100 ±2%

          橙 3 3 1000

          黃 4 4 10的4次

          綠 5 5 10的5次

          藍(lán) 6 6 10的6次

          紫 7 7 10的7次

          灰 8 8 10的8次

          白 9 9 10的9次

          金 0.1 ±5%

          銀 0.01 ±10%

          無(wú)色 ±20%

          在電阻器上,不同的顏色代表不同的標(biāo)稱(chēng)值和偏差色標(biāo)法可以分為:色環(huán)法和色點(diǎn)法。其中,最常用的是色環(huán)法。

          色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。 四色環(huán)表示標(biāo)稱(chēng)阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱(chēng)阻值,最后一條表示它的偏差。

          五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱(chēng)阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。 判斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的方法

          1.對(duì)于未安裝的電阻,可以用萬(wàn)用表測(cè)量一下電阻器的阻值,再根據(jù)所讀阻值看色環(huán),讀出標(biāo)稱(chēng)阻值。

          2.對(duì)于已裝配在電路板上的電阻,可用以下方法進(jìn)行判斷:

          (1)四色環(huán)電阻為普通型電阻器,從標(biāo)稱(chēng)阻值系列表可知,其只有三種系列,允許偏差為±5%、±10%、±20%,所對(duì)應(yīng)的色環(huán)為:金色、銀色、無(wú)色。而金色、銀色、無(wú)色這三種顏色沒(méi)有有效數(shù)字,所以,金色、銀色、無(wú)色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán),即為最后一條色環(huán)(金色,銀色除作偏差色環(huán)外,可作為乘數(shù))。

          (2)五色環(huán)電阻器為精密型電阻器,一般常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如出現(xiàn)頭尾同為棕色或紅色環(huán)時(shí),要判斷第一條色環(huán)則要通過(guò)方法(3)、(4)。

         。3)第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳。

         。4)表示電阻器標(biāo)稱(chēng)阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離,而表示偏差的色環(huán)(即最后一條色環(huán))一般與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。如圖所示。

          在識(shí)別色環(huán)電阻器時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

          1.色環(huán)表中的標(biāo)稱(chēng)阻值單位為歐姆 。

          2.當(dāng)允許偏差為±20%時(shí),表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色,此時(shí),四條色環(huán)的電阻器便只有三條了,一定要注意這一點(diǎn)。

          3.對(duì)于一些功率大的色環(huán)電阻器,在其外表將顯示出它的功率,圖示色環(huán)電阻表面上的數(shù)字2表示為此電阻的功率為2W。

         。3)ZX620收音機(jī)(CXA1691芯片)原理圖

          (4)收音機(jī)的原理

          就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào),送到耳機(jī)或喇叭變成音波。由于科技進(jìn)步,天空中有了很多不同頻率的無(wú)線電波。如果把這許多電波全都接收下來(lái),音頻信號(hào)就會(huì)像處于鬧市之中一樣,許多聲音混雜在一起,結(jié)果什么也聽(tīng)不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目,在接收天線后,有一個(gè)選擇性電路,它的作用是把所需的信號(hào)(電臺(tái))挑選出來(lái),并把不要的信號(hào)“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾,這就是我們收聽(tīng)廣播時(shí),所使用的“選臺(tái)”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺(tái)的高頻調(diào)幅信號(hào),利用它直接推動(dòng)耳機(jī)(電聲器)是不行的,還必須把它恢復(fù)成原來(lái)的音頻信號(hào),這種還原電路稱(chēng)為解調(diào),把解調(diào)的音頻信號(hào)送到耳機(jī),就可以收到廣播。

          最簡(jiǎn)單收音機(jī)稱(chēng)為直接檢波機(jī),但從接收天線得到的高頻天線電信號(hào)一般非常微弱,直接把它送到檢波器不太合適,最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器,把高頻信號(hào)放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器,檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦,用耳機(jī)聽(tīng)還可以,但要用揚(yáng)聲器就嫌太小,因此在檢波輸出后增加音頻放大器來(lái)推動(dòng)揚(yáng)聲器。 高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)靈敏度高、功率大,但是選擇性還較差,調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從天線接收到的高頻信號(hào)放大幾百甚至幾萬(wàn)倍,一般要有幾級(jí)的高頻放大,每一級(jí)電路都有一個(gè)諧振回路,當(dāng)被接收的頻率改變時(shí),諧振電路都要重新調(diào)整,而且每次調(diào)整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣,為了克服這些缺點(diǎn),現(xiàn)在的收音機(jī)幾乎都采用超外差式電路。 超外差的特點(diǎn)是:被選擇的高頻信號(hào)的載波頻率,變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz),再利用中頻放大器放大,滿(mǎn)足檢波的要求,然后才進(jìn)行檢波。在超外差接收機(jī)中,為了產(chǎn)生變頻作用,還要有一個(gè)外加的正弦信號(hào),這個(gè)信號(hào)通常叫外差信號(hào),產(chǎn)生外差信號(hào)的電路,習(xí)慣叫本地振蕩。在收音機(jī)本振頻率和被接收信號(hào)的頻率相差一個(gè)中頻,因此在混頻器之前的選擇電路,和本振采用統(tǒng)一調(diào)諧線,如用同軸的雙聯(lián)電容器(PVC)進(jìn)行調(diào)諧,使之差保持固定的中頻數(shù)值。由于中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號(hào)低,中放的增益可以做得較大,工作也比較穩(wěn)

          定,通頻帶特性也可做得比較理想,這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號(hào),從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號(hào)。

         。5)無(wú)線電廣播和接收概述

          聲波:聲波聲音是輻射振動(dòng)產(chǎn)生的疏密波。人們說(shuō)話(huà)時(shí),聲帶的振動(dòng)引起周?chē)諝夤舱,并?40米/秒的速度向四周傳播,稱(chēng)為聲波。

          聲波頻率:聲波頻率在20Hz—20kHz范圍內(nèi),人能夠聽(tīng)到。

          聲波傳遞途徑:聲波只有依賴(lài)媒質(zhì)傳遞,在不同的媒質(zhì)中傳遞的速度不同。 聲波在媒質(zhì)中傳播產(chǎn)生發(fā)射的散射,聲音強(qiáng)度隨距離增大而衰減,因此,遠(yuǎn)距離聲波傳送必須依靠載體來(lái)完成,這個(gè)載體就是電磁波。

