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醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文1
我及我們病區(qū)的護(hù)士在院長(zhǎng)及護(hù)理部的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)”的宗旨，較好的完成了醫(yī)院及護(hù)理部布置給我們的任務(wù)�，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)了病房管理
1、依據(jù)醫(yī)院的安排仔細(xì)制定適合本病區(qū)的年安排、季支配、月安排，并督促護(hù)士實(shí)施，監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。
2、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保平安醫(yī)療的根本保證。
嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，提高了護(hù)理質(zhì)量，杜絕了醫(yī)療糾紛的.發(fā)生。
堅(jiān)持查對(duì)制度：
�。�1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參與總核對(duì)1—2次；
（2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及疾病護(hù)理常規(guī)。每季度組織護(hù)士練習(xí)技術(shù)操作，考試合格率達(dá)100%。平常嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)程和常規(guī)執(zhí)行。
3、加強(qiáng)了質(zhì)量管理
定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、健康教化、技術(shù)操作、急救物品等，不定時(shí)檢查、指導(dǎo)危重病人的護(hù)理。基礎(chǔ)護(hù)理合格率、護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)合格率》95% ，急救物品完好率達(dá)100%。
二、重視提高護(hù)士整體素養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
接著落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范及文明用語(yǔ)，組織護(hù)士學(xué)習(xí)職業(yè)道德教化、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教化。 提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平：每月組織護(hù)理查房一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四次，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)閱歷、臨床學(xué)問(wèn)、疑難病例的護(hù)理。
組織護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí)，參與護(hù)理部及科內(nèi)每季度組織的理論考核，考核合格率達(dá)100%。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注意操作技能的提高，依據(jù)護(hù)理部安排支配，操作考核始終貫穿于日常工作中。 每月召開(kāi)工休會(huì)一次，對(duì)每位出院病人進(jìn)行一次滿足度調(diào)查，征求病人的看法及建議，并剛好改正 。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)科研
激勵(lì)護(hù)士參與夜大、自學(xué)考試。 組織護(hù)士學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)論文方面的學(xué)問(wèn)。 仔細(xì)做好實(shí)習(xí)帶教工作，按要求制定帶教安排，帶教老師以身作則，嚴(yán)格管理，保證帶教質(zhì)量，實(shí)習(xí)同學(xué)反饋較好。 全年護(hù)理人員共發(fā)表論文xx篇，省級(jí)論文xx篇，市級(jí)論文xx篇。
四、存在的不足：
護(hù)士的論文科研工作還須要加強(qiáng)。 新護(hù)士的急救技術(shù)還須要進(jìn)一步帶教。 病房管理須要進(jìn)一步加強(qiáng)。
醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文2
我來(lái)到本院工作已有半年了，在這幾個(gè)月里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)切與干脆領(lǐng)導(dǎo)下，及同事們的關(guān)切與幫助下，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，努力提高理論學(xué)問(wèn)和實(shí)作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理工作。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面變得更加成熟。記得剛來(lái)外科時(shí)我還不適應(yīng)，但我沒(méi)有退縮，以前干過(guò)時(shí)間不長(zhǎng)，但是為了做好工作，我還是虛心向前輩請(qǐng)教。學(xué)習(xí)、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，仔細(xì)地完成工作任務(wù)，主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)學(xué)問(wèn)。在很短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了自己的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的方向，提高了工作實(shí)力，在工作中有個(gè)清楚的`思路！能夠順當(dāng)、嫻熟、圓滿地完成本職工作。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中肯定努力提高自己的技術(shù)，更加細(xì)心，提高微笑服務(wù)，端正工作看法，用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)完成好自己的本職。
在這幾個(gè)月的護(hù)理工作中，我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。護(hù)理工作是一門精細(xì)的學(xué)問(wèn)，是健康的基本保證。我的體會(huì)是三分治療，七分護(hù)理，我感覺(jué)我要有一顆真誠(chéng)的心，發(fā)揚(yáng)醫(yī)德的精神，仔細(xì)履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員確定的同時(shí)，也能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲，在今后工作中，我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文3