          電磁波:電磁波是電磁振蕩電路產(chǎn)生的,通過(guò)天線傳到空中去,即為無(wú)線電波。電磁波的傳送速度為光速(3×108米/秒)。當(dāng)無(wú)線電波在地球表面?zhèn)魉蜁r(shí),其延時(shí)效應(yīng)微乎其微。因此,選擇電磁波作為載體是非常理想的。

          無(wú)線電的.發(fā)射:聲波經(jīng)過(guò)電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號(hào),調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號(hào)被聲頻信號(hào)所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號(hào)經(jīng)放大后送入發(fā)射天線,轉(zhuǎn)換成無(wú)線電波輻射出去。

          無(wú)線電廣播的接收:收音機(jī)的接收天線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào);檢波器將高頻信號(hào)還原成聲頻信號(hào)(即解調(diào));

          調(diào)制方式:利用無(wú)線電波作為載波,對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞,可以用不同的裝載方式。在無(wú)線電廣播中可分為調(diào)幅制 、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。

          1.2電磁波的發(fā)射和接收

          廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺(tái)進(jìn)行。廣播節(jié)目的聲波,經(jīng)過(guò)電聲器件如話(huà)筒等轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào),并由音頻放大器放大,經(jīng)音頻放大器放大后送往調(diào)制器,對(duì)高頻載波信號(hào)進(jìn)行調(diào)制,從調(diào)制器輸出的調(diào)副或調(diào)頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)高頻放大器放大后送到發(fā)射天線,將載有聲音“信息”的無(wú)線電波發(fā)出,就形成無(wú)線電廣播。優(yōu)點(diǎn):

          1.抗干擾能力好;2.頻帶寬,音質(zhì)好;3.頻道容量大,解決電臺(tái)擁擠問(wèn)題。音頻信號(hào)加載到載波信號(hào)上的過(guò)程,稱(chēng)為調(diào)制。根據(jù)調(diào)制方式不同,分成調(diào)幅(AM)、調(diào)頻(FM)和調(diào)相(PM)。無(wú)線電廣播的接收是由收音機(jī)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)的接收天線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號(hào);檢波器將高頻信號(hào)還原成聲頻信號(hào)(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)放獲得足夠的推動(dòng)功率;最后經(jīng)過(guò)電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容?梢(jiàn),在無(wú)線電廣播和接收過(guò)程中,無(wú)線電波是信息傳播的重要工具。

          利用無(wú)線電波作為載波,對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞,可以用不同的裝載方式。在無(wú)線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。

          1.3 振幅調(diào)制(Amplitude Modulation)

          所謂調(diào)幅,就是使載波的振幅隨著調(diào)制信號(hào)的變化規(guī)律而變化,其實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制信號(hào)頻譜搬移到載波頻率兩側(cè)的頻率搬移過(guò)程。經(jīng)過(guò)調(diào)制后的高頻已調(diào)波,其波形和頻譜都與原來(lái)的載波不同,因此調(diào)制過(guò)程也就是波形和頻譜的變換過(guò)程。 調(diào)幅波的特點(diǎn)是載波的振幅受調(diào)制信號(hào)的控制作周期性的變化。其變化的周期與調(diào)制信號(hào)的周期相同,而振幅的變化與調(diào)制信號(hào)的振幅成正比。

          設(shè)調(diào)制信號(hào)為 UΩ(t)=UΩmcosΩt

          式中, UΩm調(diào)制信號(hào)電壓振幅

          Ω為調(diào)制信號(hào)角頻率(Ω=2πf)

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

          一、實(shí)習(xí)的目的和意義:

          對(duì)于日益發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō),電是我們生活中必不可少的一部分,手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品也儼然成為了我們生活的必需品,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識(shí)和電工操作技能,學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用開(kāi)關(guān)電器的使用方法及工作原理,才能不落后與時(shí)代的步伐。通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我們加強(qiáng)了對(duì)電子產(chǎn)品及其制作的認(rèn)知,充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過(guò)程中的重要地位。在掌握錫焊技術(shù)的同時(shí),注意在培養(yǎng)自己細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。

          從第一節(jié)的理論課開(kāi)始,老師通過(guò)視頻讓我們熟悉了各種不同的電子元器件及其不同的功效,同時(shí)了解到任何電子產(chǎn)品,都是由基本的電子元件器件按電路工作原理,通過(guò)一定的工藝方法連接而成的。焊接方法也有很多種,使用最廣泛的及是我們著重練習(xí)的錫焊技術(shù)。而一個(gè)電子產(chǎn)品,焊接點(diǎn)少則幾個(gè),多則成千上萬(wàn),因而保證焊點(diǎn)的質(zhì)量,成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié),F(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展,焊接方法設(shè)備不斷推陳出新,但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實(shí)習(xí)也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能,同時(shí)明白相應(yīng)的電路原理。

          二、實(shí)習(xí)要求:

          通過(guò)理論學(xué)習(xí),掌握基本的焊接知識(shí)以及簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程;同時(shí)通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠熟練掌握手工焊接的基本方法與技巧要領(lǐng);完成直流充電器的焊接安裝和調(diào)試,使其能夠正常工作;再通過(guò)后期電路的繪制,掌握Protel99電路制作軟件的基本制版方法。

          三、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          1、電路的焊接要領(lǐng):

          1)焊接姿勢(shì) :焊接時(shí)應(yīng)保持正確的姿勢(shì)。一般烙鐵頭的頂端距操作者鼻尖部位至少要 保持 20cm以上,以免焊劑加熱揮發(fā)出的有害化學(xué)氣體吸入人體、同時(shí)要挺胸端坐,不 要躬身操作,并要保持室內(nèi)空氣流通。

          2)電烙鐵的拿法 :電烙鐵一般有正握法、反握法、握筆法3種。

          a、正握法適用于中等功率電烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作;

          b、反握法動(dòng)作穩(wěn)定,長(zhǎng)時(shí)間操作不易疲勞,適用于大功率電烙鐵的操作;

          c、握筆法多用于小功率電烙鐵在操作臺(tái)上焊接印制電路板等焊件。

          3)焊錫絲的拿法 :焊錫絲的拿法根據(jù)連續(xù)錫焊和斷續(xù)錫焊的不同分為兩種拿法,焊錫

          絲一般要用手送入被焊處,不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接,這樣很容易造成焊料的氧 化,焊劑的揮發(fā)。因?yàn)槔予F頭溫度一般都在300℃左右,焊錫絲中的焊劑在高溫情況下 容易分解失效。焊錫絲成分中,鉛占一定的比例。而鉛是對(duì)人體有害的重金屬,故焊 接畢后要洗手,避免食入。

          2、焊接的操作步驟:

          焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開(kāi)焊絲、移開(kāi)烙鐵五

          步。 一般稱(chēng)為 “五步法”:

          1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時(shí)烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃上錫。一般是右手拿電烙鐵, 左手拿焊絲,做好施焊準(zhǔn)備。

          2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),使焊接點(diǎn)升溫。這時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,操作要敏

          捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,然后迅速判斷“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的`熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。

          3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟葧r(shí),應(yīng)及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。

          操作時(shí)必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對(duì)焊點(diǎn)的最終 理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng)。

          4)移開(kāi)焊絲。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,應(yīng)迅速將焊絲拿開(kāi)。

          5)移開(kāi)烙鐵。當(dāng)焊料的潤(rùn)濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無(wú)針孔時(shí),應(yīng)迅速將電烙

          鐵拿開(kāi)。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間、方向、速度,對(duì)焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng),在焊料接近飽滿(mǎn),尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙 鐵頭離開(kāi)焊接點(diǎn),以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無(wú)毛刺。

          3、焊接注意事項(xiàng):

          1)烙鐵頭的溫度要適當(dāng);

          3)焊料和焊劑使用適量; 2)焊接時(shí)間要適當(dāng)(一般在3秒內(nèi)完成焊接);4)焊接過(guò)程中不要觸動(dòng)焊點(diǎn);

          6)不能燙傷周?chē)脑?5)防止焊點(diǎn)上的焊錫道出流動(dòng);

          4、Protel99軟件的使用:

          1)原理設(shè)計(jì)圖的繪制:

          a、設(shè)計(jì)圖紙大小,首先要構(gòu)思好零件圖,設(shè)計(jì)好圖紙大小。圖紙大小是根據(jù)電路

          圖的規(guī)模和復(fù) 雜程度而定的,設(shè)置合適的圖紙大小是設(shè)計(jì)好原理圖的第一步。 b、設(shè)置Protel設(shè)計(jì)環(huán)境,包括設(shè)置格點(diǎn)大小和類(lèi)型,光標(biāo)類(lèi)型等等,大多數(shù)參數(shù)也可以使用系統(tǒng)默認(rèn)值。 c、根據(jù)電路圖的需要,將零件從零件庫(kù)里取出放置到圖紙上,并對(duì)放置零件的序號(hào)、零件封裝 進(jìn)行定義和設(shè)定等工作。 d、利用Protel提供的各種工具,將圖紙上的元件用具有電氣意義的導(dǎo)線、符號(hào)連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)完整的原理圖。 e、將初步繪制好的電路圖作進(jìn)一步的調(diào)整和修改,使得原理圖更加美觀。

          f、文件保存及打印輸出。

          2)網(wǎng)絡(luò)表的生成:

          網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計(jì)(SCH)與印制電路板設(shè)計(jì)(PCB)之間的橋梁和紐帶,它是印制電路板設(shè)計(jì)中自動(dòng)布線的基礎(chǔ)和靈魂。網(wǎng)絡(luò)表可以由電路原理圖生成,也可以從已有的印制電路板文件中提取。

          3)印制電路板的生成:

          a、啟動(dòng)印刷電路板設(shè)計(jì)服務(wù)器 執(zhí)行菜單File/New命令,從框中選擇PCB設(shè)計(jì)服

          務(wù)器(PCB Document)圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo),建立PCB設(shè)計(jì)文檔。雙擊文檔圖標(biāo),進(jìn)入PCB設(shè)計(jì)服務(wù)器界面。

          b、規(guī)劃電路板根據(jù)要設(shè)計(jì)的電路確定電路板的尺寸。選取Keep Out Layer復(fù)選

          框,執(zhí)行菜單命令Place/Keepout/Track,繪制電路板的邊框。執(zhí)行菜單Design/Options,例如在“Signal Lager”中選擇Bottom Lager,可以把電路板定義為單面板。

          c、設(shè)置參數(shù)參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計(jì)的非常重要的步驟,執(zhí)行菜單命令

          Design/Rules,左鍵單擊Routing按鈕,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,在規(guī)則類(lèi)(Rules Classes)中設(shè)置參數(shù)。

          d、裝入元件封裝庫(kù) 執(zhí)行菜單命令Design/Add/Remove Library,在“添加/刪除元

          件庫(kù)” 對(duì)話(huà)框中選取所有元件所對(duì)應(yīng)的元件封裝庫(kù),例如:PCB Footprint,Transistor,General IC,International Rectifiers等。

          e、裝入網(wǎng)絡(luò)表 執(zhí)行菜單Design/Load Nets命令,然后在彈出的窗口中單擊Browse

          按鈕,再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計(jì)生成的網(wǎng)絡(luò)表文件(擴(kuò)展名為Net),如果沒(méi)有錯(cuò)誤,單擊Execute。若出現(xiàn)錯(cuò)誤提示,必須更改錯(cuò)誤。

          f、元器件布局 Protel 99 SE既可以進(jìn)行自動(dòng)布局也可以進(jìn)行手工布局,執(zhí)行菜單

          命令Tools/Auto Placement/Auto Placer可以自動(dòng)布局。布局是布線關(guān)鍵性的一步,為了使布局更加合理,多數(shù)設(shè)計(jì)者都采用手工布局方式。

          g、自動(dòng)布線 Protel 99 SE采用世界最先進(jìn)的無(wú)網(wǎng)格、基于形狀的對(duì)角線自動(dòng)布線

          技術(shù)。執(zhí)行菜單命令A(yù)uto Routing/All,并在彈出的窗口中單擊Route all按鈕,程序即對(duì)印刷電路板進(jìn)行自動(dòng)布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),元件布局合理,自動(dòng)布線的成功率幾乎是100%。

          h、手工調(diào)整自動(dòng)布線結(jié)束后,可能存在一些令人不滿(mǎn)意的地方,可以手工調(diào)整, 把電路板設(shè)計(jì)得盡善盡美。

          i、 打印輸出印刷電路板圖執(zhí)行菜單命令File/Print/Preview,形成擴(kuò)展名為PPC 的文件,再執(zhí)行菜單命令File/print Job,就可以打印輸出印刷電路板圖。

          四、實(shí)習(xí)收獲:

          這次工藝實(shí)習(xí)雖然只有短短里兩周,但我從這短短的兩周中學(xué)到了不少很實(shí)用的東西,比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),非常容易混淆。以前都是在紙上談兵,見(jiàn)到實(shí)際的元器件真的有點(diǎn)手足無(wú)措,通過(guò)實(shí)習(xí)我們掌握了這些基本技能。第一次課老師并沒(méi)有讓我們直接上手制作,而是觀看視頻,通過(guò)視頻這樣直觀的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù),在老師的講解下大家都被這次實(shí)習(xí)自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性深深地吸引。接下來(lái)的一節(jié)課,我們做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,如何將焊接錯(cuò)誤的原件拿下來(lái)。因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)焊接的電器,所以我有著極大的興趣,也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì),但由于看視頻是不是很認(rèn)真,沒(méi)能注意到要領(lǐng),將手燙傷,不過(guò)何時(shí)無(wú)法住址我的澎湃的激情的!