經(jīng)驗(yàn)了一年的護(hù)士長(zhǎng)工作，我也是不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，盡責(zé)的帶領(lǐng)我們的護(hù)士一起做好了外科的工作，同時(shí)也是讓我知道，作為護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任更重，要做的工作也是更多，但同時(shí)也是在這份壓力下有更大的成長(zhǎng)，在此也是來(lái)就一年護(hù)士工作總結(jié)下。
能被信任，擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的工作，其實(shí)自己也是知道這份責(zé)任的，我也是從基層走上來(lái)同時(shí)也是知道護(hù)士工作的辛苦，所以平常的時(shí)候也是主動(dòng)的`和同事們?nèi)贤�，去了解她們的一個(gè)困難，清晰一些問(wèn)題出在哪里，又是該如何的解決，同時(shí)也是協(xié)作醫(yī)生去做好相關(guān)的一個(gè)輸液、護(hù)理、配臺(tái)各項(xiàng)工作，對(duì)于要做的事情自己也是清楚明白，同時(shí)也是去仔細(xì)的督促護(hù)士們做好，我知道自己作為護(hù)士長(zhǎng)要管理好護(hù)士們，同時(shí)也是要讓工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，不能影響到科室的正常運(yùn)營(yíng)，并且也是為病人服務(wù)好，同時(shí)在工作里頭護(hù)士們受到委屈我也是會(huì)去幫忙處理，同時(shí)做了錯(cuò)的事情，也是會(huì)擔(dān)當(dāng)起來(lái)責(zé)任，從自己去反省，是不是自己沒(méi)有帶好或者是在管理的時(shí)候沒(méi)有叮囑清晰，工作的開(kāi)展并不是那么的輕松，但是我也是盡責(zé)的處理不會(huì)覺(jué)得下班就離開(kāi)了，而是要為病患服務(wù)，有什么事情也是第一時(shí)間來(lái)到醫(yī)院，去處理好同時(shí)思索如何優(yōu)化我們的工作。
除了盡責(zé)的管理，和同事們溝通，同時(shí)我也是主動(dòng)的參與一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，像外出的培訓(xùn)，一些教授的講課，同時(shí)自己也是把閱歷以及學(xué)到的去共享給護(hù)士們，讓她們也是有進(jìn)步才行，護(hù)理的工作不是一個(gè)人去做好的，而是要我們一起都是能做好，這樣才能真的把我們科室的護(hù)理工作完成，所以我也是不吝所學(xué)，去盡力的讓護(hù)士們都是得到成長(zhǎng)，做的不好的方面我也是會(huì)去指責(zé)，我知道，這都是為了大家的進(jìn)步，都是為了讓病人的康復(fù)更快更好一些的。護(hù)理工作一年里，也是有做了一些優(yōu)化，一些工作的流程上去做了調(diào)整更好的完成了工作，同時(shí)也是得到了病人們的確定，醫(yī)生們也是更支持我們的工作。
回顧這一年，我也是清晰自己的努力還要接著，同時(shí)也是有一些方面的確還有提升，自己也是剛做護(hù)士長(zhǎng)不久，的確一些管理的方法，一些閱歷還是不夠的，也是會(huì)接著的來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)做好，今后和護(hù)士們一起為我們外科把護(hù)理工作做的更為精彩。
醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文4
通過(guò)在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶�。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善�?/p>
實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情改變，便于早發(fā)覺(jué)，早解決，不停的在各個(gè)病房中穿梭；為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的基本理論學(xué)問(wèn)和基本技能，按時(shí)參與晨間護(hù)理，做好各項(xiàng)護(hù)理工作，主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生治療，仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)囑，為病人供應(yīng)整體護(hù)理。在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)切和教育，同學(xué)之間的互幫互助，整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓勞碌的.工作變得充溢而歡樂(lè)普外科護(hù)士述職報(bào)告普外科護(hù)士述職報(bào)告。我喜愛(ài)外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺(jué)，而且每天都有收獲。我的帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等，我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過(guò)。在老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，我按時(shí)參與護(hù)理查房，熟識(shí)病人病情，并規(guī)范嫻熟地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，能做好普外科常見(jiàn)病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血?dú)庑�、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)后護(hù)理及視察在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評(píng)。
總結(jié)：人第一次做沒(méi)干過(guò)的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在仔細(xì)學(xué)，不管做的時(shí)候有沒(méi)有做到，心里要知道原則上應(yīng)當(dāng)怎么做，不然以后帶師弟師妹時(shí)，自己連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道，給他們講不出來(lái)，丟臉還是小事，懊悔都莫及。
不管你懂不懂，要敢于去看病人，問(wèn)病人，不要怕被病人問(wèn)問(wèn)題，病人問(wèn)的問(wèn)題才是最實(shí)際的問(wèn)題，也是以后自己以后做護(hù)士或者工作的時(shí)候會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題，現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。信任有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，下一科室的工作將更為順當(dāng)。
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