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,將從課本上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,使自己不僅能在實(shí)踐中鞏固自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),還能通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題以彌補(bǔ)自己知識(shí)積累中存在的不足,提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力,和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力。電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文7

          一、實(shí)習(xí)目的

          電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程,從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          二、實(shí)習(xí)器材

          (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

          (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

          (3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

          (4) 兩節(jié)5號(hào)電池。

          (5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

          總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟:

          (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

          (二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件

          (三)熟悉收音機(jī)的裝配圖

          (四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

          印刷電路板:

          過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好,但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。

          雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒(méi)有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿(mǎn)意,畢竟我們努力過(guò),我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會(huì)后悔。

          我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)始后,老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的發(fā)展史,生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的'無(wú)窮力量。這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡(jiǎn)單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實(shí)際的效果了。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

          我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過(guò)程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文8

          簡(jiǎn)單照明線路的安裝與調(diào)試

          一、實(shí)習(xí)目的

          了解日光燈的工作原理。

          學(xué)習(xí)安裝簡(jiǎn)單的照明線路。

          練習(xí)如何認(rèn)識(shí)和使用試電筆。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          日光燈結(jié)構(gòu)

          日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,燈管兩端各裝有兩根燈絲,管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V~600V高壓時(shí),燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化,使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動(dòng)的'電離子,這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見(jiàn)光。

          空氣開(kāi)關(guān)結(jié)構(gòu)

          空氣開(kāi)關(guān)是一種半自動(dòng)開(kāi)關(guān)電器。它集刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的功能于一體,是一種可手動(dòng)合閘和分閘,又能在欠壓、失壓、過(guò)載或短路故障發(fā)生時(shí)自動(dòng)分閘的電氣器件。

          三、實(shí)習(xí)所需元件

          電源插頭、閘刀開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、卡口燈頭、開(kāi)關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干

          四、實(shí)習(xí)步驟

          先把閘刀開(kāi)關(guān)、吊線盒、拉線開(kāi)關(guān)預(yù)置的位置固定好。

          閘刀開(kāi)關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。

          拉線開(kāi)關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

          閘刀開(kāi)關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。

          經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開(kāi)關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開(kāi)關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開(kāi)關(guān),看燈泡是否發(fā)光。

          用試電筆測(cè)試你的開(kāi)關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。

          五、注意事項(xiàng)

          學(xué)生安裝電路完畢后,須經(jīng)老師檢查方能接通電源。

          出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即拉閘斷電,拔掉電源插頭。

          開(kāi)關(guān)必須安裝在火線上。

          凡是導(dǎo)線接頭處,都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,不能用其它膠布代替絕緣膠布。

          在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開(kāi),方能動(dòng)手拆除電路。

          嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。

          六、小結(jié)

          這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路,該電路可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,在日常生活中都能見(jiàn)到。不過(guò)畢竟是第一次真正的自己動(dòng)手實(shí)物連接,所以效率不高,而且在擺線和擺放元器件上,也不夠美觀,這些都是值得改進(jìn)的地方,老師也給我們做了示范,希望在下次實(shí)習(xí)中能有進(jìn)步。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文9

          一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

          通過(guò)組裝DS05-7B(七管)收音機(jī),了解晶體管收音機(jī)的組成及原理,掌握電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接工藝、整機(jī)組裝與調(diào)試,故障檢查與排除,培養(yǎng)和訓(xùn)練動(dòng)手能力,增強(qiáng)工程實(shí)踐觀念。了解音頻放大器的基本工作原理,了解電路的基本參數(shù)并能測(cè)試元件的好壞。具體內(nèi)容如下:

          1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

          4.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

          5.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及基本要求

          內(nèi)容:學(xué)會(huì)一些常用電工工具、儀表、開(kāi)關(guān)元件等的使用方法及工作原理。了解晶體管收音機(jī)的組成及原理,按照?qǐng)D紙焊接元件,進(jìn)行電子元器件的識(shí)別、測(cè)試、焊接、整機(jī)組裝與調(diào)試,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法,學(xué)會(huì)排除一些常見(jiàn)故障。

          要求:

          1.能從所給定的元器件中篩選所需全部元器件,正確判別有極性元器件極性。

          2.無(wú)虛焊、橋接、漏焊、半邊焊、毛刺、焊錫過(guò)量或過(guò)少、助焊劑過(guò)量等。無(wú)焊盤(pán)翹起、脫落。無(wú)損壞元器件,無(wú)燙傷導(dǎo)線、塑料件、外殼,無(wú)插孔式元器件引腳長(zhǎng)度2~3mm,且剪切整齊。無(wú)整板焊接點(diǎn)未進(jìn)行清潔。

          3.元器件引腳成型符合要求,元器件裝配到位,裝配高度、 裝配形式符合要求。外殼及緊固件裝配到位,不松動(dòng),不壓線。

          4.儀器儀表的使用,各電壓電流數(shù)據(jù)的測(cè)量,簡(jiǎn)單故障排除。

          三、調(diào)幅收音機(jī)基本工作原理

          通過(guò)輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來(lái),和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號(hào)一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇,得到某一固定的中頻載波調(diào)制波。超外差的實(shí)質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波,在廣播、電視、通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路及音頻功率放大電路組成。輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽(tīng)效果。

          四、實(shí)習(xí)用調(diào)幅收音機(jī)整機(jī)電路及分析

          1.電路原理圖:

          2.收音機(jī)電路分析:

         。1)、接收回路(CA、T1)

          LC串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生串聯(lián)諧振,從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來(lái)。并通過(guò)線圈耦合到下一級(jí)電路。

          (2)、變頻電路(V1、CB、T2、T3)

          作用:將天線回路的高頻調(diào)幅信號(hào)變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號(hào)。

          原理:利用晶體管(V1)的非線性特性,對(duì)輸入信號(hào)的頻率進(jìn)行合成, 得到多個(gè)頻率不同的輸出信號(hào),并通過(guò)選頻回路選擇所需要的信號(hào)。

          在超外差收音機(jī)中,用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號(hào)和完成混頻工作,這種電路稱(chēng)為變頻。

         。3)、中頻放大電路(V2、 T4、V3、T5)

          作用:將中頻信號(hào)進(jìn)行放大。

          要求:

          有足夠的中放增益(60dB),常采用兩級(jí)放大;

          有合適的通頻帶(10kHz);

          頻帶過(guò)窄,音頻信號(hào)中各頻率成分的放大增益將不同,將產(chǎn)生失真;頻帶過(guò)寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。

          為了實(shí)現(xiàn)中放級(jí)的.幅頻特性,中放級(jí)都以LC并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成,級(jí)間采用變壓器耦合方式。

          注:本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經(jīng)調(diào)整好,不要調(diào)整。

         。4)、檢波電路(V4、 C8、C9、R9 、W)

          V4在電路中的使用相當(dāng)于一個(gè)二極管。

          原理:當(dāng)V4輸入到某一正半周峰值時(shí), V4

          導(dǎo)通,C6充電,當(dāng)V4的輸入電壓小于C6上的電壓時(shí), V4截止, C6放電,放電時(shí)間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時(shí)間常數(shù),這樣在放電時(shí)C6上的電壓變化不大。在下一個(gè)峰點(diǎn)到來(lái)時(shí), V4導(dǎo)通, C6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號(hào)中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測(cè)出來(lái)。

         。5)、低放和功放(V5、V6、V7、T6)

          作用:對(duì)音頻信號(hào)的幅度和功率進(jìn)行放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器。

          低放:V5。

          功放:主要有V6、V7組成的互補(bǔ)對(duì)稱(chēng)功率放大器構(gòu)成。

          五、電子元器件識(shí)別檢測(cè)、電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過(guò)程及測(cè)試記錄

          1.電子元器件識(shí)別檢測(cè):根據(jù)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書(shū)上的元件清單上的元件及其所在位置與電路板上的位置進(jìn)行相應(yīng)的匹配。

          2.電路焊接裝配調(diào)試實(shí)訓(xùn)過(guò)程:收音機(jī)元件的安裝,主要利用錫焊。1、烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機(jī)應(yīng)選用30W-35W電烙鐵。當(dāng)沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用了。

          2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn),并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)3秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷板銅鉑中翹起,損壞電路板及電子元器件。

          3、焊接方法一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫,焊錫的量要適量。加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積,焊接也快。總之焊錫量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi),其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后,拿開(kāi)烙鐵,焊錫還不會(huì)立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動(dòng)焊接件,焊錫會(huì)凝成砂裝,造成附著不牢固而引起假焊。

          4、元件安裝安裝時(shí)請(qǐng)先裝低矮或耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。

          5、電阻的安裝:請(qǐng)將電阻的阻值(參照本說(shuō)明書(shū)的“色環(huán)電阻色標(biāo)數(shù)”)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。

          6、瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中,不要剪的太短,也不要留得太長(zhǎng),它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。

          7、磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。

          8、由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤(pán)安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分在焊接 前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤(pán)調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳。

          9、耳機(jī)插座的安裝。先將插座的靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板 上,然后再用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對(duì)應(yīng)的J孔內(nèi),焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。

          10、發(fā)光管的安裝請(qǐng)按照?qǐng)D3-5彎曲成型,直接插在電路板上焊接,最后請(qǐng)將跨線J1連接。

          11、喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周?chē)娜齻(gè)塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去后把喇叭壓緊 以免喇叭松動(dòng)。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文10

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20x年2月x日至20x年04月x日

          實(shí)習(xí)老師:

          XXXX

          實(shí)習(xí)學(xué)校:

          湖南XXX學(xué)校

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          XXXX電子有限公司

          20x年2月x日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí),被學(xué)校安排到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我以前從來(lái)不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

          我剛來(lái)實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正在正常運(yùn)行,公司內(nèi)部管理有條不紊,工作量也分配均衡,而且變動(dòng)也比較頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

          一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

          工廠中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

          1、服從班、組長(zhǎng)的安排。

          2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作。

          3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度。

          4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

          二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力

          工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

          三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

          在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的'過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,

          對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

          四、工作體會(huì)

          在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

          1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);

          2、要不怕辛苦、不怕困難。

          最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多!

          所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

          轉(zhuǎn)眼,中專(zhuān)的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過(guò)不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行實(shí)習(xí)呢。以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

          一開(kāi)始,我被學(xué)校安排到多威實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在多威實(shí)習(xí),我被分配到該公司的無(wú)件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,

          它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

          其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

          只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

          第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

          第四,要學(xué)會(huì)虛心接受好的東西。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

          第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

          1、要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

          2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文11

          電度表配電線路的安裝與調(diào)試

          一、實(shí)習(xí)目的

          了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。

          了解空氣開(kāi)關(guān)的作用和構(gòu)造。

          學(xué)會(huì)正確安裝電度表以及室內(nèi)動(dòng)力、照明線路

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          電度表工作原理:

          當(dāng)電度表接入電路中,電流通入檢測(cè)電壓的并聯(lián)線圈與檢測(cè)電流的串聯(lián)線圈時(shí)產(chǎn)生交變磁場(chǎng)。當(dāng)交變磁場(chǎng)穿過(guò)鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),鋁盤(pán)上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個(gè)通電線圈的磁場(chǎng)中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤(pán)受到一轉(zhuǎn)動(dòng)力矩的作用而轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)計(jì)數(shù)器轉(zhuǎn)動(dòng),得到消耗的電能數(shù)值。

          三、實(shí)習(xí)所需元件

          電源插頭、電度表、空氣開(kāi)關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干

          四、實(shí)習(xí)步驟

          先把閘刀開(kāi)關(guān)、吊線盒、拉線開(kāi)關(guān)預(yù)置的位置固定好。

          閘刀開(kāi)關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。

          拉線開(kāi)關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

          閘刀開(kāi)關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。

          經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開(kāi)關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開(kāi)關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開(kāi)關(guān),看燈泡是否發(fā)光。

          用試電筆測(cè)試你的開(kāi)關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。

          五、注意事項(xiàng)

          電度表應(yīng)垂直于地面安裝。

          在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開(kāi),方能動(dòng)手拆除電路。

          嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。

          六、小結(jié)

          在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的.安裝和調(diào)試,總體來(lái)說(shuō)就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開(kāi)關(guān),不過(guò)在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪?炊娐穲D是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強(qiáng)動(dòng)手能力的同時(shí)還要結(jié)合理論知識(shí)。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文12

          公司這次為了讓我們?cè)谏蠉徶罢莆杖娴闹R(shí),給我們提供了為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

          以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的`是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

          通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

          2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

          3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多以前在課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。并且,在進(jìn)入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。讓自己成為一個(gè)有用的人。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文13

          1. 焊接工藝

          1.1 焊接工藝的基本知識(shí)

          焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過(guò)高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過(guò)程有浸潤(rùn)、擴(kuò)散、冷卻凝固三個(gè)階段的變化。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點(diǎn)叫焊點(diǎn)。

          焊接工藝是指焊接過(guò)程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準(zhǔn)備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。

          我們實(shí)驗(yàn)中主要是PCB板的焊接。

          1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類(lèi)別與作用

          焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。

          電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點(diǎn)。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實(shí)驗(yàn)使用外熱式電烙鐵。

          焊料是焊接時(shí)用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的.總稱(chēng)。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點(diǎn)較低,質(zhì)軟,也叫焊镴,如焊錫;硬焊料熔 點(diǎn)較高,質(zhì)硬,如銅鋅合金。本次實(shí)習(xí)使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。

          焊劑是指焊接時(shí),能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對(duì)熔化金屬起保護(hù)和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì),又稱(chēng)助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹(shù)脂、擴(kuò)散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤(rùn)。本實(shí)驗(yàn)的焊料是松香。

          下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;

          鑷子:夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮; 螺絲刀:拆組機(jī)器狗; 鉗子:裁剪導(dǎo)線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連接; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹(shù)脂):板上和板層間的絕緣材料。

          1.3 焊接方法

          手工焊接主要為五步焊接法:

          1.準(zhǔn)備施焊,檢查焊件、焊錫絲、烙鐵,保持焊件和烙鐵頭的干凈; 2.加熱焊件,用烙鐵頭加熱焊件各部分,加熱時(shí)不要施壓;

          3.熔化焊料,焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件,將焊絲至于焊點(diǎn),是焊料融化并潤(rùn)濕焊點(diǎn); 4.移開(kāi)焊錫,當(dāng)融化的焊料在焊點(diǎn)上堆積一定量后,移開(kāi)錫絲;

          5.移開(kāi)烙鐵,當(dāng)焊錫完全潤(rùn)濕后,迅速移開(kāi)烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止?fàn)顟B(tài)。

          元件主要有臥式和立式兩種。

          2. 原理圖設(shè)計(jì)與仿真

          2.1 Multisim仿真電路

          2.2 電路仿真波形

          3. 印制板設(shè)計(jì)

          3.1 電路原理圖

          3.2 機(jī)器狗的印制板圖

          4. 機(jī)器狗的焊接、安裝及調(diào)試

          我們實(shí)驗(yàn)中所設(shè)計(jì)的機(jī)器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個(gè)由555定時(shí)器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發(fā),促使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),從而達(dá)到了機(jī)器狗停走的目的。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文14

          實(shí)習(xí)前言

          參與實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,使得書(shū)本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好,對(duì)自己所選擇的專(zhuān)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。此外,非常重要的是,參與實(shí)習(xí),讓大學(xué)生腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì)讓人更加的成熟和有責(zé)任心。那么,電子工藝大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢?一起來(lái)了解下。

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          7月5日——7月14日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          信電樓電子工藝實(shí)驗(yàn)室

          三、實(shí)習(xí)目的:

          創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是對(duì)新時(shí)期高素質(zhì)人才的基本要求,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。

          電子工藝實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí),通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一兩種電子產(chǎn)品,了解并掌握電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作的基本方法、基本技能和工藝知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。(以上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦浻诶蠋熒险n課件)

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容(按時(shí)間順序記錄)

          1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實(shí)習(xí)的理論基礎(chǔ)課,課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計(jì)的基本方法,學(xué)習(xí)電路方案的分析、論證和比較、設(shè)計(jì)計(jì)算和選取元件、通過(guò)講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝,包括焊接技術(shù)、電子元器件的識(shí)別、選用和檢測(cè),印刷電路板、裝配與連接技術(shù)、表面安裝技術(shù)、調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)文件等。在課上我們也了解了本次實(shí)習(xí)具體時(shí)間安排。對(duì)這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)相對(duì)全面的了解。

          2、7月5日下午,我們集體到電子工藝實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)何老師介紹實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和作用。我對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種儀器有了一個(gè)初步的了解,特別是對(duì)本次實(shí)習(xí)將會(huì)用的到的實(shí)驗(yàn)儀器老師進(jìn)行了很認(rèn)真的講解。

          3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了電子元器件的焊接工作,主要是一般電阻和貼片電阻的焊接,在這個(gè)過(guò)程中,也進(jìn)行了電路板的切割實(shí)習(xí)。我從一開(kāi)始不知道要怎么操作到第一個(gè)電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好),接著一個(gè)電阻一個(gè)電阻的練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了焊接的作用。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中老師一直在給我們講解一些安全問(wèn)題、并且不斷通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤直接點(diǎn)出,是我們留下很深的印象。

          4、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“脈搏測(cè)試儀”的電路設(shè)計(jì)和電路搭接工作。在這個(gè)過(guò)程中了解了電子元器件的識(shí)別方法,例如一個(gè)電容上寫(xiě)著“302”意思是這電容的大小“3000Pf”,也知道開(kāi)始思考這樣樣在一個(gè)較小的空間內(nèi)給電路板布線。學(xué)會(huì)查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。

          5、7月8日在何老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行集成電子器件的拆卸和焊接的`實(shí)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個(gè)相對(duì)于焊接單個(gè)電阻來(lái)說(shuō)要更細(xì)心、更有耐心的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實(shí)踐了打孔的方法。

          6、7月9日對(duì)“脈搏測(cè)試儀電路”進(jìn)行了調(diào)試。主要是對(duì)時(shí)基信號(hào)產(chǎn)生電路進(jìn)行調(diào)試,通過(guò)調(diào)解電位器是4060的第九管腳實(shí)現(xiàn)136Hz輸出。接下來(lái)對(duì)譯碼和顯示電路進(jìn)行調(diào)試使其能正常計(jì)數(shù)。了解了許多電路調(diào)試的方法,電路檢查方法技巧。

          7、7月10日早上鄭老師介紹FM收音機(jī)及無(wú)線電知識(shí)。下午進(jìn)行了FM收音機(jī)在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機(jī)工作原理、再流焊的相關(guān)知識(shí)。

          8、7月11日對(duì)“脈搏測(cè)試儀”電路進(jìn)行了最后的調(diào)試。主要調(diào)試心律監(jiān)測(cè)電路和信號(hào)放大電路。

          9、7月12號(hào)開(kāi)始對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,并開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)。設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中了解了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)規(guī)定,熟悉了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)模式。并對(duì)近期實(shí)習(xí)進(jìn)行了答辯。

          10、7月13號(hào)對(duì)FM收音機(jī)在地下室進(jìn)行最后調(diào)試,并上交“脈搏測(cè)試儀”設(shè)計(jì)報(bào)告。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)、感悟和收獲。

          對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)可以簡(jiǎn)單的這樣概括“學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增意識(shí)”。

          學(xué)知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,從一開(kāi)始的理論學(xué)習(xí),到后來(lái)在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟悉和把握,都是自己不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。

          長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)一個(gè)電阻被我焊接在綠色的電路板上時(shí)我,“原來(lái)這樣就行了啊”在焊接電路板的時(shí)候我有了這種感覺(jué);“面包板上的布線也可以成這樣啊”,當(dāng)看到好多同學(xué)把“脈搏測(cè)試儀”電路布線的很簡(jiǎn)潔的是我再次張了見(jiàn)識(shí);“原來(lái)電子產(chǎn)品離我們這么近!”當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機(jī)開(kāi)始接受到節(jié)目時(shí)。

          增意識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中深深的體會(huì)到書(shū)本知識(shí)的重要性,特別是模電和數(shù)電知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)的重要性意識(shí)不斷加強(qiáng)。老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中一直通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤,不斷給我講解許多很實(shí)實(shí)在在的安全問(wèn)題,用電的安全,地磁波使用、電烙鐵使用等等,做什么事情都要有安全意識(shí),即使我們這種弱電專(zhuān)業(yè),安全意識(shí)也是十分重要的。實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)本來(lái)就是相互促進(jìn)的,就像哲學(xué)上所說(shuō)的認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程:實(shí)踐——總結(jié)成理論知識(shí)——通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)——再實(shí)踐。把我每一個(gè)來(lái)之不易的時(shí)間機(jī)會(huì),相對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)而言,實(shí)際操作的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是很少。這次實(shí)習(xí)讓我有了把握每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的意識(shí),并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識(shí)。

          六、對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)意見(jiàn)和建議

          就像上面的實(shí)習(xí)目的上所寫(xiě)那樣,其實(shí)我們真的學(xué)到了許多知識(shí),十天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有自己最這個(gè)課的一些看法,不知道對(duì)錯(cuò),僅是自己個(gè)人想法。

          我覺(jué)得老師在引導(dǎo)我們思考的時(shí)候還是要考慮一下我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備,比如所焊接,在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,叫我去思考創(chuàng)新,我覺(jué)得是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。

          可以提前告訴我們實(shí)習(xí)內(nèi)容,我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時(shí)候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容,在充滿(mǎn)神秘色彩的通知似乎有點(diǎn)不知所作,早介紹給我們我們可以早做一些知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。

        電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文15

          前言:

          任何電子設(shè)備,從原材料進(jìn)廠到成品出廠,往往要經(jīng)過(guò)千百道工藝的生產(chǎn)過(guò)程,一個(gè)工廠的工藝壯況正是該廠生產(chǎn)管理狀況的概括。工藝工作是企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的中心環(huán)節(jié),是組織生產(chǎn)和指導(dǎo)生產(chǎn)的一種重要手段。電子設(shè)備結(jié)構(gòu)和裝聯(lián)工藝方面的基本知識(shí)包括:電子設(shè)備設(shè)計(jì)制造概要,整機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu),電子設(shè)備的可靠性,電子設(shè)備的防護(hù)及電磁兼容性,印刷電路板的設(shè)計(jì)制造,電子設(shè)備的組裝工藝,焊接技術(shù),電子設(shè)備的調(diào)試工藝及整機(jī)技術(shù)文件等。為了使我們學(xué)習(xí)了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程,認(rèn)識(shí)和理解電子工藝的基本內(nèi)容,掌握基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,初步樹(shù)立起電子工程意識(shí),學(xué)校組織安排了為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí),以我們自己動(dòng)手,通過(guò)51單片機(jī)學(xué)習(xí)板的焊接、調(diào)試,掌握一定的操作技能并對(duì)電子工藝有深刻的認(rèn)識(shí)。

          通過(guò)本次電子工藝實(shí)習(xí),我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法,掌握了用電烙鐵焊接的技巧和開(kāi)發(fā)板調(diào)試技巧,鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神,幫助其他同學(xué)進(jìn)行開(kāi)發(fā)板的調(diào)試也是我對(duì)開(kāi)發(fā)板有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最終,我成功地完成了開(kāi)發(fā)板的焊接與調(diào)試,通過(guò)燒入程序驗(yàn)證開(kāi)發(fā)板各功能實(shí)現(xiàn)良好。手捧著自己親手制作的學(xué)習(xí)板,心中充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng)。本次電子工藝實(shí)習(xí)不僅是理論聯(lián)系實(shí)踐的重要過(guò)程,更留下了這段值得回憶的難忘經(jīng)歷。短短的兩周時(shí)間,我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創(chuàng)新,一種挑戰(zhàn)!

          一、 實(shí)習(xí)目的

          1、學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程,認(rèn)識(shí)和理解電子工藝的基本內(nèi)容,掌握基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,初步樹(shù)立起電子工程意識(shí)。

          2、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬(wàn)用表。

          3、掌握電子技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中的一些基本技能。 鞏固、擴(kuò)大已獲得的理論知識(shí)。 了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

          4、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路,按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一塊51單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并掌握其調(diào)試方法。

          5、初步了解印刷電路板制作流程,本次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了PCB板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡(jiǎn)單的單層板。

          二、 實(shí)習(xí)要求

          1、通過(guò)理論學(xué)習(xí)掌握基本的焊接知識(shí)以及電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程;

          2、熟練掌握手工焊接的方法與技巧;

          3、完成51單片機(jī)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接以及調(diào)試。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          電子工藝實(shí)習(xí)是對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)理論教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有:

          1、練習(xí)手工焊錫技術(shù),掌握手工焊接的操作及技巧。

          2、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路并初步了解單片機(jī)學(xué)習(xí)板的工作原理,按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一塊單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并掌握其調(diào)試方法。

          3、初步了解印制電路板(PCB板)的制作。

          四、實(shí)習(xí)器材及介紹

          1、 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

          2、螺絲刀、鑷子等必備工具;一塊電路板,用于練習(xí)焊接;銅絲,用于練習(xí)焊接模型。

          3、萬(wàn)用表:開(kāi)發(fā)板調(diào)試時(shí)測(cè)量電壓、電流等數(shù)據(jù),進(jìn)行學(xué)習(xí)板的調(diào)試與檢測(cè)。

          4、松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

          5、印制電路板刷錫膏、載流焊烤箱等一系列儀器。

          五、實(shí)習(xí)步驟

          5.1 插接式焊接(THT) 操作步驟

          首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫。 然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

          操作要點(diǎn): 在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中可以使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過(guò)量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過(guò)程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的`隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。完成內(nèi)容: 用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬(wàn)能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

          5.2 錫膏絲網(wǎng)印刷、貼片與載流焊 操作步驟

          將PCB板按規(guī)定方向放在刷錫膏儀器上,利用刮刀均勻地將錫膏刷在PCB板對(duì)應(yīng)的矩形塊中,按照?qǐng)D紙標(biāo)識(shí),將電阻、電容、二極管、芯片等微小器件放在涂好的PCB板上的相應(yīng)位置,貼片完畢后平放入載流焊儀器中,待加熱一段時(shí)間后,用鑷子拿出,并檢查貼上的小器件是否平整的焊在PCB板上,以及芯片管腳是否有粘連等情況,如存在此種情況,則利用電烙鐵熱熔相應(yīng)的小器件并擺正。

          操作要點(diǎn):向PCB板上刷錫膏時(shí)用力要均勻,不宜太多,也不能太少;貼片時(shí)要特別注意方向,切勿貼反貼倒;移動(dòng)時(shí)要平穩(wěn),盡量不產(chǎn)生震動(dòng),不要在人多的地方來(lái)回走動(dòng),以免將貼好的器件碰掉或移位;貼完芯片后要再次仔細(xì)檢查是否已全部貼好,以及是否貼在了對(duì)應(yīng)位置。

          完成內(nèi)容:將所有微小器件或芯片貼在相應(yīng)位置,并利用載流焊完成焊接,以及解決糾正部分存在偏移、芯片管腳有粘連的情況。

          5.3 單片機(jī)開(kāi)發(fā)板其余器件的手工焊接

          進(jìn)行完單片機(jī)開(kāi)發(fā)板的貼片工作之后,接下來(lái)就開(kāi)始了手工焊接任務(wù)。 在前面提到的焊接材料當(dāng)中,有很多的器件都是有方向性的。因此在焊接的時(shí)候必須注意元件的方向,以免出現(xiàn)不必要的失誤。在焊接時(shí)也一定要注意焊接元件的順序,基本上秉承著方便性原則,先焊接小部件,在焊接大部件,焊接元件管腳多時(shí)(雙排40腳排針)要注意焊接工藝,尤其注意的是在焊接芯片插槽時(shí)切不可把芯片連到插槽上一同焊接,因?yàn)楹附訒r(shí)過(guò)熱的溫度會(huì)燒壞芯片,一定要把芯片插槽焊接完畢之后,再把芯片插到插槽中。焊接的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng),否則不僅會(huì)燒毀元?dú)饧、而且易使焊點(diǎn)容易脆裂。

          另外,焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來(lái)回移動(dòng)或用力下壓,要想焊得快,應(yīng)

          加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過(guò)低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時(shí)間太短,熱量供應(yīng)不足,焊點(diǎn)錫面不光滑,結(jié)晶粗脆,象豆腐渣一樣,那就不牢固,形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散,使焊點(diǎn)錫量不足,也容易不牢,還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi),其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后,拿開(kāi)烙鐵,焊錫還不會(huì)立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動(dòng)焊接件,焊錫會(huì)凝成砂狀,造成附著不牢固而引起假焊。焊接結(jié)束后,首先檢查一下有沒(méi)有漏焊,搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。造成虛焊的因素很多,檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每個(gè)元件輕輕的拉一下,看看是否搖動(dòng),發(fā)現(xiàn)搖動(dòng)應(yīng)重新焊接。

          每次焊接完一部分元件,均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接器件的一次成功而進(jìn)入下道工序。

          5.4 整板系統(tǒng)調(diào)試

          調(diào)試過(guò)程所遇到的故障以焊接和裝配故障為主;一般都是機(jī)內(nèi)故障,基本上不出現(xiàn)機(jī)外及使用當(dāng)造成的人為故障,更不會(huì)有元器件老化故障。對(duì)于新產(chǎn)品樣機(jī),則可能存在特有的設(shè)計(jì)缺陷或元器件參數(shù)不合理的故障。

          整板系統(tǒng)測(cè)試主要有以下幾步:

          (1) 將撥碼開(kāi)關(guān)K23,K24打開(kāi),K25,K26關(guān)閉,按下電源開(kāi)關(guān)。

          (2) 靜態(tài)數(shù)碼管檢測(cè)及按鍵檢測(cè)。按K1,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,靜態(tài)數(shù)碼管中間一段亮。然后按K1-K16,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,靜態(tài)數(shù)碼管對(duì)應(yīng)顯示0-F。

          (3) 8路流水燈檢測(cè)。按復(fù)位按鈕,對(duì)單片機(jī)復(fù)位。按K2,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,八路LED會(huì)閃爍發(fā)光。

          (4) 動(dòng)態(tài)數(shù)碼管檢測(cè)。復(fù)位單片機(jī),按K3,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,動(dòng)態(tài)數(shù)碼管會(huì)顯示12345678。

          (5) 繼電器檢測(cè)。復(fù)位單片機(jī),按K4,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,繼電器會(huì)一秒吸合一秒切斷,對(duì)應(yīng)指示燈會(huì)閃爍。

          (6) DS18B20測(cè)溫檢測(cè)。復(fù)位單片機(jī),按K5,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,動(dòng)態(tài)數(shù)碼管后三位會(huì)顯示“---”,等待DS18B20初始化后,動(dòng)態(tài)數(shù)碼管后三位顯示溫度

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